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你好 2026 | 春節(jié)主題活動策劃——給你一個(gè)不一樣的新春體驗(yàn)！ 篇1
一、活動主題
春節(jié)晚會感恩佳節(jié)愛心捐贈社會同福
二、活動口號
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖
三、活動背景
為春節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的
1.增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化，發(fā)揚(yáng)紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個(gè)大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排
(1)前期工作安排
A.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報(bào)
B.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語
C.外聯(lián)部對本次活動拉贊助
D.社員活動部和支教部準(zhǔn)備所需物品
E.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目
(2)活動現(xiàn)場布置工作安排
A.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
B.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施
C.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)
D.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球
E.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
F.宣傳部設(shè)置為海報(bào)擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。
(3)活動現(xiàn)場工作分配安排
A.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌
B.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持
C.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記
D.社員活動部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱
E.支教部負(fù)責(zé)鮮花
F.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹
G.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序以及物品問題
七、活動時(shí)間地點(diǎn)人員
活動于20xx年1月1日至20xx年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式
此次活動面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)�；顒有问揭浴皭坌木柚薄ⅰ安聼糁i”、“愛心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動若有個(gè)人猜出燈謎送一個(gè)蘋果和一張?jiān)S愿卡，并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個(gè)人或情侶必須捐款，金額不限)并由其中一個(gè)為心愛的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個(gè)和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
A.向校宣傳海報(bào)以及現(xiàn)場海報(bào)共8張，每張1元，共計(jì)8元。
B.紅富士蘋果一箱。60元、
C.鮮花20朵。每朵3元。共計(jì)60元。
D.四副彩燈。每副20元。共計(jì)80元。
E.五支簽名用筆。共計(jì)10元。
F.個(gè)性卡片20元。
G.20支蠟燭20元。
H.氣球一袋8元。
I.燈泡倆個(gè)5元。
J.許愿樹0元(自制)
共計(jì)275元
十一、活動負(fù)責(zé)人
1.管理學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支書記：
2.管理分院紅燭社社長：
3.管理分院紅燭社副社長：
你好 2026 | 春節(jié)主題活動策劃——給你一個(gè)不一樣的新春體驗(yàn)！ 篇2
一、活動背景
根據(jù)縣文明辦文件精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的
1、通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2、通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3、通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動內(nèi)容
(一)找一找、做一做：x月xx日——x月x日
1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。
2、用在學(xué)�！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說：x月xx日(元宵節(jié))
1、召開主題班會，由x班、x班、x班制作ppt，各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的.花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：x月xx日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個(gè)年級選出x個(gè)花燈和燈謎參加活動，周五上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫：
1、x月xx日(周四，元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
四、活動評價(jià)
1、學(xué)生評價(jià)
學(xué)生參加本次活動后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2、教師評價(jià)
教師評價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學(xué)校評價(jià)
活動結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會實(shí)踐活動課程進(jìn)行評獎(jiǎng)和表彰。