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就業(yè)培訓(xùn)方案

發(fā)布時(shí)間:2026-03-09

就業(yè)培訓(xùn)方案(精選2篇)

就業(yè)培訓(xùn)方案 篇1

  通過(guò)此次對(duì)在校大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn),將大學(xué)生的知識(shí)和技能進(jìn)行了整合和內(nèi)化,讓學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)行求職時(shí)具有其他學(xué)生所不具有的獨(dú)特的、有價(jià)值的競(jìng)爭(zhēng)能力,繼而在尋求合適的職業(yè)時(shí)更有優(yōu)勢(shì)性,在就業(yè)市場(chǎng)中有一種戰(zhàn)勝對(duì)手的能力,讓學(xué)生找到實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自我價(jià)值的`工作崗位,并且在就職后讓自己的職業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展性。

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  太倉(cāng)市人力資源管理服務(wù)中心三樓“e創(chuàng)”實(shí)訓(xùn)基地

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、介紹現(xiàn)在就業(yè)的總體情形,并且介紹現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況;

  2、尋找大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的弊端,并提出解決方案;

  3、分析真實(shí)案例并且從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)流程

  8月10日

  8:30-8:45培訓(xùn)參與人員簽到

  8:45-9:00領(lǐng)導(dǎo)致辭

  9:00-11:00導(dǎo)師授課時(shí)間

  11:00-12:00導(dǎo)師授課時(shí)間

  12:00-12:30午餐&休息

  12:30-14:30參觀考察

  14:30-16:30參觀考察

  小型創(chuàng)業(yè)分享沙龍會(huì)(與創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、結(jié)合自身想法,找到行業(yè)痛點(diǎn)以及社會(huì)非主流行業(yè))

  四、導(dǎo)師介紹

  錢繼兵——東南大學(xué)碩士,副研究員。全國(guó)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師;蘇州市模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)師;大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃師;江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃指導(dǎo)老師;江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)老師。現(xiàn)任蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院商學(xué)院副院長(zhǎng),長(zhǎng)期分管高校學(xué)生管理工作,主要從事大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)工作研究,曾主持市廳級(jí)項(xiàng)目三項(xiàng),在期刊上發(fā)表論文二十余篇,其中1篇被SCI檢索。

就業(yè)培訓(xùn)方案 篇2

  為貫徹落實(shí)黨的__屆三中全會(huì)和全省就業(yè)工作會(huì)議精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步做好我市年度農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作,提高農(nóng)民就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè),增加農(nóng)民收入,促進(jìn)城鄉(xiāng)平等就業(yè)。根據(jù)省下達(dá)給我市的就業(yè)再就業(yè)工作任務(wù)和農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)任務(wù),結(jié)合我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)和增加農(nóng)民收入,加快我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為目的;以勞動(dòng)力市場(chǎng)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心為依托;以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè),創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)為手段;多渠道,多形式地組織農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。逐步形成市場(chǎng)配置、政府促進(jìn)、管理規(guī)范、流動(dòng)有序、素質(zhì)準(zhǔn)入的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的新格局。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作,成立“東方市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市人力資源和社會(huì)保障局,辦公室主任由符海榮同志兼任,辦公室人員從市人社局分管股室抽調(diào),具體負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)的日常工作,協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,統(tǒng)籌、指導(dǎo)和監(jiān)督各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)工作,并向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),確保我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作的順利開展。

  三、工作思路及任務(wù)分解

 。ㄒ唬┕ぷ魉悸贰D贽r(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作的基本思路是“堅(jiān)持兩個(gè)不變,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,即培訓(xùn)目標(biāo)不變、基本做法不變、注重提高培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施“政府推動(dòng)、部門主抓、機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、農(nóng)民受益”的運(yùn)行機(jī)制。

 。ǘ┤蝿(wù)分解。根據(jù)年省下達(dá)我市的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)為5100人,全年將組織勞動(dòng)力培訓(xùn)2650人,其中農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)1700人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移任務(wù)和工作安排詳見附件。

  四、加大資金投入,整合使用相關(guān)資金

  我市農(nóng)民特別是山區(qū)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)落后,觀念陳舊,參與培訓(xùn)的主動(dòng)性不強(qiáng),為此,職業(yè)技能培訓(xùn)以政府相關(guān)培訓(xùn)資金扶持為主,用人單位和個(gè)人分擔(dān)為輔的投入機(jī)制,為滿足大規(guī)模開展農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)的需要,除充分利用就業(yè)再就業(yè)扶持資金外,整合“陽(yáng)光工程”等其他單位的短期涉農(nóng)培訓(xùn)資金,扶貧資金等,加大地方配套資金的投入。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式

  (一)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)。對(duì)農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學(xué)的人員(農(nóng)村“兩后生”),發(fā)動(dòng)組織其參加6至12個(gè)月的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),提升技能水平和就業(yè)能力,充分利用技工院校的教學(xué)資源,加大校企合作力度,通過(guò)訂單、定向培訓(xùn)等新型方式,強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn),有計(jì)劃地加快培訓(xùn)一批高素質(zhì)的后備技能人才。

  (二)勞務(wù)輸出培訓(xùn)。組織有外出務(wù)工意愿的農(nóng)村富余勞動(dòng)力參加勞務(wù)輸出培訓(xùn),積極推行培訓(xùn)、就業(yè)、維權(quán)三位一體的工作模式,牢固樹立培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)、維權(quán)穩(wěn)定就業(yè)的思路,根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求,大力開展“訂單工”培訓(xùn),在確保培訓(xùn)合格率的前提下,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,確保培訓(xùn)后的就業(yè)率,努力做到“培訓(xùn)一人,就業(yè)一人,脫貧一戶”。

 。ㄈ┘寄芴嵘嘤(xùn)。為適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)已由單純的體力型向?qū)I(yè)型、技能型轉(zhuǎn)變的特點(diǎn),企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的專業(yè)技能逐步提高的現(xiàn)狀,加強(qiáng)外出務(wù)工農(nóng)民的就業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)村青年的文化、技能水平,使其在短期內(nèi)獲得實(shí)用技術(shù),提高他們?cè)趧趧?dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

  (四)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)局、科技局、民宗委、農(nóng)綜辦、科協(xié)、扶貧辦等部門采用集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)相結(jié)合。聘請(qǐng)技術(shù)人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村莊)舉辦農(nóng)

  業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面、手把手的技術(shù)指導(dǎo),并到田間地頭進(jìn)行實(shí)地操作示范,有針對(duì)性的解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題,做到學(xué)以致用。

 。ㄎ澹┚蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。對(duì)有技術(shù)和資金,并有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工、參加失業(yè)登記的大學(xué)生、下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員,組織參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)項(xiàng)目開發(fā),開業(yè)指導(dǎo),小額貸款,后續(xù)扶持等“一條龍”服務(wù),幫助其自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

  六、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作的重要性,切實(shí)把它當(dāng)作一項(xiàng)“民心工程”、“富民工程”去組織實(shí)施,努力推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的進(jìn)程,強(qiáng)化齊抓共管的`工作機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)組織工作。

 。ǘ╅_展調(diào)查摸底,建立勞動(dòng)力資源庫(kù)。市人力資源和社會(huì)保障局、就業(yè)局要按照統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一實(shí)施的總體要求,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各方面的`主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真開展調(diào)查摸底,建立村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市三級(jí)農(nóng)村勞動(dòng)力資源臺(tái)帳,全面準(zhǔn)確地掌握我市勞動(dòng)力資源狀況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)中心為依托,加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的調(diào)查力度,開展專門調(diào)查或借助市里針對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),深入社區(qū)、農(nóng)村逐戶調(diào)查登記,了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力狀況,做到底數(shù)清、情況明、為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作提供依據(jù),使農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作具有針對(duì)性。

  (三)營(yíng)造聲勢(shì),加大輿論宣傳引導(dǎo)力度。通過(guò)電視、板報(bào)、專欄、印發(fā)宣傳資料,設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)等形式營(yíng)造轉(zhuǎn)移就業(yè)致富的社會(huì)輿論氛圍,引導(dǎo)農(nóng)民離鄉(xiāng)離土轉(zhuǎn)移就業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳力度,要走村入戶做深入細(xì)致、簡(jiǎn)明易懂的宣傳發(fā)動(dòng)工作,把政府的優(yōu)惠政策和各種就業(yè)信息及時(shí)傳遞給農(nóng)民,使之家喻戶曉。同時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)和宣傳一批務(wù)工致富典型,采取“現(xiàn)身說(shuō)教”等宣傳形式,以身邊的人,身邊的事幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)、擇業(yè)觀念,拓寬思路。通過(guò)營(yíng)造“外出打工光榮,勞務(wù)輸出快富”的濃厚輿論氛圍,引導(dǎo)社會(huì)各方面都來(lái)關(guān)心,支持和參與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作,使外出務(wù)工,增收致富成為廣大農(nóng)民的自覺行動(dòng)。

  七、其他要求

  農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)是政府開展的“民心工程”,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的“富民工程”,是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作,緊密配合,努力形成“政府牽頭、部門協(xié)作、齊抓共管”的良好工作局面,扎扎實(shí)實(shí)做好我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,為構(gòu)建和諧東方而努力奮斗。

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    一、組建目的為了激勵(lì)員工發(fā)揮才干,充分利用公司內(nèi)部人力資源,節(jié)約公司培訓(xùn)師資成本,使培訓(xùn)具有本公司自身的獨(dú)特性和針對(duì)性,完善公司培訓(xùn)體系,打造學(xué)習(xí)型組織、營(yíng)造學(xué)習(xí)文化,特組建公司內(nèi)部培訓(xùn)講師隊(duì)伍。...

  • 培訓(xùn)方案
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