關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì)(精選15篇)
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇1
這可真是大快人心的一場(chǎng)好戲。≡捳f魯達(dá)打死鄭屠之后,跑路的過程中巧遇他救了金老兒,趙員外送他去五臺(tái)山上當(dāng)僧人,以此來躲避災(zāi)禍。魯達(dá)晚不做禪,經(jīng)常喝酒打架,打造關(guān)王刀一樣的戒刀和禪杖。
假借過往僧人的名義喝酒吃肉,在半山踹拳使腳,打塌亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺。都寺遣眾人來打,魯達(dá)趁酒勁大鬧一場(chǎng),被長(zhǎng)老喝住。這一回?zé)狒[的文字,在水滸傳中只是引子部分,好戲還在后面呢!
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇2
《水滸傳》是我國四大名著之一,它是由施耐庵寫的,他是元末明初著名作家!端疂G傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)造的勞動(dòng)寫出來的。
《水滸傳》有許多故事如:魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中,我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個(gè)故事了。
武松想去探望哥哥。走了幾天,他來到了陽谷縣,在一個(gè)叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒,便要走,店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎,武松不怕,拿起哨棒便走。走進(jìn)樹林,武松酒勁上來了,看見一塊大石頭就睡。這時(shí),突然刮起一陣狂風(fēng),“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎,武松見了老虎大叫:“哎呀!”那老虎饑餓難耐,縱身往武松身上一撲,武松一閃,閃在老虎的'身后那老虎將腰胯一掀,又被武松躲過,老虎見沒掀著他,大吼一聲,將鐵棒似得虎尾,倒豎起來,猛的一剪,武松用哨棒一打卻打成了兩截,老虎咆哮著翻身又一撲,武松用手就勢(shì)揪老虎,對(duì)老虎拳打腳踢,打了六七十拳后血流成河。老虎打死了,武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了,他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天,武松領(lǐng)了錢,分給了大家。過了幾天,武松在路上遇到哥哥武大郎,讓哥哥到自己家來住,他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎,見武松相貌堂堂,常挑逗他,武松很生氣。過了十幾天,武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶,用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后,聽說武大郎死了,就把這件事查了個(gè)水落石出,他憤怒至極殺了他們,然后去自首。十個(gè)多月后他來到了十字坡和張青結(jié)為兄弟。
看完了這篇故事讓我感受到了,武松為民除害、武藝高強(qiáng)的精神。我們的學(xué)習(xí)中的困難就像這只老虎,只有努力學(xué)習(xí),勇敢向上,通過自己學(xué)到的知識(shí)、技巧,成為學(xué)習(xí)上的英雄。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇3
今天我們主要學(xué)習(xí)了梁山泊上我最喜歡的一課——排名。
我們都知道要想讓宋江不走晁蓋和王倫的老路——被手下人殺了,那么就必須讓新手下都聽話,就必須得排名,但是排名一般都是按上山的先后順序來排的,但是如果按這樣排的話,前幾個(gè)都是晁蓋的人,所以不行。那宋江是怎么排的呢?前四肯定是沒問題,但是第五是關(guān)勝、花榮、秦明不都比他好嗎?這是為什么宋江想把他架空,讓周圍全是自己的人。而且像十三名魯智深也是,剛上梁山媽也沒立什么功,但是就排名十三名,還是為了架空他。但是燕青來何能排到第三十六名呢,因?yàn)樗潜R俊義的人,怎么說盧俊義排第二,也應(yīng)該給他個(gè)面子吧。再看第三十四三十五名的解寶、解珍,他們?cè)趺茨芘胚@么高呢?就因?yàn)樗麄冇枚炯渌肋^老虎嗎?肯定不是。大家想晁蓋是被毒箭射死的,而擅長(zhǎng)射箭的主有解珍、解寶、花榮這三個(gè)人,而且排名都這么高。解珍、解寶也是用毒箭的,那么會(huì)不會(huì)是解珍、解寶被宋江指使來殺晁蓋呢?如果是那他們幫了宋江,宋江也應(yīng)該幫他們,這下就合理了。但是像董平、張清等人也是剛剛上梁山的,他們?yōu)槭裁茨苓@么高呢?結(jié)果你肯定想不到,因?yàn)殚L(zhǎng)得帥,而且他們還都是五虎將。
這就是排名的原因和排名的順序。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇4
最近,我讀完了《水滸傳》。我被它塑造的鮮活的人物形象所懾服,他們的赤膽忠心、豪爽氣概和兄弟義氣深深令我折服。
我對(duì)最欣賞的就是嫉惡如仇的行者武松。武松身高八尺,相貌堂堂。景陽岡前,武松連喝十五萬酒,顯示出他的豪爽。而到了景陽岡上,醉酒的他遇到一只吊睛白額老虎,但他臨危不亂,先靈活躲過老虎的進(jìn)攻,然后瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)進(jìn)行反擊,揪住老虎的掉畫皮,赤手空拳九江老虎打死。這一壯舉,充分展示了他的機(jī)智勇敢和武藝高強(qiáng)。
在被逼上梁山這一點(diǎn)上,《水滸傳》中的英雄豪杰們是殊途同歸的。本書的中心人物——宋江在落草之前,是一名小小的押司,平生愛結(jié)交江湖好漢,仗義疏財(cái)、為人慷慨,人稱“及時(shí)雨”,也正因?yàn)檫@種個(gè)性特征,使得他屢遭奸人陷害,多次被抓進(jìn)牢房,但是他都沒有萌生反叛之心;直到命懸一線,岌岌可危之時(shí),才終于被逼上了梁山。隨著梁山隊(duì)伍的不斷壯大,宋江也逐漸展現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能,并坐上了梁山的第一把交椅,眾好漢無有不服者。
《水滸傳》中的眾多豪杰義士在走上反抗道路之前都熊換大致,對(duì)朝廷是忠心不二、矢志不渝。八十萬禁軍教頭林沖的反抗之路尤為典型,從最初的一忍再忍到后來的奮起反抗,其思想的飛躍無疑正是一步一步被逼出來的。
我不禁聯(lián)想,在腐朽不堪的封建統(tǒng)治下,官場(chǎng)充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的黑暗現(xiàn)實(shí)。在這種環(huán)境中,真實(shí)忠臣的卓越才能不會(huì)大放光彩,也只有高俅這樣的宦官才能得到“賞識(shí)”。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇5
這次課我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第六十回——公孫勝芒碭山降魔,晁天王曾頭市中箭。
主要講的是史文恭寫了一首小詩:剿除晁蓋上東京,生擒及時(shí)雨,活捉智多星。主要說了:要?dú)㈥松w,活捉宋江和吳用。晁蓋知道后,便要去殺了他們。后來,有兩個(gè)和尚告訴晁蓋知道史文恭的下落,晁蓋便相信了,晚上他帶著幾個(gè)大將一起前往。這時(shí),一支箭正好刺中了晁蓋的臉上,后來,他們發(fā)現(xiàn)箭上有史文恭三個(gè)字,這支箭是毒箭。深夜,晁蓋對(duì)宋江說讓那個(gè)射箭的做梁山泊的主,剛說完,晁蓋便死了。
其中,我有幾個(gè)疑問:1、從箭這件事中發(fā)現(xiàn)花榮是宋江的人,而且當(dāng)晚花榮沒跟去,那就有可能是宋江故意殺晁蓋的。史文恭練武不練箭,那為什么要刻他的名字?還用毒箭呢?2、從晁蓋的遺囑中得知,他要讓射箭的人當(dāng)老大,為什么不讓宋江呢?他是不是知道是宋江干的呢?
而且我認(rèn)為晁蓋沒有當(dāng)老大的資格,因?yàn)樗嘈帕藘蓚(gè)和尚,他是被想立功沖昏了頭腦了么,說明他做事從不想前因后果,所以我認(rèn)為他沒有資格。
以上便是我這次課的全部理解。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇6
古典名著《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山泊,到受朝廷招安,在到大破遼兵,剿滅叛黨,卻被奸臣所害,人頭落地的故事。故事情節(jié)迂回曲折,驚天地泣鬼神,蕩氣回腸!&nbs
合上書頁,閉上眼睛,此時(shí)我心中愛恨交加。恨:我恨那些貪官污吏把這一百零八位錚錚好漢,害得家破人亡,走投無路。八十萬禁軍教頭林沖被高太尉陷害。發(fā)配邊疆。打虎英雄武松,因?yàn)樾謭?bào)仇,殺掉惡賊西門慶,被逼無奈,上了梁山……這些惡人仗勢(shì)欺人,怎不令人生恨。p;
但書中這一百零八位好漢“替天行道,劫富濟(jì)貧”的精神又令我敬佩不已。我們且不說“及時(shí)雨”宋江和“小旋風(fēng)”柴進(jìn)仗義疏財(cái),也不說“智多星”吳用的聰明過人,神機(jī)妙算,就說莽漢李逵。他生性魯莽,可卻不失英雄本色,他上孝敬老母親,下為朋友兩肋插刀,肝膽相照。他路見不平,拔刀相助,令作惡之人聞風(fēng)喪膽。李逵雖然目不識(shí)丁,但一身正氣,比起生活中,那些道貌岸然,背地里卻暗藏禍心,坑害他人之人,李逵要可愛的多。
我愛讀《水滸傳》,更愛《水滸傳》中的一百零八位好漢,他的言行時(shí)刻警示我:正義、仗義才能贏得他人的尊重。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇7
短暫的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,忙中偷閑的我讀了幾本課外書,讀后我的心情久久不能平靜。
有一本書讓我記憶尤為深刻,它就是我國四大名著之一《水滸傳》。它描述的是北宋末年的事情,當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治者昏庸淫逸,外敵入侵,加上連年的自然災(zāi)害,民不聊生,于是便爆發(fā)了大大小小的農(nóng)民起義。最著名的便是梁山泊I08條好漢耿直豪爽、見義勇義、扶危濟(jì)困、行俠仗義的一段段傳奇。
他們本不愿“上山為賊,落草為寇”,然而最終被逼上梁山,究其緣由則不盡相同,歸根到底都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與污濁。我認(rèn)為這本書突出了富強(qiáng)、民主對(duì)于一個(gè)國家的穩(wěn)定與和平的重要性,同時(shí)這本書也給我們國家領(lǐng)導(dǎo)人敲響了一個(gè)警鐘:只有國家富強(qiáng)、民主,社會(huì)才能夠穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂業(yè)。
這本書描寫了性格迥乎不同的108個(gè)好漢,他們每個(gè)人背后都有著一段“官逼民反,民不得不反”的故事。武松因?yàn)榇篝[飛云浦,血濺鴛鴦樓;青面獸楊志是因?yàn)槭Я松骄V;魯智深是因?yàn)槿蜴?zhèn)關(guān)西;宋江是因?yàn)閷懥艘皇追丛,遭人誣陷,差點(diǎn)失掉性命。
各位英雄好漢都遭到了官府的逼迫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的不公平,朝廷上的官員大多數(shù)狼狽為奸、草菅人命、攀權(quán)富貴,在社會(huì)上還有人倚仗著自家勢(shì)力欺凌底層老百姓。當(dāng)時(shí)社會(huì)不公平的事情太多了,他們認(rèn)為唯有推翻現(xiàn)在的統(tǒng)治,才能過上好日子。這讓我懂得了一個(gè)國家需要公平、平等,要用法治來治理社會(huì),否則不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。正是因?yàn)槭澜缟喜还降氖虑樘嗔,所以才需要法律來?guī)范人們的行為,才能夠營造一種文明、和諧的社會(huì)氛圍。作為國家的公民,同時(shí)也是一名高中生,我覺得我們應(yīng)該遵守國家的法律法規(guī),做一個(gè)文明、有文化的社會(huì)公民。
讓我印象最深刻的一個(gè)人物是豹子頭林沖,八十萬禁軍教頭。他為人忠厚正直、安分守已、武藝高強(qiáng),但卻遭高太尉誣陷,被發(fā)配到滄州看管草料場(chǎng),高太尉賊心不死又派人去放火燒草料場(chǎng),目的是要將林沖弄死。不料的是,林沖無意聽到了談?wù)摪岛ψ砸训挠?jì)謀,殘酷現(xiàn)實(shí)迫使林沖由逆來順受、委曲求全到拔刀而起、怒殺仇敵。
在那一夜,林沖滿腔保家衛(wèi)國的熱血就這樣被澆冷了。一個(gè)愛國的英雄就此不見了。他十分友善,面對(duì)扒手的'是真誠的幫助;對(duì)待百般虐侍他并想殺害他的公差,他仍向魯智深求情。一個(gè)英雄人物的俠骨柔情、友善讓我感觸特深,同時(shí)他也是一名強(qiáng)盜,但他盜亦有道,俗話說:君子愛財(cái),取之有道。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,缺乏的正是這種擁有誠信、友善的人。
在這樣的現(xiàn)代化社會(huì)中,一個(gè)誠信、友善的人寥寥無幾,現(xiàn)在社會(huì)上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“老人過馬路摔倒扶不扶”問題,這個(gè)問題難倒了大多數(shù)人,在這個(gè)問題中決定的是自已。在這個(gè)繁華、喧囂的城市中,唯有誠信、友善讓自已立足于社會(huì),生存于社會(huì)。
讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了維持一個(gè)國家的和平與穩(wěn)定需要多大的努力和付出的汗水與智慧。國家聯(lián)系于社會(huì),社會(huì)由個(gè)人組成,只有每個(gè)人做好自已分內(nèi)的事情,不去觸犯法律的“禁區(qū)”,做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。
《水滸傳》中那蕩氣回腸的文字,還有那栩栩如生的人物,無不令我心弛神往,回味無窮。我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格,梁山好漢的的故事讓我懂得了只有一個(gè)國家富強(qiáng)起來,才能給老百姓營造一個(gè)民主、文明、和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
作為一個(gè)高中生,我要學(xué)習(xí)吳用的足智多謀,也要學(xué)習(xí)李逵的直來直往,但我更要學(xué)習(xí)的是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的優(yōu)秀品格。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇8
此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義,原因有二:一是因?yàn)橛X得愧對(duì)盧俊義;二是因?yàn)楸R俊義捉拿了史文恭,晁蓋死前說過,只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。
但是,在宋江讓位于盧俊義時(shí),眾將領(lǐng)反對(duì)。如吳用說的話:兄長(zhǎng)為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長(zhǎng)若如是再三推讓,恐冷了眾人的心。原來吳用已把眼視眾人,故出此語,從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來當(dāng)首領(lǐng),還帶領(lǐng)大家一起反對(duì),之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時(shí),宋江發(fā)話說:“我和盧員外各拈一處,如先打破城子的,便做梁山泊的主,如何?”但在撥人馬的人中,我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來,而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個(gè)聰明人,一直偏袒宋江,而這次去了盧俊義那,肯定不是啥好事。
第二個(gè)就是梁山泊的排名,為了使眾人不怒,把這件事推給了上天,故弄玄虛。說排名是上天的旨意,從這件事中可以看出宋江的心計(jì)多少的重。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇9
“紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天!蹦闶遣皇翘貏e驚奇?我如何就文鄒鄒的了?可不是嗎,這幾天看了施耐庵的水滸傳,我深受古典名著的陶冶,步入了古典文學(xué)的殿堂。
全書的姓名有八百多,包括了全社會(huì)的各種人。作者有超凡的塑造典型的藝術(shù)才能,把魯智深的正義感表現(xiàn)得淋漓盡致。我不由得佩服起來施耐庵。他的祖籍是在蘇州,后來遷居蘇北興化白駒鎮(zhèn)。是一名元末明初的出色文學(xué)家。元至順年間,他考中進(jìn)士,在浙江杭州做了兩年官,又由于看不慣官場(chǎng)的黑暗政治,不愿對(duì)當(dāng)?shù)罊?quán)貴逢迎拍馬,因而棄官回鄉(xiāng),從事著述。他不愧是文學(xué)家,我看了《水滸傳》,感受都能從人物的話語中體會(huì)到人物的性格。魯迅曾經(jīng)也說過,《水滸》的有些地點(diǎn),是能使讀者有說話看出人的。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,開展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以出色的藝術(shù)描寫手段,提醒了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,開展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本緣故是"官逼民反"。這本書大致講述了:
一百零八個(gè)好漢由于各種緣故上了梁山泊,成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在野廷幾次攻打未果后,承受了招安,并協(xié)助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功績(jī),局部剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。那跌宕崎嶇的情節(jié)吸引著我,我甚至被感動(dòng)得涕淚橫流,為什么呢?如今我就帶著你去品一品水滸傳。
不必說林沖的忍辱負(fù)重,小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松美麗的醉拳和吳用的足智多謀,我就光光討論“花和尚”就能說上三天三夜。“花和尚”姓魯名達(dá),出家后法名為智深,又因其天分不喜被拘謹(jǐn)且好抱打不平,且又被人稱作“花和尚”。
魯智深在上梁山之前是經(jīng)略府提轄,因救民女金氏而打死當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西,為避禍在五臺(tái)山文殊院出家為僧;在寺院因酒后鬧事,在智真長(zhǎng)老的推薦下攜書信往投汴京大相國寺,在東京相國寺守留菜園期間偶遇林沖并與之結(jié)下深沉的友誼,后來在林沖蒙冤受難之際救下林沖,直到后來遇到楊志,與曹正等人奪得二龍山并做頭領(lǐng),在三山聚義大戰(zhàn)呼延灼后,同其別人一起上了梁山。集聰明、仁慈、嫉惡如仇但莽撞于一身的魯達(dá),事實(shí)上在我的`現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有“魯智深”永遠(yuǎn)是這么莽撞。
我還記得有一個(gè)村子的黃甲因打不過對(duì)方黃乙,便打叫兒子前來協(xié)助,兒子當(dāng)即操刀上陣,一刀將黃乙刺倒在地,黃乙因傷勢(shì)過重,搶救無效死亡。黃甲父子追悔莫及。這難道不是莽撞闖的大禍嗎?因而通過這兩件事情,我們一定要明白:做任何事情都不能莽撞行事,要用大腦去考慮,要三思而后行。事實(shí)上人生也是一樣的,我們都要用智慧小心翼翼的走出我們?nèi)松拿恳徊,不能意氣用事,在做事情的時(shí)候要想想我們終究該不該如此做,如此我們?nèi)松钠寰植拍茏叱鲚x煌的每一步。
“人樂太平無事日,鶯花無限日高眠!弊x了水滸傳,我才明白古典名著的魅力。一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。大河向東流,天上的星星參北斗……路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”每當(dāng)翻開《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲,總會(huì)在我耳邊久久回響,回響……
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇10
《水滸傳》是四大名著之一,在我國家喻戶曉。它表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)老百姓反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治等級(jí)的貴踐之分,反對(duì)封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的愿望。
在這本書中,作者塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。如急功好義的宋江,有智有謀的軍師吳用,粗魯仗義的魯智深,忠厚老實(shí)的晃蓋,武藝高強(qiáng)的林沖和武松。他們一個(gè)個(gè)豪氣沖天,有智慧,有膽量,不貪生怕死,都是正宗的梁山泊好漢。他們?cè)谒谓膸ьI(lǐng)下,打倒了許多貪官污吏和欺負(fù)人民的小無賴,拯救了數(shù)不清的無辜老百姓,最后得到了廣大人民群從的信任,作者也在故事情節(jié)中贊揚(yáng)了他們超強(qiáng)的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。
而整個(gè)故事的結(jié)局是慘痛的,在被朝庭的利用下,兄弟們有的死了,有的受傷,有的歸隱山林。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經(jīng)拼盡全力的戰(zhàn)斗,但還是落得個(gè)悲慘的結(jié)局。
我把書的結(jié)尾反復(fù)讀了好幾遍,認(rèn)真思考了一下,覺得這樣的結(jié)局是必然的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)侯的環(huán)境不同,就算你怎么努力,終究還是這樣的下場(chǎng)。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇11
《水滸傳》是明朝施耐庵寫的一部小說,這部小說寫的是一百單八將因?yàn)楦瘮〉姆饨ㄉ鐣?huì)而一個(gè)個(gè)上了梁山的故事。
其中最讓我印象深刻的是武大郎被潘金蓮毒死的這一章。武大郎娶了潘金蓮之后,因?yàn)榕私鹕徬矚g大藥商西門慶,所以在王婆的建議下用砒霜毒死了武大郎。武大郎死后,西門慶趕緊叫何九叔把武大郎火化了,還私下送了十兩銀子給何九叔。何九叔覺得有點(diǎn)奇怪,于是就藏了兩塊骨頭和西門慶送的十兩銀子。武松回來后,何九叔告訴了武松真相。武松十分生氣,為了給哥哥報(bào)仇,他先當(dāng)眾殺了潘金蓮,然后到鴛鴦樓,三下五除二就又殺死了西門慶。殺了二人后,武松讓鄰居們做證,然后去自首了。府尹很佩服他,就只把他發(fā)配到了孟州。
這章中,最讓人眼前一亮的人是武松。因?yàn)閺奈渌烧{(diào)查這件事的行動(dòng)看出了武松的心思縝密。但是同時(shí)也有點(diǎn)沖動(dòng),當(dāng)他聽到殺害哥哥的兇手的人是潘金蓮他們時(shí),他二話不說就殺了潘金蓮和西門慶。這一章寫出了武松膽識(shí)和正義。武大郎是一個(gè)樸實(shí)、單純的人。潘金蓮的舉動(dòng)一點(diǎn)也沒有起疑心,就連最后喝下毒藥的時(shí)候他都很開心,完全沒有發(fā)現(xiàn)潘金蓮在暗算他。
這讓人覺得有點(diǎn)可惜,因?yàn)閷?duì)潘金蓮的寬容而使自己丟了性命。誰不會(huì)為他感到惋惜呢?
潘金蓮是一個(gè)狠心的女人,為了自己的利益竟然可以不顧他人的性命。雖然武大郎不算禮表堂堂,個(gè)子也不算高,但是武大郎從來沒有對(duì)潘金蓮打罵過。即使自己不喜歡武大郎,也不至于把武大郎毒死吧!潘金蓮的這種行為讓人咬牙切齒。
《水滸傳》讓我受益匪淺。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇12
在茫茫的文學(xué)之海里,《水滸傳》散發(fā)出別樣的色彩!端疂G傳》在眾多的文學(xué)作品里脫穎而出,迸發(fā)出不一樣的色彩,熠熠生輝。而《水滸傳》里描繪的栩栩如生的人物,為這本書畫上了一筆濃厚的文學(xué)色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義為背景,塑造出了梁山108位好漢的形象。
在《水滸傳》中,讓我印象深刻的是那武藝高超,謙虛忍讓的林沖,他讓我深深的體會(huì)到了“英雄”二字。
在教頭時(shí)期,他忠君愛國,原本過著幸福的生活?擅篮脮r(shí)光易逝,高俅義子高衙內(nèi)看中林沖妻子,林沖最開始忍氣吞聲,不愿背叛朝廷,觸怒上司,但他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內(nèi)霸占妻室,并被設(shè)計(jì)誤入白虎堂。在眾人的求情下,他才免于一死,最后被發(fā)配滄州。但到了滄州,卻因?yàn)槟勉y子稍慢,被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲,一直在忍耐。原本是一個(gè)武藝高強(qiáng),受人尊敬的八十萬禁軍教頭,現(xiàn)在竟在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,這是多么可悲啊,真是造化弄人。
同時(shí)林沖也有寬容的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超萬般欺凌,差點(diǎn)被吊在樹上被一棒打死,所幸被魯智深所救。正當(dāng)魯智深正想殺死兩個(gè)小人時(shí),林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學(xué)習(xí)。
在林沖的身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要我們引以為戒的地方。值得表揚(yáng)的是他有一個(gè)寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受,忍氣吞聲,不能勇敢的站出來。因此我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而將他的缺點(diǎn)引以為戒。
關(guān)于水滸傳讀書心得體會(huì) 篇13
《水滸傳》的作者叫施耐庵,全書主要講了以宋江為首的起義者從發(fā)生到失敗的整個(gè)過程。揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的腐敗,以及統(tǒng)治階級(jí)的.種種惡行,歌頌了起義英雄的偉大和勇敢。書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象,如勇猛的林沖,粗狂的魯智深,打虎英雄武松,等一百零八位英雄好漢。他們被逼上梁山為民除害,但還是被昏庸的朝廷認(rèn)為是土匪草寇,他們一個(gè)個(gè)都很勇敢,用他們的聰明才智和當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者們抗?fàn)幍降住?/p>
在眾多的英雄人物中,我最喜歡的是打虎英雄武松,他英雄氣概,勇敢無畏,在喝了十八碗酒之后還明知山有虎,偏向虎山行,上了景陽岡遇到一只“大蟲”并成功將它打死。
這本書讓我感受到在古代封建王朝統(tǒng)治下,處處都是腐敗和黑暗,也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的這種精神所感動(dòng)。更為我們能生活在新社會(huì),新中國感到驕傲和自豪。
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這個(gè)假期,我又讀了一遍《水滸傳》,對(duì)《水滸傳》有了更深的了解,不愧是經(jīng)典名著啊!
從這本書上,我知道了一百零八將的傳奇故事,在宋仁宗時(shí)期,流行瘟疫,仁宗只好讓洪信去請(qǐng)?zhí)鞄。來到的龍虎山,洪見一廟,聽住持說是鎮(zhèn)魔的,就想進(jìn)去看,主持不讓,洪信硬闖,把洞內(nèi)石龜搬開,見了一個(gè)萬丈深洞,突然,洞內(nèi)冒出黑氣,到空中化為金光,這些金光便轉(zhuǎn)世為一百單八位好漢。
讀完了這本書,我知道了梁山好漢的來歷,也知道了當(dāng)時(shí)的各種階級(jí)斗爭(zhēng)和朝廷的腐敗無能。
我很欣賞李逵,他為人豪爽,很忠義,只是有些脾氣不好,但他在宋江面前絕對(duì)不敢撒潑,前后對(duì)比,他就像個(gè)小孩子一樣,有時(shí)候甚至還對(duì)宋江撒嬌。他敢作敢當(dāng),值得我們學(xué)習(xí)。但是,他太愛殺人,加上脾氣暴躁,容易沖動(dòng),所以總是惹麻煩,我們可不能像他一樣,遇到事情要冷靜,不能亂發(fā)脾氣。
宋江這個(gè)人很講義氣,也很孝順,要不就不會(huì)叫孝義黑三郎了,正是因?yàn)樗亓x氣,很友善,才在好漢中樹立起威望,讓大家更團(tuán)結(jié),但是他卻很希望被招安,我不太贊同,不想讓其他好漢在刀尖上過日子的想法可圈可點(diǎn),但是他太中庸,在奸臣當(dāng)?shù)赖臅r(shí)期,是容不下這些忠義之士的。我們想問題不能只顧眼前利益,一定要把眼光放遠(yuǎn),考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
這本書的作者是元末明初的施耐庵,他用生動(dòng)的故事刻畫了眾位好漢的形象。他的文筆我們應(yīng)該去借鑒學(xué)習(xí)。
這本書讓我明白了,如果貪官污吏很多,即使統(tǒng)治者再好,也會(huì)產(chǎn)生官逼民反的情況,如果統(tǒng)治者昏庸無能那就更是了,所以,良好的社會(huì)環(huán)境需要賢臣,更需要有明君。只有君臣民團(tuán)結(jié)起來,國家才能興盛起來。
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當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)。
“逼上梁山”是民間的一句俚語,是描寫一個(gè)人走投無路之下選擇的無奈之舉。水滸傳中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無數(shù)的險(xiǎn)阻,他們可以說是“仗義疏財(cái)歸水泊山,報(bào)仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義,讓我崇拜的五體投地,還有宋江的`領(lǐng)袖才能、吳用的神機(jī)妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人都險(xiǎn)象環(huán)生,他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?
梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最終,他們?cè)诹荷缴暇奂艘话倭惆藗(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結(jié)局了,可沒有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當(dāng)他們正要?jiǎng)P旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過是朝廷的一顆棋子,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接?而至的厄運(yùn),宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣悲慘的結(jié)束了。
