大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文(精選29篇)
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇1
一、活動(dòng)背景
在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。
三、活動(dòng)主題:
熱愛班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/p>
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
11月3日11月4日?qǐng)D書館東面
五、活動(dòng)安排
一活動(dòng)組織
111月1日星期四組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。
2組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),參與正;顒(dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。
二活動(dòng)環(huán)節(jié)
1主持人開場(chǎng)
2愛的抱抱熱身活動(dòng)
3隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
4珠行千里團(tuán)隊(duì)協(xié)作
5無(wú)軌列車團(tuán)隊(duì)協(xié)作
6感謝參與,結(jié)束語(yǔ)。
六、注意事項(xiàng)
1各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng),如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假
2每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材
3如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇2
一、活動(dòng)主題:研究生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加深校研究會(huì)、院各研究生分會(huì)之間的了解,增進(jìn)研究生會(huì)成員之間的友誼,促進(jìn)研究生會(huì)工作更好的開展,同時(shí)為了加強(qiáng)研會(huì)干部之間的溝通與交流,培養(yǎng)學(xué)生干部的組織與交流能力,并為以后工作更好的開展打好基礎(chǔ)。特舉行本次將娛樂、學(xué)習(xí)相結(jié)合的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
三、參會(huì)人員:
校研究生會(huì)全體成員、各研究生分會(huì)代表
四、主辦單位:
南通大學(xué)研究生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日(周六)上午8:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江公園
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
、俳y(tǒng)計(jì)校會(huì)各部門以及各學(xué)院代表參會(huì)人員人數(shù)(胡曉晴 負(fù)責(zé))
、诼(lián)系濱江公園管理處申請(qǐng)場(chǎng)地及談素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)價(jià)格(謝磊 負(fù)責(zé))
③設(shè)計(jì)小游戲,知曉游戲流程,并且演練一遍。(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))
④活動(dòng)橫幅制作一條(陳驍宇 負(fù)責(zé))
、萃ㄓ崍(bào)道、拍照及微博宣傳(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))
、藁顒(dòng)中所需要的小禮品、水果、水。(陳驍宇、儲(chǔ)亞娟 負(fù)責(zé))
、叱楠(jiǎng)環(huán)節(jié)所需要的紙盒以及抽的字條 (許然 負(fù)責(zé))
七、活動(dòng)流程
1、簽到:工作人員早上8:00到場(chǎng),辦公室(岳媛媛 負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)人員簽到,引領(lǐng)參會(huì)人員至場(chǎng)地,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù) 。(謝磊 負(fù)責(zé))根據(jù)人數(shù)安排素質(zhì)拓展活動(dòng)所需器材等相關(guān)工作。
2、主持人(文體部)負(fù)責(zé)主持,宣布開始。
3、自我介紹環(huán)節(jié)。主持人引領(lǐng)同學(xué)們逐個(gè)自我介紹,可以品味現(xiàn)在寄語(yǔ)未來(lái)。
4、抽獎(jiǎng)表演或懲罰環(huán)節(jié)。(附件1)(陳欣 負(fù)責(zé))
5、大家為研會(huì)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策環(huán)節(jié)(主持人 負(fù)責(zé))
6、合影 (宣傳部 負(fù)責(zé))
7、分組游戲環(huán)節(jié)(附件2)(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))
游戲一:同心協(xié)力渡大河
游戲二:心有靈犀一點(diǎn)通
8、真人cs環(huán)節(jié)。(陳林飛)
9、主持人宣布結(jié)束()。
10、收拾場(chǎng)地(全體參會(huì)人員)。
八、后續(xù)工作
宣傳部、研報(bào)編輯部負(fù)責(zé)整理活動(dòng)資料,發(fā)布照片寫通訊稿,微博、網(wǎng)站宣傳此次聯(lián)誼活動(dòng)(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))。
十、注意事項(xiàng)
1活動(dòng)期間有事情需要早退的干事必須跟部長(zhǎng)或者負(fù)責(zé)人說明:
2請(qǐng)注意交通安全、妥善保管好自己的貴重物品;
3活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)打掃整理現(xiàn)場(chǎng);
預(yù)算:
、俳煌ㄙM(fèi)、午餐費(fèi)自付
、跈M幅一條(南通大學(xué)研究生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練) 50元
③礦泉水、零食水果等 200元
、軋@博園門票(真人Cs)25元人 25*100=2500 元
、菪《Y品 200元
⑥游戲道具 50元
共:3000元
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
(有更好的可以再換)
1宋素娟和劉天楊為游戲環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)游戲的準(zhǔn)備和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。準(zhǔn)備數(shù)字字條用來(lái)分組。
2游戲互動(dòng)
游戲一:同心協(xié)力渡大河
讓同學(xué)們分組后(6-8人一組)踩在鋪好的報(bào)紙上,若有同學(xué)踩在地面的分組就退出游戲,依此進(jìn)行逐漸減少報(bào)紙,直到最后還有一組為獲勝者,獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
游戲二:心有靈犀一點(diǎn)通
讓同學(xué)們抽簽分組(男女配對(duì),2人一組)進(jìn)行游戲。選擇兩個(gè)地點(diǎn),一個(gè)作為起點(diǎn)一個(gè)作為終點(diǎn)。中間設(shè)置一個(gè)障礙,如一張報(bào)紙,不能踩的。男生閉上眼睛背女生,女生告訴他行進(jìn)方向,用最短的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)組為獲勝組,獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
抽獎(jiǎng)箱子里字條包括:表演節(jié)目、懲罰內(nèi)容、禮品三種,表演節(jié)目字條十五張,懲罰內(nèi)容十五張,小禮品十張。負(fù)責(zé)人讓大家舉手抽獎(jiǎng),并兌現(xiàn)抽獎(jiǎng)內(nèi)容。
懲罰紙條內(nèi)容:(做成紙條)
1在現(xiàn)場(chǎng)選一位異性,牽起他/她的手,深情對(duì)望著他/她,大聲唱出《愛情買賣》
2深情親吻一面墻或玻璃15秒
3走一定距離的臺(tái)步,轉(zhuǎn)身擺一個(gè)性感嫵媚的造型,然后說:“我是一只豬”
4模仿古代特殊職業(yè)女子拉客
5嚴(yán)肅的`走上臺(tái),接過主持人話筒,對(duì)大家說:請(qǐng)大家安靜一下,我通知一件事情。待大家安靜下來(lái)之后,說:通知一件事情,我是豬!
6抬起兩杯水送一杯給現(xiàn)場(chǎng)的其中一位異性,禮貌問其姓名并與其喝交杯酒
7現(xiàn)場(chǎng)選取一位異性對(duì)其拋三個(gè)飛吻,并大聲說:親!愛你哦!
8現(xiàn)場(chǎng)選取一位異性,走過去禮貌問其姓名,而后,突然將其抱住,說,你是當(dāng)年大明湖畔的幸福嗎,說好的夏雨荷呢。!
9現(xiàn)場(chǎng)找一位異性對(duì)其大跳誘惑之舞(不會(huì)跳舞也能隨意扭動(dòng))15秒
10對(duì)著全場(chǎng)邊跳邊唱《兩只老虎》
11尋找一位同性,抬起對(duì)方下巴,深情款款的說:好基友,好麗友,大家好,才是真的好。12對(duì)處于左邊的那個(gè)人說:我愛你(呈陶醉狀),對(duì)右邊的那個(gè)人說:不要臉(呈生氣狀) 13走到一個(gè)中間地方,閉上眼睛左轉(zhuǎn)3圈右轉(zhuǎn)3圈然后再走回原位置
14喝下一杯水,假裝惡吐,作醉酒狀
15跑到江邊面對(duì)著大家,大喊三聲:我愛你
16邀請(qǐng)一位異性到舞臺(tái)上共同唱一首歌
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心,是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。
3、學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。
二、活動(dòng)主題:
友誼、合作、拼搏。
三、活動(dòng)分析。
整個(gè)活動(dòng)分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。
四、前期準(zhǔn)備。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇4
一、活動(dòng)背景:
自然給予了我們生命,綠意盎然、充滿陽(yáng)光生氣的夏季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫、熱情的夏季,正是我們追尋夢(mèng)想的好時(shí)光。
二、活動(dòng)目的及意義:
1、帶領(lǐng)大家回歸自然,踏尋夏天的氣息,感受夏天的熱情。
2、為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)間的了解,增加大家的友誼。
3、促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4、給同學(xué)們一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。
5、豐富同學(xué)們課外生活。
三、活動(dòng)名稱:
腳踏車一日游
燒烤活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
時(shí)間:20xx年5月13日(具體視情況而變動(dòng))
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備,由班委會(huì)組織調(diào)查同學(xué)們意見,進(jìn)行討論,綜合得出結(jié)果,進(jìn)行具體方案的策劃和人員安排。由班級(jí)素質(zhì)拓展委員寫好策劃書。
2、可以個(gè)人租好自行車或借好自行車,沒有準(zhǔn)備好的,統(tǒng)一去租。統(tǒng)一分組,準(zhǔn)備好燒烤的食物。
3、計(jì)算好花費(fèi),由班級(jí)生活委員,收取費(fèi)用。
4、活動(dòng)當(dāng)天,大家統(tǒng)一在指定地點(diǎn)集合,去租自行車。
5、騎自行車游懷化,走近自然,觀賞校外的自然風(fēng)光,目的地是懷化侗文化城。
6、到達(dá)侗文化城,游覽侗文化城,欣賞侗族民俗文化和感受侗族文化的歷史韻味。
7、午餐時(shí)間,動(dòng)手準(zhǔn)備進(jìn)行燒烤。大家團(tuán)結(jié)合作,為自己和他人獻(xiàn)上一頓美好的午餐。
8、燒烤完,大家吃飽喝足后,一起搞一些娛樂活動(dòng),增加大家的交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
租車20元左右外加燒烤食物15元每人,購(gòu)買途中必需品自備。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加人:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃佳佳、嚴(yán)珊、孫海軍
主要參加人員:xx級(jí)生物工程2班全體成員
七、注意事項(xiàng)以及解決方法:
1、由于在行進(jìn)路途中比較熱,太陽(yáng)大,大家注意防曬,防止中暑。
2、路途中,交通比較擁擠,車流量大。前面有一個(gè)負(fù)責(zé)人帶頭,最后由一個(gè)負(fù)責(zé)人押尾,防止隊(duì)員掉隊(duì)。將整個(gè)參加人員分成四組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名,全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中,慢速行駛,走公路兩旁的非機(jī)動(dòng)車輛道。過紅綠燈時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)行通過。禁止大家互相超車,嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇5
一、前言:
青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代中,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。他們是未來(lái)的主力,也是現(xiàn)在的中堅(jiān),將扮演先進(jìn)生產(chǎn)力的繼承者和創(chuàng)造者的雙重角色。
作為新一代的大學(xué)生,我們是青年中的強(qiáng)勢(shì)群體,注定要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)洶涌大潮中劈波斬浪。因此,要真正成為發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主力軍,成為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,必須奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也就是要有過硬的綜合素質(zhì),所以我們需要一個(gè)完善計(jì)劃的實(shí)施來(lái)達(dá)到這個(gè)目的!按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”在這種形式下應(yīng)運(yùn)而生,它以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點(diǎn),進(jìn)一步整合和深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生素質(zhì)提高的各項(xiàng)活動(dòng)和工作項(xiàng)目,引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善知識(shí)能力結(jié)構(gòu),同時(shí)在重全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
教育學(xué)是國(guó)家教育改革與發(fā)展的理論基礎(chǔ),教育學(xué)院則是培養(yǎng)教育人才的專門機(jī)構(gòu)。教育是國(guó)家昌盛民族繁榮的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是立國(guó)之本強(qiáng)國(guó)之源,作為教育學(xué)院的一分子,我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的重任,對(duì)于自身綜合素質(zhì)的完善與提高尤顯重要。因此,為適應(yīng)高等教育改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,適應(yīng)我院學(xué)生的成才成長(zhǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求,我院積極響應(yīng)團(tuán)中央、教育部的號(hào)召,在西南大學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,經(jīng)過努力,取得了一定的成效,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)概述:
。ㄒ唬⒒顒(dòng)背景 :
20xx 年,是西南大學(xué)迎接教育部教育教學(xué)評(píng)估的沖刺階段,在這得益的環(huán)境里我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì),為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展而共同努力; 20xx 年,是教育部開始實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的第五年,我們應(yīng)該吸收已有的寶貴經(jīng)驗(yàn),再接再厲促進(jìn)我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在此環(huán)境下,西南大學(xué)校團(tuán)委提出了開展“素質(zhì)拓展周”的活動(dòng)計(jì)劃,得到了各個(gè)學(xué)院的積極響應(yīng),把大學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展工作落到了實(shí)處。
。ǘ⒒顒(dòng)目的和意義 :
以迎評(píng)促建為契機(jī),促進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施,促進(jìn)我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
。ㄈ、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 4 月 8 日—— 20xx 年 4 月 23 日
。ㄋ模、活動(dòng)內(nèi)容:
第一板塊:思想政治與道德修養(yǎng)
A 、教育學(xué)院第二期黨校培訓(xùn)講座:
活動(dòng)目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領(lǐng)會(huì)和掌握黨的基本知識(shí)和基本理論 , 明確新時(shí)期共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和肩負(fù)的歷史使命 , 端正入黨動(dòng)機(jī) , 加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng) , 以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
活動(dòng)時(shí)間: 4 月 7 日、 4 月 14 日
活動(dòng)地點(diǎn): 10 教 301 教室
活動(dòng)內(nèi)容:
a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅(jiān)定理想信念 , 端正入黨動(dòng)機(jī)
主講 : 教育學(xué)院楊尚秋書記
b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏
主講 : 教育學(xué)院陳英副書記
c 、 4 月 14 日 下午:討論及上交思想?yún)R報(bào)
d 、 4 月 28 日 :結(jié)業(yè)考試
活動(dòng)負(fù)責(zé)人 :
黨校校長(zhǎng):楊尚秋(院黨委書記)
黨校副校長(zhǎng):陳英(院黨委副書記)
黨校教務(wù)辦成員:白瑩 朱一然 程孝平 藍(lán)嬋
第二板塊: 社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)
社會(huì)實(shí)踐與志愿者服務(wù)一直是大學(xué)生活動(dòng)的主題,在我們獲得了一系列的理論知識(shí)之后,運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐它將會(huì)把我們的知識(shí)推向成熟推向自然。教育學(xué)院也把社會(huì)實(shí)踐放在首位,開展以下活動(dòng):
A 、大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證:
活動(dòng)目的: 大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證是“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”中的重要環(huán)節(jié), 該環(huán)節(jié)旨在建立客觀記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的評(píng)價(jià)體系,重點(diǎn)實(shí)施《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》,將素質(zhì)拓展評(píng)價(jià)納入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生更好的進(jìn)行素質(zhì)拓展。
活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 4 月 9 日—— 20xx 年 4 月 23 日
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
a 、準(zhǔn)備工作: 將《教育學(xué)院素質(zhì)拓展網(wǎng)上公告》在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上掛出,并同掛出
網(wǎng)上申報(bào)表。 (如需印制紙質(zhì)申報(bào)表,也須在 4 月 9 日之前準(zhǔn)備就緒。)
b 、活動(dòng)前期宣傳: (時(shí)間: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )
通過各班班委在班級(jí)上對(duì)本次素質(zhì)拓展認(rèn)證活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓大家對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解,引起同學(xué)們對(duì)提高自身素質(zhì)這方面的重視。同時(shí),由實(shí)踐部成員與各班班委和班里同學(xué)合作,各班建立一個(gè) 5~7 人的素質(zhì)拓展認(rèn)證小組;
通過展板、橫幅及動(dòng)員大會(huì)等方式針對(duì)全院進(jìn)行宣傳動(dòng)員;
利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、學(xué)院 BBS 和校園網(wǎng)頁(yè)上用專欄對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并對(duì)本次認(rèn)證工作解釋。
c 、認(rèn)證流程:
、 個(gè)人申請(qǐng):( 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 )學(xué)生本人登錄教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè)下載《教育學(xué)院素質(zhì)拓展個(gè)人登記表》,并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),然后將表格和相關(guān)依據(jù)提交班團(tuán)支部認(rèn)證小組審核認(rèn)證。
、 班級(jí)和團(tuán)支部認(rèn)證:( 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 )素質(zhì)拓展部和各班團(tuán)支部合作成立認(rèn)證小組,收集本班同學(xué)的素質(zhì)拓展個(gè)人登記表和認(rèn)證依據(jù),然后召開小組成員會(huì)議,以評(píng)議核實(shí)的方式對(duì)個(gè)人申報(bào)內(nèi)容及相關(guān)證明資料逐條進(jìn)行確認(rèn),進(jìn)行初審。最后班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽字后提交院素質(zhì)拓展部門審核。
、 院素質(zhì)拓展部門認(rèn)證:(部門復(fù)評(píng)及匯總上報(bào)),( 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 )要求:客觀,民主,公開。召開部門大會(huì),由實(shí)踐部和認(rèn)證小組參加,按年級(jí)分別進(jìn)行。對(duì)個(gè)人申報(bào)材料匯總進(jìn)行復(fù)審,將復(fù)審結(jié)果在班內(nèi)公示并對(duì)有異議的同學(xué)進(jìn)行復(fù)核。然后把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人登記表以及證明材料進(jìn)行存檔。
、 學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心認(rèn)證:(綜合測(cè)評(píng)) , 時(shí)間:每四年一次,將每個(gè)學(xué)生大學(xué)四年的資料匯總,并根據(jù)團(tuán)支部、班主任在個(gè)人申報(bào)表上的意見,進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),完成素質(zhì)拓展證書的填寫并在西南大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心蓋章認(rèn)證。(由實(shí)踐部組織成員填寫,個(gè)人不得私自填寫大學(xué)生素質(zhì)拓展證書)
d 、總結(jié) ( 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 )
對(duì)本次活動(dòng)中的圖片和文字資料進(jìn)行收集、整理、存檔。對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和改正。
B :教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)服務(wù)
西南大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)是為響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央的號(hào)召而成立的從事社會(huì)公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。本組織奉行 " 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 " 的準(zhǔn)則,旨在培養(yǎng)我院青年學(xué)子奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)服務(wù)能力,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng);為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開發(fā)及環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)公益事業(yè)提供志愿服務(wù);為遇到困難,需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體提供服務(wù);規(guī)劃、組織青年的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)目的: 20xx ,重慶市團(tuán)市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)提出了關(guān)于開展“參與志愿服務(wù),共建和諧重慶”青少年志愿服務(wù)和諧主題活動(dòng)的專項(xiàng)部署; 20xx ,西南大學(xué)正為迎接教育部教學(xué)評(píng)估而做著不懈的努力。在這樣一個(gè)優(yōu)勢(shì)的環(huán)境下,我們志愿者更應(yīng)該把握住機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)提高,真正的為社會(huì)為需要幫助的人們送去一份溫暖、奉獻(xiàn)一份愛心。讓自己的人生價(jià)值在服務(wù)他人的經(jīng)歷中得到升華。 特此我西南大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)策劃了此次進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)主題: 深入社區(qū),服務(wù)社區(qū)
活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 4 月 15 日開始
活動(dòng)特點(diǎn): 此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)需要長(zhǎng)期開展的義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng),我們將竭盡自己的力量為建設(shè)和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。服務(wù)形式多樣化,我們將結(jié)合社區(qū)情況和志愿者服務(wù)隊(duì)的實(shí)際條件在社區(qū)開展一系列活動(dòng)。在為社區(qū)服務(wù)的同時(shí),也學(xué)會(huì)如何盡自己一份微薄的力量去幫助身邊許許多多有困難的人們,在無(wú)形中培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)意識(shí),真正的做到走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū)。
活動(dòng)安排:
1 、參加對(duì)象:教育學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部、教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員
2 、服務(wù)對(duì)象:社區(qū)群眾(主要針對(duì)社區(qū)中的弱勢(shì)群體)
3 、前期工作:
、 聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū),與社區(qū)協(xié)議進(jìn)行愛心服務(wù)牽手儀式;
、 對(duì)本次走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)制定一份具體的服務(wù)方案;
、 對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,呼吁廣大志愿者積極參與此次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),同時(shí)對(duì)志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn),掌握一些基本的技能,以方便服務(wù)活動(dòng)的開展。
4 、具體內(nèi)容:
聯(lián)系需要服務(wù)的社區(qū),確定需要服務(wù)的對(duì)象后,根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間,合理安排每次走進(jìn)社區(qū)服務(wù)的人員及時(shí)間。活動(dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面,另外還可根據(jù)社區(qū)的具體需要,通過協(xié)商適當(dāng)增加服務(wù)項(xiàng)目。
、 、“一幫一”敬老、助老;
面對(duì)社區(qū)內(nèi)空巢老人日益增多的局面,為防止空巢老人發(fā)生意外,同時(shí)解決他們?nèi)粘I钪械牟槐悖以褐驹刚邲Q定開展“敬老、助老”系列愛心服務(wù)活動(dòng)。結(jié)成一幫一、一助一敬老助老對(duì)子,利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人提供做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等服務(wù)。同時(shí)還可在節(jié)假日為老人送去多彩的文娛節(jié)目,豐富老人的日常生活。
、 、愛心義務(wù)家教
利用同學(xué)們的周末休息時(shí)間為社區(qū)內(nèi)的孩子(主要是貧困家庭兒童和留守兒童)進(jìn)行長(zhǎng)期的一對(duì)一的課程輔導(dǎo)、提供優(yōu)質(zhì)的義務(wù)家教服務(wù),使孩子們能健康、快樂,全面的發(fā)展。
、 、教育交流
志愿者可定期在社區(qū)設(shè)立教育交流平臺(tái),與社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行交流,目的是為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面遇到的問題和家長(zhǎng)在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法,同時(shí)還可邀請(qǐng)我院的老師在社區(qū)辦講座,對(duì)孩子進(jìn)行勵(lì)志教育,給家長(zhǎng)們提供家庭教育方面的知識(shí)和方法。
、 、知識(shí)宣傳
我們可根據(jù)社區(qū)的需要,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”定期的在社區(qū)進(jìn)行法律、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等方面的知識(shí)宣傳。
⑸ 、其他活動(dòng)
可考慮同社區(qū)的其他組織,例如腰鼓隊(duì),業(yè)余的合唱團(tuán)等舉行一些聯(lián)誼活動(dòng)。
5 、后期工作:
每次活動(dòng)結(jié)束后為志愿者開具相關(guān)證明并登記服務(wù)時(shí)間。定期召開內(nèi)部交流會(huì),針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫出總結(jié)報(bào)告,交予備案。還要和服務(wù)社區(qū)保持緊密的聯(lián)系和交流,聽取他們對(duì)于我們活動(dòng)的意見和看法,使走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)能更好的開展下去。
活動(dòng)宣傳:
目的:在活動(dòng)確定開展時(shí)和開展過程中進(jìn)行本次服務(wù)活動(dòng)的宣傳,旨在擴(kuò)大我教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的影響力,號(hào)召更多的同學(xué)和志愿者積極開展志愿活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的愛心。
形式:報(bào)紙、海報(bào)、展板和網(wǎng)絡(luò)等形式在校內(nèi)和校外進(jìn)行宣傳。
第三板塊:學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
A 、教育沙龍第四期
活動(dòng)主題: “天之驕子”還是“驕子”嗎
活動(dòng)背景: 隨著高校的擴(kuò)招, 中國(guó)的高等教育從精英化向大眾化的過渡,大學(xué)生“天之驕子”的光環(huán)似乎正在逐漸黯淡。當(dāng)大學(xué)生“畢業(yè)等于失業(yè)”說 法的流行,當(dāng)各種關(guān)于大學(xué)生道德下降的事件頻繁見諸報(bào)端,當(dāng)越來(lái)越多的呼聲提議將大學(xué)生納入弱勢(shì)群體中,昔日的天之驕子正面對(duì)著社會(huì)輿論及自身的疑問:當(dāng)今的大學(xué)生還是天之驕子嗎?
活動(dòng)目的: 通過宏觀背景的介紹到微觀細(xì)節(jié)的討論,讓大家更加了解大學(xué)生地位的變化,對(duì)自己的處境及相關(guān)的教育及社會(huì)背景有更深入的思考。
活動(dòng)形式:
1 、主持人與主嘉賓以對(duì)話訪談的形式客觀的將目前大學(xué)生地位下降的一系列事實(shí)提出來(lái)討論。
2 、主持人與主嘉賓探討的過程中,引出兩位次嘉賓上場(chǎng),一位堅(jiān)持大學(xué)生還是天之驕子,另一位則反對(duì)。都將給兩位一定的時(shí)間闡明理由。
3 、在主持人的調(diào)控下,場(chǎng)上三位嘉賓和場(chǎng)下同學(xué)們各抒己見,暢所欲言,甚至可以相互辯論。
活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 4 月 20 日(星期五)晚上 7 : 00
活動(dòng)地點(diǎn): 田家炳三樓教室 1
活動(dòng)流程:
籌備階段:
1 、制作宣傳資料:制作 100 份本期教育沙龍的宣傳單,幫助大家事先對(duì)活動(dòng)有所了解和準(zhǔn)備,避免現(xiàn)場(chǎng)討論環(huán)節(jié)氣氛不活躍,同時(shí)還能起到宣傳的作用。資料的內(nèi)容包括:本期主題的背景及相關(guān)資料,到場(chǎng)嘉賓,沙龍的流程以及需要討論的主要方面。
2 、確定主持人:暫定為學(xué)習(xí)部的張慶。
3 、邀請(qǐng)嘉賓:主嘉賓為易連云教授,次嘉賓為 05 級(jí)研究生的劉德貴師兄和一名易教授的導(dǎo)生。
4 、前期宣傳:分年級(jí)通知,海報(bào)宣傳,在 BBS 發(fā)帖通知。
5 、現(xiàn)場(chǎng)背景制作:制作幻燈片、請(qǐng)宣傳部寫橫幅。
6 、申請(qǐng)教室。
開展階段:
1 、主持人致開場(chǎng)白,并導(dǎo)入本期主題,介紹主嘉賓入場(chǎng)。
2 、主持人在與主嘉賓討論的過程中先后介紹兩位次嘉賓入場(chǎng)。
3 、臺(tái)上臺(tái)下自由討論。
4 、主持人邀請(qǐng)主嘉賓做總結(jié)和展望。
5 、主持人以感言的形式結(jié)束本期沙龍。
后續(xù)階段:
1 、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2 、為宣傳部寫新聞提供資料,我部自己也可以寫相關(guān)的新聞和隨感。
3 、將現(xiàn)場(chǎng)談話的錄音整理成對(duì)話錄。
第四板塊:文體藝術(shù)與身心發(fā)展。
大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人的地方,是一個(gè)讓人全面發(fā)展的地方。大學(xué)里五彩繽紛,無(wú)論哪一方面都無(wú)處不在的陶冶著人的身心,文體藝術(shù)更是讓我們忘我。教育學(xué)院就是一個(gè)師范類學(xué)院,在學(xué)生的身心發(fā)展和文體藝術(shù)方面也是煞費(fèi)心血,所以我們才能夠如此出色。在階下接下來(lái)的日子里我們將開展以下活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們大學(xué)生的風(fēng)采:
A: 教育學(xué)院 “ 迎評(píng)杯 ” 十佳歌手風(fēng)采大賽 活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 4 月 8 日下午 活動(dòng)地點(diǎn): 田家炳樟樹林
B : 教育學(xué)院女子合唱團(tuán)日常訓(xùn)練 活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 4 月 10 日下午、 4 月 17 日下午 活動(dòng)地點(diǎn) : 田家炳教育書院
C: 組織我院參加西南大學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);
具體活動(dòng)內(nèi)容 :
a 、田徑運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練;時(shí)間: 3 月 20 — 4 月 11 日
b 、組織運(yùn)動(dòng)員參加正式比賽;時(shí)間: 4 月 12 — 14 日
c 、廣播體操運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練;時(shí)間: 3 月 20 — 4 月 13 日
d 、組織運(yùn)動(dòng)員參加正式比賽;時(shí)間: 4 月 14 日
e 、開幕式方隊(duì)的組建,訓(xùn)練和服裝選擇;時(shí)間: 4 月 1 — 11 日
f 、后勤服務(wù)的組織和安排;時(shí)間: 4 月 12 — 14 日
g 、體育與奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。 時(shí)間: 4 月 12 — 14 日
D :開展教育學(xué)院第一個(gè)體育文化月;
具體活動(dòng)內(nèi)容:
a 、開展全院乒乓球賽; 時(shí)間: 3 月 28 — 31 日
b 、開展全院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);時(shí)間: 4 月 17 日
c 、舉行全院男女混合足球賽;時(shí)間: 4 月 1 — 3 日
d 、開展全院師生籃球友誼賽;時(shí)間: 4 月 4 — 7 日
e 、開展全院電子競(jìng)技大賽;時(shí)間: 4 月 14 — 17 日
f 、開展全院棋藝大賽;時(shí)間: 4 月 17 — 20 日
g 、號(hào)召全院師生早晨、晚上堅(jiān)持跑步;
h 、開展全院歌手大賽; 4 月 21 — 23 日
i 、評(píng)選教育學(xué)院體壇風(fēng)云人物。 4 月 22 — 28 日
E :探索新的體育項(xiàng)目管理辦法,提高體育活動(dòng)質(zhì)量
具體活動(dòng)內(nèi)容:
a 、對(duì)今后如何更好地開展體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研;
b 、倡導(dǎo)全院師生主動(dòng)參加體育鍛煉,如早晚跑步等;
c 、探索新的體育項(xiàng)目管理辦法。
第五板塊:學(xué)生生活
A 、 我“型”我“宿”——西南大學(xué)首屆寢室名片制作大賽
活動(dòng)目的: 為了展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,增進(jìn)校園寢室內(nèi)的團(tuán)結(jié)互助精神,增強(qiáng)寢室的集體凝聚力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,促進(jìn)寢室文明建設(shè),豐富校園文化,共建和諧校園,為學(xué)校的迎評(píng)促建工作盡獻(xiàn)一分綿薄之力,我們特組織開展本次大賽。
活動(dòng)主題: 我“型”我“宿” —— 西南大學(xué)首屆寢室名片制作大賽
活動(dòng)主辦單位:
西南大學(xué)黨委宣傳部
共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)
西南大學(xué)學(xué)生工作部(處)
西南大學(xué)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室
西南大學(xué)教育學(xué)院
活動(dòng)承辦單位:
西南大學(xué)教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:
西南大學(xué)全體本科及成教學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
4 月 10 日 —— 30 日(各院初賽)
5 月 10 日 —— 18 日(全校復(fù)賽)
活動(dòng)形式及流程:
本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行,各學(xué)院自主進(jìn)行初賽,在指定日期內(nèi)推薦本院優(yōu)秀作品參加全校復(fù)賽。參賽作品分為手工類和電子版兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)議,評(píng)比形式為大眾評(píng)審 + 專家組,其中手工組將于原西師樟樹林進(jìn)行展出投票,電子版的將在樟樹林論壇開辟專欄進(jìn)行網(wǎng)上投票,之后再進(jìn)行專家組評(píng)分,最終結(jié)果由兩部分按一定比例統(tǒng)計(jì)出。各學(xué)院的推薦作品名額為:至少 2 份,最多不得超過學(xué)院本科及成教學(xué)生寢室總數(shù)的 3% (手工類和電子版均可)。
活動(dòng)日程安排:
4 月 10 日 ,召開各學(xué)院生活部部長(zhǎng)會(huì)議,通知相關(guān)參賽事宜,并在學(xué)校相關(guān)網(wǎng)頁(yè)上公布通知和注意事項(xiàng);
4 月 10 日 —— 4 月 30 日 ,各院自行組織宣傳,并進(jìn)行初評(píng);
4 月 30 日 之前各學(xué)院將推薦寢室的手工類參賽作品上交校學(xué)生工作部(處)園區(qū)辦公室,電子版參賽作品發(fā)送到指定郵箱。
5 月 10 日 ,邀請(qǐng)美術(shù)等學(xué)院老師和學(xué)生代表組成評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng),評(píng)選出相對(duì)優(yōu)秀的一部分作品(具體數(shù)量屆時(shí)根據(jù)手工組和電子組各自的作品總數(shù)而決定);
5 月 10 日 —— 15 日,在田家炳樟樹林進(jìn)行手工類作品的展覽(如遇雨天延期),進(jìn)行大眾投票,同時(shí)把電子版作品掛到樟樹林論壇,進(jìn)行網(wǎng)上投票;
5 月 16 日 ,邀請(qǐng)美術(shù)等學(xué)院老師和學(xué)生代表組成評(píng)審團(tuán)對(duì)入圍作品進(jìn)行評(píng)比打分,并以大眾評(píng)比占 30% 、專家評(píng)比 70% 的比例(暫定)統(tǒng)計(jì)出獲獎(jiǎng)名單;
5 月 17 日 ,以喜報(bào)形式將獲獎(jiǎng)名單張貼到各園區(qū)食堂,同時(shí)在樟樹林論壇上掛出獲獎(jiǎng)名單,以及獲獎(jiǎng)作品和其它優(yōu)秀作品,并將其制作成宣傳冊(cè)進(jìn)行宣傳;
5 月 17 日 —— 18 日,獲獎(jiǎng)學(xué)院代表到園區(qū)辦公室領(lǐng)取證書和獎(jiǎng)品。
參賽作品要求:
1 、參賽寢室自行設(shè)計(jì)制作一張寢室名片,名片大小自定,但手工類作品大小須在 30cm × 20cm 到 60cm × 40cm 之間(即 1 張 A4 紙—— 4*A4 紙),制作材料不限;
2 、參賽名片主題自擬,要求內(nèi)容健康向上,能表現(xiàn)寢室特色和室員的精神風(fēng)貌;
3 、參賽名片設(shè)計(jì)新穎,整潔美觀,不鋪張浪費(fèi);
4 、參賽名片另附說明材料一份(手工類作品附書面說明,電子版作品附電子文檔說明)。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇6
游戲人生,認(rèn)識(shí)你我”活動(dòng)策劃書 ——素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景:
當(dāng)今社會(huì),在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素質(zhì)不高,無(wú)法深刻認(rèn)識(shí)自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢(shì)。而無(wú)法做到知己,也就無(wú)法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么。其次,我們還要學(xué)會(huì)讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)的新形勢(shì),不單單要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,了解自我,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)別人。
活動(dòng)目的.:
1、認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)自己身上已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),
2、讓大家在活動(dòng)中體會(huì)怎樣客觀地觀察別人的優(yōu)缺點(diǎn)。
因此這個(gè)活動(dòng)的目的是既要認(rèn)識(shí)自己又要了解別人。
活動(dòng)意義:
1、參加活動(dòng)的骨干們能夠得到認(rèn)識(shí)自己了解別人這種能力的訓(xùn)練,同時(shí)又能促進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。
2、為將來(lái)工作就業(yè)做好準(zhǔn)備,清楚地認(rèn)識(shí)自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業(yè)發(fā)展的方向;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)才能夠更好地跟他人合作。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)、人生會(huì)
主持人:拓展會(huì)、人生會(huì)
資料搜集整理負(fù)責(zé)人:人生會(huì)
策劃負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)
聯(lián)系方式:() () () ()
活動(dòng)時(shí)間:5月10日周日晚上8:00——9:30
活動(dòng)地點(diǎn):院系樓162辦公室
活動(dòng)對(duì)象:素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)骨干成員共13人
嘉賓:盡可能邀請(qǐng)師姐和x老師參加,以提高參與積極性。
活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備
(1)人員安排
活動(dòng)通知:(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),邀請(qǐng)師姐和x老師)
會(huì)場(chǎng)布置:
接待人員:
主持人:
攝影和錄像:
現(xiàn)場(chǎng)工作人員:(做示范以及提供游戲指導(dǎo))
后備人員:(如果需要的話將參與到活動(dòng)中去,不需要?jiǎng)t負(fù)責(zé)播放背景音樂)
后期紀(jì)念品制作:、(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)
(2)物資準(zhǔn)備
眼罩2個(gè)、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)
筆記本一本(用于“動(dòng)物王國(guó)”和“象模象樣”)
小測(cè)試a4紙“考卷”18張(多兩張備用 以防萬(wàn)一)
童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個(gè)表)
神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)
筆16支(通知參加者自帶)
獎(jiǎng)品10份(每份價(jià)格從1元到3元不等)
數(shù)碼相機(jī)2部 ,dv機(jī)1(可以不要,最好有),音箱1套(放背景音樂用)
(3)人員培訓(xùn)
主持人培訓(xùn)。請(qǐng)老師或一些專業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓(xùn),以期達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):口齒伶俐、反應(yīng)敏捷、能較好地控制活動(dòng)場(chǎng)面和活動(dòng)時(shí)間、做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接和介紹以及有效地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
工作人員培訓(xùn)。在正式活動(dòng)之前,在會(huì)員當(dāng)中隨機(jī)抽選10位會(huì)員進(jìn)行預(yù)演,幫助主持人和所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員熟悉活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。
(4)會(huì)場(chǎng)布置
(1) 活動(dòng)地點(diǎn)定為院系辦公樓162
(2) 工作人員()提前兩個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置
2、活動(dòng)當(dāng)天
活動(dòng)主題:游戲人生、認(rèn)識(shí)你我
活動(dòng)流程: 前期:自我蜂彩——熱身小游戲。
主體:盲蚤危機(jī)——講完跳蚤故事之后的第一個(gè)游戲(定位與指引)
動(dòng)物家園——第二個(gè)游戲 最能代表我的動(dòng)物
象模象樣——象通“像” 第三個(gè)游戲 你看我像什么
變幻“魔”測(cè)——小測(cè)試 休息環(huán)節(jié)(后面有附件)
小人大事——第四個(gè)游戲 童年趣事(卡片樣式附在后面)
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇7
一、活動(dòng)背景
在我們創(chuàng)業(yè)謀劃社第二屆,我們將進(jìn)行一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,主要是針對(duì)大一的新成員。
二、活動(dòng)目的
為了鍛煉各位新成員的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、各方的信任、目標(biāo)、自信、執(zhí)行力、行動(dòng)力等各方面的運(yùn)作
三、活動(dòng)意義
1、素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實(shí)踐的綜合素質(zhì)教育,它以運(yùn)動(dòng)為依托,以培訓(xùn)為方式,以感悟?yàn)槟康摹?/p>
2、認(rèn)識(shí)自身潛能,相信自己,增強(qiáng)自信心,改善自身形象。
3、克服心理惰性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。
4、是認(rèn)識(shí)集體的作用,信任他人、投入團(tuán)隊(duì)、信賴團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,塑造團(tuán)隊(duì)活力,推動(dòng)組織成長(zhǎng)
5、是真誠(chéng)的交流、順暢的溝通,改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。在整個(gè)培訓(xùn)中通過每個(gè)人的發(fā)揮與自我的全面展現(xiàn),從中更全面地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)及潛質(zhì)所在,有助于幫助人們?cè)趯?shí)際工作中如何與他人溝通與交流,更好地發(fā)揮各自的特長(zhǎng)與潛質(zhì)及相互配合與協(xié)作、相互學(xué)習(xí)與借鑒。
6、合作+潛能+核心+目標(biāo)+心態(tài)+溝通+信心=素質(zhì)拓展訓(xùn)練
四、活動(dòng)主題
跟著行動(dòng)的腳步出發(fā)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
璧山天池
七、活動(dòng)對(duì)象
心理協(xié)會(huì)、桌游社各五個(gè)名額,重慶房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)謀劃社成員
八、資源需要
1、帳篷、投影儀、電腦、燈具、喇叭
2、三十米長(zhǎng)的繩子1面國(guó)旗、五面不同顏色的彩旗、彩筆、帶1臺(tái)電腦、歌曲下載、筆記本20個(gè)、感冒藥3盒、創(chuàng)口貼30張、花露水
3、四臺(tái)相機(jī)、MP3、上屆素質(zhì)訓(xùn)練的PPT
4、秒表(用于記錄時(shí)間)可由裁判用手機(jī)計(jì)算,既節(jié)約資源,又不費(fèi)事
5、買菜(根據(jù)菜單內(nèi)容)
九、活動(dòng)開展
。ㄒ唬┘习才
1、12:20創(chuàng)協(xié)團(tuán)隊(duì)食堂門口集合,12:30創(chuàng)協(xié)各部門統(tǒng)計(jì)人數(shù)
2、各部門到齊后集體出發(fā)(交通工具根據(jù)實(shí)際情況,一起乘坐公交車、三輪車,費(fèi)用自行出)
3、1:00各部門統(tǒng)一到璧山橋下集合出發(fā),有驢行天下負(fù)責(zé)人帶隊(duì)
負(fù)責(zé)人:姚星、洪洋、張嗣悅
。ǘ┞吠景才
1、隊(duì)首——袁曦、涂維東、洪洋領(lǐng)隊(duì)出發(fā)(把行程控制在個(gè)2個(gè)小時(shí)內(nèi),袁曦負(fù)責(zé)照相)
2、隊(duì)尾——、張嗣悅、姚星(把握隊(duì)伍的間距、控制差距,提醒人們安全隱患)
3、掌控人員流動(dòng),注意途中休息,到達(dá)目的地后做人數(shù)匯總——張嗣悅
4、各部門的人員安全、溝通、鼓勵(lì)、途中休息、到達(dá)目的地后統(tǒng)計(jì)部門人數(shù)給張嗣悅——各部門部長(zhǎng)
5、途中外聯(lián)部在前面,編輯部、企劃部、調(diào)研部、實(shí)踐部、執(zhí)行部這樣部門按照順序來(lái)進(jìn)行
6、途中拍照——袁曦、鄔昌龍、張寧(準(zhǔn)備相機(jī)四部)
7、3:00到達(dá)目的地
。ㄈ┑竭_(dá)后安排
1、到達(dá)目的地后集合休息30分鐘(宣講休息范圍、周圍的環(huán)境情況以及應(yīng)注意的安全)——蔣雨桐
2、走國(guó)旗——周翔、蔣湖川、涂維東、左強(qiáng)
3、放社歌國(guó)歌——呂文成
4、3:30開始素質(zhì)拓展訓(xùn)練集合帶往訓(xùn)練場(chǎng)地——蔣雨桐、呂文成
。ㄋ模┧刭|(zhì)拓展訓(xùn)練
I、活動(dòng)一
1、分組整隊(duì)——蔣雨桐
2、宣講游戲規(guī)則——蔣雨桐、呂文成
3、3:40場(chǎng)地集合預(yù)計(jì)70名社員,依次循環(huán)報(bào)數(shù)1、2、3、4、5相同數(shù)字的社員分為一組,共分為五組(5分鐘)集合社員、分配、各組選取隊(duì)長(zhǎng)1名,副隊(duì)長(zhǎng)1名宣布領(lǐng)隊(duì)。(5分鐘)——蔣雨桐、呂文成
3、第一項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、標(biāo)志、隊(duì)形,發(fā)旗子給各組、兩支筆(15分鐘)依次展示,什么是團(tuán)隊(duì)理念(25分鐘,每隊(duì)時(shí)間把握在五分鐘以內(nèi))
4、領(lǐng)隊(duì):1組——涂維東,2組——王藝霖,3組——王斌,4組——周翔,5組——袁曦(活動(dòng)中指導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵(lì)隊(duì)員;對(duì)第一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行打分,評(píng)優(yōu)秀1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)
5、計(jì)分:張嗣悅
集合領(lǐng)隊(duì)總結(jié)評(píng)分、對(duì)隊(duì)尾點(diǎn)評(píng)宣布比賽結(jié)果——洪洋
II、活動(dòng)二
1、記名字活動(dòng)。五個(gè)小組進(jìn)行比賽,比如有A、B、C、D、E五個(gè)人,那么從A開始說自己的名字;而到B的時(shí)候就要說A你好,我叫B;然后再C說A、B你們好,我叫C;依次這樣循環(huán),一直傳下去,那么到達(dá)最后一個(gè)人的時(shí)候,E就要把前面這幾個(gè)人的名字都要說出來(lái),(如果比賽的途中說不出來(lái)則視為輸?shù)暨@一輪比賽,此次活動(dòng)循環(huán)三次,到最后只選取第一名有獎(jiǎng)勵(lì))這時(shí)也是最難的一個(gè)地方,考驗(yàn)大家的記憶力,也看大家去記新鮮事物的方法。看每組用的時(shí)間最短且記的`名字最多。每組給五分鐘的時(shí)間練習(xí)。此項(xiàng)目既可以讓大家相互認(rèn)識(shí),又存在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性!獏挝某、蔣雨桐
2、時(shí)間記錄——蔣湖川計(jì)分——張嗣悅裁判——洪樣
3、此次活動(dòng)結(jié)束后選取第一名,第一名的那組每個(gè)隊(duì)員各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本4、15分鐘調(diào)整心態(tài)
III、活動(dòng)三
1、各組集合“挑戰(zhàn)數(shù)字游戲“講解游戲規(guī)則(第一輪依次從1報(bào)數(shù)到30,看哪一組時(shí)間用的最短,給每組5分鐘的時(shí)間練習(xí),比賽開始。)——蔣雨桐、呂文成
2、計(jì)時(shí)——蔣湖川計(jì)分——張嗣悅總裁判——洪洋
2、比賽循環(huán)三次只取第一名,(第一次從1報(bào)數(shù)到50,第二次從1報(bào)數(shù)到30,第三次從1報(bào)數(shù)到20)其他四組隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)接受懲罰(必須嚴(yán)格執(zhí)行)。懲罰的性質(zhì)是做俯臥撐,第一輪30個(gè),第二輪就翻倍;也可以選擇做下蹲,但是第一輪就是下蹲60個(gè),第二輪就翻倍,再依次這樣進(jìn)行下去。)1、2次隊(duì)長(zhǎng)副隊(duì)長(zhǎng)單獨(dú)接受懲罰,第三次可以隊(duì)員代替隊(duì)長(zhǎng)副隊(duì)長(zhǎng)接受懲罰(語(yǔ)言的引導(dǎo)和場(chǎng)面的控制)。宣布比賽結(jié)果(1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)——蔣雨桐、呂文成(壓制一個(gè)小時(shí)以內(nèi))
3、比賽的結(jié)束取第一名出來(lái),加以鼓勵(lì),而后面四名的領(lǐng)隊(duì)在這時(shí)候都要受到懲罰,必須嚴(yán)格執(zhí)行
4、總統(tǒng)計(jì)各部門總分宣布目前各部門情況——洪洋
5、6:30拓展活動(dòng)結(jié)束,總成績(jī)公布,最后一名團(tuán)隊(duì)的第二天清潔場(chǎng)地,宣布獲勝團(tuán)隊(duì)——洪洋
6、拓展活動(dòng)過程中張寧、鄔昌龍負(fù)責(zé)拍照
7、MP3保管,根據(jù)場(chǎng)景換音樂——呂文成
8、負(fù)責(zé)社員晚飯進(jìn)度通知——姚星
。ㄎ澹┩聿
(六)
1、7:00開始吃晚飯,晚飯時(shí)間40分鐘,另20分鐘收拾場(chǎng)地,碗筷
2、帶隊(duì)到露營(yíng)地點(diǎn),分組領(lǐng)帳篷,然后講解如何搭建帳篷——驢行天下負(fù)責(zé)人
3、8:10各組帶隊(duì)去領(lǐng)帳篷
4、各組人員統(tǒng)計(jì)匯總、分配帳篷——張嗣悅、洪洋
(六)晚會(huì)
1、8:30集合活動(dòng)安排組織、把控、活躍晚會(huì)氣氛、主持——王柏皓
2、全體開場(chǎng)舞所有社員舞動(dòng)起來(lái),調(diào)動(dòng)他們的積極性
3、各部門才藝表演
4、社員推薦人員上場(chǎng)表演,也可自薦
5、蹲蹲起游戲,發(fā)揮想象,各種水果都可以
6、擊鼓傳花才藝表演(機(jī)動(dòng)方案)
7、現(xiàn)場(chǎng)音控——編輯部
8、負(fù)責(zé)拍照——鄔昌龍、袁曦、張寧
9、物質(zhì)保管、現(xiàn)場(chǎng)食品、木材——財(cái)務(wù)部
10、現(xiàn)場(chǎng)安全——執(zhí)行部
11、10:30宣布晚會(huì)結(jié)束(還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛做出決定,延續(xù)30分鐘)——王柏皓
。ㄆ撸┮归g休息
1、11:30以前自由交流時(shí)間,可根據(jù)各部門的人員狀況安排
2、晚上守夜班——柯奉節(jié)、左強(qiáng)
。ò耍┏块g活動(dòng)
1、7:00放歌通知全社員人員起床組織收帳篷——洪洋
2、最后一名團(tuán)隊(duì)成員打掃場(chǎng)地清潔——洪洋
3、7:30集合晨練——姚星
4、部長(zhǎng)對(duì)部門人員統(tǒng)計(jì)后匯總——張嗣悅
5、8:00早餐
6、8:15開始活動(dòng),組織集合社員到達(dá)拓展場(chǎng)地
。ň牛┥衔缁顒(dòng)
I、“畢業(yè)墻”素質(zhì)拓展訓(xùn)練
1、8:30開始“畢業(yè)墻”。全體創(chuàng)業(yè)謀劃社成員通過1.5米高的繩子,并中途不得碰到繩子,如果觸碰到則需要重新來(lái)過。選取總隊(duì)長(zhǎng)一名,副隊(duì)長(zhǎng)1名,承諾通過時(shí)間,指揮全體社員搭人梯過繩。調(diào)度時(shí)間為15分鐘,全體社員不準(zhǔn)說話,否則重來(lái)。失敗隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)接受懲罰——洪洋
2、8:45正式開始。布置、安全保護(hù)——張嗣悅、涂維東(一切有時(shí)間的人員)
3、監(jiān)督、指導(dǎo)——領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
4、9:30本次拓展訓(xùn)練總結(jié)——各個(gè)部長(zhǎng)、組織委員、團(tuán)支書、張嗣悅、洪洋、姚星。其余成員也可以上去發(fā)表自己的看法、想法
5、活動(dòng)結(jié)束后大家一起唱相親相愛一家人,每個(gè)成員都在“重慶房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)謀劃社”橫幅上簽名
II、參觀寺廟,爬山
1、10:00集合出發(fā)爬山到達(dá)山頂寺廟,并說明第一名有獎(jiǎng)勵(lì)——王柏皓
2、參觀山上寺廟,看風(fēng)景,照合照
3、11:00集合統(tǒng)計(jì)部門人數(shù),活動(dòng)結(jié)束下山(山下寺廟參觀)
4、11:00活動(dòng)結(jié)束
。ㄊ┫律铰烦
1、各部門統(tǒng)計(jì)人數(shù),不得自行離開,自行走散,要始終和部門團(tuán)隊(duì)在一起——洪洋
2、到達(dá)山下后,集合統(tǒng)計(jì)人數(shù)就地解散,活動(dòng)結(jié)束——姚星
九、應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、最重要的就是安全問題
、旁谏舷律降穆吠局校鐔T的安全問題是首要,由男生排頭和掃尾,盡量保護(hù)女生安全,路途中速度不應(yīng)過快,隊(duì)伍前中后都要穿插社團(tuán)負(fù)責(zé)人員,準(zhǔn)備好必要藥品,以防萬(wàn)一
、曝(fù)責(zé)人以及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該高度重視這個(gè)問題,要防止一切問題的可能性。
、窃诨顒(dòng)的過程中,首以安全為重,要告訴他們安全隱患,
、雀魑回(fù)責(zé)人要注意大家財(cái)產(chǎn)安全的問題,還要負(fù)責(zé)提醒。在活動(dòng)的過程中,財(cái)務(wù)部專門負(fù)責(zé)保管所有成員的財(cái)產(chǎn)安全
⑸晚上休息的時(shí)候,不要一個(gè)人出門,有時(shí)候找晚上的守夜人員
2、在旅途中,大家要相互多多幫助,多交流溝通
3、如出現(xiàn)緊急事件則要及時(shí)補(bǔ)救,這是大家共同的責(zé)任
4、在活動(dòng)中得到第一名的則需要獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品就由譚小紅、張嗣悅負(fù)責(zé)去買筆記本
5、先前各部長(zhǎng)要通知下去部門的人在去的途中記得帶水,帶些干糧、感冒藥、創(chuàng)口貼等
6、這個(gè)季節(jié)山上是最容易受凍的季節(jié),所以每個(gè)部長(zhǎng)要通知下去讓成員們帶足衣服,以免感冒
7、在活動(dòng)的過程中,要強(qiáng)調(diào)的問題也就是紀(jì)律問題,一個(gè)人的素質(zhì)要靠尊重別人來(lái)體現(xiàn)的。不管是在活動(dòng)過程中,還是在其余什么事情上,比如說晚飯,領(lǐng)帳篷,大家都應(yīng)該有秩序的進(jìn)行,做到真正的尊重他人,體現(xiàn)個(gè)人涵養(yǎng)
8、這次活動(dòng)所有要用到的資源,譚小紅、張嗣悅兩個(gè)負(fù)責(zé)在10月21日去購(gòu)買
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
國(guó)旗1x10=10
彩旗5x5=25
筆記本13x9=117
繩子1x10=10
感冒藥3x10=30
創(chuàng)口貼0.33x30=10
花露水1x8=8
獎(jiǎng)品48
合計(jì):188
備注:
1、每個(gè)參加此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的人交50元費(fèi)用
2、在需要資源中的第1小點(diǎn)則由驢行天下提供。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇8
一、 活動(dòng)背景:
進(jìn)入21世紀(jì),隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù),以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、和諧型社會(huì)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo),我國(guó)對(duì)中學(xué)生各方面素質(zhì)與能力的要求日益提高。為培養(yǎng)中學(xué)生的上進(jìn)心,并使其增強(qiáng)自信心,不斷認(rèn)識(shí)和開發(fā)自身的潛能并學(xué)會(huì)更好地與他人溝通,同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分析解決問題的能力。在此之際開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉廣大同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加相互之間的信任,并通過活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的.障礙,計(jì)劃開展中學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)。
三、 活動(dòng)主題:
超越 合作 拼搏 互助 友誼。
四、 活動(dòng)對(duì)象:
在校中學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年5月18號(hào)(8:00——16:00) 森林公園
六、 活動(dòng)流程:
1:前期準(zhǔn)備:
1):確定好參加訓(xùn)練的人數(shù),提前分組,以備安排各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù),每組指派小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)的講解,引導(dǎo)各組組員完成各項(xiàng)任務(wù); 2):做好裁判的前期培訓(xùn);
3):做好活動(dòng)的宣傳和各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備; 4):準(zhǔn)備好拍攝和錄制工作。
2:開幕
各小組按組列隊(duì),總體成方陣,小組負(fù)責(zé)人在隊(duì)伍前,負(fù)責(zé)整隊(duì)工作,由總負(fù)責(zé)人講話,動(dòng)員成員積極配合表現(xiàn),宣布活動(dòng)開始。
3:進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目:
。(xiàng)目說明詳見附件1)
1)、團(tuán)隊(duì)熱身項(xiàng)目:相互了解、破冰、消除緊張、愉悅心情。
2)、個(gè)人項(xiàng)目:以“心理挑戰(zhàn)最大、體能挑戰(zhàn)最小”為原則。
3)、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:以復(fù)雜性、艱巨性性為特征,促進(jìn)學(xué)生相互理解信任、了解、協(xié)作、默契。
4、回顧總結(jié)
消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)并分享,并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。
1)、各小組派代表起來(lái)發(fā)言,談?wù)?a href="http://www.wxcayb.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會(huì)。
2)、所有學(xué)生按照小組站好,于橫幅標(biāo)語(yǔ)下留影紀(jì)念。
3)、所有參加本次拓展活動(dòng)的學(xué)生上交一份活動(dòng)心得。
4)、所有參加本次拓展活動(dòng)的學(xué)生參與《素質(zhì)拓展活動(dòng)效果評(píng)估》(詳見附件2)。
5)、組織人員負(fù)責(zé)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)的資料、照片的整理,并為此次本次活動(dòng)的文字紀(jì)實(shí)。
七、活動(dòng)安全:
1)、組織人員要提前考察場(chǎng)地,排除安全隱患。并在活動(dòng)當(dāng)日提前一小時(shí)進(jìn)場(chǎng),做好活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2)、要求學(xué)生穿著寬松、輕便的衣服入場(chǎng),如運(yùn)動(dòng)服。
3)、整個(gè)活動(dòng)期間,參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)絕對(duì)服從組織人員的命令和指揮,不得擅自行動(dòng),遵從組織人員的要求和示范,自覺遵守活動(dòng)紀(jì)律和安全要求。
4)、成立安全小組,協(xié)助負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的突發(fā)事件以及安全事故。
八、活動(dòng)材料準(zhǔn)備及預(yù)算
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇9
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料,掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)。植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ),而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。
一、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日。
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
楊村花卉基地。
三、 活動(dòng)主題:
在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。
四、 參與人員:
xx級(jí)園林六班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)方案:
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種,生長(zhǎng)習(xí)性,適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧,通過學(xué)習(xí),了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問題進(jìn)行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時(shí)感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后,有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
六、預(yù)期效果。
通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí),并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。
xx級(jí)園林六班班委、團(tuán)委
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇10
活動(dòng)名稱:秋游素質(zhì)拓展活動(dòng)
組辦單位:物流與工程管理學(xué)院冷鏈q1141班
一、活動(dòng)理念
讓大家在享受游戲的愉悅的.同時(shí),增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,使團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng);培養(yǎng)奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神
“三忘記四原則”:忘記性別、忘記年齡、忘記身份;
真誠(chéng)、投入、快樂、當(dāng)責(zé)
二、活動(dòng)目的
1、結(jié)識(shí)更多朋友,擴(kuò)大交際圈;
2、加強(qiáng)合作意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力;
3、讓大家意識(shí)到真誠(chéng)與奉獻(xiàn)在社交中的重要性,從而提高社交能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
十一月五日星期二下午14:00—17:20
四、活動(dòng)地點(diǎn)
東大門草坪
五、活動(dòng)對(duì)象
冷鏈q1141班全體學(xué)生
六、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則
所有參與人員分為五組每組八至十人,每個(gè)小組都要參加所有項(xiàng)目。(評(píng)分表見附件一)
七、活動(dòng)項(xiàng)目安排(具體細(xì)則見策劃書附件二)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1、由冷鏈班相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)確定活動(dòng)節(jié)目及相關(guān)參與人員選定。
2、提前通知活動(dòng)組織及參與人員,對(duì)參與活動(dòng)方面進(jìn)行講解,最好讓每個(gè)人都知道每個(gè)游戲的規(guī)則和流程。
3、關(guān)注天氣狀況做好相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。
九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織工作安排
每個(gè)小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)自己小組所有活動(dòng)的具體指導(dǎo),因此,負(fù)責(zé)人和組員要提前仔細(xì)看活動(dòng)規(guī)則。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附件二)
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天由組織人員提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。(當(dāng)天下午一點(diǎn)三十分之前所有準(zhǔn)備工作必須全部就緒)
2、所有負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)策劃內(nèi)容及活動(dòng)的規(guī)則及流程。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一切組辦人員必須無(wú)條件聽從指導(dǎo)調(diào)度。
十二、活動(dòng)后期安排
1、結(jié)束時(shí)物品回收;
2、活動(dòng)場(chǎng)地清理工作(班生活委員及相關(guān)人員)。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇11
時(shí)間:20xx年10月28日下午14:00-16:00
地點(diǎn):青年大道
主題:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練
參加人員:學(xué)生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導(dǎo)老師王曉嵐、水利系14級(jí)輔導(dǎo)員、水利系14級(jí)新生90人。
策劃人員:
一﹑活動(dòng)目的
通過一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,預(yù)見和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)
2、突破自我---信任背摔
三、內(nèi)容介紹和流程
1、穿越電網(wǎng)
(1)人數(shù):每次45人
。2)時(shí)間:20-25分鐘
。3)材料與場(chǎng)地:織好的電網(wǎng)、室外空地
。4)活動(dòng)目的:增進(jìn)隊(duì)員之間的溝通能力,學(xué)會(huì)如何分析問題并合理安排解決問題。
(5)活動(dòng)程序:
從敵人的營(yíng)地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”,要求隊(duì)員在全部安全無(wú)受傷情況下,以最短的時(shí)間順利穿越電網(wǎng),逃脫敵人的營(yíng)地。
。6)活動(dòng)后的討論:
能夠成功穿越電網(wǎng),逃出困境,你最想感謝誰(shuí)?為什么?
在穿越電網(wǎng)的`過程中,你們覺得有哪些可以改進(jìn)的地方?
2、信任背摔
。1)人數(shù):每次45人
(2)時(shí)間:20-25分鐘
。3)材料與場(chǎng)地:1、5米高臺(tái)、眼罩,場(chǎng)外空地
(4)活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)克服心理障礙,挑戰(zhàn)個(gè)人身體極限,增強(qiáng)自信心。
。5)活動(dòng)程序:
要求隊(duì)員蒙上眼睛依次從一個(gè)高1、5米的背摔臺(tái)上背對(duì)大家身體保持正直向下倒下,下面的隊(duì)員用雙臂將他安全的接住。
(6)活動(dòng)后的討論:
倒下前和倒下后,有什么不一樣的感受?
你最想對(duì)下面接住你的同學(xué)說些什么?
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、參加學(xué)生注意著裝,以水利系系服、運(yùn)動(dòng)鞋為主。
2、活動(dòng)設(shè)備由學(xué)生處提供。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2、心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
3、宣傳員記錄完整活動(dòng)過程。
4、保持現(xiàn)場(chǎng)清潔和活動(dòng)氣氛。
略
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇12
一、活動(dòng)主題
“體驗(yàn)生活,增進(jìn)感情”
二、活動(dòng)目的
1、通過拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。
2、在活動(dòng)過程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強(qiáng)彼此的感情。
3、通過活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)生活體驗(yàn)更多,學(xué)會(huì)一點(diǎn)廚藝。
三、活動(dòng)組織者
13級(jí)風(fēng)景園林12班班委會(huì)
四、活動(dòng)參與人員
13級(jí)風(fēng)景園林12班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月13日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
懷化市迎豐公園
七、活動(dòng)流程
(一)前期工作
1、確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個(gè)小組組長(zhǎng)等工作人員,本次拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品。
2、班委會(huì)買好食材,女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。
3、素拓委員與副班長(zhǎng)提前踩點(diǎn)。
4、心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動(dòng)的各種注意事項(xiàng)
5、一切準(zhǔn)備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地
。ǘ┗顒(dòng)期間
1、全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合,班長(zhǎng)說明一下安全知識(shí)。
2、隊(duì)伍整理后乘車到達(dá)目的地。
3、進(jìn)行活動(dòng):自主燒烤。班級(jí)體集體找到提前踩點(diǎn)的位置,分成幾個(gè)小組,在相鄰的灶臺(tái)圍桌而坐;各組小組長(zhǎng)領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準(zhǔn)備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總工作——烤菜,其他人作為替換人員;活動(dòng)期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。
(三)注意事項(xiàng)
在“自主燒烤”期間時(shí),全體成員應(yīng)注意安全;活動(dòng)完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。
。ㄋ模┗顒(dòng)必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,成員需聽從班委會(huì)的指揮,不得擅自行動(dòng)。
2、總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過程,對(duì)本次活動(dòng)擁有指揮權(quán),策劃人、班委會(huì)輔助總指揮人。
3、素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。
4、活動(dòng)參加人員要求:活動(dòng)參加人員身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動(dòng)進(jìn)行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭(zhēng)。
九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案
1、班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中的緊急事件進(jìn)行處理;
2、期間有隊(duì)員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴(yán)重則由班長(zhǎng)和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
20xx年6月8日
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇13
一、活動(dòng)目的
為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
友誼 合作 拼搏
三、活動(dòng)分析
素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日8:00—12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
繁星廣場(chǎng)
六、前期準(zhǔn)備
前期宣傳:1.在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來(lái)后,盡快申請(qǐng)物品。
2.11月19日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.11月25日統(tǒng)計(jì)各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個(gè)人
4.準(zhǔn)備活動(dòng)道具(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)
5.場(chǎng)地申請(qǐng)(繁星廣場(chǎng))
6.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工
7.比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道
七、活動(dòng)流程
7:30 工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備
8:00 參加人員在繁星廣場(chǎng)集合
8:15 開始進(jìn)行拓展活動(dòng)
12:00 活動(dòng)結(jié)束
六、具體活動(dòng)
分組組團(tuán)(8:00-8:15)
參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)1-5,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。
。ㄒ唬┲焙羝涿25-30分鐘)
目的: 讓學(xué)生會(huì)部門各干事相互認(rèn)識(shí),相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。
規(guī)則:1.讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。
2.所有隊(duì)員介紹完后,任選一名隊(duì)員開始說自己的名字,下一位隊(duì)員說出前一位隊(duì)員的名字,并說出自己的名字,下一位隊(duì)員說出前兩位隊(duì)員的名字……
3.最后一個(gè)隊(duì)員完成后,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會(huì)被懲罰。 注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。
。ǘ┖衾踩τ螒颍30-35分鐘)
目的:讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心,培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).
規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過,到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。
注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。
。ㄈo(wú)敵風(fēng)火輪(40-45分鐘)
目的:讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。
規(guī)則:1.小組成員以最短的時(shí)間將所有的報(bào)紙首尾相連,使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子
2.所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動(dòng)
3.前行過程中,報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙
4.最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。
。ㄋ模 坐長(zhǎng)城(25-30分鐘)
目的:調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
十、注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)
結(jié)意識(shí)與合作精神。因此,活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。
信息學(xué)院團(tuán)委
信息學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部
二〇一二年十一月十日
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇14
活動(dòng)背景:告別了X年的寒冬,我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的,為了促進(jìn)同學(xué)間的交流,營(yíng)造良好氛圍,提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)和諧校園,物流10401、10402 班本著“積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效,勇于創(chuàng)新、友誼第一”的宗旨,組織這一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。
主辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院工商管理、物流與工程管理系物流10402 班
活動(dòng)主題:溝通 友誼 團(tuán)結(jié) 協(xié)作 快樂
活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)學(xué)生們的自我拓展能力,培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的`交流。
活動(dòng)時(shí)間:X年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:物流10401、10402 班
總負(fù)責(zé)人:聶和華 、劉楨
策劃負(fù)責(zé)人:王華、陳漢晴、傅艷芳
活動(dòng)動(dòng)負(fù)責(zé)人:聶和華 、劉楨
活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1、分組與團(tuán)隊(duì)展示:下午兩點(diǎn)鐘所有參與游戲的人圍成一個(gè)圓圈,然后按照 1-10 報(bào)數(shù),同是 1 的分到一組,同理分好十組左右,之后由十位負(fù)責(zé)人分別帶到足球場(chǎng)的空地上,給十分鐘讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)選出自己的隊(duì)長(zhǎng),并想好隊(duì)名及口號(hào)等;十分鐘到后從第一組開始,輪著來(lái),依次進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示。
2、綁腿跑:每組出十個(gè)人,分成二個(gè)部分,分別站到操場(chǎng)的二邊,一邊5個(gè)隊(duì)員,然后將相鄰兩個(gè)人的腿用細(xì)繩綁緊,綁好后站在起點(diǎn),當(dāng)聽到裁判喊開始時(shí),每個(gè)隊(duì)伍開始跑,同時(shí)計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),當(dāng)跑到操場(chǎng)另外一邊的時(shí)候該組的另一對(duì)出發(fā)向起點(diǎn)跑,到達(dá)起點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí),然后統(tǒng)計(jì)人員把各隊(duì)的時(shí)間在上登記好。要求在整個(gè)過程中細(xì)繩沒有松落,否則作為違規(guī)處理,并在原有時(shí)間上加罰時(shí)間。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇15
一、活動(dòng)背景
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”旨在全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),并以此作為學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之外的必要補(bǔ)充和學(xué)校整體人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程的重要組成部分。
我!按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施,是新形勢(shì)下全面拓展高校共青團(tuán)工作的空間和舞臺(tái),高校德育工作和學(xué)生思想政治工作與時(shí)俱進(jìn)和不斷創(chuàng)新的必然要求是使我校素質(zhì)教育活動(dòng)經(jīng);⒁(guī)范化、持久化的有效手段,是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需要,有利于引導(dǎo)全校大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育,增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。
二、活動(dòng)目的
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì),也是個(gè)人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。戶外素質(zhì)拓展是體驗(yàn)式訓(xùn)練,通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng),培訓(xùn)同學(xué)們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。
這種方式給參加者帶來(lái)終生難忘的深刻記憶,通過證實(shí),接受素質(zhì)拓展訓(xùn)練的挑戰(zhàn)者能獲得非同一般的自我洞察力。普遍的觀點(diǎn)是素質(zhì)拓展令人愉快,它不僅可以考察結(jié)構(gòu)和關(guān)系,允許所有團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展其獨(dú)特的力量和能力,這是其他學(xué)習(xí)形式所無(wú)法比擬的。素質(zhì)拓展是我們對(duì)最佳學(xué)習(xí)途徑的理解相一致的過程,也就是說,在學(xué)習(xí)中用了“全腦”進(jìn)行體能、情感和精神上的鍛煉;某些素質(zhì)拓展也能影響潛意識(shí),人們可能會(huì)學(xué)到許多關(guān)于自身的在意識(shí)層次上未加注意的東西,發(fā)展自然的學(xué)習(xí)能力。鑒于此,特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月4日下午13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校田徑場(chǎng)
五、參與人員及活動(dòng)形式
參與人員:材料學(xué)院兩委會(huì)全體成員(以部門為單位)
活動(dòng)形式:主要以素質(zhì)拓展游戲形式開展活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排
(一)、前期準(zhǔn)備
1、與體育部聯(lián)合,定好活動(dòng)地點(diǎn),確定活動(dòng)過程。
2、與記者團(tuán)宣傳組聯(lián)合,做三張宣傳海報(bào),一個(gè)宣傳條幅。
3、與記者團(tuán)攝影組聯(lián)合,做好活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)拍攝。
4、與記者團(tuán)報(bào)道組聯(lián)合,做好活動(dòng)結(jié)束后的相關(guān)報(bào)道。
5、提前將此次活動(dòng)所需全部物品準(zhǔn)備好,布置好場(chǎng)地。
6、提前將活動(dòng)具體通知發(fā)到每個(gè)部門,統(tǒng)計(jì)部門參賽項(xiàng)目。
7、注意未盡事宜的統(tǒng)籌安排。
。ǘ、活動(dòng)流程
1、當(dāng)天提前30分鐘到田徑場(chǎng)集合,自律部協(xié)助負(fù)責(zé)點(diǎn)到核實(shí)人數(shù)工作。
2、入場(chǎng)后由素拓每位干事分別負(fù)責(zé)相應(yīng)游戲活動(dòng)安排,組織部協(xié)助負(fù)責(zé)。
3、由權(quán)益保障部人員擔(dān)當(dāng)裁判,幫助負(fù)責(zé)活動(dòng)期間計(jì)時(shí)與成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
4、活動(dòng)結(jié)束,由辦公室與青年志愿者中心幫助負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的.清理工作。
。ㄈ、活動(dòng)評(píng)委
評(píng)委組長(zhǎng):劉昕老師
組員:材料學(xué)院兩委會(huì)常委及相關(guān)部長(zhǎng)
賽事咨詢:材料學(xué)院素質(zhì)拓展中心
七、游戲項(xiàng)目
1、坐地起身一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型二、道具要求:無(wú)三、場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊四、項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘之內(nèi)五、活動(dòng)意義:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任,提高組員的人際溝通能力,引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
2、蒙眼通關(guān)(背夾球)
一、項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型
二、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:20米
三、需要道具:氣球,繩子
四、比賽人數(shù):每隊(duì)9人
五、活動(dòng)意義:本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
3、無(wú)敵風(fēng)火輪
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
二、道具要求:麻袋、膠帶、繩子
三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
四、游戲時(shí)間:10分鐘左右五、活動(dòng)意義:培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
4、六足鼎立
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
二、場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地
三、游戲時(shí)間:10分鐘之內(nèi)
四、活動(dòng)意義:
這個(gè)項(xiàng)目可教會(huì)所有人在最焦慮的時(shí)候選出最佳方案,有序的組織活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),在行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并共同推進(jìn)時(shí),可使成員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇16
一、活動(dòng)主題:
增強(qiáng)意識(shí),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
二、活動(dòng)背景:
隨著學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部換屆,一批新的學(xué)生干部上任了,嘉興學(xué)院南湖學(xué)院第十屆團(tuán)委學(xué)生干部、學(xué)生會(huì)干部就此成立,但是由于各個(gè)條件的限制,各部門部長(zhǎng),各中心主任彼此缺少溝通交流的機(jī)會(huì),對(duì)于開展工作的默契還不是很好。所以特舉辦此次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
提高學(xué)生干部的思想覺悟,加強(qiáng)學(xué)生干部相互之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。強(qiáng)力打造一批執(zhí)行能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)以及能夠?yàn)楣餐哪繕?biāo)而一起去努力奮斗團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20xx年8月29日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
嘉興學(xué)院塑膠操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
團(tuán)學(xué)全體學(xué)生干部(包括團(tuán)學(xué)25名部長(zhǎng),6名主席團(tuán)成員)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、由辦公室發(fā)放通知,通知每一名隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),提醒提前買好車票。
2、購(gòu)買活動(dòng)用具(活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)徽章、長(zhǎng)3米寬25厘米高5厘米的木板6塊、粗繩子30米、跳繩的那種繩子30米)
3、將準(zhǔn)備好的繩子截成24段,并將繩子與木板綁在一塊,形成每塊木板上都有兩個(gè)高一米左右的把手。
4、制作障礙穿越用到的大網(wǎng)
。ǘ┲衅跍(zhǔn)備:
1、聘請(qǐng)活動(dòng)裁判員、工作人員
2、活動(dòng)先彩排,再不斷改進(jìn)方案
3、準(zhǔn)備哨子一枚、喇叭一個(gè)
(三)后期準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備紙張供隊(duì)員寫活動(dòng)總結(jié),同時(shí)做好收尾工作
八、活動(dòng)內(nèi)容:
備注:各個(gè)游戲的活動(dòng)獲勝組每名隊(duì)員獲得一枚獎(jiǎng)勵(lì)徽章,接下來(lái)的活動(dòng)將重新組隊(duì)。
。ㄒ唬⑿湃伪乘ぃ核嘘(duì)員分3組,每組10名。每組的每一名隊(duì)員輪流站在高臺(tái)上,背對(duì)隊(duì)友,其余隊(duì)員在臺(tái)下用手搭成“安全墊”,站在高臺(tái)上的隊(duì)員以充分信任隊(duì)友的心態(tài)向后躺,一直達(dá)到躺到那個(gè)“安全墊”上。從第一個(gè)開始計(jì)時(shí),一直循環(huán),直到最后一名完成信任背摔動(dòng)作,計(jì)時(shí)結(jié)束,記錄每一組的時(shí)間,本環(huán)節(jié)結(jié)束。
意義:培養(yǎng)團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的相互信任,為在以后的工作形成默契做下鋪墊。
(二)、同心協(xié)力:將所有隊(duì)員平均分成6組,每組5人。每組分配兩塊木板,每一組選出前后位的兩名隊(duì)員,每組隊(duì)員都站立于木板之上,由前后兩名隊(duì)
員控制方向與前進(jìn)步伐,設(shè)置起點(diǎn)與終點(diǎn)(之間距離可以是10米),從起點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到達(dá)終點(diǎn)后頭尾對(duì)調(diào),向原先起點(diǎn)的方向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)算一次完成。如此循環(huán)三次,工作人員記錄各組完成時(shí)的成績(jī),用時(shí)最短的隊(duì)伍為獲勝組。每三組為一次比賽。
意義:該項(xiàng)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生干部之間的協(xié)調(diào)能力,也可以培養(yǎng)相互之間的默契,團(tuán)隊(duì)的凝聚力,對(duì)于新一屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)具有建設(shè)性意義
。ㄈ⒄系K穿越:將所有隊(duì)員分成三組,每組10名。每組可以選出組長(zhǎng)一名,民主討論,最后由組長(zhǎng)權(quán)衡利弊。開始游戲后,每一名隊(duì)員都得穿過一張有十一個(gè)孔并且有高低、大小之分的'一張大網(wǎng),團(tuán)隊(duì)合作,想方設(shè)法在最短的時(shí)間內(nèi)完成此環(huán)節(jié)的游戲,每一名隊(duì)員對(duì)應(yīng)這張網(wǎng)上的一個(gè)孔(可根據(jù)體型進(jìn)行選擇)。并且不能重復(fù)選擇,從第一名隊(duì)員開始游戲計(jì)時(shí)開始一直到最后一名隊(duì)員的腳離網(wǎng)后結(jié)束計(jì)時(shí)。工作人員記錄時(shí)間,用時(shí)短為獲勝組。
注意:碰網(wǎng)即為犯規(guī),每組各有兩次碰網(wǎng)免處罰機(jī)會(huì),之后犯規(guī)一次加時(shí)30秒,累計(jì)犯規(guī)達(dá)到7次該組游戲結(jié)束,成為被淘汰組,自動(dòng)列為最后一名。
意義:通過該項(xiàng)游戲,可以考驗(yàn)每一名隊(duì)員的工作協(xié)調(diào)能力,溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)可以考驗(yàn)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
九、活動(dòng)總結(jié):
每一名隊(duì)員活動(dòng)結(jié)束后談活動(dòng)感想,活動(dòng)總結(jié),以及對(duì)該類素質(zhì)拓展活動(dòng)的建設(shè)性建議。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇17
一、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生活,加深同學(xué)之間的了解,同時(shí)活躍校園文化,我院特開展此次以游戲競(jìng)技為形式的素質(zhì)拓展,旨在促進(jìn)同學(xué)們對(duì)身心健康的了解,激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)造性與協(xié)作性,增強(qiáng)情感表達(dá)能力與提升心理思維能力,弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,讓大家充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作的巨大成效,同時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和克服團(tuán)隊(duì)溝通障礙的技巧
二、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)奮發(fā),拼搏進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間
11月29日下午2:00—5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
紅角洲校區(qū)田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
法學(xué)院20__級(jí)學(xué)生(以班級(jí)為單位)
六、活動(dòng)方式
以班級(jí)為單位參加,每班選10名同學(xué)(5男5女,確系同一班級(jí),心保員作為隊(duì)長(zhǎng)不參與在內(nèi))組成參賽團(tuán)隊(duì)代表班級(jí)參加。每班需提交一份報(bào)名表。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名、團(tuán)體三等獎(jiǎng)兩名。
八、活動(dòng)流程策劃
活動(dòng)流程總括:
1)、成員集合的簽到:所有工作人員及參賽隊(duì)人員于當(dāng)日13:40進(jìn)行簽到(各班心理保健員清點(diǎn)各班人數(shù),未到人員電話通知,確認(rèn)全班到場(chǎng),統(tǒng)計(jì)完畢后將結(jié)果報(bào)于學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部登記)。
2)、簽到完畢后,主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,介紹簡(jiǎn)要比賽規(guī)則。
3)、開始比賽:
第一輪:團(tuán)隊(duì)形象展示(各班自愿選擇是否進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,無(wú)團(tuán)隊(duì)展示的班級(jí)在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)計(jì)為0分),限時(shí)三分鐘 ,按照各班順序進(jìn)行展示,展示完畢到候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備比賽。
第二輪:開始游戲
第三輪:從每隊(duì)推舉一名成員對(duì)大賽進(jìn)行感悟分享,限時(shí)2分鐘。
4)、每輪比賽后統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分。
5)、由評(píng)委對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)、拍照留念。
九、具體分工
1、心理發(fā)展部
向各班下達(dá)通知
2、物品采購(gòu)
3、嘉賓邀請(qǐng)
4、場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)
5、裁判、主持以及部分工作人員的培訓(xùn)
6、表格制作(簽到表、評(píng)分表、統(tǒng)分表等)
7、比賽項(xiàng)目,后場(chǎng)區(qū)負(fù)責(zé)及秩序維持(每人負(fù)責(zé)一塊賽區(qū)的工作)
宣傳部
1、賽前宣傳海報(bào)制作
2、現(xiàn)場(chǎng)拍照或攝像
3、賽后新聞稿撰寫
體育部
1、需要5名裁判人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)工作,每人負(fù)責(zé)一支隊(duì)伍的計(jì)時(shí)
2、裁判人員賽前需要接受培訓(xùn)
3、熟悉送分人員,每隊(duì)一人
4、協(xié)助賽前場(chǎng)地布置
紀(jì)檢部、就創(chuàng)部
1、工作人員,各小組領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員的簽到、簽退工作(每個(gè)部門2-3人即可)及游戲計(jì)分表的填寫
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持,避免造成賽場(chǎng)混亂
3、負(fù)責(zé)開賽前15分鐘還未到場(chǎng)的隊(duì)伍的通知
宿管部、文藝部
1、場(chǎng)地布置
2、帳篷及桌椅的擺放
3、賽后整理現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)術(shù)科技部、民族工作部
1、統(tǒng)分、評(píng)分結(jié)果收集以及資料整理
2、協(xié)助場(chǎng)地的布置
外聯(lián)部
1、經(jīng)費(fèi)支持
2、橫幅制作及懸掛
3、帳篷準(zhǔn)備及搭建
辦公室
1、物品的收回及統(tǒng)計(jì)
2、嘉賓牌制作,簽到處統(tǒng)分處等
十、場(chǎng)地規(guī)劃
十一、緊急預(yù)案
1、各部門負(fù)責(zé)人需要提前通知本部門部員,避免忙亂,出現(xiàn)部門負(fù)責(zé)人有事未到的情況,由分管副主席代為點(diǎn)到。
2、紙杯、壓水器等適當(dāng)備量,防止出現(xiàn)數(shù)量不足的情況。
3、隊(duì)員如在活動(dòng)中或活動(dòng)后出現(xiàn)嘔吐、暈倒等身體不適癥狀,或出現(xiàn)誤傷等緊急事件,各隊(duì)長(zhǎng)必須第一時(shí)間告知負(fù)責(zé)人(周祺卓),并及時(shí)采取相應(yīng)的醫(yī)護(hù)措施,可應(yīng)用急救箱進(jìn)行簡(jiǎn)單處理,若情況特殊,則當(dāng)即護(hù)送前往醫(yī)務(wù)室;
4、隊(duì)員在活動(dòng)期間如有惡劣事件,應(yīng)急小組成員必須在第一時(shí)間告知負(fù)責(zé)人,以防止事態(tài)擴(kuò)大。
5、若出現(xiàn)天氣變化,活動(dòng)延期。
(注:各部門人員可自行協(xié)商互助工作,但須確保工作人員足夠)
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇18
一、活動(dòng)目的
元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,組織青年員工進(jìn)行戶外拓展活動(dòng),以此激發(fā)員工的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),豐富員工生活,為青年員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,調(diào)動(dòng)工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)人與人之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識(shí)和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效,激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
二、計(jì)劃時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):
3、標(biāo)準(zhǔn):XX元/人(暫按100人核價(jià)) 活動(dòng)預(yù)算:
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
7:20—7:30全部人員在公司樓下集合 7:30—7:35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù) 7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:00—11:30開始拓展項(xiàng)目活動(dòng) 12:00—13:30午餐
14:10—16:30自由活動(dòng),可去往滑雪場(chǎng)進(jìn)行雪上項(xiàng)目 16:30—17:30清點(diǎn)人數(shù)、返程
四、活動(dòng)具體方案
活動(dòng)對(duì)象:
公司全體青年員工 活動(dòng)組織者:
游戲活動(dòng):
1、五毛和一塊
規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來(lái)錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
2、一反常態(tài)。
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如,主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手。
3、占領(lǐng)陣地。
規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
4、坐地起身
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型 道具要求:無(wú)需其他道具 場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊 項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘—30分鐘 游戲規(guī)則:
要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上; 在不用手撐地站起來(lái);隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要 性。
5、搭橋過河
項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲 參賽人員:每隊(duì)派六人上場(chǎng)(2男4女)
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距:30米 需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)
游戲規(guī)則:
賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
競(jìng)賽規(guī)則:
(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。
(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇19
一、活動(dòng)背景:為了為深入提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識(shí),使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性,讓其學(xué)會(huì)感恩,對(duì)身邊的人與事物充滿愛。
二、活動(dòng)主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,愛在我們身邊
三、活動(dòng)地點(diǎn)
早上————報(bào)告廳
下午————舊籃球場(chǎng)
晚上————活動(dòng)中心(團(tuán)委)一樓大廳
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月6日(上午九點(diǎn)到晚上10點(diǎn))
五、參與對(duì)象
全校新生代表【學(xué)生會(huì)成員優(yōu)先】(預(yù)計(jì)300人)
六、活動(dòng)主持人
楊富鈞
七、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
上午
1、心理宣講【11月6號(hào)上午9:00—10:30,報(bào)告廳(暫定)】
。1、活動(dòng)意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)
此項(xiàng)活動(dòng)可以讓同學(xué)們了解任何一個(gè)成功的事件,人物在背后都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨練,都是在挫折面前成長(zhǎng)起來(lái)的,讓大家用全新的心態(tài)去面對(duì)自己所遇到的一切困難}————此項(xiàng)目用半小時(shí)分享;【此項(xiàng)預(yù)計(jì)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)】
(2、所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長(zhǎng)經(jīng)歷視頻,PPT,相機(jī),背景音樂
2、不可完成的任務(wù)【11月6號(hào)上午10:30———11點(diǎn)40】
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。
下午(12:30—17:00)
3、團(tuán)隊(duì)展示【下午12:30到13:00報(bào)告廳】
展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌包括,隊(duì)名,隊(duì)形,隊(duì)歌,口號(hào)等。
4、集體意識(shí)【下午13:00———14:00,舊籃球場(chǎng)】
(1、活動(dòng)意義:此項(xiàng)活動(dòng)目的旨在,讓各位同學(xué)深深理解團(tuán)隊(duì)一致性的重要性,一個(gè)犯錯(cuò)就將牽連自己的團(tuán)隊(duì);
。2、所需物品:擴(kuò)音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部;
(3、游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個(gè)洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來(lái)。在接到任務(wù)后,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來(lái)的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。
。4、活動(dòng)意義:整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作,無(wú)論多么好過的洞口一個(gè)人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的,一些看似無(wú)法做到的事情,在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的,這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了。
。5、所需物品:擴(kuò)音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。
6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場(chǎng)】
。1、游戲規(guī)則每隊(duì)成員的身體成拱形,前后連接,從最后一位隊(duì)員開始從這個(gè)拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊(duì)員的身體不能與地面有接觸,直到到達(dá)最前面一位隊(duì)員,這位隊(duì)員的身體才能與地接觸,否則重新開始;
(2、活動(dòng)意義:此項(xiàng)活動(dòng)目的旨在,讓各位同學(xué)再次了解團(tuán)隊(duì)一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅(jiān)持才能成功}————此項(xiàng)目半小時(shí)的分享時(shí)間;
(3、所需物品:擴(kuò)音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部,紅紙,塑料膠帶。
晚上
。1、游戲規(guī)則:生命之旅要求我們兩人一隊(duì),其中一個(gè)人戴眼罩,另一個(gè)人扶者他走,途中不準(zhǔn)説話,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)使其對(duì)方知道前方的路況并安全通過,當(dāng)進(jìn)行一段路程之后,換由另一位同學(xué)來(lái)帶上眼罩,但是搭檔會(huì)和其他組的成員交換,檔的引領(lǐng)下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項(xiàng)活動(dòng)的起點(diǎn)在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經(jīng)的路線崎嶇】
。2、活動(dòng)意義:此項(xiàng)活動(dòng)目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會(huì)感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,讓他們從此不再漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)生活}————此項(xiàng)目半小時(shí)的分享時(shí)間。
。3、所需物品:背景音樂———《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機(jī)2部。
八、人員安排
1、總負(fù)責(zé)人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞
2、活動(dòng)主持人:薛姣(暫定)
3、各隊(duì)助理:待定(各助理不能參加活動(dòng))
4、考勤:辦公室
5、攝影:新聞中心
6、新聞稿:新聞中心
7、 PPT:文娛部
8、宣傳:宣傳部
9、人員組織:各部門負(fù)責(zé)人
10、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作:體育部、權(quán)益部、
11、現(xiàn)場(chǎng)秩序:全體助理及工作人員
12、擴(kuò)音器(音響):文娛部
13、礦泉水:生活部
14、紙杯:生活部
15、眼罩:權(quán)益部
16、報(bào)告廳的借還:學(xué)習(xí)部
17、會(huì)場(chǎng)的清理:全體學(xué)生會(huì)成員
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、礦泉水4桶(8元/桶)=32.00元;
2、紙杯4袋(7元/袋)=28.00元;
3、音響100元(或者擴(kuò)音器)
4、黑色布條(用于生命之旅)=70元
5、膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元
6、橫幅=70元
合計(jì)=204.00元
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、每一活動(dòng)項(xiàng)目必須要有專人負(fù)責(zé)每一個(gè)步驟;
2、天氣下雨將活動(dòng)延后;
3、活動(dòng)過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);
4、預(yù)備擴(kuò)音器的電池;
5、報(bào)告廳的提前落實(shí);
6、確保各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作事宜;
7、整個(gè)素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。
十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作安排
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備必須在周四前完成;
2、在活動(dòng)前兩天給各大二部長(zhǎng)開會(huì);
3、活動(dòng)前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);
4、生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計(jì),路線障礙全為自然障礙;
5、視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實(shí)。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇20
一、主辦單位:
靈山縣直屬機(jī)關(guān)團(tuán)工委
二、協(xié)辦單位:
泰禾集團(tuán)靈山縣分公司
三、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):
20xx年5月1日前在縣廣場(chǎng)舉行
四、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1.企鵝漫步
。üぷ魅藛T準(zhǔn)備排球和足球各2個(gè),現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)各隊(duì)吹好氣球10個(gè),主持人提醒隊(duì)員不必吹得太大,防止爆裂。)(用時(shí)10分鐘)比賽規(guī)則:參賽者需兩腿夾一個(gè)排球、兩手臂分別夾2個(gè)氣球,呈企鵝狀在25米的跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走或跳走,球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續(xù),起點(diǎn)處站5人,終點(diǎn)5人。依次往返,以全隊(duì)完成時(shí)間少者為勝。(比賽分四組,每組10人參賽,可以男女混合。)
2.滾雪球
比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(至少3名女生),分為兩組依次進(jìn)行比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
比賽規(guī)則:
1)每隊(duì)12人(男女各一半)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
3、集體跳繩
選手:每隊(duì)10人,至少有4名女生,比賽時(shí),任選2人悠繩。
規(guī)則:
。1)8人從悠繩A者左手排隊(duì),依次進(jìn)入繩中,然后從悠繩B者左手轉(zhuǎn)向B者右手排隊(duì),8人全跳完一遍后,再?gòu)挠评KB者右手依次進(jìn)入繩中到悠繩A者右手轉(zhuǎn)向A者左手排隊(duì)。重復(fù)進(jìn)行。
(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。
。3)必須是8人完全通過,比賽時(shí)如有隊(duì)員未通過,應(yīng)重跳。
。4)裁判在現(xiàn)場(chǎng)大聲計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)與名次:時(shí)間3分鐘,以各隊(duì)所跳個(gè)數(shù)排名次,多者名次列前。
4.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每組8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行
比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
5、十人十一足賽
比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)出10名隊(duì)員(男女各半),分為兩組依次進(jìn)行比。
比賽距離:30米,比賽賽制:按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。
比賽規(guī)則:
1)每隊(duì)十人排成一排,腿部由布條綁牢固,比賽中若布條脫落,需在裁判指示下停止前進(jìn),綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。否則改隊(duì)成績(jī)?cè)黾?0秒作為懲罰;
2)鳴哨后,十人同時(shí)啟動(dòng),以十人軀干到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面,方可到達(dá)終點(diǎn)。比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
6、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序):2人。
五、報(bào)名和參賽人數(shù):
每隊(duì)可根據(jù)以上項(xiàng)目組隊(duì)參加,領(lǐng)隊(duì)、教練各1人。
六、運(yùn)動(dòng)員資格:
按照規(guī)程總則執(zhí)行
七、競(jìng)賽辦法
。ㄒ唬┏楹灧纸M;
(二)按單淘汰制進(jìn)行競(jìng)賽;
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)紀(jì)念品。
九、仲裁委員會(huì):
按規(guī)程總則執(zhí)行
十、本規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦單位負(fù)責(zé)。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇21
一、活動(dòng)背景
金秋時(shí)節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)、旨在營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題
友誼、合作、拼搏、進(jìn)取
三、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級(jí)各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。
四、活動(dòng)價(jià)值及意義
活動(dòng)核心價(jià)值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏
活動(dòng)核心目的:通過體驗(yàn)式活動(dòng),強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識(shí)的目的
活動(dòng)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。
活動(dòng)價(jià)值、目的說明:
1、通過拓展活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的.進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競(jìng)爭(zhēng)
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月23日下午14:30
地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場(chǎng)
七、前期準(zhǔn)備
具體事務(wù)安排:
1、統(tǒng)計(jì)班級(jí)成員的名單,確定參加活動(dòng)的成員名單,并且通知到人。
2.1、安排攝像設(shè)備。
2.2、確定能安全開展活動(dòng)的的場(chǎng)所(參考地點(diǎn):足球場(chǎng))。
2.3、考慮到活動(dòng)(二)采取分小組進(jìn)行。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
所有人員14:15以前于足球場(chǎng)集合
14:30開始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng):
。ㄒ唬┗顒(dòng)道具:根據(jù)活動(dòng)人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒
1、傳染病
活動(dòng)目的:考察隊(duì)員對(duì)合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個(gè)大集體中和在一個(gè)大集體中的小組里時(shí),成員面對(duì)事物的態(tài)度有無(wú)變化,辦事方法有無(wú)改進(jìn)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
第一階段、隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個(gè)人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個(gè)目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
第二階段、隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長(zhǎng)的,即當(dāng)“感染者”從三個(gè)人增加到四個(gè)人時(shí),自動(dòng)“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
2、人體多米諾活動(dòng)目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(lái)(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。
注意事項(xiàng):活動(dòng)需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動(dòng),需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。
活動(dòng):
。ǘ┗顒(dòng)道具:綁腿帶27根
每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。
1、破冰
活動(dòng)簡(jiǎn)介:起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)徽、唱隊(duì)歌;小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動(dòng)安全說明。
活動(dòng)目標(biāo);以特殊的形式在一個(gè)新的環(huán)境中相互認(rèn)識(shí)與了解團(tuán)隊(duì)成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍;了解活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動(dòng)做好心理準(zhǔn)備。
2、十人九腳
活動(dòng)目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:每隊(duì)出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝。
九、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向裁判組請(qǐng)假。
2、裁判組成員負(fù)責(zé)對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置并對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否,并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄
3、隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),唱隊(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題
4、活動(dòng)參加人員要求及必需品
1)活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋
2)活動(dòng)中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍,行進(jìn)中禁止打鬧。
3)活動(dòng)過程中禁止亂扔垃圾
十、人員安排(如時(shí)間稍有沖突的,可相互協(xié)商)
1、前期工作安排(附表1)
2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)
3、后期工作安排(附表3)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作簡(jiǎn)報(bào),保存紀(jì)念。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇22
一、活動(dòng)主題:
青春,運(yùn)動(dòng),健康,團(tuán)結(jié)
二、主辦單位:
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系
三、承辦單位:
信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位:
信息技術(shù)系體育部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月24日至20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn):
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)
七、參賽班級(jí):
軟件10-1班、網(wǎng)絡(luò)10-1班、信號(hào)10-1班、信號(hào)10-2班、信號(hào)10-3班、信號(hào)10-4班、軟件309-1班、動(dòng)漫309-1班、網(wǎng)絡(luò)309-1班、信號(hào)309-1班、信號(hào)309-2班
本次賽事概況
一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
比賽用品(記分牌、哨子):50元
裁判水:50元
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽結(jié)果取前三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)一個(gè),給予前三名相應(yīng)積分獎(jiǎng)勵(lì)。
三、其他說明:
。1)比賽規(guī)則由信息系學(xué)生會(huì)體育部制定,各參賽隊(duì)比賽時(shí)要遵守比賽規(guī)則,否則記為違規(guī),取消比賽成績(jī)。
。2)本次比賽中各參賽隊(duì)伍及個(gè)人應(yīng)本著友誼第一的原則。比賽時(shí)注意安全,盡量避免受傷。
。3)經(jīng)我系學(xué)生會(huì)上下工作人員明確分工和論證,賽事期間在天氣,場(chǎng)地,安全等問題上都具備組織籃球賽事的較利好性和可能性,方便組織比賽和觀看比賽,進(jìn)行宣傳和舉辦活動(dòng)。賽事具體規(guī)則見比賽規(guī)程。
注:本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)體育部。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇23
一、活動(dòng)前言
電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx年度到20xx年度以來(lái),部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)部員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng),得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。
陽(yáng)春三月已然來(lái)臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫(kù)踏青烤肉活動(dòng)。
上莊水庫(kù)遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫(kù)兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫(kù)北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫(kù)北岸。
二、活動(dòng)目的
促進(jìn)各部員之間的交流,營(yíng)造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!
三、活動(dòng)資源
烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購(gòu)置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。
四、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪
2、活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛
3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫(kù)銀杏灣燒烤服務(wù)站
4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日
5、參加人員:生活部部員自愿報(bào)名
6、乘車路線:
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇24
一 .活動(dòng)前言
本次云南大學(xué)體育文化節(jié)是由云南大學(xué)體育學(xué)院主辦,旨在倡導(dǎo)“人文體育”和“素質(zhì)教育”理念,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,主題是“參與體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育文化,創(chuàng)建和諧校園”。此次是云南大學(xué)第三屆體育文化節(jié),想要為大學(xué)生的校園生活,身心健康,快樂學(xué)習(xí),快樂鍛煉提供一個(gè)非常好的平臺(tái)。
本次體育文化節(jié)寄望在傳統(tǒng)體育文化節(jié)的元素上,實(shí)現(xiàn)對(duì)“快樂中透過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中提高追求”的一種“教為不教,學(xué)為創(chuàng)造”的思想。在本次體育文化節(jié)中融入素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓學(xué)生在快樂輕松的狀態(tài)下,提高綜合素質(zhì),為同學(xué)們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活注入獨(dú)特的體驗(yàn)。
拓展訓(xùn)練一直都是很受大學(xué)生歡迎的一種“體驗(yàn)式培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)方法,與過去的學(xué)習(xí)方法相比,它是以學(xué)員為中心,以學(xué)員在項(xiàng)目中的體驗(yàn)和感悟?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí),在活動(dòng)過程中更能學(xué)到你想要的東西。
本次素質(zhì)拓展項(xiàng)目的教練隊(duì)為云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)是云南省第一支以大學(xué)生作為培訓(xùn)師的專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練隊(duì)。在云南大學(xué)體育學(xué)院夏文老師的指導(dǎo)下,擔(dān)任了多次拓展訓(xùn)練的教練隊(duì)。團(tuán)隊(duì)擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展理論知識(shí)和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
二 .對(duì)象與可行性分析
對(duì)象: 熱愛體育運(yùn)動(dòng)與戶外活動(dòng)的全校師生。
可行性分析:
1. 前兩屆體育文化節(jié)受到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的良好稱贊,具有良好的可實(shí)施性空間。
2. 學(xué)校各級(jí)組織為大學(xué)生營(yíng)造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。
3. “體驗(yàn)式”拓展學(xué)習(xí)在全校不斷地推廣,在云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I教練們的努力下,拓展學(xué)習(xí)不斷為廣大同學(xué)所喜愛,并取得良好贊譽(yù)。
4. 拓展學(xué)習(xí)所帶來(lái)的趣味性,也和“參與體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育文化,創(chuàng)建和諧校園”體育文化節(jié)這一主題緊密相連。
三 .時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間: 6月16日 (星期日)14:00
地點(diǎn):云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館
四.實(shí)施方案
1. 項(xiàng)目實(shí)行人數(shù):
素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊(duì)教練員10名左右
2. 對(duì)象要求: 以團(tuán)隊(duì)的形式(每隊(duì)人數(shù)在10-14人)通關(guān)挑戰(zhàn)
3. 項(xiàng)目活動(dòng)方案:
素拓闖關(guān)——青春之歌
挑戰(zhàn)任務(wù):根據(jù)任務(wù)書完成挑戰(zhàn)。
具體活動(dòng):
A 翻山越嶺 材料:5米長(zhǎng)塑料繩2根,80cm塑料繩2根
B 捆綁行動(dòng) 材料:10米長(zhǎng)棉繩2根
C 小兵過河 材料:墊子30個(gè),粉筆2條
D 翻葉子 材料:帆布2到3塊
E 協(xié)作取水 材料:塑料瓶(裝水)15個(gè),粉筆2條,墊子10個(gè)
F 生命之圈 材料:A4紙(一個(gè)隊(duì)3張)
G 水到渠成 材料:15米長(zhǎng)的塑料繩,水槽,乒乓球,桶兩只
H 驛站傳書 材料:便箋紙若干張,簽字筆3支
通關(guān)團(tuán)隊(duì)可以自己組隊(duì),也可到通關(guān)現(xiàn)場(chǎng)由工作人員協(xié)助完成組隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為10-14人。各隊(duì)找到任一通關(guān)的地方,在那里有我們的工作人員,各隊(duì)必須聽從工作人員的安排,任務(wù)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成挑戰(zhàn),闖關(guān)成功后,可以在工作人員處取到相應(yīng)的獎(jiǎng)卷。
4. 項(xiàng)目所需材料及預(yù)算
物品
數(shù)量
價(jià)格
墊子
50
0.5*50=25
便簽
25
3元
一次性水杯
4
5*4=20元
布條一捆
1
10元
帆布
3
30元
棉繩
10
30元
橫幅
1
80元
瓶裝水
25
50元
打印費(fèi)
1
30元
話筒電池
2
20元
備注:另外,需要場(chǎng)地和帳篷,還有連接電源插座。
總計(jì): 300+50(其他)=350元
5. 注意事項(xiàng):
1.場(chǎng)地:云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館,闖關(guān)點(diǎn)盡量平均分布在整個(gè)籃球館內(nèi);
2.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中,運(yùn)動(dòng)量適中;
3.活動(dòng)開始前有安全提醒,活動(dòng)過程中會(huì)有安全保護(hù)措施,一旦出現(xiàn)安全隱患,立即停止活動(dòng);
4.參與度:具體參與情況根據(jù)當(dāng)天文化節(jié)的參與人數(shù)和分布情況調(diào)整。
五、 負(fù)責(zé)人
云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I會(huì)長(zhǎng): 阮辦青
六、備注
1.活動(dòng)過程中需要做好安全保護(hù)工作,如有安全問題出現(xiàn),責(zé)任由雙方共同承擔(dān)。
2.項(xiàng)目所需要的紀(jì)念品由云南大學(xué)體育學(xué)院負(fù)責(zé)。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇25
一、活動(dòng)目的:為響應(yīng)我校“三位一體”育人模式,堅(jiān)持以學(xué)生為主,全方位提高學(xué)生的綜合素質(zhì),迎合“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),提高俱樂部成員對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的'興趣和熱愛,促進(jìn)會(huì)員間交流,增進(jìn)會(huì)員間的感情,增強(qiáng)會(huì)員的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),增加俱樂部的凝聚力,特此舉辦此次羽毛球俱樂部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:懷化學(xué)院羽毛球俱樂部全體會(huì)員(合計(jì)145人)
三、活動(dòng)形式:小組競(jìng)賽形式
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月3日晚上7點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):籃球館
六、舉辦單位:懷化學(xué)院羽毛球俱樂部
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:吳仁杰
策劃人:黃倩倩
工作人員:鮑迪紅、李茂成、蔡曼
八、活動(dòng)流程
1、 前期準(zhǔn)備 :會(huì)場(chǎng)布置、任務(wù)分工
2、 攝影和錄像 (楊帆)
3、 現(xiàn)場(chǎng)分組: 去組名 選組長(zhǎng) 10個(gè)一組
4、 介紹比賽規(guī)則
5、 進(jìn)行比賽
6、 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果
7、 頒獎(jiǎng)
8、 總結(jié)
九、游戲
1、 定點(diǎn)擊球
游戲規(guī)則:每組選出一人在指定點(diǎn)用手接球,其余九個(gè)組員在指定區(qū)域發(fā)球,每人擊3球。累計(jì)接住的球數(shù),給分。(1分每球)
2、 羽毛球長(zhǎng)龍
規(guī)則:10個(gè)排成一列,頭頂羽毛球(球托在上)向前走,并開始計(jì)時(shí),若有掉球者,出列將球撿起,回到隊(duì)伍最后,繼續(xù)前進(jìn),最后一人到達(dá)終點(diǎn),停止計(jì)時(shí)。按排名給分30 26 23 20 17 15 13 11 10 9 8 7 6 5
3、 空中擊球接力大比拼
規(guī)則:在一分鐘內(nèi),在給定的半片場(chǎng)地內(nèi)向上擊球,一人擊2次,一個(gè)擊完下一個(gè)馬上接上繼續(xù)擊球。按擊球個(gè)數(shù)給分(一個(gè)一分)
4、 擲球過網(wǎng)
規(guī)則:站后場(chǎng)發(fā)球底線,單手將球擲出,過網(wǎng)得分。每人兩次機(jī)會(huì),過一球記2分
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇26
活動(dòng)主題:
交通院紅會(huì)素質(zhì)拓展
活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們的個(gè)人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神,將合作意識(shí)最大化,以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的。
主辦單位:
交通院紅會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
11月29日(星期日)
活動(dòng)參與對(duì)象:
交通院紅會(huì)全體成員
1、前期準(zhǔn)備
通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進(jìn)行整合;查看近期天氣情況,確定活動(dòng)時(shí)間(若天氣臨時(shí)有變,活動(dòng)延后一周);部長(zhǎng)開會(huì)討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,確定活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)形式;召開會(huì)議,告知干事和會(huì)員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,要求部長(zhǎng)必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵(lì)并歡迎會(huì)員參加,活動(dòng)記錄考勤;通知相關(guān)人員具體的集合時(shí)間和地點(diǎn),準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,包括紅十字會(huì)會(huì)旗、數(shù)碼相機(jī)和撲克牌。
2、活動(dòng)流程
11月29日早上8:30在校老食堂門口集合,點(diǎn)名記錄參與人員;部長(zhǎng)帶領(lǐng)各部干事、副會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)會(huì)員參加活動(dòng),并保障他們的安全;到達(dá)目的地后,整隊(duì)進(jìn)入情侶園,先自由活動(dòng)半小時(shí)后集合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng);活動(dòng)過程中由專人拍照。
素質(zhì)拓展具體策劃安排
第一項(xiàng)
(1).[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名學(xué)員說:我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
(2).[破冰游戲]大樹與松鼠
適合人數(shù):10人以上
材料及場(chǎng)地:無(wú)
適用對(duì)象:所有學(xué)員
時(shí)間:5-10分鐘
操作程序
1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2)、主持人喊"松鼠",大樹不動(dòng),扮演"松鼠"的人就必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。
3)、主持人喊"大樹",松鼠不動(dòng),扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。
4)、主持人喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的'人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目或接受懲罰。
第二項(xiàng):
殺人游戲是一個(gè)著名的智力和心力游戲,每個(gè)參與者的身份由抽牌隨機(jī)確定。在本場(chǎng)游戲中,身份不公開的N個(gè)殺手(注:建議殺手與良民比例為1:3)為一方,他們趁著黑夜出動(dòng)逐個(gè)殺人;3N個(gè)良民和身份不公開的N個(gè)警察為另一方,要在N+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手。
◆殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個(gè)良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱自己是殺手,但大家未必要相信。
◆警察彼此了解身份;警察可以在每輪指認(rèn)一個(gè)懷疑對(duì)象,法官將點(diǎn)頭或搖頭予以肯定或否定;任何人都可以宣稱自己是警察,但大家未必要相信。
◆良民彼此不了解身份;良民每輪都將被殺害一個(gè);任何人都可以宣稱自己是良民,但大家未必要相信。
在這個(gè)推理追尋殺手的過程中,每個(gè)人的舉動(dòng)、言行、語(yǔ)態(tài)、眼神、表達(dá)都將成為判斷自己和別人身份的重要依據(jù),無(wú)論是指證、推理、判斷、邏輯和態(tài)度,都要最大程度地保證自己一方獲得最后的勝利。
基本規(guī)則:
1.參加人數(shù)及警配置
參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)。
其中玩家數(shù)在11~14人為3警3匪配置,15~16人為4警4匪配置。
2.基本原則
1)警察:找出殺手并帶領(lǐng)平民公決出殺手。
2)殺手:找出警察并在天黑時(shí)殺掉。
3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時(shí)候平民都不得故意幫助殺手。
3.游戲流程
1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個(gè)警察牌和殺手牌及6個(gè)平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判開始主持游戲,眾人要聽從裁判的口令。
3)裁判說:天黑了,請(qǐng)大家閉眼。
4)等大家都閉眼后,裁判說:殺手請(qǐng)睜眼。
5)抽到殺手牌的3個(gè)殺手辨認(rèn)自己的同伴。
6)確認(rèn)完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人,如果意見無(wú)法完全統(tǒng)一,則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。
7)裁判在示意確定死亡的人是誰(shuí)了之后說:殺手請(qǐng)閉眼。
8)(稍后)裁判說:警察請(qǐng)睜眼。
9)抽到警察牌的3個(gè)警察以相同的方式睜開眼睛,相互確認(rèn)自己的同伴。
10)確認(rèn)完同伴后由某一個(gè)警察或警察們統(tǒng)一意見后指出一個(gè)其認(rèn)為是殺手的人,并由裁判給出相應(yīng)的手勢(shì)來(lái)告知被指認(rèn)人的準(zhǔn)確身份。
11)(指認(rèn)完成后)裁判說:警察請(qǐng)閉眼。
12)(稍后)裁判說:天亮了,請(qǐng)大家睜眼。
13)待大家都睜眼后,裁判宣布這一輪誰(shuí)被殺,同時(shí),裁判指示被殺者留遺言。
14)被殺者可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續(xù)參與游戲進(jìn)程。但如果其仍留在包房?jī)?nèi),則在其他活人閉眼時(shí)亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。
15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點(diǎn),發(fā)言必須說"過"以表示發(fā)言結(jié)束。每個(gè)人每輪只有一次發(fā)言機(jī)會(huì),且除自己發(fā)言時(shí)間以外不得發(fā)表任何意見。
16)發(fā)言完畢,由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個(gè)人開始進(jìn)行投票,裁判叫到誰(shuí),想投票給他的人可以投票。每個(gè)人只有一次投票機(jī)會(huì),也可棄權(quán)不投。
17)投票完畢后,得票最多者視為被公決出局,可留遺言,然后退出本局游戲,此時(shí),本局游戲第一輪結(jié)束。
18)按照上述順序進(jìn)入本局第二輪游戲,同樣由裁判宣布天黑閉眼,然后重復(fù)以上過程。
19)留遺言人數(shù)與警人數(shù)相同。即如果是3警3匪配置,則前面3個(gè)死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。
20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結(jié)束。此時(shí)依照游戲勝負(fù)判定方法由裁判判定本局結(jié)果。
4.游戲勝負(fù)判定方法
1)殺手一方全部死去,則警察一方獲勝。
2)警察一方全部死去,則殺手一方獲勝。
3)平民全部死去為殺手勝利。
4)平民的勝負(fù)與警察相同。即,警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。
5)在投票過程中,如出現(xiàn)得最多票數(shù)者達(dá)到一人以上,則由平票者進(jìn)行再一輪的發(fā)言,發(fā)言過后再對(duì)平票人進(jìn)行投票,得票多的人出局;若再次出現(xiàn)平票,則由平票人以外的其他人逐一發(fā)言,之后投票,得票多的人出局;若仍然平票,則本局將被系統(tǒng)硬性判定為平局。
第三項(xiàng)
頭腦風(fēng)暴 消除疲勞、提高積極性的培訓(xùn)游戲
在巨大壓力的情況下,人們往往會(huì)面對(duì)大腦短路的情況,但是同時(shí)這種頭腦風(fēng)暴的辦法也會(huì)讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓(xùn)練。培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序:
a.將每4個(gè)人組成一個(gè)組,在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游戲。
b.讓小組確定的第一個(gè)志愿者出來(lái),對(duì)著另一個(gè)組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞,比如:姐姐,鴨子,藍(lán)天等等任何詞。
c.另一個(gè)小組的第一個(gè)志愿者必須對(duì)這些詞進(jìn)行回應(yīng),比如:哥哥,小雞,白云等。
d.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,嗯,哦……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
e.哪個(gè)小組能堅(jiān)持到最后,哪個(gè)小組算獲勝。
注意:本游戲的關(guān)鍵是要學(xué)員在一個(gè)快速、緊張的氛圍下進(jìn)行,一旦有人回答速度變慢,開始有 “嗯,哦”出現(xiàn),立即宣布他被淘汰了,判其離場(chǎng),這樣才能保證游戲的成功。
第四項(xiàng)
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開搶狀任指一人,"中搶"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜(gè)就是你了!)
懲罰措施
一、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
二、屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來(lái),一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來(lái),就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。
中午大家圍成一圈,吃帶的食物,活動(dòng)結(jié)束后,大家合影,確保每人安全回校。
注意事項(xiàng)
到達(dá)目的地后要服從安排,不要單獨(dú)進(jìn)行活動(dòng),盡量避免去人員過密的地方;在自由活動(dòng)的半小時(shí)中,不要進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng),要控制好時(shí)間,以免耽誤素質(zhì)拓展的進(jìn)程;活動(dòng)全程必須注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇27
一、活動(dòng)背景:滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢(mèng)想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問題,從而會(huì)產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì),但在處理人際關(guān)系,自主規(guī)劃大學(xué)生活,對(duì)負(fù)性情緒的應(yīng)對(duì)等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo);并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡有著十分重要的實(shí)際意義。
二、活動(dòng)目的:
通過心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心,解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑;進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力;使得同學(xué)們樹立良好的`健康心態(tài),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力;從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡。
三、活動(dòng)主題:我自信、我快樂、我成長(zhǎng)、我適應(yīng)。
四、活動(dòng)性質(zhì):發(fā)展性、教育性、開放性、自主性。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者:班級(jí)、系心理輔導(dǎo)老師。
六、活動(dòng)參與對(duì)象:教育系,學(xué)前教育一班,全體成員。
七、活動(dòng)具體時(shí)間:20xx.12.15(周三)下午18:00—20:00
八、活動(dòng)地點(diǎn):1411(本班教室)
九、活動(dòng)時(shí)間:95分鐘
十、道具準(zhǔn)備:秒表十個(gè)(手機(jī)、手表也可,各班自備)、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、A4紙4張張、筆4支、彩筆4支、
十一、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┡砘顒(dòng):緩解隊(duì)員之間的陌生感,使他們興奮、緊張起來(lái)(5分鐘)
【大樹與松鼠】:隊(duì)員列隊(duì)站好后,以“1、2、3”報(bào)數(shù)。三人一組,二人扮大樹,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,站在圓圈中間;沒成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”(這時(shí)沒成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠),大樹不動(dòng),松鼠必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇大樹,產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹”(這時(shí)沒成對(duì)的隊(duì)員是孤樹),松鼠不動(dòng),大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹,并圈住松鼠,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
(二)活動(dòng):我自信 我快樂 我成長(zhǎng)
1、我們共有一個(gè)家:分組并建設(shè)小組文化(20分鐘)
Ⅰ、分組:以1-4報(bào)數(shù),將每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)組,每組人數(shù)相等。(2分鐘)
【相識(shí)】:給每組隊(duì)員5分鐘的時(shí)間,讓大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】:每組站成一個(gè)圈,選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間,他面對(duì)的人開始喊出一個(gè)成員的姓名,執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前,該人必須再喊出另一個(gè)成員的名字(不能重復(fù))。如果叫不出來(lái),就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置,則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒,并由他執(zhí)棒。(如,本來(lái)對(duì)面同學(xué)叫的是李某,可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候,執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒,并由李某繼續(xù)執(zhí)棒)依次類推,直到大家熟悉相互的姓名為止。(訓(xùn)練工具:每隊(duì)紙質(zhì)棍4根)
Ⅱ、建設(shè)組文化:每組選一名組長(zhǎng)。確定組長(zhǎng)后,領(lǐng)導(dǎo)者召集組長(zhǎng)瀆職一下工作任務(wù)(10分鐘)
【起隊(duì)名、寫隊(duì)歌】:小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫隊(duì)歌。
【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的隊(duì)旗,并畫在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。(訓(xùn)練工具, 彩筆4支、彩旗4面)
【相見歡】:全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。
2、幽默與愉快:幫助隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中找到愉快感,釋放和排解心理壓力。(5分鐘)
【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個(gè)同心圓,隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動(dòng),口令一停,面對(duì)面的兩人握手,并大聲喊“你好”,領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”(或者其他動(dòng)物),這時(shí)隊(duì)員面對(duì)面做貓或其他動(dòng)物的鬼臉或者動(dòng)作。
3、分享感悟:通過分享,幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活能力。(10分鐘)
隊(duì)員圍成一圈,領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享:在訓(xùn)練中碰到了哪些困難,自己是怎樣解決的,有什么感受;在比賽項(xiàng)目中失敗的小組,分析失敗的原因;自己或小組的目的是否達(dá)到,沒有達(dá)到的原因是什么?分享結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。
【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈,兩腳靠攏并齊,把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部,從領(lǐng)導(dǎo)者的口令,緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上,坐下后,領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作,如:把右手(或左手)搭在前面隊(duì)友的肩上,右手(或左手)向上舉,象花開放般等等。
4、全家福留影,團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。(5分鐘)
十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話
十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng):
1、 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后,組織者需檢查訓(xùn)練工具。
2、 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開始前,要召集小組長(zhǎng)安排訓(xùn)練內(nèi)容和說明注意事項(xiàng)。
3、 訓(xùn)練結(jié)束后,組織者布置家庭作業(yè),收齊后,進(jìn)行批閱,對(duì)需要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開展個(gè)體輔導(dǎo)。
4、 組織者由心理委員擔(dān)任,
5、 由于活動(dòng)道具有限,隊(duì)員需愛護(hù)他道具,每組比賽完成后都需交給下一組的組長(zhǎng)。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 : 2元 x 40張 = 80元。
A4紙 :0.1 x40張 =4元。
十五、其他未盡事宜,有不詳之處另作補(bǔ)充。
磨練意志,陶冶情操,完善人格,熔煉團(tuán)隊(duì)。
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇28
一、活動(dòng)前言
電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx年度到20xx年度以來(lái),部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)部員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng),得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。
陽(yáng)春三月已然來(lái)臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的.學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫(kù)踏青烤肉活動(dòng)。
上莊水庫(kù)遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫(kù)兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫(kù)北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫(kù)北岸。
二、活動(dòng)目的
促進(jìn)各部員之間的交流,營(yíng)造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!
三、活動(dòng)資源
烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購(gòu)置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。
四、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪
2、活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛
3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫(kù)銀杏灣燒烤服務(wù)站
4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日
5、參加人員:生活部部員自愿報(bào)名
大學(xué)生校內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書范文 篇29
時(shí)間:20xx年10月28日下午14:00-16:00
地點(diǎn):青年大道
主題:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練
參加人員:學(xué)生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導(dǎo)老師王曉嵐、水利系14級(jí)輔導(dǎo)員、水利系14級(jí)新生90人。
策劃人員:水利系王曉嵐
一﹑活動(dòng)目的
通過一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,預(yù)見和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)
2、突破自我---信任背摔
三、內(nèi)容介紹和流程
1、穿越電網(wǎng)
。1)人數(shù):每次45人
(2)時(shí)間:20-25分鐘
。3)材料與場(chǎng)地:織好的電網(wǎng)、室外空地
。4)活動(dòng)目的:增進(jìn)隊(duì)員之間的溝通能力,學(xué)會(huì)如何分析問題并合理安排解決問題。
。5)活動(dòng)程序:
從敵人的營(yíng)地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”,要求隊(duì)員在全部安全無(wú)受傷情況下,以最短的時(shí)間順利穿越電網(wǎng),逃脫敵人的營(yíng)地。
。6)活動(dòng)后的`討論:
能夠成功穿越電網(wǎng),逃出困境,你最想感謝誰(shuí)?為什么?
在穿越電網(wǎng)的過程中,你們覺得有哪些可以改進(jìn)的地方?
2、信任背摔
。1)人數(shù):每次45人
。2)時(shí)間:20-25分鐘
(3)材料與場(chǎng)地:1.5米高臺(tái)、眼罩,場(chǎng)外空地
(4)活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)克服心理障礙,挑戰(zhàn)個(gè)人身體極限,增強(qiáng)自信心。
(5)活動(dòng)程序:
要求隊(duì)員蒙上眼睛依次從一個(gè)高1.5米的背摔臺(tái)上背對(duì)大家身體保持正直向下倒下,下面的隊(duì)員用雙臂將他安全的接住。
。6)活動(dòng)后的討論:
倒下前和倒下后,有什么不一樣的感受?
你最想對(duì)下面接住你的同學(xué)說些什么?
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、參加學(xué)生注意著裝,以水利系系服、運(yùn)動(dòng)鞋為主。
2、活動(dòng)設(shè)備由學(xué)生處提供。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2、心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
3、宣傳員記錄完整活動(dòng)過程。
4、保持現(xiàn)場(chǎng)清潔和活動(dòng)氣氛。
六、活動(dòng)總結(jié)
水利系
