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二年級少先隊(duì)員教案

發(fā)布時間:2023-10-06

二年級少先隊(duì)員教案(通用14篇)

二年級少先隊(duì)員教案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以少代會精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。

  二、中隊(duì)基本情況分析

  我中隊(duì)共有xx人,其有5名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績。

  3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  4、積級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、工作措施

  1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。

  4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

二年級少先隊(duì)員教案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以情境教育為基本途徑,堅(jiān)持做到每月有教育主題,每周有教育重點(diǎn),結(jié)合櫥窗、廣播等宣傳手段,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持“走特色辦學(xué)之路,育全面發(fā)展新人”辦學(xué)理念,圍繞培養(yǎng)具有世界眼光的 “中國人”、擁有中國情懷的“世界人”。開展活動,讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,全面發(fā)展,努力打造德才兼修的好學(xué)生。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)深化少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)活動。

  1、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展“關(guān)愛”教育。

  2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,評選“班級四星”活動有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各種中隊(duì)活動,組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個月給出1個主題,各中隊(duì)再根據(jù)實(shí)際情況開展活動。每個中隊(duì)要爭取有自己的特色,活動做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。

  4、每月一次對各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評比,培養(yǎng)學(xué)生的能力;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,訓(xùn)練好新的旗手、國旗班。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

  (二)加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制、機(jī)制建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)

  1、注重隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

  (1)繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動。少年軍校學(xué)員擔(dān)任國旗班,主持升旗儀式,積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  (2)繼續(xù)完善大隊(duì)職能部,加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng),每個大隊(duì)委員負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作,充分發(fā)揮小干部的作用,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學(xué)生才干。

  2、做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播人員、午間讀書的工作培訓(xùn)和交替。

  三、深入少先隊(duì)特色活動

  1、深化少年軍校建設(shè),與學(xué)校--課題結(jié)合,開展軍校二十周年慶;顒。

  2、強(qiáng)化社團(tuán)組織,為學(xué)生特長發(fā)展,搭建平臺。

  四、具體安排

  九月份:文明禮儀習(xí)慣月

  圍繞“發(fā)現(xiàn)新我”為主題開展中隊(duì)活動

  1、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織,完成教室的美化,進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練

  2、國旗班招聘新成員,并進(jìn)行培訓(xùn)

  3、少先隊(duì)開始進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查

  4、紅領(lǐng)巾廣播站開始播音

  5、做好少先隊(duì)干部競選工作,開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動

  6、一年級開展“我用好習(xí)慣開始我的小學(xué)生活”的活動

  7、圍繞教師節(jié)開展“連心教育”活動

  8、公民道德宣傳日前后,圍繞學(xué)雷鋒主題,開展主題隊(duì)日活動

  9、班級爭優(yōu)評比,頒發(fā)流動獎牌

  十月份:愛國主義教育月

  圍繞“我愛祖國”為主題開展中隊(duì)活動

  1、進(jìn)行愛國主義教育,組織各班開好主題隊(duì)會課。

  2、舉行第一批新生入隊(duì)儀式。

  3、宣布大隊(duì)干部競選結(jié)果,召開新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部會議

  4、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號隊(duì)訓(xùn)練

  5、召開社區(qū)實(shí)踐教育聯(lián)席會

  6、秋游活動

  7、班級爭優(yōu)評比,頒發(fā)流動獎牌

  十一月份:安全文明運(yùn)動月

  圍繞“發(fā)揚(yáng)特長”為主題開展中隊(duì)活動

  1、以消防安全日為契機(jī),進(jìn)行校園安全教育

  2、開展尋找自身亮點(diǎn),發(fā)揚(yáng)特長,為班級爭光系列活動

  3、班級爭優(yōu)評比,頒發(fā)流動獎牌

  4、結(jié)合社區(qū)活動,開展情境教育

  十二月份:傳統(tǒng)文化實(shí)踐月

  圍繞“增強(qiáng)信心”為主題開展中隊(duì)活動

  1、開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,教育學(xué)生增強(qiáng)信心、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、熱愛勞動等。

  2、開展敬老、愛老、關(guān)愛他人體驗(yàn)活動。

  3、結(jié)合法制宣傳日對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  4、開展元旦慶;顒。

  5、班級爭優(yōu)評比,頒發(fā)流動獎牌

  一月份:總結(jié)評比表彰月

  圍繞“高效學(xué)習(xí)”為主題開展中隊(duì)活動

  1、期末總結(jié)工作。

  2、評選優(yōu)秀。

  3、假期安全、文明教育及活動安排

  4、少先隊(duì)資料整理及工作總結(jié)。

  5、安排寒假生活

  6、班級爭優(yōu)評比,頒發(fā)流動獎牌

二年級少先隊(duì)員教案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真領(lǐng)會“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語要求,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,把我校的少先隊(duì)工作推上新的臺階。以自己的實(shí)際行動,迎接市第五次少代會的召開。

  二、主要工作:

  1,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。同時,大隊(duì)部及時匯總資料,在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”每月定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫少先隊(duì)科研論文,以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。

  2,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3,加強(qiáng)安全教育工作。

  我校校門口道路較小,學(xué)校又處于五叉路口,經(jīng)常造成交通堵塞。學(xué)校附近公路、河道較多。很多學(xué)生和教師家遠(yuǎn)但又騎車到校。加上天氣將越來越掃,電扇、飲水器的使用率增加,教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點(diǎn),本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)安全方面的教育,確保師生的交通和用電安全。要有計(jì)劃,通過板報(bào)、電視、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組,加強(qiáng)對大型玩具、樓梯、走廊等危險(xiǎn)游戲的檢查。

  4,好“六一”節(jié)慶祝活動。

  本學(xué)期校少先隊(duì)要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來。計(jì)劃開展召開各類先進(jìn)的表彰大會和文藝表演。要教育引導(dǎo)學(xué)生過一個安全、有意義、愉快的節(jié)日,開展好教育活動,為學(xué)生做好各項(xiàng)服務(wù)工作,保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功。

  5,開展“迎奧運(yùn)盛會,做文明學(xué)生”活動。

  今年舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會將在北京召開。為了迎接這一盛會的到來,本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“迎奧運(yùn)盛會,做文明學(xué)生”活動。計(jì)劃開展百米長卷繪奧運(yùn)、奧運(yùn)?诎鍒(bào)比賽、國旗下講話、板報(bào)宣傳等各種形式,慶祝這一盛會的到來。

  6,繼續(xù)開展體驗(yàn)活動。

  雖然我校是一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農(nóng)村卻是隊(duì)員最好的體驗(yàn)天地。少先隊(duì)要緊扣一個“土”字,善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農(nóng)村教育資源,如農(nóng)村傳統(tǒng)游戲,農(nóng)村時令習(xí)俗,農(nóng)技實(shí)踐勞動,開展跟爺爺干農(nóng)活,采菊花,學(xué)養(yǎng)蠶;跟奶奶做家務(wù),學(xué)編織,剝絲棉;跟莊稼交朋友,到田間觀察、了解農(nóng)作物的外形、名稱、習(xí)性及作用;跟動物握個手,對家里的雞、鴨、貓、狗等進(jìn)行飼養(yǎng)實(shí)踐等等,讓隊(duì)員真正享受并體驗(yàn)農(nóng)家樂。

二年級少先隊(duì)員教案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作思路:

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部 培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

  (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

  1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

  2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

  (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

  2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu) 秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

  3.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊(duì)活動、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

  (四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

  1.開展少先隊(duì)專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

  2.開展隊(duì)活動方案評比,開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

  (五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。

  四、主題活動:

  三月份:安全環(huán)保教育月

  1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。

  2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。

  3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。

  4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。

  5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。

  6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動。

  7、“世界水日(3月22日)”開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。

  8、“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題隊(duì)會

  四月份:感恩教育宣傳月

  1、“講文明”主題班隊(duì)活動

  2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動。

  3、開展愛國主義體驗(yàn)教育活動。

  4、開展“世界地球日(4月22日)”活動。

  5、心理健康教育講座。

  6、開展“勞動最光榮”主題中隊(duì)活動。

  7、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗(yàn)教育活動 五月份:培育民族精神月 1、開展愛國主義讀書活動。

  2、“國際母親節(jié)(5月10日)”,開展孝敬教育。

  3、紀(jì)念“5.12”兩周年,地震、消防演練。

  4、“全國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。

  5、籌備慶!傲弧被顒。

  6、“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育活動

  7、“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題隊(duì)會

  六月份:健康教育宣傳月

  1、普法、安全教育。

  2、開展慶!傲弧被顒。

  3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。

  4、開展勞動體驗(yàn)教育。

  5、開展誠實(shí)守信教育。

  7、資料收集、整理、歸檔。

二年級少先隊(duì)員教案 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃及鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作指導(dǎo)意見,以多形式的少先隊(duì)活動為載體,培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊(duì)員愛校愛隊(duì)的集體主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育活動。

  工作計(jì)劃及落實(shí)措施:

  二月份文明禮貌教育月

  1、做好隊(duì)員寒假生活調(diào)查,思想品德教育先行,對隊(duì)員的不良行為習(xí)慣及時引導(dǎo)教育。

  2、動員全校師生積極參與“創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!钡幕顒。

  3、規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)活動,執(zhí)勤隊(duì)、升旗隊(duì)、蓓蕾廣播組等小團(tuán)體開始組織活動。

  4、利用隊(duì)課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強(qiáng)隊(duì)員的在校常規(guī)行為管理。

  三月份勤學(xué)向上活動月

  1、組織隊(duì)員開展學(xué)雷鋒系列活動,通過征文、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊(duì)填寫好活動匯報(bào)表。

  2、組織節(jié)目訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。

  四月份讀書活動月

  1、組織隊(duì)員清明節(jié)前到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動,通過學(xué)先烈,鼓勵隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),勤學(xué)向上。

  2、開展讀書活動成果展示交流會。

  3、籌備編印校本教材,進(jìn)一步開展讀書活動。

  五月份藝術(shù)活動月

  1、藝術(shù)組定期開展各項(xiàng)文體活動。

  2、參加縣鎮(zhèn)各項(xiàng)賽事(具體參見鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃意見)

  3、各中隊(duì)年度量化評分評比。

  六月份慶六一活動月

  1、開展“慶六一”系列班隊(duì)活動。

  2、著手整理各項(xiàng)資料,準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)部工作評比。

  3、觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強(qiáng)隊(duì)員的安全衛(wèi)生意識。

  4、總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)員等。

二年級少先隊(duì)員教案 篇6

  樹立新時代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習(xí)慣融進(jìn)快樂豐富的活動中,與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合,力爭把有意義的活動趣味化,潛移默化地培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開辟少先隊(duì)活動的新天地,努力營造輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本著這個目的,特?cái)M定如下計(jì)劃:

  一、常規(guī)工作

  1、培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣

  培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班,隨時接受檢查,這樣以點(diǎn)帶面,從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,展示少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  2、開展“五個一分鐘”常規(guī)活動。

  3、開展“十分鐘隊(duì)會”。

  利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時間,組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊(duì)會”的才藝表演,每一次隊(duì)會就是一次小型文藝節(jié)目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節(jié)目,可以有組織地進(jìn)行,也可以即興表演,這個可根據(jù)班級情況而定,也可以根據(jù)主持人的能力定,節(jié)目有文藝類、詞語接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當(dāng)天節(jié)目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭使每位同學(xué)都能當(dāng)一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級的主人。

  4、開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動

  5、開展國學(xué)誦讀活動。強(qiáng)化課間操時出操誦讀國學(xué)的習(xí)慣。

  6、主辦《紅領(lǐng)巾隊(duì)報(bào)》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。

  7、班級文化建設(shè)一如既往地開展,并把各個角的優(yōu)秀者評出來,設(shè)優(yōu)秀者,設(shè)班級規(guī)劃創(chuàng)新獎,四角全優(yōu)獎。

  8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)

  9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會體驗(yàn)活動、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會調(diào)查員”活動。

  10、不定期地舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)及進(jìn)班演講活動。

  二、特色活動的開展

  常規(guī)工作從生活的細(xì)節(jié)入手,對孩子們的言行舉止進(jìn)行規(guī)范,其中穿插活動,陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內(nèi),除了狠抓常規(guī)工作,扎實(shí)行為養(yǎng)成以外,主要開展兩大特色活動,一是“兔年話龍 我是龍的傳人”系列活動,把龍的話題分別融進(jìn)各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會活動:在全段開展“感恩母親”演講征文制作論壇活動;“感恩社會”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會體驗(yàn)活動,回報(bào)社會來感恩社會。

  具體活動安排:

  1、1—4周為文明禮貌月

  開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做文明小學(xué)生”活動。具體形式見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動方案。評習(xí)慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。

  2、5一8周為低碳體驗(yàn)月

  結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日,開展“少年兒童的低碳生活”活動。號召大家低碳生活,進(jìn)行社會體驗(yàn)活動。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開始,從綠化美化生活開始,開展“低碳生活”論壇會。評健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。)

  3、9一12周為紅色讀書月。

  結(jié)合母親節(jié)開展“感恩母親”演講征文制作活動。評孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。

  開展讀書月活動,評讀好書習(xí)慣學(xué)生,我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動見讀書活動方案。

  4、12—16周為快樂活動月

  開展“六一”游樂園活動。具體見“六一”游樂園活動方案。評陽光少年,我是快樂生活小雷鋒。

  5、17—20周為活動總結(jié)月

  開展系列社會體驗(yàn)活動,總結(jié)活動得失。評“學(xué)習(xí)雷鋒樹榜樣 爭做文明好學(xué)生”雷鋒標(biāo)兵。

  力爭在本期內(nèi),再創(chuàng)少先隊(duì)工作佳績,把活動育人融進(jìn)孩子們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)中去,培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習(xí)慣,成為一個品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。

二年級少先隊(duì)員教案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  二、工作目標(biāo)

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

  1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

  2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

  三、具體措施

  1、根據(jù)大隊(duì)部精神,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃。

  3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實(shí)施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。

  4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。

  四、活動安排

  二月份:教育主題:重溫規(guī)范,迎接新學(xué)期。

  1、開學(xué)典禮。

  2、進(jìn)行第一期黑板報(bào)布置。主題:新春新希望

  3、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

  4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

  開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊(duì)會。

  5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一:現(xiàn)場繪畫比賽。

  三月份:教育主題:學(xué)會感恩.關(guān)心環(huán)境。

  1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動主題活動。

  2、組織開展“三.八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。

  3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動。

  4、三月主題黑板報(bào)評比。主題:“學(xué)雷鋒.樹新風(fēng)”。

  5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動。

  四月份:教育主題:向先輩學(xué)習(xí),揚(yáng)民族精神

  1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。

  2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。

  3、四月主題黑板報(bào)評比。主題:“革命精神代代傳”

  4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊(duì)主題隊(duì)會。

  5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二:現(xiàn)場書法比賽。

  五月份:教育主題:勞動最光榮

  1、各中隊(duì)開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動,寫好勞動體驗(yàn)日記。

  2、五月主題黑板報(bào)評比。主題:“我勞動,我快樂”。

  3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三:現(xiàn)場征文比賽。

  六月份:教育主題:歡度六一。

  1、組織開展迎“六.一”演講比賽。

  2、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”、“文明班級”評比活動。

  3、開展暑假實(shí)踐活動。

二年級少先隊(duì)員教案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)文體活動,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、工作要求

  1、要堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”思路,以實(shí)施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊(duì)工作。

  2、要完善少先隊(duì)工作機(jī)制,確保少先隊(duì)工作順利開展。

  3、要以體驗(yàn)活動為載體,遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動原則,以各種主題活動促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。

  三、工作計(jì)劃及落實(shí)措施

  九月份:

  1、做好隊(duì)員的暑假生活調(diào)查;

  2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員組成執(zhí)勤隊(duì),開展五項(xiàng)競賽活動;

  3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續(xù)開展活動;

  4、做好各中隊(duì)及大隊(duì)干的選任工作;

  5、開展獻(xiàn)愛心活動。

  十月份:

  1、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報(bào);

  2、開展學(xué)隊(duì)史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

  3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片,開展安全教育;

  4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

  5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

  十一月份:

  1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動,定期開放圖書室讓隊(duì)員多讀書;

  2、加強(qiáng)隊(duì)員在校日常行為要求,加強(qiáng)執(zhí)勤隊(duì)管理。

  十二月份:

  1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像;

  2、各藝術(shù)組開展活動,迎接元旦。

  一月份:

  1、各中隊(duì)評選優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干;

  2、各中隊(duì)量化得分,評選優(yōu)秀中隊(duì)。

二年級少先隊(duì)員教案 篇9

  本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作,圍繞上級團(tuán)工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  一、工作思路

  1、切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮班干部的作用。

  2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級部管理相配合,加強(qiáng)班級常規(guī)評比制度與實(shí)施的正常化,嚴(yán)格化,公正化,通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  3、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動,以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識的提高。

  4、以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為抓手,認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評選活動。讓評選活動貫穿于整個教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、主要工作

  1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的主題隊(duì)會活動、集會等,使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  2、每日對隊(duì)員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  3、抓好每周一次的升旗儀式,整頓紀(jì)律,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,抓好午間誦讀活動。

  5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識,并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用,使其成為協(xié)助老師管理班級、校長管理學(xué)校的得力助手。

二年級少先隊(duì)員教案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、班級基本情況

  本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,女生27人。

  三、主要工作及要求

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

  繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào)、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

  組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

  (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

  1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。

  2、班級文化建設(shè),使教室文化新穎生動,并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設(shè)班級的走廊文化。

  (三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會活動,使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動。

  1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  2、做實(shí)“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,適時開展互訪活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,使隊(duì)員開眼界,有比較,惜今朝。

  3、以體驗(yàn)教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛祖國。

  4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動。活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

  四、常規(guī)工作要點(diǎn)

  九月份

  1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。

  2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),走廊文化建設(shè)。

  3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊(duì)會,并上交材料。

  4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。

  5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動,開展“手抄報(bào)”、“征文”作品評比活動。

  十月份:

  1、慶國慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評比。

  2、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動。

  3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊(duì)會,提高隊(duì)員自身的安全意識。

  4、開展親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會。

  十一月份:

  11日“自覺排隊(duì)日”,開展主題隊(duì)會,并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動。

  十二月份:

  1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

  3、開展好冬季跑操。

  3、學(xué)會感恩,回報(bào)社會,推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動。

  4、慶元旦活動,開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會,并開展文藝匯演。

  元月份:

  1、引導(dǎo)全體隊(duì)員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報(bào)。

  2、期末班級工作檢查。

二年級少先隊(duì)員教案 篇11

  為貫徹第五次全國少代會精神,落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實(shí)施,結(jié)合我鎮(zhèn)科教辦實(shí)行“管理規(guī)范年”的戰(zhàn)略部署,用規(guī)劃的美好藍(lán)圖激勵全校少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,為培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的更大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)實(shí)際情況,也向自己提出“從少先隊(duì)隊(duì)基礎(chǔ)工作做起,爭取一年一臺階,三年出成果,五年大變樣的工作目標(biāo)”,更好地開展少先隊(duì)工作。

  一、把握好遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期任務(wù)的關(guān)系

  通過這些關(guān)系,希望5年后各中隊(duì)都有較好的工作環(huán)境和健全的工作機(jī)制,工作有創(chuàng)造性、主動性大大增強(qiáng),能夠自主地開展豐富多彩的教育活動,能夠創(chuàng)作出更多、更有效的服務(wù)載體,各中隊(duì)輔導(dǎo)員整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,絕大多數(shù)都能快樂地工作;希望5年后廣大少先隊(duì)員都能深切感受到少先隊(duì)組織的溫暖和影響,每個少先隊(duì)員都能獲得幾枚“雛鷹獎?wù)隆,都?dān)任過少先隊(duì)干部,都有一個“手拉手”小伙伴,都能在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。這些是少先隊(duì)工作的遠(yuǎn)期目標(biāo),也是美好愿望。把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就需要從現(xiàn)在開始努力,從近任務(wù)著手,一件事一件事去做,一點(diǎn)一滴地進(jìn)行積累,最終達(dá)到目標(biāo)。

  二、以《綱要》為抓手促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展

  以認(rèn)真實(shí)施《綱要》為依托,不斷加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化發(fā)展,現(xiàn)建立五項(xiàng)制度:

  1、中隊(duì)輔導(dǎo)員選聘制度

  以品行好、作風(fēng)硬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)為原則,鼓勵年輕有為的`教師積極參與,保證中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍高素質(zhì)和穩(wěn)定。

  2、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度

  為了不斷提高輔導(dǎo)員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),應(yīng)把中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)作為學(xué)校師資培養(yǎng)的重要組成部分。本學(xué)期開學(xué)初,為中隊(duì)輔導(dǎo)員印發(fā)《綱要》全文及其解讀文本,或在學(xué)校網(wǎng)站粘貼《綱要》方便輔導(dǎo)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)。同時爭取與科教辦聯(lián)系邀請省輔導(dǎo)員到校培訓(xùn),在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,組織“中隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽”、“少先隊(duì)論文大賽”等活動,加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)培訓(xùn)。

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度

  為了使中隊(duì)輔導(dǎo)員明確任務(wù),增強(qiáng)工作條理性,激發(fā)廣大少先隊(duì)隊(duì)員積極參與中隊(duì)建設(shè),根據(jù)《綱要》要求,制定了《中隊(duì)發(fā)展手冊》,并使之既成為中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的依據(jù),又成為考核中隊(duì)輔導(dǎo)員的有效載體!吨嘘(duì)發(fā)展手冊》主要內(nèi)容:

  a、推出《塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員考核細(xì)則》并設(shè)立“中隊(duì)輔導(dǎo)員考核專項(xiàng)基金”(每位輔導(dǎo)員每學(xué)期 元)。

  b、分解了《綱要》中“分年級工作內(nèi)容”。

  c、設(shè)計(jì)了少先隊(duì)中隊(duì)常規(guī)記錄表。

  d、把“雛鷹爭章”作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容,并明確規(guī)定:爭章內(nèi)容上,在《綱要》中規(guī)定的基礎(chǔ)章以外,設(shè)立集體獎?wù)铝,特色獎(wù)聝擅叮ㄊ掷终隆Ⅶ攘π£?duì)章),并下設(shè)子章十九枚,每一枚獎?wù)露加邢鄳?yīng)的獲章標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)以上章目同時設(shè)計(jì)了三份不同內(nèi)容的爭章表格及部分獎?wù)碌膱D案;考章形式上,以中隊(duì)輔導(dǎo)員考核為主,大隊(duì)部參加部分特色章考核;獲章標(biāo)志上,除了在《中隊(duì)發(fā)展手冊》中予以記載外,各個中隊(duì)在教室內(nèi)固定地點(diǎn)都有自行設(shè)計(jì)并布置“雛鷹爭章一覽表”,隊(duì)員獲章后,在對應(yīng)的方格內(nèi)貼上圖標(biāo),以增強(qiáng)獲章隊(duì)員的自豪感。

  e、加強(qiáng)主題隊(duì)會和隊(duì)日活動記載,主題隊(duì)會著重與“分年級工作內(nèi)容”中“關(guān)注問題”的活動提示相結(jié)合,隊(duì)日活動與“德育融洽”、“實(shí)踐活動”相結(jié)合。(另見少先隊(duì)行事表的安排1)

  f、堅(jiān)持每周星期一進(jìn)行升旗儀式和五分鐘國旗下講話。(講話內(nèi)容見少先隊(duì)行事表的安排2)

  g、注重對少先隊(duì)活動計(jì)劃、總結(jié)環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)。(本學(xué)期進(jìn)行二次中隊(duì)發(fā)展手冊的檢查)

  4、中隊(duì)輔導(dǎo)員表彰獎勵制度

  建立中隊(duì)輔導(dǎo)員表彰制度有利于激勵中隊(duì)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。每學(xué)期表彰一次優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員并規(guī)定:教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個人中,中隊(duì)輔導(dǎo)員占一定的比例,以此營造吸引優(yōu)秀人才做好少先隊(duì)工作的良好環(huán)境。

  5、少先隊(duì)科研獎勵制度

  為激勵中隊(duì)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的積極性,提升中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)工作理念,促進(jìn)他們專業(yè)發(fā)展。爭取以“教育興校,科研興隊(duì)”的理念是我校發(fā)展的動力,也是少先隊(duì)組織辦出特色、辦出風(fēng)格的重要途徑。本學(xué)期少先隊(duì)課題是:“以魅力小隊(duì)為載體積極探索新的少先隊(duì)工作模式”。希望各中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽創(chuàng)新,使更多孩子受益,同時自己也得到獎勵。

  三、倡導(dǎo)“五有”,促進(jìn)發(fā)展。

  在20xx年9月新學(xué)期開始,在各中隊(duì)做好隊(duì)干部改選、訂好中隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校每雙周一次的隊(duì)日主題活動排入課程表,各中隊(duì)按照《綱要》的分年級要求,利用活動課程,有計(jì)劃、分階段實(shí)施。我認(rèn)為以“五有”是實(shí)現(xiàn)以活動促進(jìn)班隊(duì)建設(shè)的有效“法寶”

  1、有目標(biāo),讓隊(duì)員們有方向。

  以隊(duì)員們信服的方式,讓他們明白目標(biāo)在成功過程中的作用,引導(dǎo)他們將養(yǎng)成良好習(xí)慣定為長遠(yuǎn)目標(biāo),為自己的人生打上亮麗的底色。將一學(xué)期中每個月自己要養(yǎng)成的好習(xí)慣定為短期目標(biāo)并記錄在冊,使自己心中有數(shù)。

  2、有口號,讓集體有凝聚力。

  目標(biāo)定好后,隊(duì)員們自然會想到要有自己的行動口號。制定出了響亮的口號――養(yǎng)成習(xí)慣,快樂成長,播種習(xí)慣,收獲成功。

  3、有計(jì)劃,讓隊(duì)員們有收獲。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事情,只有引導(dǎo)隊(duì)員們制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,他們才會有真正的收獲。

  4、有制度,讓集體的行動有保證。

  《中隊(duì)發(fā)展手冊》、《隊(duì)班干部職責(zé)》、《雛鷹爭章一覽表》等制定中隊(duì)制度,結(jié)合學(xué)校常規(guī)從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、作業(yè)與同學(xué)關(guān)系等形成魅力小隊(duì),有效地促進(jìn)了中隊(duì)集體建設(shè)。

  5、有評價(jià),讓隊(duì)員們行為得到激勵。

  以《雛鷹爭章一覽表》為媒介,采用教師、家長、同學(xué)、自評相結(jié)合的評價(jià)方法,構(gòu)成了一套完成中隊(duì)評價(jià)機(jī)制。

  四、要做好統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)少先隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)

  1、 要以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容,做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,嚴(yán)格入隊(duì)要求,增強(qiáng)入隊(duì)的光榮感,切實(shí)要求新老隊(duì)員確少先隊(duì)員的義務(wù)和職責(zé)。

  2、 開展隊(duì)教育,進(jìn)行隊(duì)前教育、隊(duì)中教育、中學(xué)實(shí)行離隊(duì)教育;愛國主義教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、道德行為規(guī)范教育。通過一系列形式多樣的、有目的、有計(jì)劃的教育活動和常規(guī)工作,培養(yǎng)少先隊(duì)的認(rèn)識,增強(qiáng)他們的光榮感和責(zé)任感,引導(dǎo)他們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)。

  3、 落實(shí)少先隊(duì)干部的職責(zé),抓好隊(duì)干部的培訓(xùn),重視加強(qiáng)少先隊(duì)小干部部隊(duì)伍建設(shè),完善小干部民主選舉和小干部輪換制,為少先隊(duì)員提供平等參與、服務(wù)他人和民主學(xué)習(xí)的平臺。

  五、要加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)陣地建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)部室、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書角、宣傳欄、網(wǎng)站等少先隊(duì)校內(nèi)陣地的建設(shè),請校外輔導(dǎo)員等少先隊(duì)校外陣地的作用,組織好少先隊(duì)員參觀、學(xué)習(xí)、寫感想等活動。

  六、輔導(dǎo)員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉、提高自身素質(zhì)

  通過在各項(xiàng)活動實(shí)踐中和鍛煉,提高自身的組織能力;通過訂閱《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)隊(duì)員》等有關(guān)雜志、書籍,提高自身的少先隊(duì)工作理論知識水平。本學(xué)期將組織輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  七、有計(jì)劃地做好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練和操演工作

  按規(guī)范配齊豉號隊(duì),定期訓(xùn)練,定期組織在全體師生面前演,本學(xué)期九月三十日,迎接鎮(zhèn)儀仗隊(duì)花樣操檢閱活動。

  八、規(guī)范少先隊(duì)“達(dá)標(biāo)活動和建隊(duì)節(jié)活動”

  九月十三日,鎮(zhèn)將根據(jù)塘廈鎮(zhèn)少先隊(duì)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”評估標(biāo)準(zhǔn),對每個大隊(duì)進(jìn)行實(shí)地檢查評估,采取自評、交叉復(fù)評、鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)科教辦討論決定的評估方法,主要是圍繞聽取輔導(dǎo)員一年匯報(bào)、觀看儀仗隊(duì)展示、觀看陣地建設(shè)、聽取主題會、召開隊(duì)員座談會、查看資料內(nèi)容開展評估工作。評出年度少先隊(duì)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競賽活動中的先進(jìn)、達(dá)標(biāo)和基本達(dá)標(biāo)大隊(duì)。十月十三日對二、三中隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)。

  九、重視發(fā)揮少先隊(duì)信息的傳遞、報(bào)送工作

  做好本校每月少先隊(duì)活動的信息報(bào)送,規(guī)定在每月月底(即30日)之前報(bào)送本校的.少先隊(duì)信息到科教辦,并由報(bào)送信息到團(tuán)市委,電子郵箱是, 把錄取學(xué)校少先隊(duì)信息的情況傳給科教辦鐘愛蘭輔導(dǎo)員(電子郵箱是),目的把《少先隊(duì)員》雜志錄取學(xué)校少先隊(duì)信息的情況迎接鎮(zhèn)少先隊(duì)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”的評估標(biāo)準(zhǔn)中。

  十、做好少先隊(duì)資料、檔案建設(shè)工作

  做到每項(xiàng)活動要有資料顯示,有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)。規(guī)范隊(duì)部室的布置,隊(duì)部室的使用率高。

  十一、活動安排

  九月份制定計(jì)劃,上交計(jì)劃、星級隊(duì)部評估和儀仗隊(duì)比賽。

  十月份新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  十一月份 “新隊(duì)章我來學(xué)”主題活動

  十二月份校外輔導(dǎo)員尋少先隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)“守規(guī)”、“守法”。

  一月份慶祝元旦《國歌、隊(duì)歌》比賽并對集體獎?wù)铝,特色獎(wù)聝擅叮ㄊ掷终、魅力小?duì)章)頒獎。

  二月份上交少先隊(duì)工作論文,總結(jié),上交報(bào)表,整理檔案。

二年級少先隊(duì)員教案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想和__大精神為指針,貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。

  二、主要工作

  1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。

  構(gòu)建以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動,主題班隊(duì)會、晨會、讀報(bào)等有利時機(jī),以提高德育針對性、實(shí)效性和主動性,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

  (1)根據(jù)不同年級學(xué)生實(shí)際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開展“武大名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動,高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學(xué)生在實(shí)踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

  (2)落實(shí)實(shí)踐活動時間,加大實(shí)踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。

  (3)注重收集、整理實(shí)踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。

  2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),作好德育科研工作。

  (1)積極準(zhǔn)備,迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評估工作。

  (2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育和階段性成果展示,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力,探討規(guī)律。

  (3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》。

  3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗(yàn),共同交流探討,增強(qiáng)班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。

  (2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

  (3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

二年級少先隊(duì)員教案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期少先隊(duì)將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹全國少代會精神,突出少先隊(duì)“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路,夯實(shí)少先隊(duì)組織、文化教育,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”,進(jìn)一步抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作思路:

  在上一學(xué)年中,少先隊(duì)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績,學(xué)生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中,從三比競賽的檢查情況看,學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學(xué)期的工作思路為:

  一、緊抓常規(guī)不松懈,四個領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑?/p>

  二、立足反思促改進(jìn),深化探究求創(chuàng)新:

  在去年工作的基礎(chǔ)上,針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。

  首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則,明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。

  其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度,調(diào)整三比得分,增設(shè)三比流動紅旗,以機(jī)制促管理。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識,提升德育功能。

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí),鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極探索班級管理規(guī)律,形成班級管理特色和風(fēng)格,共同探討學(xué)校德育工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部,做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。

  3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊(duì)值日制,舉行中隊(duì)干部論壇活動,跟蹤小干部工作情況,加強(qiáng)指導(dǎo)交流,提高管理能力,形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。

  以“班隊(duì)考核”為抓手,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成,加強(qiáng)德育工作的針對性、時代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn),按“超前思考,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真運(yùn)作,造出聲勢,搞出特色”的思路,認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的.德育資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會,走進(jìn)社區(qū),爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時以“班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn),促使班級建設(shè)日趨完善。

  (三)、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,建設(shè)禮儀校園。

  1、深化愛國教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī),通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)愛國主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,提高德育實(shí)效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。加大《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三比競賽實(shí)施細(xì)則》、《班隊(duì)考核細(xì)則》的執(zhí)行和檢查的力度,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手,充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)《規(guī)范》、背《規(guī)范》、用《規(guī)范》”等系列活動,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  3、加強(qiáng)法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

  4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、 “科技月”活動、開展“弘揚(yáng)民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實(shí)踐活動等。

  (四)、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)“書香型”的校園。

  1、注重環(huán)境育人,強(qiáng)化校園文化育人功能,營造人文、書香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園,要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手,創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落,搭建學(xué)生自主發(fā)展的實(shí)踐平臺,營造良好的育人氛圍,引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介,每日一個午間“小故事”,每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式,讓孩子喜歡上讀書,從而開闊孩子的視野,啟迪孩子的智慧,讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。

  2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,每周邀請升旗手家長參與升旗并進(jìn)行國旗下講話,得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式,表彰先進(jìn),樹立榜樣。

  3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地,及時公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”,調(diào)動師生的積極性,并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。

 。ㄎ澹⑴e辦多元活動,開展興趣課堂,培育個性學(xué)生。

  積極創(chuàng)設(shè)情境,努力給學(xué)生提供個性張揚(yáng)的機(jī)會,拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間,搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長,使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理,為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備。“六一”期間,舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆,刻苦訓(xùn)練,將班級最好的形象展示在全校師生面前。

 。、樹典型、學(xué)先進(jìn),評選優(yōu)秀中隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、以及“感動華小”年度十佳兒童(在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強(qiáng)的華小學(xué)子榜樣,展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)習(xí),營造健康向上的校園氛圍)。

 。ㄆ撸⒙(lián)系社會家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

二年級少先隊(duì)員教案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┳⒅匦袨榱(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

  1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評,繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

  3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長。

  4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。

  5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

  6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。

  7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

 。ǘ┮泽w驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

  進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

  2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

 。ㄈ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

  1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

 。1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

  大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。

  (2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

 。3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。

  2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

 。2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

 。3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

  三、具體工作安排

  二、三月份:好習(xí)慣 伴我行

  1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會,明確本學(xué)期的任務(wù)。

  2、啟動“好習(xí)慣 伴我行“主題教育活動。

  3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。

  4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。

  5、組織評比。

  四月份:爭創(chuàng)美麗校園

  1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

  2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。

  3、評選四月份的先進(jìn)班級,頒發(fā)流動紅旗。

  五月份:大家唱,大家跳

  1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

  2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。

  4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

  5、文明中隊(duì)評比,頒發(fā)流動紅旗。

  六月份:快樂六一,風(fēng)采展示

  1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

  2、總結(jié)表彰。

  3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

  4、大隊(duì)委改選。

  5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

  6、文明中隊(duì)評比,頒發(fā)流動紅旗。

  7、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

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