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小學(xué)四年級(jí)的熱愛生命作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-05-02

小學(xué)四年級(jí)的熱愛生命作文4篇

小學(xué)四年級(jí)的熱愛生命作文1

  受了一點(diǎn)挫折,就灰心喪氣;身體不正常,就干脆了斷自己……在當(dāng)今社會(huì),像這種內(nèi)心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛生命的人也有很多,比如:桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中,最熱愛生命的要數(shù)張海迪了。

  1955年秋天,張海迪在濟(jì)南出生。5歲那年,她患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在病魔的折磨下,她還是創(chuàng)造出了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開的窗口》幾部偉大的作品。其中,《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已經(jīng)重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。

  是啊,人的一生總會(huì)有磕磕絆絆,不可能永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)。在生活中,很多殘疾人不向命運(yùn)屈服,與病魔搏斗,他們對(duì)生命的熱愛讓我們每個(gè)人為之動(dòng)容。和他們相比,我們這些有著健全的身體的人,已經(jīng)很幸福了。所以,我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛的,是用來(lái)愛家的,愛國(guó)的,愛這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐磺f(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

小學(xué)四年級(jí)的熱愛生命作文2

  生命是寶貴的,也是美好的。在我們的日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受到了生命的美好,殘疾人對(duì)生命的熱愛。

  海倫·凱勒,幼時(shí)因患猩紅熱,致盲致聾。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國(guó)流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說(shuō),表明黑暗與寂靜并不存在。后來(lái)凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國(guó)各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō),為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問(wèn)多所醫(yī)院,慰問(wèn)失明士兵,她的精神受人們崇敬年被授于美國(guó)公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

  是啊,人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的,也是美好而幸福的,我們可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服,與病魔殊死搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們必須對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為!

小學(xué)四年級(jí)的熱愛生命作文3

  我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文,我就開始想:“生命是什么?”這個(gè)問(wèn)題。

  我和爸爸去公園,看見了許多美麗的鮮花,我喜歡色彩艷麗的玫瑰,黃黃的菊花,但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時(shí),只是兩個(gè)小圓球,很可愛。一段時(shí)間后,兩個(gè)小圓球上長(zhǎng)出許多小球,翠翠的顏色,它們變得更加可愛了。我天天去觀賞,有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次,我給他們澆完水,就在那仙人球旁邊玩耍,一不小心,被那鋼針的刺扎進(jìn)了我的手,真痛!仙人球太可惡了,長(zhǎng)出刺來(lái)保護(hù)自己,碰都不給別人碰。從此,我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見那兩個(gè)仙人球開了許多花,那時(shí)候,我又開始喜歡它們了。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了,它們都無(wú)精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了,就一把火給燒了。到了春天,春風(fēng)一吹,小草又長(zhǎng)出來(lái)了。

  通過(guò)回想這兩件事,我明白了“生命是什么”這個(gè)問(wèn)題。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。

小學(xué)四年級(jí)的熱愛生命作文4

  生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。

  有一次,我看見了一個(gè)故事:一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問(wèn):“誰(shuí)要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問(wèn):“誰(shuí)還要?”還有人舉起手……

  這個(gè)故事告訴了我無(wú)論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的無(wú)限的生命價(jià)值。

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