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讀著作水滸傳閱讀心得體會

發(fā)布時間:2026-04-15

讀著作水滸傳閱讀心得體會(精選14篇)

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇1

  作者施耐庵對于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動,也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對統(tǒng)治階級的`剝削壓迫感受最深,因此當(dāng)他們一旦造反后,他們的反抗性也,什么統(tǒng)治階級的法度條例,對他們毫無約束,象李逵連皇帝也不放在眼里。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火在所不辭,作者對這些英雄人物的贊揚(yáng),完全是出自內(nèi)心的熱愛。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級視為所謂“害人放火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫得如此光輝動人,可敬可愛,這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反,作者對于統(tǒng)治階級的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄構(gòu)成鮮明的比較。從而啟發(fā)人們?nèi)凼裁慈耍奘裁慈。金圣嘆評論“無美不歸綠林,無惡不歸朝廷!

  不管金圣嘆主觀動機(jī)如何,這句話卻確實(shí)說明了施耐庵的思想傾向和的深刻社會好處。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇2

  今年暑假我看了一本書,叫《水滸傳》。

  書里講到:“當(dāng)年天下瘟疫流行,洪太尉奉天子之命來到山上的上清宮,找張?zhí)鞄熎盱烈。在寺里,有封鎖魔君,他把它打開了,結(jié)果冒出36天罡星,72地煞星,一百半八個魔君。后來王倫到梁山泊落草,到晃蓋殺了王倫,晁蓋收納各方好漢,宋江就在這時入伙的。晁蓋死后,宋江一月發(fā)現(xiàn)一百單八位好漢。朝廷招安后,他們破遼,又破方臘,最后只剩下三十二員,后來宋江、盧俊義被_臣毒死。

  他們之所以成功是因?yàn)樗麄兲嫣煨械,仗義疏財(cái),專等朝廷招安,民心歸順,所以得一百單八員。他們的后來之所以失敗,是因?yàn)楫?dāng)時_臣當(dāng)?shù),有人僅憑踢球踢得而當(dāng)上大官,以私報(bào)公,瞞著皇帝做事。還有,制度上有問題。首先宋太祖要求不得殺文官,其次是宋軍軍隊(duì)人雖多,但戰(zhàn)斗力很弱。這也是王安石變法失敗導(dǎo)致的悲劇。施耐庵是元末明初的人。卻寫宋代的事情,說明他反思宋代的制度,提醒當(dāng)權(quán)者。

  宋江可以用一個字概括,就是忠,最后_臣要用藥毒死他時,他惟恐李逵要造反,先把李逵毒死了。李逵他就像子路一樣,很魯莽,會惹事。但他為人很正直,作戰(zhàn)十分勇猛,宋江十分喜歡他。吳用和花榮,他們義氣很重,當(dāng)知道宋江和李逵被毒死后,十分悲痛,于是自盡在宋江墓前。其實(shí)他們的精神都體現(xiàn)在梁山泊好漢們的精神,所以他們義氣相投,正巧聚在一起。

  他們也不是十全十美,很多人急于立功,導(dǎo)致戰(zhàn)死,李逵他的脾氣很暴躁,所以天天惹事。秦明急于立功,導(dǎo)致戰(zhàn)死,關(guān)勝因?yàn)楹茸砹司乞T馬,導(dǎo)致跌死。這一部以農(nóng)民起義為題的小說,挾擊了當(dāng)代政治的腐朽,和贊頌了好漢們的精神,塑造了多個人物形象。它的語言與思想都達(dá)到了非常深的境界,也給后人豎起一個榜樣,讓后人學(xué)習(xí)他們并反思。

  希望大家也能看看水滸傳。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇3

  最近,我校有好書漂流的活動,我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識、也讓我明白了以后如何做人。

  在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個人都做得到,但義卻很少人做得到。

  面對金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)的社會中,有的人因?yàn)橐粋義字而取得成功,也有人因?yàn)橐粋義字,而錯失良好的機(jī)會。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個不留神,就會寫錯。

  在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松……

  魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然。現(xiàn)實(shí)生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學(xué)看見有兩位同學(xué)在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過后,馬上就向他們道歉。

  在我們的生活中,我們也要向書中的'一百零八個好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇4

  《水滸傳》是中國古典小說中最負(fù)盛名的四部著作之一,在我國白話文學(xué)的發(fā)展,具有里程碑的意義。清代文藝批評家臥虎浪士言:“我國小說,汗牛充棟,而其尤甚,莫如《水滸傳》,《紅樓夢》!薄端疂G傳》也被列入“六才子書”中。由此可見,此書的地位是如此之高。

  一談到水滸傳,最能概括全書的兩字為“忠義”,說到忠字,宋江等人曾多次渴望招安,而朝廷卻被_臣閉塞賢路,直到第三次招安才成功。在這期間,無論宋江手下發(fā)了多少脾氣,宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時,遼國招安是給予了更加豐厚的條件,而宋江猶舊是忠于祖國,最后直至被人下了毒,也擔(dān)心李逵反叛朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,與李逵飲下了毒酒,誠可謂忠心不改啊!

  說到仁義,水滸傳中常見的就是劫法場,兄弟們一個個舍生忘死的去救兄弟,往往為了救一兩個兄弟就全體出動,就像“三打祝家莊”,“劫法場救宋江”。另外,好漢們在救出兄弟同時還不忘將官府的錢財(cái)洗劫一空,然后將其中一些給老百姓,讓他們也過的好點(diǎn)。不僅對兄弟如此仁義,而且對百姓也如此仁義。水滸傳全書每個章節(jié)都洋溢著一種深深的義氣,像魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西解救不相識的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場救盧俊義這些篇章無不體現(xiàn)出了梁山好漢義氣。最后宋江,李逵被毒死在了蓼兒洼,吳用和花榮兩人念在義上,恩義難舍,雙雙吊死在了樹上,這都是義啊!

  這才是忠,這才是義,這就是水滸的忠義,正因有了忠義,水滸才是美好的!

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇5

  在這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多課文,如:師恩難忘、陶校長的演說、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》了。

  故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開封府發(fā)配到滄州,路上經(jīng)過柴進(jìn)莊上,便進(jìn)去坐坐。這時,柴進(jìn)的師傅洪教頭來了,一定要和林沖比試比試,林沖推辭不過,只得和洪教頭切磋一下,而洪教頭卻以為林沖不會武功,搬起石頭砸自己的腳,被林沖打得落荒而逃。

  這個故事風(fēng)趣幽默,用洪教頭狂妄自大目中無人的形象,把林沖刻畫的忠直淳樸,武藝高強(qiáng),威武,謙遜。文中還把洪教頭寫的帶有有幾分喜劇效果,使這個故事更加的生動、有趣。

  《林沖棒打洪教頭》本是根據(jù)《水滸傳》中的一個故事改編而成,《水滸傳》是一部根據(jù)史料為依據(jù)而編寫的我國第一部以農(nóng)民起義為題材的小說,這也是我最喜歡的一本書。故事中驚險(xiǎn)刺激,以山東及時雨宋公明宋江和智多星吳用帶領(lǐng)的一百零八位梁山好漢與官兵斗智斗勇的故事。

  那時候的帝王腐朽無能,官府大量的向民間收稅,榨取民間的財(cái)產(chǎn),濫殺無辜,民間哀鴻遍野,妻離子散,災(zāi)民們啼饑號寒,不是死于官兵的刀下,就是在一個寒冷的夜晚凍死,病死,餓死……他們已經(jīng)忍無可忍,是可忍,孰不可忍,他們受夠了官府的黑暗,不再做逆來順受,任人宰割的小綿羊,而都去了梁山造反……

  《水滸傳》——一本讓你受益終身的書。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇6

  《水滸傳》是我國古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描寫了北宋年間以宋江為首的108位梁山好漢“替天行道”,“劫富濟(jì)貧”的英雄事跡。就藝術(shù)成就而言,《水滸傳》英雄人物的塑造,對后世影響深遠(yuǎn)。

  在水滸傳中,至少出現(xiàn)了一二十個性格鮮明的典型人物,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。林沖、武松、魯智深、李逵等英雄人物的性格都成為了后世創(chuàng)作以英雄為題材的小說取之不盡的寶藏!

  對于書中的精神,我有一點(diǎn)自己的體會,我覺得主要是寫“忠”和“義”!爸摇笔菍Φ匚弧(quán)利誘惑毫不動心。晁蓋六人奪取生辰綱,沒有一人有私心,這就是“忠”;“義”這個字在梁山好漢身上表現(xiàn)得淋漓盡致,“義”一可以解釋為正義,仗義。為了不連累別人,在墻上留下了自己的大名,這就是“義”,這是個人的小“義”。而在這次疫情中,讓我體會到了什么才叫“民族大義”!中國為了控制這次疫情的傳播,第一時間封城,為世界抗擊病毒爭取了時間。中國還向全世界宣告,只要你們有需要,只要我們能做到,不管人力、物力、財(cái)力,我們都可以支援!這樣的義薄云天才是大義!我是中國人,我驕傲,我自豪!

  “生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也”。這是孟子曾說過的。古往今來,所有英雄都能舍生取義,他們選擇做正義腳下的墊腳石。書中所有英雄的忠義是我們每個人都值得學(xué)習(xí)的地方。而民族大義需要我們每個人代代相傳!

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇7

  讀了《水滸傳》這一本厚厚書之后,的感受便是書中的英雄們的那種豪情壯義,忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個字:忠、義。

  一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對高俅之子的調(diào)戲、凌辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。

  “義”字包含了很多內(nèi)容,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動。

  當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇8

  假期里,我閱讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。讀罷讓人回味無窮。

  《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說,也是我國最優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一。它生動地描寫了北宋末年以來宋江為首的農(nóng)民起義的故事,描繪了梁山起義的發(fā)生、繁榮、失敗的全過程。成功塑造了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢形象。

  《水滸傳》是一幅長長的歷史畫卷,真實(shí)的展示了宋代當(dāng)時的政治文化與社會景觀,將當(dāng)時各個階層人們的生活面貌囊括其中。是當(dāng)時社會的縮影,也是當(dāng)代景象的寫照。

  《水滸傳》中雖好漢如云,可是一百零八位好漢,性格卻是迥然不同,有著天壤之別。李逵的粗心魯莽,魯智深的粗中有細(xì),武松的勇猛利落,吳用的神機(jī)妙算,秦明的有勇無謀,林沖的'忍辱負(fù)重,宋江的仗義謙恭皆刻畫得惟妙惟肖,栩栩如生。

  《水滸傳》中許多故事家喻戶曉,老少皆知。如《水滸傳》中“智取生辰綱”,我們不禁對吳用的計(jì)謀拍案稱好,被他的機(jī)智折服,令人五體投地,同時也不能不佩服晁蓋他們之間的默契,他們配合得真是天衣無縫!還有“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”,魯智深不顧一切為金老父女伸張正義,替他們教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西,這種除暴安良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),“武松醉酒打虎”更讓我佩服武松的臨危不亂、武藝超群,“梁山好漢劫法場”更讓我體會到綠林好漢之間情同手足,他們都有著一顆俠肝義膽!這些引人入勝的故事至今我記憶猶新。

  讀了《水滸傳》,使我受益匪淺,這是中國古典文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠,使我深深領(lǐng)略到我國古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力!

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇9

  “紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天!弊x了水滸傳,我才知道古典名著的魅力,受到了古典名著的熏陶,感覺都能從人物的話語中體會到人物的性格。魯迅曾經(jīng)也說過,《水滸》的有些地方,是能使讀者有說話看出人的。

  這本書大致講述了:北宋末年,皇帝無能,_臣當(dāng)?shù),民不聊生,在山東北邊,有一處水泊梁山,那里聚集了一百零八個好漢,替天行道,興盛一時,成為當(dāng)時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝的四大_臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。

  不必說林沖的忍辱負(fù)重,小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,只說吳用的足智多謀,就令人嘆服。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;他在宋江潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,行刑時,用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;他在宋江二打祝家莊失敗,準(zhǔn)備第三次攻打時,利用雙掌連或建立鏡像#環(huán)計(jì)攻克祝家莊;他在宋江鬧華州時,又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,與花榮一同在宋江墳前上吊自盡,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!

  而這一切的一切,都來源于一個字“義”。義就是正義,孟子說過:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。水滸傳中的英雄,哪個不是義字當(dāng)頭,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。古人舍生取義的人很多,如:文天祥、岳飛。他們不怕死么?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。在現(xiàn)實(shí)生活中,義同樣無處不在,給老人讓個座位,給父母洗一次衣服,看到有人跌到了扶一下,這都是義。劉備說得好:勿以已善小而不為,勿以惡小而為之。

  一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;

  一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;

  一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊;

  一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇10

  最近,我讀了一本書叫水滸傳讓我有了很大的感受。讓我知道有的人奸詐貪婪不惜一切代價達(dá)到自己的目的。有的人心地善良樂于助人在別人困難的時候幫助別人。

  比如水滸傳里的林沖棒打洪教頭在這里林沖是一位懂得隱忍,謙虛的人。而洪教頭是一位自大,驕傲,傲慢的人。兩者有差。所以大家千萬別像洪教頭一樣驕傲,而像林沖一樣謙虛。

  當(dāng)然,這本書里講了一百零八位英雄好汗。但是這本書寫的是生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的長篇小說。概括了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇11

  前幾天我讀了《水滸傳》這本書,這本書令我深有感觸。

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

  其中我最喜歡的人物便是魯達(dá)和吳用。魯達(dá)綽號魯智深。魯達(dá)是梁山泊第十三位好漢,十員步軍頭領(lǐng)第一名。因?yàn)橐娻嵧榔畚杲鸫渖徃概?三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。被官府追捕,逃到五臺山削發(fā)為僧,改名魯智深。他在梁山泊一百單八將中排第十三位。魯達(dá)心地厚實(shí),體格闊大。論粗魯處,他也有些粗魯;論精細(xì)處,他也甚是精細(xì)。吳用綽號智多星,梁山泊排名第三。吳用滿腹經(jīng)綸,通曉文韜武略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號“加亮先生”。在財(cái)主家任門館教授,生得眉清目秀,面白須長,善使兩條銅鏈,與晁蓋自幼結(jié)交,與晁蓋等人智取了大名府梁中書給蔡京獻(xiàn)壽的'十萬貫生辰綱,為避免官府追緝而上梁山,為山寨的掌管機(jī)密軍師。梁山幾乎所有的軍事行動都是由他一手策劃,是梁山起義軍中的知識分子的代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的化身。他沉著冷靜,神機(jī)妙算,足智多謀。在社會上結(jié)交廣泛,廣納賢才,知人善用。并且有領(lǐng)導(dǎo)才能,能巧妙分撥梁山好漢,以達(dá)成自己的目標(biāo)。

  書中的人物一個個個性鮮明,在我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,都是那樣的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇12

  今年夏天,我在家同父親一起閱讀了《水滸傳》一書。略讀一遍,便讓我感受到此書身為四大名著之一的特別之處。它通俗易懂,人物豐富且性格各異,而整部作品中并沒有邏輯混亂,一切故事順理成章,這是很多小說家難以做到的。但是《水滸傳》中最讓我感興趣的還是那一個個經(jīng)典、耳熟能詳?shù)墓适拢鴱闹袆t不難發(fā)現(xiàn),很多事的成敗,是與智慧分不開的。

  智慧,在書中即“用計(jì)”,其中“智取生辰綱”便是用計(jì)的經(jīng)典。其中吳用老謀深算,分出兩隊(duì),各有各的任務(wù)。第一隊(duì)的任務(wù)是偽裝成賣棗商人,得到楊志等的信任,之后便是“以身試毒”,讓楊志一行人相信酒中無毒。而二隊(duì),則是配合一隊(duì),巧妙地在酒中下毒。在此算計(jì)之下,無論楊志多么謹(jǐn)慎,但終歸還是中招了。

  同樣,最后宋江排排位的時候,也有著借天意,服眾人的嫌疑——因?yàn)樘煲獠豢煽梗@樣便防止了內(nèi)部人員之間的爭執(zhí)、反目。這或許也可視作作者寫書時的智慧吧。

  無獨(dú)有偶,在歷史上還有一個人把這干得更絕——他就是陳勝。陳勝在起義之前,便在魚肚子里塞上紅墨字條,上面寫著“大楚興,陳勝王”,把吃魚的眾人嚇一大跳,起到了立威的作用——這可是上天的旨意,誰人敢違——最后果真起義成功,當(dāng)大王,風(fēng)光了一把。

  而反觀晁蓋晁天王,卻是因?yàn)轸斆惺露鴣G了命(雖然很可能是作者為了讓宋江上臺故意寫之,但結(jié)果就是如此)。

  由此可見,無論你是草寇還是起義軍老大,在“干大事”之前,想一個充滿智慧的法子會讓你事半功倍。

  當(dāng)然,這只是個玩笑,但智慧的重要性依舊不言而喻。我們不是草寇,更不是什么起義軍,但作為學(xué)生,我們與他們一樣,大敵當(dāng)前、身負(fù)重任,如果沒有好的“計(jì)”——即學(xué)習(xí)方法,很可能埋頭苦干而收效甚微。

  擁有智慧很重要!智慧這東西草寇都需要,難道我們不需要?草寇都能想出計(jì)謀,難道我們不行?

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇13

  讀了部分的?水滸傳?,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。書中刻畫了許多英雄,給我印象最深的是武松、李逵和宋江。

  武松赤手空拳地在景陽岡打虎,為他贏得了深廣的聲譽(yù),也為他贏得了都頭的職位。在店家喝酒和打虎的過程中,可以看到武松很多英雄氣概。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭強(qiáng)好勝、不拘一格的個性;在打虎過程中,可以看出武松顧及顏面甚于生命、頗識時務(wù),不粗莽行事的個性。在殺了西門慶和潘金蓮之后,他主動到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當(dāng)?shù)男愿。但他這一次并沒有自首,而是去了梁山。這就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感和反抗精神,盡管也曾被人利用,但終究從殘酷的現(xiàn)實(shí)中,從迷失的自我中醒悟過來,一步一步地克服自己的弱點(diǎn),漸漸地走向成熟。

  李逵和宋江、武松相比是比較直來直去的。他一生忠誠于宋江,在宋江給他毒酒時,他也要追隨宋江,對死沒有一點(diǎn)怨言。在打仗時,李逵也是提著他的兩柄大斧沖在最前面,從不畏懼,英勇可見。李逵對老母也十分孝順,老母被老虎吃了之后,他一生氣就殺死了4只老虎;遇見李鬼,李逵不但沒有殺了他,反而給了他十兩銀子,讓他回去孝敬父母。從這兩件事就可以看出李逵的孝心。李逵做過的一件事令我十分佩服,那就是在他以為宋江做了壞事之后,要懲罰宋江,甚至對他破口大罵。從這件事情可以看出李逵對“忠義”兩字是把“義”字放在“忠”字的前面的。

  宋江的性格主體是忠義,但他的性格是比較復(fù)雜的。他豪情仗義,喜歡結(jié)交江湖上的好漢。他十分有計(jì)謀,對人也十分仁義,所以弟兄們非常信任他。因?yàn)樗谓搿罢邪病保瑢?dǎo)致整個梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀,他又毒死了李逵。對于宋江,我對他的印象不是很好。因(yàn)樗囊庠福拐緯慕Y(jié)局成了悲劇。

  梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)椤肮俦泼穹础保麄冎皇窍脒^上平靜的生活,他們與朝廷的對抗深刻反映了當(dāng)時統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗。?水滸傳?使我更深入地認(rèn)識了當(dāng)時社會的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。

讀著作水滸傳閱讀心得體會 篇14

  萬姓熙熙化育中,三登之世樂無窮。

  豈知禮樂笙鏞治,變作兵戈劍戟叢。

  水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄。

  細(xì)推治亂興亡數(shù),盡數(shù)陰陽造化功。

  這八句詩,是水滸傳開頭的一段引子。講的是大宋仁宗天子在位期間,從天圣元年至嘉祐二年,天下太平,五谷豐登,萬民樂業(yè)。一連有二十七年時間,號為三登之世,百姓很有些快樂?蓸窐O悲生,嘉祐三年上春間,天下瘟疫橫行,自江南直至兩京,無一處人民不染此癥。文武百官商議,要奏聞天子祈禱,禳謝瘟疫。又因此事,教三十六員天罡,七十二座地煞降在人間,轟動宋國乾坤,鬧遍趙家社稷。正所謂那:仗義疏財(cái)歸水泊,報(bào)仇雪恨下梁山。

  此書中這三十六員天罡,七十二座地煞共一百單八將共聚梁山水泊,共同反抗朝廷,卻被后世人們稱為“忠臣義士”,為何?我以為是因?yàn)檫@個時期國家貧弊,政治腐敗,外寇不斷,內(nèi)亂四起,忠臣義士走投無路,平民百姓難以生存。那一百單八將都是國家最為忠誠的臣子,可是因?yàn)楦哔、童貫、蔡京、楊戩四大奸臣為非作歹、陷害忠良,這一百單八將只得上梁山劫富濟(jì)貧,反抗官軍,正所謂“逼上梁山”是也。他們奉行著“只反貪官,不反皇帝”這樣的忠義原則,懲治貪官污吏,攻殺惡霸豪強(qiáng),“以其人之道,還治其人之身”,來為受苦受難的老百姓主持一個公道,讓老百姓不再懷疑“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的至理名言,但他們?nèi)粵]有篡位奪權(quán)的意思。在梁山大聚義后,宋江一得知皇帝招安,便滿心歡喜,率領(lǐng)部下為國征戰(zhàn),最終傷亡殆盡,身死非命,“十死其八”仍無怨無悔。

  《水滸傳》一書可根據(jù)情節(jié)分為兩個部分:受招安前在江湖上打家劫舍、殺人放火是一部分。受招安后四處征戰(zhàn)、為國捐軀,后又同聚蓼兒洼又是一部分。那份情同手足的兄弟義氣,那種“忠君報(bào)國”的思想感情,一直貫穿著全書。而在每一個人的身上,都有一份勇猛,一份才能,一份智慧。那水滸寨中,缺一個人都是不可以的。那一百單八位頭領(lǐng),那一百單八位將軍,那一百單八位兄弟,雖沒完成“同年同月同日生,同年同月同日死”的志愿,卻似神明一般永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  或曰,我如此熱烈地稱贊這梁山好漢是不正確的,其實(shí)非也。殺人放火在當(dāng)今社會中確實(shí)不甚妥當(dāng),但他們不向惡勢力低頭的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。若是不反抗而任由那些奸臣們?yōu)榉亲鞔醯脑,被殺戮的就是更多的無辜人民,剩下的就是那些社會敗類在國中作亂,迷惑一國天子了。而梁山好漢們,只是劫富濟(jì)貧,殺一些為非作歹的奸臣賊子而已,并不能認(rèn)為他們十惡不赦,是一些應(yīng)該被社會打擊的壞人。也許,他們僅僅是一群被逼上梁山的苦命人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些壞人在為非作歹,我們不能任由他們做壞事下去,更不能加入他們的行列,助紂為虐。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滸英雄們,堅(jiān)決打擊黑惡勢力,不能夠放縱那些壞人們,從而建設(shè)一個更美好的社會。

  詞曰:

  試看書林隱處,幾多俊逸儒流。虛名薄利不關(guān)愁,裁冰及剪雪,談笑看吳鉤。評議前王并后帝,分真?zhèn)握紦?jù)中州,七雄擾擾亂春秋。興亡如脆柳,身世類虛舟。見成名無數(shù),圖名無數(shù),更有那逃名無數(shù)。霎時新月下長川,江湖變桑田古路。訝求魚緣木,擬窮猿擇木,恐傷弓遠(yuǎn)之曲木。不如且覆掌中杯,再聽取新聲曲度。

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