拾金不昧表揚(yáng)通報（精選10篇）
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇1
全體員工：
7月4日，我司第37期督導(dǎo)師侯在康姿百德山東濰坊店內(nèi)拾到一個錢包，經(jīng)過多方詢問，找到失主并把錢包歸還。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報會員的，包內(nèi)有近20xx元現(xiàn)金和一些證件。失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝侯，被侯婉言謝絕。
這件事情中，侯表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。
經(jīng)公司研究決定，特在公司通報表揚(yáng)，同時希望全體員工向他學(xué)習(xí)，做品行高尚的人，彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，共同建設(shè)康姿百德的企業(yè)形象。
xx年x月x日
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇2
4月9日上午，我校x年級二班同學(xué)稅，在教學(xué)樓二樓拾到現(xiàn)金200元，主動交到了大隊部xx老師處;4月25日，x級二班學(xué)生王在校外拾到手機(jī)一部，主動交還給了失主。
稅、王位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為小學(xué)生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學(xué)校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對此進(jìn)行全校通報表揚(yáng)，并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神。
x學(xué)校
20xx年4月30日
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇3
今天上午，我園大一班的許xx同學(xué)在幼兒園大門口撿到人民幣若干，許哲延同學(xué)第一時間交予班主任，班主任又于第一時間交到園辦公室。(希望失主盡快到園公室領(lǐng)取)
許哲延同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓人感動，表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，也同時驗證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。
園長號召全園師生向許哲延同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為xx縣幼兒園爭光!
xx縣幼兒園
20xx年6月25日
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇4
全體員工：
20xx年5月14日，二車間拼裝工序員工李在上班途中丟失現(xiàn)金一百元，后由一車間門衛(wèi)張撿到并歸還。
在此，對張拾金不昧的精神予以表揚(yáng)。望全體員工向其學(xué)習(xí)，做一名講誠信、樂助人的新世紀(jì)文明員工。
特此通報。
x有限公司
20xx年5月14日
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇5
20xx年9月6日下午一點半左右，我校汽商二(1)班郭和劉在周家嘴路黃興路路口撿到了一個男式錢包，錢包里有5000元現(xiàn)金和多張信用卡，兩位同學(xué)當(dāng)即在錢包中尋找失主的聯(lián)系方式，但未能及時聯(lián)系上失主。隨后兩位同學(xué)就趕緊將錢包原封不動的送至附近的警署，最后通過警署聯(lián)系上了失主，失主取回了自己的錢包。為了表達(dá)謝意，失主誠邀兩位同學(xué)吃飯，但是被他們謝絕了。
上述學(xué)生在此次事件中所表現(xiàn)出了拾金不昧，善良上進(jìn)，為他人著想的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為校爭得了榮譽(yù)。特此對郭夢晴和劉倩怡進(jìn)行通報表揚(yáng)。
x年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇6
20xx年04月23日晚，酒店前廳部員工陳當(dāng)班時，在前臺發(fā)現(xiàn)客人遺留的手提電腦一臺，經(jīng)查實，預(yù)計客人的消費(fèi)時間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時聯(lián)系客人，并與客人確認(rèn)物品遺失屬實，最后客人順利取回電腦，對本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝!
該員工面對貴重物品毫不動心，其拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我酒店員工良好的個人素質(zhì)與社會公德，希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續(xù)傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在軍宏得以發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)酒店對前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報表揚(yáng)，并根據(jù)《員工手冊》相關(guān)條款進(jìn)行獎勵，并號召全體員工向陳小玉同志學(xué)習(xí)，努力提高酒店服務(wù)水準(zhǔn)，營造良好的服務(wù)口碑。
x酒店
20xx年5月4日
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇7
昨天下午放學(xué)時，和王在走廊撿到100元錢，及時上交給級部老師。
、王二位同學(xué)，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了明德學(xué)子的良好品質(zhì)和社會公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn)感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開花，成為明德學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這二位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更加美麗的花朵!
經(jīng)學(xué)校研究決定：對和王二位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報表揚(yáng)，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。
XX市XX學(xué)校
政教處
20xx年XX月XX日
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇8
20xx年10月19日早晨，正值xx縣醫(yī)院緊張忙碌打掃衛(wèi)生的時間，保潔員田在xx縣醫(yī)院住院部一樓衛(wèi)生間內(nèi)，撿到一個皮包，打開以后，發(fā)現(xiàn)里面有住院發(fā)票、戶口本、四張身份證、四張火車票、三萬元現(xiàn)金等物品。經(jīng)過核實并與失主取得聯(lián)系后順利送到失主手中，失主非常感動并表示了感謝!
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)。洋縣醫(yī)院這位同志拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了漢中東方清洗家政服務(wù)有限公司員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。她們用自己拾金不昧的實際行動展現(xiàn)了我們東方家政人優(yōu)秀的素質(zhì)和品質(zhì)，為公司贏得了良好的聲譽(yù)。值得我們所有人學(xué)習(xí)!
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)公司總部研究決定獎勵田建利100元，并在全公司通報表揚(yáng)。
家政服務(wù)有限公司
20xx年10月21日
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇9
1月8日，杜xx同學(xué)，在操場撿到100元現(xiàn)金，及時報告了教導(dǎo)處，在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜xx同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵!對杜xx同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng)，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
拾金不昧表揚(yáng)通報 篇10
在這火熱奔放的季節(jié)，我園對大一班的許拾金不昧的行為進(jìn)行熱烈地表揚(yáng)，為他的行為感到驕傲，為我們xx縣幼兒園有這樣的學(xué)生而感到自豪。
今天上午，我園大一班的許xx同學(xué)在幼兒園大門口撿到人民幣若干，許xx同學(xué)第一時間交予班主任，班主任又于第一時間交到園辦公室。(希望失主盡快到園公室領(lǐng)取)
許xx同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓人感動，表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，也同時驗證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。
園長號召全園師生向許xx同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為xx縣幼兒園爭光!
xx縣幼兒園
20xx年6月25日