《復(fù)活》（通用9篇）
《復(fù)活》 篇1
(俄國(guó))列夫·托爾斯泰 著
[故事梗概]
卡邱霞·瑪絲洛娃是一個(gè)農(nóng)婦的女兒。母親在女地主索菲亞姊妹的牛奶場(chǎng)上工作。父親是流浪的吉卜賽人。瑪絲洛娃三歲時(shí)母親死了。女地主看她長(zhǎng)得清秀，便把她收養(yǎng)下來(lái)。因此，她過(guò)著一半小姐，一半婢女的生活。她做女紅、收拾房間，用白灰擦亮神像，烤肉、磨粉、煮咖啡，洗些不費(fèi)力的東西；有時(shí)讀書(shū)給女主人聽(tīng)。十六歲時(shí)，愛(ài)上女地主的侄兒、年青的貴族聶赫留朵夫。那時(shí)，他是個(gè)大學(xué)生，到姑母家來(lái)度暑假。兩年后，聶赫留朵夫去服兵役，因順路經(jīng)過(guò)姑母家，在姑母家住了四天。在一個(gè)復(fù)活節(jié)的晚上，他和瑪絲洛娃發(fā)生了肉體關(guān)系。臨別，他塞給瑪絲洛娃一百盧布，便到部隊(duì)去了。此后，聶留朵夫連封信也沒(méi)捎給過(guò)她。她已懷孕了。
一次，瑪絲洛娃打聽(tīng)到聶赫留朵夫要經(jīng)過(guò)莊園附近的車(chē)站。原先姑姑們邀請(qǐng)他下車(chē)來(lái)看望她們，而他卻回電說(shuō)，他不能來(lái)了，他要在指定的日期到達(dá)彼得堡�，斀z洛娃很傷心，但她決定親自趕到車(chē)站去見(jiàn)他。那是個(gè)陰雨、涼風(fēng)的秋夜。由于天氣漆黑，她看不清田野上的小路，迷失了方向。待她趕到車(chē)站時(shí)，火車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了。她看到聶赫朵夫坐在頭等車(chē)廂里�？墒莵�(lái)不及和他說(shuō)一句話兒，火車(chē)已開(kāi)動(dòng)了�，斀z洛娃沿著月臺(tái)追去，頭巾也掉了，還摔了一大跤。
瑪絲洛娃周身被雨水淋濕，筋疲力盡地回到家里。從這天起，她思想起了很大變化，認(rèn)識(shí)到自己和貴族少爺有著不可逾越的鴻溝。她想象著聶赫留朵夫“坐在絲絨的椅子上，在那個(gè)燈光明亮的車(chē)廂里說(shuō)啊、喝酒啊找樂(lè)子；我呢，卻在露天下，風(fēng)吹雨打，站在黑地里哭”。她不再相信人，認(rèn)為一切都是欺騙。當(dāng)聶赫留朵夫的姑姑知道瑪絲洛娃懷孕后，便把她從家里趕了出去。她為了生活，只好去給人家當(dāng)女仆。但每次都遭到男主人的調(diào)戲和侮辱。生下的孩子也死了。最后，她淪落到基達(dá)葉娃妓院，成了妓女。
十年后，瑪絲洛娃因受一起人命案的牽連，受到法庭的審判。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：一個(gè)西伯利亞商人司蔑爾科夫到妓院尋歡作樂(lè)。茶房卡爾金庚和當(dāng)過(guò)使女的勃契訶娃，見(jiàn)商人有錢(qián)便起了謀財(cái)害命的念頭。他們把一包藥粉交給瑪絲洛娃，要她放到商人茶杯里，騙她說(shuō)是安眠藥。當(dāng)時(shí)，瑪絲洛娃正被商人糾纏得厲害，想擺脫他，便照樣做了。結(jié)果商人被藥死了。案發(fā)生后，茶房和使女賄賂律師，把罪責(zé)全栽在瑪絲洛娃的身上。
法院開(kāi)庭審判瑪絲洛娃的案件。聶赫留朵夫作為貴族代表參加陪審。在審訊過(guò)程中，法官們只忙于自己的私事，對(duì)案件審理卻心不在焉。一位法官因和妻子剛剛吵過(guò)架，心情不佳、愁容滿面。他擔(dān)心當(dāng)他審?fù)臧缸踊丶液�，妻子給不給他飯吃。另一位法官叫瑪特維伊，老是遲到。他關(guān)心的是自己的疾病。他想，從門(mén)邊走到他座位那兒，如果走的步數(shù)能用三除盡，他患的胃粘膜炎就會(huì)好。這段距離走二十六步就可走完，于是他趕緊加了一小步，湊成二十七步。副檢察官卜列維喝了一夜酒，根本還沒(méi)有從酒宴中清醒過(guò)來(lái)，便開(kāi)始宣讀起對(duì)瑪絲洛娃的審判案件來(lái)。法庭庭長(zhǎng)為了要在六點(diǎn)鐘之前趕去和一個(gè)紅頭發(fā)的瑞士姑娘約會(huì)，他希望審判早點(diǎn)結(jié)束。
聶赫留朵夫在陪審員席上認(rèn)出了瑪絲洛娃。這使他十分震驚。他回想起勾引瑪絲洛娃的經(jīng)過(guò)，認(rèn)為自己是造成她不幸的罪人。他在誘奸瑪絲洛娃后，一度曾受過(guò)良心的苛責(zé)。但當(dāng)他想到上流社會(huì)的人都這么干時(shí)，他便心安理得了。服役期滿后，他去過(guò)姑姑家一趟。但這時(shí)，瑪絲洛娃早被女地主攆出家門(mén)了。之后，聶赫留朵夫?yàn)榱耸棺约和舴赶碌倪^(guò)失，竭力不去想這件事�，F(xiàn)在他和貴族柯?tīng)柌楦患艺虻醚谉�。人們�(cè)谧h論他要娶柯?tīng)柌楦男〗悻旣悑I了。然而，他并不打算結(jié)婚。他正和某縣的一個(gè)貴族首領(lǐng)的妻子私通。
審判繼續(xù)進(jìn)行。法院要給瑪絲洛娃定罪了。副檢察官卜列維站起來(lái)發(fā)了一通謬論。他以犯罪的遺傳學(xué)來(lái)判定瑪絲洛娃有罪。他認(rèn)為下層階級(jí)天生來(lái)是下賤的，下賤的人必然會(huì)犯罪�，斀z洛娃是妓女，是“最低級(jí)的退化的榜樣”，犯罪是毫無(wú)疑義的。最后，由陪審員們對(duì)瑪絲洛娃寫(xiě)定罪意見(jiàn)。他們認(rèn)為瑪絲洛娃沒(méi)有搶劫、偷錢(qián)的意思，可是忘了加上“沒(méi)有謀害性命的意思”，聶赫留朵夫也一時(shí)疏忽了。這樣瑪絲洛娃必須判罪了。本來(lái)，庭長(zhǎng)不同意這意見(jiàn)，但他怕耽誤和紅頭發(fā)姑娘的約會(huì)，便匆忙結(jié)案。宣判瑪絲洛娃押赴西伯利亞服苦役四年。
瑪絲洛娃被押回監(jiān)獄，犯人們對(duì)瑪絲洛娃都給以同情的問(wèn)候。當(dāng)他們知道她已被判刑時(shí)，一個(gè)犯人說(shuō)：“這年月，真理跑到狗那兒去啦。”聶赫留朵夫認(rèn)為法庭作出了不公平的判決。他去找律師法納律，準(zhǔn)備把案件告到高級(jí)法院。同時(shí)，他還去找檢察官。承認(rèn)自己曾勾引過(guò)瑪絲洛娃，要求去探獄，并準(zhǔn)備和瑪絲洛娃結(jié)婚來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。他宣稱(chēng)說(shuō)，今后自己不再當(dāng)陪審員了，因?yàn)榉ㄍァ八械膶徟胁坏珱](méi)有益處，而且不道德”。
在獄中，聶赫留朵夫見(jiàn)到了瑪絲洛娃，要求她寬恕他，并把自己要和她結(jié)婚的決定告訴她。但瑪絲洛娃不能饒恕他的過(guò)去。她氣憤地說(shuō)；“你去找你的公爵小姐們好了，我的價(jià)錢(qián)是一張十盧布的鈔票……我是犯人，你是公爵，這兒沒(méi)你什么事……你在這個(gè)世界里拿我玩樂(lè)還不算，又要用我來(lái)救你自己，好讓你能上天堂！我討厭你--你那眼鏡，你那骯臟的胖臉！去，去！”聶赫留朵夫吃了閉門(mén)羹，但他想為了對(duì)得起良心，即使瑪絲洛娜不愿和他結(jié)婚，他也要跟她一道去流放。她走到那兒，他便跟到那兒。他開(kāi)始批判自己所走過(guò)的生活道路，感到寄生生活的可恥，要和自己的階級(jí)決裂。
為了作好上西伯利亞的準(zhǔn)備，聶赫留朵夫回到自己的田莊--庫(kù)茲明斯果耶村。他在田莊上實(shí)行改善農(nóng)民生活的措施。他把田地用賤價(jià)（比同縣農(nóng)民在地主那里租到的土地要便宜三成）出租給農(nóng)民，改變農(nóng)民對(duì)地主的依賴(lài)關(guān)系。然后，他又到巴諾佛（他從姑姑那里繼承來(lái)的田莊）訪問(wèn)，親自和農(nóng)民交談，了解他們生活情況，同情他們的貧困和處境。他認(rèn)為：“老百姓赤貧的主要原因是失去了唯一能養(yǎng)活他的土地”。他贊同美國(guó)人亨利·喬治的課稅制的辦法，認(rèn)為“土地不能成為什么人的財(cái)產(chǎn)，它跟水、空氣、陽(yáng)光一樣不能買(mǎi)賣(mài)，凡是土地給與人類(lèi)的種種利益，所有的人都有同等享受的權(quán)利”。在這里，他同樣把土地租給農(nóng)民，并進(jìn)一步把農(nóng)民交納的資金當(dāng)作公益金或稅款供給農(nóng)民自己使用。他召集農(nóng)民代表商談。開(kāi)初，農(nóng)民半信半疑，他們不敢相信地主的這份好心。經(jīng)聶赫留朵夫再三解釋?zhuān)詈笏麄兘邮芰�。聶赫留朵夫從農(nóng)村返回省城時(shí)，他感到如釋去重負(fù)般的無(wú)窮快樂(lè)，有一種旅客在發(fā)現(xiàn)新陸地的時(shí)候，一定會(huì)感到的那種新奇的感覺(jué)。
聶赫留朵夫把在巴諾佛找到的一張姑姑家的合家照片，帶給了瑪絲洛娃，上面有她和聶赫留朵夫的相；并告訴她，他要上彼得堡走一趟，大理院將要對(duì)瑪絲洛娃的上訴案件進(jìn)行審理了。同時(shí)，他還幫助瑪絲洛娃從監(jiān)獄轉(zhuǎn)到監(jiān)獄醫(yī)院去工作。
聶赫留朵夫到彼得堡后，住在姨媽家。姨夫伊凡·密海羅維奇伯爵是前任國(guó)務(wù)大臣。聶赫留朵夫通過(guò)他的介紹，去拜訪了幾個(gè)有勢(shì)力的人物。其中有大法官渥爾夫、上訴委員會(huì)的委員佛羅比奧夫男爵、官辦教會(huì)負(fù)責(zé)人托波羅夫。但這些上層官僚們，同樣只顧自己的私利，不管犯人的死活。通過(guò)訪問(wèn)，聶赫留朵夫清清楚楚地看到：“這些官吏，從他姨媽的丈夫、大法官、托波羅夫算起，直到各部會(huì)的辦公桌前面坐著的那些漂亮、干凈、莊重、自以為了不起的大人先生們?yōu)橹梗m然明明看見(jiàn)這種局面使得無(wú)辜的人受苦，卻一點(diǎn)也不介意，所關(guān)心的只不過(guò)是鎮(zhèn)壓和祛除所有的危險(xiǎn)分子罷了”。
瑪絲洛娃上訴案，被大理院以理由不充分駁回。聶赫留朵夫離開(kāi)彼得堡，把這壞消息告訴瑪絲洛娃聽(tīng)。這時(shí)，瑪絲洛娃已離開(kāi)了監(jiān)獄醫(yī)院。她被人誣告與醫(yī)務(wù)助理員勾搭，而被趕回獄中。聶赫留朵夫再次向她表示：自己決心跟她上西伯利亞去。
瑪絲洛娃又重新愛(ài)上了聶赫留朵夫，而且愛(ài)得那么深，不知不覺(jué)間她完全依照他希望她做的去做了：戒了煙酒，不再賣(mài)弄風(fēng)情。但她又想到這種結(jié)合，對(duì)他是一種不幸。她不能接受所愛(ài)的人為她作出的犧牲。
押赴西伯利亞的犯人起程了。那是個(gè)天氣炎熱的七月，街上差不多一片荒涼，少數(shù)幾個(gè)過(guò)路人在路邊陰影里走著。有的犯人經(jīng)不起烈日照曬，當(dāng)場(chǎng)中暑倒斃了。聶赫留朵夫一路為犯人惡劣的處境四處奔波說(shuō)情，他幾乎成了犯人的袒護(hù)者。同時(shí)，在他運(yùn)動(dòng)下，瑪絲洛娃被調(diào)到政治犯行列中。在這個(gè)隊(duì)伍里既安靜又和平，也不再受男人的糾纏。瑪絲洛娃感到政治犯都是些“可愛(ài)的好人”，并知道了他們跟平民站在一邊，反對(duì)上層階級(jí)。他們當(dāng)中有些是屬于貴族階級(jí)的，卻為平民犧牲了他們的特權(quán)和自由，這使得她特別看重他們，佩服他們。她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫西蒙松的政治犯。這是個(gè)靦腆、謙虛而又意志力極強(qiáng)的人。他在大學(xué)畢業(yè)后，加入民粹派，任過(guò)鄉(xiāng)村教師，并“公開(kāi)抨擊他認(rèn)為虛偽和不公正的事情”。為此，他被捕了。不久，西蒙松愛(ài)上了瑪絲洛娃。這時(shí)，瑪絲洛娃必須在西蒙松和聶赫留朵夫之間作出選擇。她感到：“聶赫留朵夫是出于慷慨，又由于過(guò)去發(fā)生的事情，才向她求婚�？墒俏髅伤蓞s在她現(xiàn)在的境遇里愛(ài)她，只因?yàn)閻?ài)她而愛(ài)她�！庇谑�，她接受了西蒙松的愛(ài)。
聶赫留朵夫靠彼得堡朋友副檢察長(zhǎng)塞列寧的幫助，把瑪絲洛娃的案件，由服苦役改判為在西伯利亞近處流放。他把消息告訴給瑪絲洛娃。這時(shí)，有一種需要家庭和孩子的想法涌上他心頭。然而，瑪絲洛娃已決定跟西蒙松走。她不愿意“毀了”聶赫留朵夫的生活。聶赫留朵夫再次遭到拒絕，但他沒(méi)有痛苦的感覺(jué)。他已盡了自己最大的努力和犧牲去愛(ài)她。他付出了足夠的代價(jià)來(lái)補(bǔ)償自己的過(guò)失。于是，他心平氣和地在獄旁椅子上睡了一個(gè)又香又甜的覺(jué)。最后，瑪絲洛娃和西蒙松走了。聶赫留朵夫被留了下來(lái)。他在福音書(shū)里找到了五條生活準(zhǔn)則：對(duì)上帝要虔誠(chéng)、不起誓、要忍辱、愛(ài)敵人、勿反抗。他認(rèn)為人們?nèi)绻裱@五條法則，并不斷悔過(guò)自新，便可以“獲得最大的幸福，地上的天國(guó)也會(huì)建立起來(lái)”。他開(kāi)始過(guò)一種全新的精神生活。他的靈魂得救了。
《復(fù)活》 篇2
Easter Bunny
Teaching Plan: Easter Bunny
School: No.2 Education Kindergarten of Jiangmen (江門(mén)教育二幼)
Teacher: Eileen Zhou 周愛(ài)連
Children's age: Four years' old
復(fù)活節(jié)是西方紀(jì)念耶酥復(fù)活的一個(gè)宗教節(jié)日。蛋是其最典型的象征，而兔子因繁殖力強(qiáng)，人們把它視為新生命的表現(xiàn)者。在日常的教學(xué)中，發(fā)覺(jué)幼兒特別喜歡小白兔，故在復(fù)活節(jié)來(lái)臨之際，為了讓幼兒了解西方的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，特開(kāi)設(shè)了此課程。本課程分為英語(yǔ)活動(dòng)、美工和體游三部分。通過(guò)拼圖、I can hop、找朋友、制作復(fù)活蛋、藏蛋和尋蛋等游戲，讓幼兒知道了兔（Easter Bunny）和蛋（Easter egg）在節(jié)日里的重要意義，知道了兔子跳是hop, 學(xué)會(huì)了單詞Easter Bunny、Easter egg、toy、basket、hop、hide。句型Color the egg, lots of fun. Go on an egg hunt. 在活動(dòng)當(dāng)中讓幼兒感受到其樂(lè)趣，激起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
活動(dòng)（一）英語(yǔ)活動(dòng)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.初步認(rèn)識(shí)西方節(jié)日-復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.正確辨認(rèn)單詞及其發(fā)音。
3.通過(guò)拼蛋、我會(huì)跳、找朋友游戲中感受節(jié)日的快樂(lè)。
4.單詞：Easter Bunny Easter egg basket toy hop
二、教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)（小班15分鐘）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.復(fù)活兔頭飾、復(fù)活蛋、籃子、玩具、夫拉圈若干。
2.Easter Bunny的音樂(lè)磁帶
3.配班老師戴上復(fù)活兔頭飾，提著裝有復(fù)活蛋和玩具的籃子，準(zhǔn)備參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1. Warm up
<1>.Greetings
T: Good morning, boys and girls. How are you today?
C: I am happy. Thank you. And you?
T: I am fine, too. Thank you. Please look at the sky, what's the weather like?
C: It's sunny/rainy/cloudy.
<2>. Music: "Weather"
"It's a sunny day today. Sunny day, sunny day. It's a sunny day today. Hot, hot, hot."
2. New words
T: Easter is coming. Here comes an Easter Bunny. Look, she is hopping to us.
T: Hello, I am Easter Bunny. Nice to see you.
T&C: Nice to see you, too.
T: What's in your hand?
T1: It's a basket.
T&C: Basket, basket, It's a basket.
T: What's in your basket?
T1: Let me show you. This is a toy.
T&C: Oh, toy, toy, it's a toy.
T: There are many toys in your basket. Let me see. This is a toy car. This is a toy carrot. That's a toy
dog. Oh, what's that? It's very beautiful.
T1: I want you to guess.
T: Is it a boat?
T1: No, it isn't.
T: Is it a bowl?
T1: No, it isn't.
T: I'm sorry, Easter Bunny. I don't know. Boys and girls, do you know?
T1: (Match the egg) Do you know now. it's an Easter egg.
T: Easter egg， Easter egg， It's an Easter egg. How colorful it is!
T1: Yes, How many colors can you see?
T&C: Let's count. One, two, three, four, five, six, seven. There are seven.
T1: What colors are they?
T&C: They are red, blue, green, pink, orange, purple and yellow.
T: Easter eggs are so beautiful. May I have one.
T1: Sure. Here, I have many Easter eggs. But they are broken. Can you help me match them?
T: Yes, I can. Can you, boys and girls?
3. Play games
<1>. Match the Easter egg from two parts.
Put the Easter egg puzzles on the floor. Have the children match them right.
<2>. I can hop.
T: Easter Bunny, you have so many toys. Shall we play with them?
T1: Of course. Let's play together. (Have the children put on the headbands. Put one object into each hulohoop.)
Now, I am an Easter Bunny. I can hop. Hop, hop, hop, I can hop. Hop to the toy. Hop to the basket. Hop to the
Easter egg.
<3>Find friends
T: Easter Bunny has hided the Easter eggs down and up. Each of them has friends. Can you find them out? (Have
the children find out the same Easter eggs.)
(Music: "Easter Bunny hop, hop, hop. Hide the eggs, down and up.")
4. Follow up
Encourage the children to listen to the tape everyday and play games with their parents.
活動(dòng)（二）美工
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)西方節(jié)日-復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.正確辨認(rèn)單詞及其發(fā)音，理解句子的意思。
3. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單制造復(fù)活蛋。
4.通過(guò)制作蛋、藏蛋、找蛋游戲鞏固有關(guān)復(fù)活節(jié)的代表事物，感受節(jié)日的快樂(lè)。
5.單詞：hide.
句子：Color the eggs, lots of fun. Go on an egg hunt.
二、教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)（小班15分鐘）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.復(fù)活兔頭飾、復(fù)活蛋、籃子、報(bào)紙、白紙、蠟筆、透明膠若干。
2.Easter Bunny的音樂(lè)磁帶
3.配班老師戴上復(fù)活兔頭飾，準(zhǔn)備參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1. Warm up
<1>. Greetings.
<2>. Chant: "Easter Bunny"
2. Make an Easter egg
T1: (Play as very sad.)
T: Easter Bunny, why are you so sad?
T1: Easter is coming. I have to make many Easter eggs. Maybe I can't finish.
T: Oh, Easter Bunny is busy making Easter eggs. Boys and girls, can you help her?
C: Yes, we can.
T: Do you know how to make the Easter egg? (Have some children answer.) Easter Bunny, can you tell us how to
make?
T1: Of course. At first, roll the newspaper into a ball. Is the egg beautiful?
T: No, because it has no clothes.
T1: Now, let me make clothes for it---color the egg. Draw some lines or pictures you like on the white paper.
Third, envelop the newspaper ball with the picture. Look, is the Easter egg beautiful now?
T&C: Yes, it's very beautiful. I want to try.
(Guide the children make Easter egg and say"Color the egg, lots of fun "at the same time.)
3. Hide and find eggs
T1: (Play as a little sad.)
T: Easter Bunny, you have many Easter eggs now. Why are you still unhappy?
T1: Because I have to hurry to hide the eggs.
T: Oh, you have to hide the eggs. Boys and girls, Would you like to help her again?
C: Yes.
T: I want to divide you into two groups. Scissors, cut! Cut! Cut! Later, group1 follows Easter
Bunny to hide the eggs. Group2 follows me and waits for a minute, then let's go to have an egg
hunt. OK?
C: OK.
(Take the children to play in the garden.)
T: Put on the headband please. Group2, would you please close your eyes.
T1: Group1, are you ready? Let's go to hide the eggs. (Play the music: "Easter Bunny") "Easter
Bunny hop! Hop! Hop! Hide the eggs, down and up."
T: Group2, please take your basket. Let's go on an egg hunt.
4. Count the eggs
T: How many eggs have you found?
How many eggs are there in your basket?
5. Group1 changes its role with group2.
6. Follow up
Encourage the kids to make Easter egg at home and listen to the tape everyday.
活動(dòng)（三）體育游戲：Carry the Easter eggs
一、活動(dòng)目標(biāo)
1 練習(xí)鉆的技能。
2 愿意參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
3 培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
4 短語(yǔ)：Carry the Easter eggs
二、教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)（小班15分鐘）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.長(zhǎng)方形海綿紙（幼兒人數(shù)的一半）。
2.復(fù)活蛋、復(fù)活兔頭飾若干，籃子4個(gè)。
3.拱橋4個(gè)，障礙物若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
1. Warm up
<1>. T: Four lines, please. Attention.
C: One, two.
T: March in your place. Left , right… March quickly.
<2>. Chant: Easter Bunny
2. Lead into
T: Easter is coming. Easter Bunny has made many Easter eggs. Now, she is busy carrying the Easter eggs. But there's
something difficult on her way. She has to go through the barriers, so she is very slow. Let's go to help her. OK?
C: OK.
3. Set an example
T: Two of you in each group hold one piece of paperboard and get ready. We carry the Easter egg through the barriers
and the arch bridge. Put the egg into the basket. Then the next pair goes on. Which group can finish first at the
same time will be the winner. Are you clear?
4. Carry the eggs
5. Count the eggs
6. Play the game one more time
7. Follow up
Encourage the children to play the game with their parents at home.
《復(fù)活》 篇3
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是很多人喜愛(ài)的季節(jié)之一，想必很多人都想知道春天復(fù)活季節(jié)的閱讀答案。下面由第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)春天復(fù)活的季節(jié)閱讀答案，希望對(duì)大家有幫助!
春天復(fù)活的季節(jié)閱讀材料①春不總是千篇一律。有時(shí)候，四月一個(gè)箭步就躍上了我們弗吉尼亞的小山丘。頓時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)就活躍起來(lái)：郁金香引吭高歌，連翹花翩翩起舞，梅花表演起了獨(dú)奏，樹(shù)木也在一夜之間披上新綠。
�、谟袝r(shí)候，春又悄然而入，羞澀靦腆，欲前又止，就像我的小孫女，倚在門(mén)邊，偷偷往里瞅，又一下子跑開(kāi)了，不見(jiàn)蹤影，只聽(tīng)見(jiàn)她在門(mén)廳格格地笑。我喊一聲：“我知道你在那兒、進(jìn)來(lái)吧!”于是四月便倏地一下飛進(jìn)我們懷中。
③山茱萸的花骨朵嫩綠綠的，鑲著赤褐色的花，在那漂亮的花萼里，竟穩(wěn)穩(wěn)地簇?fù)碇鴰资w小種子，我們不禁要驚羨地問(wèn)一句：一個(gè)月前這些種子還在哪兒呢?蘋(píng)果樹(shù)像賣(mài)帽人，向人們展示他帽子上那一片片帶玫瑰紅的乳白色絲緞。所有熟睡的都醒了——櫻草花、蝴蝶花、草夾竹桃……大地也暖和起來(lái)——你可以聞到四月的氣息，感覺(jué)到它那股馨香，把它捧在手中賞玩。
�、芩羞@一切都向我暗示著一個(gè)主題，就像一行弦樂(lè)拂過(guò)我的腦際。這主題極簡(jiǎn)單，又極神奇，那就是：生命在繼續(xù)所有現(xiàn)在的一切，過(guò)去也如此;所有現(xiàn)在的一切，將來(lái)也如此。那個(gè)觸人心弦的時(shí)刻去而復(fù)返。有一年的二月，我們?cè)谀厦嫔狡律习嗡N薇和金銀花根，我用雙手扒開(kāi)腐臭的枯葉和發(fā)霉破碎的樹(shù)皮，忽然發(fā)現(xiàn)在那堆枯樹(shù)爛葉底下，一株野生的根莖上竟發(fā)出一道綠光，倔強(qiáng)地朝著不見(jiàn)太陽(yáng)的方向伸展。我不是說(shuō)我看到了上帝的神跡，我想我發(fā)現(xiàn)的是一株野蝴蝶花。
�、葸@株蝴蝶花可不僅僅只是活了下來(lái)，它在生長(zhǎng)，完全遵守著應(yīng)有的程序生長(zhǎng)，應(yīng)和著那人類(lèi)還很年輕時(shí)就已很古老的節(jié)奏和力量。而且它的生命還是從早已遠(yuǎn)去的冬季留下的枯葉里滋生出來(lái)的。這根莖的生命是不可扼殺的。我掩上土，用鏟子拍拍它，告訴它耐心等著，春天會(huì)來(lái)的。
�、捱@是復(fù)活的季節(jié)。那些死去的，或看起來(lái)好像死去的，又重新獲得了生命——僵直的枝條柔軟起來(lái);枯黃的大地綠意融融。這正體現(xiàn)了一個(gè)奇跡:世上沒(méi)有死亡，只有永恒的生命……
春天復(fù)活的季節(jié)閱讀題目15.本文表現(xiàn)了一個(gè)什么樣的主題? (3分)
16.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
17.本文寫(xiě)了作者經(jīng)歷的一件事，請(qǐng)概述它的主要內(nèi)容：(30字左右3分)
18.第③段運(yùn)用了兩個(gè)破折號(hào)，其作用各是什么?(2分)
春天復(fù)活的季節(jié)閱讀答案
15.世上沒(méi)有死亡，只有永恒的生命。
16.熱愛(ài)春天，贊美春天。
17.“我”給從枯葉里滋生出來(lái)的野生根莖重新培上土。
18.第一處表解釋說(shuō)明，第二處表轉(zhuǎn)折。
春天復(fù)活季節(jié)簡(jiǎn)介春天又稱(chēng)春季，是一年中的第一個(gè)季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在北半球?yàn)楣珰v3—5月份，而在南半球(如澳大利亞)則從9—11月。氣候?qū)W上以連續(xù)5天日平均氣溫在10℃以上為春季的開(kāi)始。春天氣候溫暖適中，中國(guó)內(nèi)陸大部分地區(qū)有降雨，萬(wàn)物生機(jī)萌發(fā)，氣候多變，乍暖還寒。
春天的成語(yǔ)
春光明媚、 春花秋月、 春華秋實(shí)、 春蘭秋菊、 春暖花開(kāi)、 春山如笑、 春風(fēng)和氣、 春暉寸草、
春色撩人、 春色滿園、 春深似海、 春生秋殺、 春蛙秋蟬、 春意闌珊、 紅情綠意、 花紅柳綠、
花香鳥(niǎo)語(yǔ)(亦作“ 鳥(niǎo)語(yǔ)花香”) 枯木逢春、 柳暗花明、 滿園春色、 柳綠花紅、 雙柑斗酒、 雨絲風(fēng)片、
鶯歌燕舞、 雨后春筍、 有腳陽(yáng)春、 百花齊放 、 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴 、 春意盎然等。
《復(fù)活》 篇4
(俄國(guó))列夫·托爾斯泰 著
[故事梗概]
卡邱霞·瑪絲洛娃是一個(gè)農(nóng)婦的女兒。母親在女地主索菲亞姊妹的牛奶場(chǎng)上工作。父親是流浪的吉卜賽人�，斀z洛娃三歲時(shí)母親死了。女地主看她長(zhǎng)得清秀，便把她收養(yǎng)下來(lái)。因此，她過(guò)著一半小姐，一半婢女的生活。她做女紅、收拾房間，用白灰擦亮神像，烤肉、磨粉、煮咖啡，洗些不費(fèi)力的東西；有時(shí)讀書(shū)給女主人聽(tīng)。十六歲時(shí)，愛(ài)上女地主的侄兒、年青的貴族聶赫留朵夫。那時(shí)，他是個(gè)大學(xué)生，到姑母家來(lái)度暑假。兩年后，聶赫留朵夫去服兵役，因順路經(jīng)過(guò)姑母家，在姑母家住了四天。在一個(gè)復(fù)活節(jié)的晚上，他和瑪絲洛娃發(fā)生了肉體關(guān)系。臨別，他塞給瑪絲洛娃一百盧布，便到部隊(duì)去了。此后，聶留朵夫連封信也沒(méi)捎給過(guò)她。她已懷孕了。
一次，瑪絲洛娃打聽(tīng)到聶赫留朵夫要經(jīng)過(guò)莊園附近的車(chē)站。原先姑姑們邀請(qǐng)他下車(chē)來(lái)看望她們，而他卻回電說(shuō)，他不能來(lái)了，他要在指定的日期到達(dá)彼得堡。瑪絲洛娃很傷心，但她決定親自趕到車(chē)站去見(jiàn)他。那是個(gè)陰雨、涼風(fēng)的秋夜。由于天氣漆黑，她看不清田野上的小路，迷失了方向。待她趕到車(chē)站時(shí)，火車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了。她看到聶赫朵夫坐在頭等車(chē)廂里�？墒莵�(lái)不及和他說(shuō)一句話兒，火車(chē)已開(kāi)動(dòng)了�，斀z洛娃沿著月臺(tái)追去，頭巾也掉了，還摔了一大跤。
瑪絲洛娃周身被雨水淋濕，筋疲力盡地回到家里。從這天起，她思想起了很大變化，認(rèn)識(shí)到自己和貴族少爺有著不可逾越的鴻溝。她想象著聶赫留朵夫“坐在絲絨的椅子上，在那個(gè)燈光明亮的車(chē)廂里說(shuō)啊、喝酒啊找樂(lè)子；我呢，卻在露天下，風(fēng)吹雨打，站在黑地里哭”。她不再相信人，認(rèn)為一切都是欺騙。當(dāng)聶赫留朵夫的姑姑知道瑪絲洛娃懷孕后，便把她從家里趕了出去。她為了生活，只好去給人家當(dāng)女仆。但每次都遭到男主人的調(diào)戲和侮辱。生下的孩子也死了。最后，她淪落到基達(dá)葉娃妓院，成了妓女。
十年后，瑪絲洛娃因受一起人命案的牽連，受到法庭的審判。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：一個(gè)西伯利亞商人司蔑爾科夫到妓院尋歡作樂(lè)。茶房卡爾金庚和當(dāng)過(guò)使女的勃契訶娃，見(jiàn)商人有錢(qián)便起了謀財(cái)害命的念頭。他們把一包藥粉交給瑪絲洛娃，要她放到商人茶杯里，騙她說(shuō)是安眠藥。當(dāng)時(shí)，瑪絲洛娃正被商人糾纏得厲害，想擺脫他，便照樣做了。結(jié)果商人被藥死了。案發(fā)生后，茶房和使女賄賂律師，把罪責(zé)全栽在瑪絲洛娃的身上。
法院開(kāi)庭審判瑪絲洛娃的案件。聶赫留朵夫作為貴族代表參加陪審。在審訊過(guò)程中，法官們只忙于自己的私事，對(duì)案件審理卻心不在焉。一位法官因和妻子剛剛吵過(guò)架，心情不佳、愁容滿面。他擔(dān)心當(dāng)他審?fù)臧缸踊丶液�，妻子給不給他飯吃。另一位法官叫瑪特維伊，老是遲到。他關(guān)心的是自己的疾病。他想，從門(mén)邊走到他座位那兒，如果走的步數(shù)能用三除盡，他患的胃粘膜炎就會(huì)好。這段距離走二十六步就可走完，于是他趕緊加了一小步，湊成二十七步。副檢察官卜列維喝了一夜酒，根本還沒(méi)有從酒宴中清醒過(guò)來(lái)，便開(kāi)始宣讀起對(duì)瑪絲洛娃的審判案件來(lái)。法庭庭長(zhǎng)為了要在六點(diǎn)鐘之前趕去和一個(gè)紅頭發(fā)的瑞士姑娘約會(huì)，他希望審判早點(diǎn)結(jié)束。
聶赫留朵夫在陪審員席上認(rèn)出了瑪絲洛娃。這使他十分震驚。他回想起勾引瑪絲洛娃的經(jīng)過(guò)，認(rèn)為自己是造成她不幸的罪人。他在誘奸瑪絲洛娃后，一度曾受過(guò)良心的苛責(zé)。但當(dāng)他想到上流社會(huì)的人都這么干時(shí)，他便心安理得了。服役期滿后，他去過(guò)姑姑家一趟。但這時(shí)，瑪絲洛娃早被女地主攆出家門(mén)了。之后，聶赫留朵夫?yàn)榱耸棺约和舴赶碌倪^(guò)失，竭力不去想這件事�，F(xiàn)在他和貴族柯?tīng)柌楦患艺虻醚谉�。人們�(cè)谧h論他要娶柯?tīng)柌楦男〗悻旣悑I了。然而，他并不打算結(jié)婚。他正和某縣的一個(gè)貴族首領(lǐng)的妻子私通。
審判繼續(xù)進(jìn)行。法院要給瑪絲洛娃定罪了。副檢察官卜列維站起來(lái)發(fā)了一通謬論。他以犯罪的遺傳學(xué)來(lái)判定瑪絲洛娃有罪。他認(rèn)為下層階級(jí)天生來(lái)是下賤的，下賤的人必然會(huì)犯罪�，斀z洛娃是妓女，是“最低級(jí)的退化的榜樣”，犯罪是毫無(wú)疑義的。最后，由陪審員們對(duì)瑪絲洛娃寫(xiě)定罪意見(jiàn)。他們認(rèn)為瑪絲洛娃沒(méi)有搶劫、偷錢(qián)的意思，可是忘了加上“沒(méi)有謀害性命的意思”，聶赫留朵夫也一時(shí)疏忽了。這樣瑪絲洛娃必須判罪了。本來(lái)，庭長(zhǎng)不同意這意見(jiàn)，但他怕耽誤和紅頭發(fā)姑娘的約會(huì)，便匆忙結(jié)案。宣判瑪絲洛娃押赴西伯利亞服苦役四年。
瑪絲洛娃被押回監(jiān)獄，犯人們對(duì)瑪絲洛娃都給以同情的問(wèn)候。當(dāng)他們知道她已被判刑時(shí)，一個(gè)犯人說(shuō)：“這年月，真理跑到狗那兒去啦�！甭櫤樟舳浞蛘J(rèn)為法庭作出了不公平的判決。他去找律師法納律，準(zhǔn)備把案件告到高級(jí)法院。同時(shí)，他還去找檢察官。承認(rèn)自己曾勾引過(guò)瑪絲洛娃，要求去探獄，并準(zhǔn)備和瑪絲洛娃結(jié)婚來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。他宣稱(chēng)說(shuō)，今后自己不再當(dāng)陪審員了，因?yàn)榉ㄍァ八械膶徟胁坏珱](méi)有益處，而且不道德”。
在獄中，聶赫留朵夫見(jiàn)到了瑪絲洛娃，要求她寬恕他，并把自己要和她結(jié)婚的決定告訴她。但瑪絲洛娃不能饒恕他的過(guò)去。她氣憤地說(shuō)；“你去找你的公爵小姐們好了，我的價(jià)錢(qián)是一張十盧布的鈔票……我是犯人，你是公爵，這兒沒(méi)你什么事……你在這個(gè)世界里拿我玩樂(lè)還不算，又要用我來(lái)救你自己，好讓你能上天堂！我討厭你--你那眼鏡，你那骯臟的胖臉！去，去！”聶赫留朵夫吃了閉門(mén)羹，但他想為了對(duì)得起良心，即使瑪絲洛娜不愿和他結(jié)婚，他也要跟她一道去流放。她走到那兒，他便跟到那兒。他開(kāi)始批判自己所走過(guò)的生活道路，感到寄生生活的可恥，要和自己的階級(jí)決裂。
為了作好上西伯利亞的準(zhǔn)備，聶赫留朵夫回到自己的田莊--庫(kù)茲明斯果耶村。他在田莊上實(shí)行改善農(nóng)民生活的措施。他把田地用賤價(jià)（比同縣農(nóng)民在地主那里租到的土地要便宜三成）出租給農(nóng)民，改變農(nóng)民對(duì)地主的依賴(lài)關(guān)系。然后，他又到巴諾佛（他從姑姑那里繼承來(lái)的田莊）訪問(wèn)，親自和農(nóng)民交談，了解他們生活情況，同情他們的貧困和處境。他認(rèn)為：“老百姓赤貧的主要原因是失去了唯一能養(yǎng)活他的土地”。他贊同美國(guó)人亨利·喬治的課稅制的辦法，認(rèn)為“土地不能成為什么人的財(cái)產(chǎn)，它跟水、空氣、陽(yáng)光一樣不能買(mǎi)賣(mài)，凡是土地給與人類(lèi)的種種利益，所有的人都有同等享受的權(quán)利”。在這里，他同樣把土地租給農(nóng)民，并進(jìn)一步把農(nóng)民交納的資金當(dāng)作公益金或稅款供給農(nóng)民自己使用。他召集農(nóng)民代表商談。開(kāi)初，農(nóng)民半信半疑，他們不敢相信地主的這份好心。經(jīng)聶赫留朵夫再三解釋?zhuān)詈笏麄兘邮芰�。聶赫留朵夫從農(nóng)村返回省城時(shí)，他感到如釋去重負(fù)般的無(wú)窮快樂(lè)，有一種旅客在發(fā)現(xiàn)新陸地的時(shí)候，一定會(huì)感到的那種新奇的感覺(jué)。
聶赫留朵夫把在巴諾佛找到的一張姑姑家的合家照片，帶給了瑪絲洛娃，上面有她和聶赫留朵夫的相；并告訴她，他要上彼得堡走一趟，大理院將要對(duì)瑪絲洛娃的上訴案件進(jìn)行審理了。同時(shí)，他還幫助瑪絲洛娃從監(jiān)獄轉(zhuǎn)到監(jiān)獄醫(yī)院去工作。
聶赫留朵夫到彼得堡后，住在姨媽家。姨夫伊凡·密海羅維奇伯爵是前任國(guó)務(wù)大臣。聶赫留朵夫通過(guò)他的介紹，去拜訪了幾個(gè)有勢(shì)力的人物。其中有大法官渥爾夫、上訴委員會(huì)的委員佛羅比奧夫男爵、官辦教會(huì)負(fù)責(zé)人托波羅夫。但這些上層官僚們，同樣只顧自己的私利，不管犯人的死活。通過(guò)訪問(wèn)，聶赫留朵夫清清楚楚地看到：“這些官吏，從他姨媽的丈夫、大法官、托波羅夫算起，直到各部會(huì)的辦公桌前面坐著的那些漂亮、干凈、莊重、自以為了不起的大人先生們?yōu)橹�，雖然明明看見(jiàn)這種局面使得無(wú)辜的人受苦，卻一點(diǎn)也不介意，所關(guān)心的只不過(guò)是鎮(zhèn)壓和祛除所有的危險(xiǎn)分子罷了”。
瑪絲洛娃上訴案，被大理院以理由不充分駁回。聶赫留朵夫離開(kāi)彼得堡，把這壞消息告訴瑪絲洛娃聽(tīng)。這時(shí)，瑪絲洛娃已離開(kāi)了監(jiān)獄醫(yī)院。她被人誣告與醫(yī)務(wù)助理員勾搭，而被趕回獄中。聶赫留朵夫再次向她表示：自己決心跟她上西伯利亞去。
瑪絲洛娃又重新愛(ài)上了聶赫留朵夫，而且愛(ài)得那么深，不知不覺(jué)間她完全依照他希望她做的去做了：戒了煙酒，不再賣(mài)弄風(fēng)情。但她又想到這種結(jié)合，對(duì)他是一種不幸。她不能接受所愛(ài)的人為她作出的犧牲。
押赴西伯利亞的犯人起程了。那是個(gè)天氣炎熱的七月，街上差不多一片荒涼，少數(shù)幾個(gè)過(guò)路人在路邊陰影里走著。有的犯人經(jīng)不起烈日照曬，當(dāng)場(chǎng)中暑倒斃了。聶赫留朵夫一路為犯人惡劣的處境四處奔波說(shuō)情，他幾乎成了犯人的袒護(hù)者。同時(shí)，在他運(yùn)動(dòng)下，瑪絲洛娃被調(diào)到政治犯行列中。在這個(gè)隊(duì)伍里既安靜又和平，也不再受男人的糾纏�，斀z洛娃感到政治犯都是些“可愛(ài)的好人”，并知道了他們跟平民站在一邊，反對(duì)上層階級(jí)。他們當(dāng)中有些是屬于貴族階級(jí)的，卻為平民犧牲了他們的特權(quán)和自由，這使得她特別看重他們，佩服他們。她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫西蒙松的政治犯。這是個(gè)靦腆、謙虛而又意志力極強(qiáng)的人。他在大學(xué)畢業(yè)后，加入民粹派，任過(guò)鄉(xiāng)村教師，并“公開(kāi)抨擊他認(rèn)為虛偽和不公正的事情”。為此，他被捕了。不久，西蒙松愛(ài)上了瑪絲洛娃。這時(shí)，瑪絲洛娃必須在西蒙松和聶赫留朵夫之間作出選擇。她感到：“聶赫留朵夫是出于慷慨，又由于過(guò)去發(fā)生的事情，才向她求婚�？墒俏髅伤蓞s在她現(xiàn)在的境遇里愛(ài)她，只因?yàn)閻?ài)她而愛(ài)她�！庇谑�，她接受了西蒙松的愛(ài)。
聶赫留朵夫靠彼得堡朋友副檢察長(zhǎng)塞列寧的幫助，把瑪絲洛娃的案件，由服苦役改判為在西伯利亞近處流放。他把消息告訴給瑪絲洛娃。這時(shí)，有一種需要家庭和孩子的想法涌上他心頭。然而，瑪絲洛娃已決定跟西蒙松走。她不愿意“毀了”聶赫留朵夫的生活。聶赫留朵夫再次遭到拒絕，但他沒(méi)有痛苦的感覺(jué)。他已盡了自己最大的努力和犧牲去愛(ài)她。他付出了足夠的代價(jià)來(lái)補(bǔ)償自己的過(guò)失。于是，他心平氣和地在獄旁椅子上睡了一個(gè)又香又甜的覺(jué)。最后，瑪絲洛娃和西蒙松走了。聶赫留朵夫被留了下來(lái)。他在福音書(shū)里找到了五條生活準(zhǔn)則：對(duì)上帝要虔誠(chéng)、不起誓、要忍辱、愛(ài)敵人、勿反抗。他認(rèn)為人們?nèi)绻裱@五條法則，并不斷悔過(guò)自新，便可以“獲得最大的幸福，地上的天國(guó)也會(huì)建立起來(lái)”。他開(kāi)始過(guò)一種全新的精神生活。他的靈魂得救了。
《復(fù)活》 篇5
easter bunny復(fù)活節(jié)
easter bunny
teaching plan: easter bunny
school: no.2 education kindergarten of jiangmen (江門(mén)教育二幼)
teacher: eileen zhou 周愛(ài)連
children's age: four years' old
復(fù)活節(jié)是西方紀(jì)念耶酥復(fù)活的一個(gè)宗教節(jié)日。蛋是其最典型的象征，而兔子因繁殖力強(qiáng)，人們把它視為新生命的表現(xiàn)者。在日常的教學(xué)中，發(fā)覺(jué)幼兒特別喜歡小白兔，故在復(fù)活節(jié)來(lái)臨之際，為了讓幼兒了解西方的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，特開(kāi)設(shè)了此課程。本課程分為英語(yǔ)活動(dòng)、美工和體游三部分。通過(guò)拼圖、i
can hop、找朋友、制作復(fù)活蛋、藏蛋和尋蛋等游戲，讓幼兒知道了兔（easter bunny）和蛋（easter
egg）在節(jié)日里的重要意義，知道了兔子跳是hop, 學(xué)會(huì)了單詞easter bunny、easter
egg、toy、basket、hop、hide。句型color the egg, lots of fun. go on an egg hunt.
在活動(dòng)當(dāng)中讓幼兒感受到其樂(lè)趣，激起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
活動(dòng)（一）英語(yǔ)活動(dòng)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.初步認(rèn)識(shí)西方節(jié)日-復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.正確辨認(rèn)單詞及其發(fā)音。
3.通過(guò)拼蛋、我會(huì)跳、找朋友游戲中感受節(jié)日的快樂(lè)。
4.單詞：easter bunny easter egg basket toy hop
二、教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)（小班15分鐘）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.復(fù)活兔頭飾、復(fù)活蛋、籃子、玩具、夫拉圈若干。
2.easter bunny的音樂(lè)磁帶
3.配班老師戴上復(fù)活兔頭飾，提著裝有復(fù)活蛋和玩具的籃子，準(zhǔn)備參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1. warm up
<1>.greetings
t: good morning, boys and girls. how are you today?
c: i am happy. thank you. and you?
t: i am fine, too. thank you. please look at the sky, what's the weather like?
c: it's sunny/rainy/cloudy.
<2>. music: "weather"
"it's a sunny day today. sunny day, sunny day. it's a sunny day today. hot, hot,
hot."
2. new words
t: easter is coming. here comes an easter bunny. look, she is hopping to us.
t: hello, i am easter bunny. nice to see you.
t&c: nice to see you, too.
t: what's in your hand?
t1: it's a basket.
t&c: basket, basket, it's a basket.
t: what's in your basket?
t1: let me show you. this is a toy.
t&c: oh, toy, toy, it's a toy.
t: there are many toys in your basket. let me see. this is a toy car. this is a
toy carrot. that's a toy
dog. oh, what's that? it's very beautiful.
t1: i want you to guess.
t: is it a boat?
t1: no, it isn't.
t: is it a bowl?
t1: no, it isn't.
t: i'm sorry, easter bunny. i don't know. boys and girls, do you know?
t1: (match the egg) do you know now. it's an easter egg.
t: easter egg， easter egg， it's an easter egg. how colorful it is!
t1: yes, how many colors can you see?
t&c: let's count. one, two, three, four, five, six, seven. there are seven.
t1: what colors are they?
t&c: they are red, blue, green, pink, orange, purple and yellow.
t: easter eggs are so beautiful. may i have one.
t1: sure. here, i have many easter eggs. but they are broken. can you help me
match them?
t: yes, i can. can you, boys and girls?
3. play games
<1>. match the easter egg from two parts.
put the easter egg puzzles on the floor. have the children match them right.
<2>. i can hop.
t: easter bunny, you have so many toys. shall we play with them?
t1: of course. let's play together. (have the children put on the headbands. put
one object into each hulohoop.)
now, i am an easter bunny. i can hop. hop, hop, hop, i can hop. hop to the toy.
hop to the basket. hop to the
easter egg.
<3>find friends
t: easter bunny has hided the easter eggs down and up. each of them has friends.
can you find them out? (have
the children find out the same easter eggs.)
(music: "easter bunny hop, hop, hop. hide the eggs, down and up.")
4. follow up
encourage the children to listen to the tape everyday and play games with their
parents.
《復(fù)活》 篇6
活動(dòng)（二）美工
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)西方節(jié)日-復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.正確辨認(rèn)單詞及其發(fā)音，理解句子的意思。
3. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單制造復(fù)活蛋。
4.通過(guò)制作蛋、藏蛋、找蛋游戲鞏固有關(guān)復(fù)活節(jié)的代表事物，感受節(jié)日的快樂(lè)。
5.單詞：hide.
句子：color the eggs, lots of fun. go on an egg hunt.
二、教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)（小班15分鐘）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.復(fù)活兔頭飾、復(fù)活蛋、籃子、報(bào)紙、白紙、蠟筆、透明膠若干。
2.easter bunny的音樂(lè)磁帶
3.配班老師戴上復(fù)活兔頭飾，準(zhǔn)備參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1. warm up
<1>. greetings.
<2>. chant: "easter bunny"
2. make an easter egg
t1: (play as very sad.)
t: easter bunny, why are you so sad?
t1: easter is coming. i have to make many easter eggs. maybe i can't finish.
t: oh, easter bunny is busy making easter eggs. boys and girls, can you help
her?
c: yes, we can.
t: do you know how to make the easter egg? (have some children answer.) easter
bunny, can you tell us how to
make?
t1: of course. at first, roll the newspaper into a ball. is the egg beautiful?
t: no, because it has no clothes.
t1: now, let me make clothes for it---color the egg. draw some lines or pictures
you like on the white paper.
third, envelop the newspaper ball with the picture. look, is the easter egg
beautiful now?
t&c: yes, it's very beautiful. i want to try.
(guide the children make easter egg and say"color the egg, lots of fun "at the
same time.)
3. hide and find eggs
t1: (play as a little sad.)
t: easter bunny, you have many easter eggs now. why are you still unhappy?
t1: because i have to hurry to hide the eggs.
t: oh, you have to hide the eggs. boys and girls, would you like to help her
again?
c: yes.
t: i want to divide you into two groups. scissors, cut! cut! cut! later, group1
follows easter
bunny to hide the eggs. group2 follows me and waits for a minute, then let's go
to have an egg
hunt. ok?
c: ok.
(take the children to play in the garden.)
t: put on the headband please. group2, would you please close your eyes.
t1: group1, are you ready? let's go to hide the eggs. (play the music: "easter
bunny") "easter
bunny hop! hop! hop! hide the eggs, down and up."
t: group2, please take your basket. let's go on an egg hunt.
4. count the eggs
t: how many eggs have you found?
how many eggs are there in your basket?
5. group1 changes its role with group2.
6. follow up
encourage the kids to make easter egg at home and listen to the tape everyday.
活動(dòng)（三）體育游戲：carry the easter eggs
一、活動(dòng)目標(biāo)
1 練習(xí)鉆的技能。
2 愿意參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
3 培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
4 短語(yǔ)：carry the easter eggs
二、教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)（小班15分鐘）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.長(zhǎng)方形海綿紙（幼兒人數(shù)的一半）。
2.復(fù)活蛋、復(fù)活兔頭飾若干，籃子4個(gè)。
3.拱橋4個(gè)，障礙物若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
1. warm up
<1>. t: four lines, please. attention.
c: one, two.
t: march in your place. left , right… march quickly.
<2>. chant: easter bunny
2. lead into
t: easter is coming. easter bunny has made many easter eggs. now, she is busy
carrying the easter eggs. but there's
something difficult on her way. she has to go through the barriers, so she is
very slow. let's go to help her. ok?
c: ok.
3. set an example
t: two of you in each group hold one piece of paperboard and get ready. we carry
the easter egg through the barriers
and the arch bridge. put the egg into the basket. then the next pair goes on.
which group can finish first at the
same time will be the winner. are you clear?
4. carry the eggs
5. count the eggs
6. play the game one more time
7. follow up
encourage the children to play the game with their parents at home.
《復(fù)活》 篇7
麥子老了，誰(shuí)來(lái)哺育我們枯竭的心靈呢?麥子還能不斷復(fù)活嗎?這篇《復(fù)活的麥子》表現(xiàn)了對(duì)麥子的精神在人類(lèi)心靈復(fù)活以及人類(lèi)親近自然的前景的樂(lè)觀態(tài)度。下面由第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)關(guān)于復(fù)活的麥子閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
復(fù)活的麥子閱讀材料�、偎械那f稼都是春種秋收，只有麥子，卻是秋播，夏收。這是一個(gè)什么樣的秘密?我并不想探尋究竟，只想它真是莊稼里的另類(lèi)。
�、谌说乃劳鍪且环N永恒，而植物的死亡卻是新生。就像麥子，它把自己快樂(lè)地埋葬在土地里。深秋，麥田里的芊芊新苗，是麥子重新開(kāi)始走向生命的一個(gè)過(guò)程。這過(guò)程是殘酷的，它的殘酷是必須經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的寒冷。春來(lái)，新生的麥苗是土地上最美麗的孩子：蔥綠的、歡鬧的、熱烈的麥苗緊緊擁抱著大地。春風(fēng)飄過(guò)，麥苗成了麥子，像母親一樣懷孕了。直挺挺的麥稈上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)飽滿得像孕婦一樣的肚子里包裹著一個(gè)個(gè)有無(wú)數(shù)麥子的麥穗。走過(guò)麥田，那些與風(fēng)親吻的麥子，那些與空氣擁抱的麥子，那些與自然親密相愛(ài)的麥子快樂(lè)地跳著集體舞，它們是在為自己的新生而舞�？伤鼈儚臎](méi)想過(guò)，自己在整個(gè)生命過(guò)程里所經(jīng)歷的從埋葬、復(fù)活再歷寒冷以至成熟最后割殺都是為了被人類(lèi)吞噬。但麥子從沒(méi)有向誰(shuí)傾訴，似乎這就是它必然的歸宿，這就是麥子的思想。麥子的思想很簡(jiǎn)單，人的思想很復(fù)雜。可我不知道是麥子主宰人，還是人在把握麥子。
�、劭粗w粒飽滿的麥子，我總把它想象成一個(gè)母親，只有母親的肚子里才可以孕育一個(gè)孩子，沒(méi)有母親，就沒(méi)有人的生命。麥子的存在為生命提供可以享用的食品，只有麥子不斷地復(fù)活，才有人的不斷延續(xù)。我是吃麥子長(zhǎng)大的北方人，我每天都要嚼食麥子做成的食物，沒(méi)有麥子，我不知道自己還喜歡用什么來(lái)填飽腸胃。我常常想，是麥子在掌控著我的生命。麥子的死亡，是為了滿足我的生命;麥子復(fù)活，我的生命才復(fù)活。
�、苡H愛(ài)的麥子!
�、菘晌覅s已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了麥子!某些時(shí)候我甚至有些厭棄麥子，感覺(jué)到它的瑣碎和細(xì)微。麥子在滋潤(rùn)我的腸胃的時(shí)候，我卻用自己的腸胃消化麥子的生命�？甥溩硬⒉怀鹨曃遥^續(xù)復(fù)活，繼續(xù)以自己來(lái)養(yǎng)活我，營(yíng)養(yǎng)我，讓我活下去。他還為我的眼睛鋪展一卷龐大的風(fēng)景，秋天——冬天——春天——夏天，然后慷慨地走近我的腸胃里，被我毫不客氣地消滅掉。
�、尬覟樽约旱乃枷霊M愧!甚至不能為麥子唱一支歌!
⑦冬天的冷在殘酷著麥子的生命，這或許是麥子復(fù)活必需的條件。我忘記時(shí)間、空間和地域，是不是對(duì)麥子的復(fù)活是一種無(wú)情的冷漠?因?yàn)槲乙呀?jīng)十多年沒(méi)有走進(jìn)麥田，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著麥田那些稠密洶涌的麥浪時(shí)，覺(jué)得它們就像長(zhǎng)期勞作在土地上的農(nóng)民。但我從沒(méi)有想到過(guò)它們和農(nóng)民有什么必然的聯(lián)系。我在生活的過(guò)程中十分體恤農(nóng)民的艱辛，我并不鄙視土地上的農(nóng)民，我以一個(gè)醫(yī)者的視角探視他們的生命，我還以學(xué)者的心態(tài)俯視他們的人情。許多時(shí)候我只能以自己僅有的力量關(guān)心他們，即使一點(diǎn)點(diǎn)能力。但我不是哲人，我確信自己無(wú)能力下確切的論語(yǔ)，無(wú)法!我只能以自己的情感去體味。
�、嗟也坏貌怀姓J(rèn)是麥子的復(fù)活養(yǎng)育著我的生命，也在滋潤(rùn)著我的情感和良知。就像農(nóng)民，沒(méi)有農(nóng)民和麥子，我將會(huì)饑餓，將會(huì)因?yàn)轲囸I而死去。
⑨一位哲人說(shuō)：麥子是上帝在人間的化身，是來(lái)拯救人類(lèi)的�？涩F(xiàn)在麥子一定很累了。很累的麥子會(huì)不會(huì)變老呢?麥子老了，誰(shuí)來(lái)哺育我們枯竭的心靈呢?麥子還能不斷復(fù)活嗎?
�、馕业囊暰�又轉(zhuǎn)回到那一片在春風(fēng)里搖曳著同一姿容的麥子，它們?cè)诖汗庵衅戒伋蔂N爛的笑容，似乎在回答我剛才的疑惑。(選自《散文百家》，有刪改)
復(fù)活的麥子閱讀題目11、請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析文章第①段的作用。(4分)
12、文章第②段畫(huà)線句子表現(xiàn)了麥子在春天歡快生長(zhǎng)的景象，請(qǐng)對(duì)其表達(dá)特色進(jìn)行簡(jiǎn)要的賞析。(6分)
13、解釋下面兩句話在文中的含意。(4分)
(1)麥子的思想很簡(jiǎn)單，人的思想很復(fù)雜。(2分)
(2)麥子是上帝在人間的化身，是來(lái)拯救人類(lèi)的。(2分)
14、請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容探究作者的思想情感。(6分)
復(fù)活的麥子閱讀答案11、將麥子與其他莊稼作對(duì)比，暗示了麥子的不平凡：它的生命必將經(jīng)歷嚴(yán)冬的洗禮;為下文點(diǎn)出主題“復(fù)活”作鋪墊。(4分)
12、①作者以大地、春風(fēng)為背景，用擬人化的手法，把麥子由蔥綠的麥苗長(zhǎng)成像懷孕的母親一樣的麥子的過(guò)程生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。②通過(guò)表現(xiàn)麥子與春風(fēng)親吻，與空氣擁抱，生動(dòng)地體現(xiàn)了麥子為新生而歡悅的熱烈景象。(6分)
13、(1)麥子的思想是盡情地生長(zhǎng)，滿足人的生存需要。它們毫無(wú)怨言，人卻鄙視厭棄養(yǎng)育我們的麥子。(2分)
(2)麥子犧牲了自己，使得我們能一代代不斷的延續(xù)下去;而麥子的犧牲精神在人類(lèi)的思想中復(fù)活，使我們的精神復(fù)活。(2分)
14、①作者表達(dá)了對(duì)經(jīng)歷嚴(yán)冬的酷寒，長(zhǎng)成后又犧牲自己滿足人類(lèi)生命需要的麥子和辛勤勞作的農(nóng)民的關(guān)切、同情與贊美之情;②表達(dá)了對(duì)人類(lèi)遠(yuǎn)離鄙棄麥子的慚愧之情;③表現(xiàn)了對(duì)麥子的精神在人類(lèi)心靈復(fù)活以及人類(lèi)親近自然的前景的樂(lè)觀態(tài)度。(6分)
《復(fù)活》 篇8
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.復(fù)活兔頭飾、復(fù)活蛋、籃子、報(bào)紙、白紙、蠟筆、透明膠若干。
2.easter bunny的音樂(lè)磁帶
3.配班老師戴上復(fù)活兔頭飾，準(zhǔn)備參與活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
1. warm up
<1>. greetings.
<2>. chant: "easter bunny"
2. make an easter egg
t1: (play as very sad.)
t: easter bunny, why are you so sad?
t1: easter is coming. i have to make many easter eggs. maybe i can't finish.
t: oh, easter bunny is busy making easter eggs. boys and girls, can you help
her?
c: yes, we can.
t: do you know how to make the easter egg? (have some children answer.) easter
bunny, can you tell us how to
make?
t1: of course. at first, roll the newspaper into a ball. is the egg beautiful?
t: no, because it has no clothes.
t1: now, let me make clothes for it---color the egg. draw some lines or pictures
you like on the white paper.
third, envelop the newspaper ball with the picture. look, is the easter egg
beautiful now?
t&c: yes, it's very beautiful. i want to try.
(guide the children make easter egg and say"color the egg, lots of fun "at the
same time.)
3. hide and find eggs
t1: (play as a little sad.)
t: easter bunny, you have many easter eggs now. why are you still unhappy?
t1: because i have to hurry to hide the eggs.
t: oh, you have to hide the eggs. boys and girls, would you like to help her
again?
c: yes.
t: i want to divide you into two groups. scissors, cut! cut! cut! later, group1
follows easter
bunny to hide the eggs. group2 follows me and waits for a minute, then let's go
to have an egg
hunt. ok?
c: ok.
(take the children to play in the garden.)
t: put on the headband please. group2, would you please close your eyes.
t1: group1, are you ready? let's go to hide the eggs. (play the music: "easter
bunny") "easter
bunny hop! hop! hop! hide the eggs, down and up."
t: group2, please take your basket. let's go on an egg hunt.
4. count the eggs
t: how many eggs have you found?
how many eggs are there in your basket?
5. group1 changes its role with group2.
6. follow up
encourage the kids to make easter egg at home and listen to the tape everyday.
活動(dòng)（三）體育游戲：carry the easter eggs
一、活動(dòng)目標(biāo)
1 練習(xí)鉆的技能。
2 愿意參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
3 培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
4 短語(yǔ)：carry the easter eggs
二、教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)（小班15分鐘）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.長(zhǎng)方形海綿紙（幼兒人數(shù)的一半）。
2.復(fù)活蛋、復(fù)活兔頭飾若干，籃子4個(gè)。
3.拱橋4個(gè)，障礙物若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
1. warm up
<1>. t: four lines, please. attention.
c: one, two.
t: march in your place. left , right… march quickly.
<2>. chant: easter bunny
2. lead into
t: easter is coming. easter bunny has made many easter eggs. now, she is busy
carrying the easter eggs. but there's
something difficult on her way. she has to go through the barriers, so she is
very slow. let's go to help her. ok?
c: ok.
3. set an example
t: two of you in each group hold one piece of paperboard and get ready. we carry
the easter egg through the barriers
and the arch bridge. put the egg into the basket. then the next pair goes on.
which group can finish first at the
same time will be the winner. are you clear?
4. carry the eggs
5. count the eggs
6. play the game one more time
7. follow up
encourage the children to play the game with their parents at home.
活動(dòng)目標(biāo)
1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)西方節(jié)日-復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.正確辨認(rèn)單詞及其發(fā)音，理解句子的意思。
3. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單制造復(fù)活蛋。
4.通過(guò)制作蛋、藏蛋、找蛋游戲鞏固有關(guān)復(fù)活節(jié)的代表事物，感受節(jié)日的快樂(lè)。
5.單詞：hide.
句子：color the eggs, lots of fun. go on an egg hunt.
《復(fù)活》 篇9
在閱讀教學(xué)中，針對(duì)主觀性閱讀題答案構(gòu)建基本規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生嘗試多種構(gòu)建實(shí)踐，并且提高做閱讀題的效率。以下是小編給你推薦的春天復(fù)活的季節(jié)閱讀題及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
《春天復(fù)活的季節(jié)》閱讀原文①春不總是千篇一律。有時(shí)候，四月一個(gè)箭步就躍上了我們弗吉尼亞的小山丘。頓時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)就活躍起來(lái)：郁金香引吭高歌，連翹花翩翩起舞，梅花表演起了獨(dú)奏，樹(shù)木也在一夜之間披上新綠。
�、谟袝r(shí)候，春又悄然而入，羞澀靦腆，欲前又止，就像我的小孫女，倚在門(mén)邊，偷偷往里瞅，又一下子跑開(kāi)了，不見(jiàn)蹤影，只聽(tīng)見(jiàn)她在門(mén)廳格格地笑。我喊一聲：“我知道你在那兒、進(jìn)來(lái)吧!”于是四月便倏地一下飛進(jìn)我們懷中。
�、凵杰镙堑幕ü嵌淠劬G綠的，鑲著赤褐色的花，在那漂亮的花萼里，竟穩(wěn)穩(wěn)地簇?fù)碇鴰资w小種子，我們不禁要驚羨地問(wèn)一句：一個(gè)月前這些種子還在哪兒呢?蘋(píng)果樹(shù)像賣(mài)帽人，向人們展示他帽子上那一片片帶玫瑰紅的乳白色絲緞。所有熟睡的都醒了——櫻草花、蝴蝶花、草夾竹桃……大地也暖和起來(lái)——你可以聞到四月的氣息，感覺(jué)到它那股馨香，把它捧在手中賞玩。
�、芩羞@一切都向我暗示著一個(gè)主題，就像一行弦樂(lè)拂過(guò)我的腦際。這主題極簡(jiǎn)單，又極神奇，那就是：生命在繼續(xù)所有現(xiàn)在的一切，過(guò)去也如此;所有現(xiàn)在的一切，將來(lái)也如此。那個(gè)觸人心弦的時(shí)刻去而復(fù)返。有一年的二月，我們?cè)谀厦嫔狡律习嗡N薇和金銀花根，我用雙手扒開(kāi)腐臭的枯葉和發(fā)霉破碎的樹(shù)皮，忽然發(fā)現(xiàn)在那堆枯樹(shù)爛葉底下，一株野生的根莖上竟發(fā)出一道綠光，倔強(qiáng)地朝著不見(jiàn)太陽(yáng)的方向伸展。我不是說(shuō)我看到了上帝的神跡，我想我發(fā)現(xiàn)的是一株野蝴蝶花。
�、葸@株蝴蝶花可不僅僅只是活了下來(lái)，它在生長(zhǎng)，完全遵守著應(yīng)有的程序生長(zhǎng)，應(yīng)和著那人類(lèi)還很年輕時(shí)就已很古老的節(jié)奏和力量。而且它的生命還是從早已遠(yuǎn)去的冬季留下的枯葉里滋生出來(lái)的。這根莖的生命是不可扼殺的。我掩上土，用鏟子拍拍它，告訴它耐心等著，春天會(huì)來(lái)的。
⑥這是復(fù)活的季節(jié)。那些死去的，或看起來(lái)好像死去的，又重新獲得了生命——僵直的枝條柔軟起來(lái);枯黃的大地綠意融融。這正體現(xiàn)了一個(gè)奇跡:世上沒(méi)有死亡，只有永恒的生命……
《春天復(fù)活的季節(jié)》閱讀題目15.本文表現(xiàn)了一個(gè)什么樣的主題? (3分)
16.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
17.本文寫(xiě)了作者經(jīng)歷的一件事，請(qǐng)概述它的主要內(nèi)容：(30字左右3分)
18.第③段運(yùn)用了兩個(gè)破折號(hào)，其作用各是什么?(2分)
《春天復(fù)活的季節(jié)》閱讀答案15.世上沒(méi)有死亡，只有永恒的生命。
16.熱愛(ài)春天，贊美春天。
17.“我”給從枯葉里滋生出來(lái)的野生根莖重新培上土。
18.第一處表解釋說(shuō)明，第二處表轉(zhuǎn)折。