文明辦公室評分細(xì)則（通用5篇）
文明辦公室評分細(xì)則 篇1
建設(shè)文明辦公室是加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是環(huán)境育人的一個重要方面。良好的辦公環(huán)境對強(qiáng)化師德建設(shè)、陶冶教師情操、提高工作效率、展示教師風(fēng)采、樹立學(xué)校形象起到了積極的作用。為加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，特開展文明辦公室的評比活動。請各部門、辦公室，組織成員學(xué)習(xí)有關(guān)評選條件，加強(qiáng)自查自評，努力創(chuàng)建文明辦公室。
一、檢查評比考核小組：
組 長：徐洪海
副組長：劉萬山、 石景山
成 員：馮瑞堂、孫洪梅、閆立武、徐邊疆、張國友。
二、評選范圍：
教導(dǎo)處 總務(wù)處 七年組 八年組 九年組
小學(xué)低段教研組 小學(xué)高段教研組 體育組
三、檢查方式、評比辦法
1.檢查方式為定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，學(xué)校開展重大活動或有來人來訪時進(jìn)行不定期檢查，檢查小組成員進(jìn)行巡查，并及時予以記載。
2.每次進(jìn)行量化打分，評比總分為100分。具體由檢查評比考核小組召集評比小組成員進(jìn)行檢查，再結(jié)合平時抽查，綜合評出“文明辦公室”。
3.成員有下列情況之一者，采取一票否決制：體罰或變相體罰學(xué)生、鬧不團(tuán)結(jié)、師德師風(fēng)差和嚴(yán)重違法亂紀(jì)等。
4.如果當(dāng)月各室檢查結(jié)果都比較差，達(dá)不到“文明辦公室”要求，則該月“文明辦公室”可空缺。
五、評比項目
1. 辦公室物品擺放有序，教學(xué)資料、教學(xué)用品、
學(xué)生作業(yè)等擺放整齊(除備課本、教本、參考書及正在批改的作業(yè)本外，桌上無其他作業(yè)本和雜物，地面、桌面無各色零食包裝袋、果皮，等雜物。)，不在辦公室內(nèi)堆放無用過期的廢舊物品，衣物要擺放規(guī)整。(10分)
2.辦公室保持清潔衛(wèi)生，地面及室內(nèi)花盆無煙蒂、無紙屑、無痰跡，桌面、電腦要清潔，角落無蛛網(wǎng)，窗明幾凈，室內(nèi)張貼字畫清潔無浮塵積垢，無衛(wèi)生死角，(10分)
3.愛護(hù)公物，節(jié)約水、電。下班離校前關(guān)好門窗，電腦等電器用品的電源，不開無人燈。有防盜意識，無被竊等安全事件發(fā)生。(10分)
4.辦公環(huán)境安靜。辦公時間不閑談，不在辦公時間上網(wǎng)玩游戲、聊天、看電影、打牌或進(jìn)行其他與工作無關(guān)的事。屏幕保護(hù)要統(tǒng)一，積極參加學(xué)校各項文體活動(如參加愛大課間、升旗儀式活動)(30分)
5. 辦公室值日制度和值日輪流表健全，每天定期打掃衛(wèi)生，保持窗、門干凈，地面清潔，衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾、臟水處理及時。(20分)
6. 注重教師形象。語言文明，不講粗話、臟話，儀表大方，衣著得體，不穿奇裝異服，辦公室內(nèi)不吸煙，不亂彈煙灰，不亂扔煙蒂。按指定位置停放車輛，不亂停車。(10分)
7. 室風(fēng)正氣，健康文明。不說不利于工作、不利于團(tuán)結(jié)、不利于學(xué)校的話，不在背后議論他人長短。不在辦公室爭吵，大聲喧嘩不聚集無休止的談?wù)摷议L里短。辦公室負(fù)責(zé)人能以身作則，室內(nèi)成員相互關(guān)心，相互幫助，和睦相處，團(tuán)結(jié)共事。辦公氛圍好。(10分)
文明辦公室評分細(xì)則 篇2
建設(shè)文明辦公室是加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是環(huán)境育人的一個重要方面。良好的辦公環(huán)境對強(qiáng)化師德建設(shè)、陶冶教師的情操、提高工作的效率、展示教師風(fēng)采、樹立學(xué)校形象起到積極的作用，為加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，特開展文明辦公室評比活動。為此制定評比細(xì)則如下：
1.辦公室內(nèi)環(huán)境干凈整潔，文化布置美觀大方，物品排放整齊有序。
2.教師熱愛本職工作，教書育人，為人師表。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明用語，不說臟話、粗話;儀表端莊，穿著整齊大方。
3.遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，上班時間不長時間閑聊，不玩電腦游戲。
4.無遲到、早退、曠工等不良現(xiàn)象。
5.服從大局，及時填寫并上交各項表冊，保質(zhì)保量完成學(xué)校有關(guān)部門下達(dá)的各項任務(wù)。
6.認(rèn)真準(zhǔn)時參加學(xué)校各項集體活動。
7.堅持認(rèn)真做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，教育教學(xué)常規(guī)檢查無不合格等第。
8.關(guān)愛全體學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，無體罰學(xué)生現(xiàn)象。
9.主動有效地做好家校聯(lián)系工作，熱情接待來訪家長，不與家長發(fā)生爭吵、沖突。
10.自覺愛護(hù)公物、節(jié)約水、電，不開“無人燈、無人機(jī)”，認(rèn)真做好安全及防范工作。
評比方法
1、采用定期檢查和抽查的方法進(jìn)行。
定期檢查：每個星期一，以《學(xué)校文明辦公室環(huán)境、衛(wèi)生評比量化標(biāo)準(zhǔn)》為檢查內(nèi)容，對各年級組、部及各辦公室單位進(jìn)行考核。由評比小組成員打分，取得定期檢查評比結(jié)果。
不定期檢查：每個月由評比小組成員對《評比細(xì)則》中的一些內(nèi)容進(jìn)行不定期檢查若干次，對發(fā)現(xiàn)的問題酌情扣分。然后將定期檢查、不定期檢查的評比結(jié)果進(jìn)行綜合，得出每個月的評比結(jié)果。
2、對評出的文明級、組和辦公室等第，張榜公布，并進(jìn)行獎勵;對未達(dá)標(biāo)的辦公室口頭通報，希望后期整改。
3、文明辦公室評比活動以后形成制度，每月評選一次。20xx年3月實(shí)施。
各年級、組部辦公室評比單位劃分：
低年級部;中年級部;高年級部;七年級組;八年級組;九年級組;體育室;信息中心;
教科室;德育處;總務(wù)處和會計室;中學(xué)教務(wù)處、實(shí)驗室、圖書室和閱覽室;
小學(xué)教務(wù)處和小學(xué)校長室;副校長室、校辦和校長室。
評比檢查小組成員：
工會委員、總務(wù)處人員和教工代表。
文明辦公室評分細(xì)則 篇3
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理，加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)教師的文明行為，進(jìn)一步明確崗位責(zé)任，認(rèn)真履行職責(zé)，特制訂文明辦公室考核制度。
二、內(nèi)容
1、積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化進(jìn)修，參加各項政治活動態(tài)度好。
2、按作息辦公，不在辦公室內(nèi)等公共場所吸煙。
3、不無故遲到、早退，不隨便出校門，有事有病按規(guī)定做好請假手續(xù)。
4、提高辦公效率，不搞私活或與教育無關(guān)的活動，保持室內(nèi)潔靜。沒課時間在辦公室內(nèi)工作。
5、平時要及時上交各類計劃、總結(jié)及學(xué)校布置的各種報表、材料等。
6、組織觀念強(qiáng)，自覺，認(rèn)真接受學(xué)校分配的任務(wù)，維護(hù)整體利益，同志間團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系好。
7、熱愛學(xué)生，樹立為學(xué)生服務(wù)的觀點(diǎn)，平時不能叫學(xué)生代教師改作業(yè)、干雜務(wù)等。不搞有償家教，社會聲譽(yù)好。
8、愛護(hù)公物，節(jié)約水電，辦公室內(nèi)安全使用電熱器具。及時歸還學(xué)校各類圖書、資料，器材、物品。
9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持室內(nèi)外地面，墻體清潔，擺設(shè)整齊。履行好值周值日職責(zé)。
10、積極參加學(xué)校組織的各類活動。無安全責(zé)任事故，無體罰變相體罰現(xiàn)象。
三、考核辦法
1、評估內(nèi)容共十項，每項10分，有安全責(zé)任事故，嚴(yán)重體罰，有償家教每人次扣1分，其他每人次扣0.5分。
2、每學(xué)期期末評定一次，校考核終評委由校級領(lǐng)導(dǎo)、工會、教導(dǎo)處等同志組成。
文明辦公室評分細(xì)則 篇4
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
一、每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最后得分。
二、細(xì)則：
1、表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
2、節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。
3、表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
4、節(jié)目背景設(shè)計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
5、節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
6、節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。
寶雞園丁中學(xué)
20xx年11月20日
文明辦公室評分細(xì)則 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定開展萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽活動，具體如下：
二、比賽項目
聲樂類和舞蹈類
三、比賽時間
20xx年11月2日下午多功能報告廳
四、比賽對象
萬春小學(xué)中心校學(xué)生
五、比賽有關(guān)事項
1、比賽要求：
聲樂比賽形式為：獨(dú)唱、表演唱(不超過五人)，要求;演唱一首曲目，時常不超過五分鐘;
舞蹈比賽形式為：獨(dú)舞、雙人舞或三人舞，要求：時常不超過五分鐘。
節(jié)目要求健康向上，充分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新意識，體現(xiàn)校園生活和中小學(xué)生奮發(fā)向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌，并符合參賽學(xué)生心理特點(diǎn)和年齡特征。
2、組別設(shè)置：
兩個組別：小學(xué)甲組(1—3年級)、小學(xué)乙組(4—6年級)。
六、獎項設(shè)立
每個組別設(shè)一等獎一名;二等獎兩名;三等獎二名(上述獲獎選手將代表中心校參加區(qū)級比賽)。
七、注意事項
1.為確�；顒拥恼ｉ_展，各分校要在20xx年10月30日之前本部報名，逾期不予補(bǔ)報。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各分校選派一名評委，計分為去掉一個早高分和一個最低分，取中間分之和為選手的最后得分。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長：彭紅明
成員：周躍兵 惲魁道 張先年 水曉東
另設(shè)活動執(zhí)行組
組長：王更生
組員：徐健 水曉東 汪大仁 王慧 朱軍
望各分校接到活動通知后，廣泛宣傳，積極進(jìn)行選拔，推薦優(yōu)秀選手參賽。
未盡事宜，另行通知。
附：萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽評分細(xì)則
一、舞蹈比賽評分細(xì)則
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3、對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)青年學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
二、聲樂比賽評分細(xì)則
1、規(guī)范性。具有比較規(guī)范的演唱(演奏)技巧和方法。(3分)
2、完整性。較為完整準(zhǔn)確地演唱(演奏)一首聲樂(器樂)作品。(3分)
3、表現(xiàn)力。具有較好的作品理解能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。(1.5分)
4、感染力。具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力和較好的藝術(shù)效果。(1.5分)
5、綜合性。作品難度、時間控制、儀表臺風(fēng)、舞臺效果等。(1分)