高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案（精選17篇）
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇1
班長(zhǎng)發(fā)言：
同學(xué)們，不知不覺(jué)中，期末考試的腳步已離我們?cè)絹?lái)越近了，今天，我們召開(kāi)“備戰(zhàn)期末”主題班會(huì)，下面有請(qǐng)班里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言。
xx同學(xué)發(fā)言：
同學(xué)們，這段時(shí)間以來(lái)，班里的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃厚，所以，我想談一下班里學(xué)習(xí)氣氛的事。期末考試已經(jīng)臨近，也是到了檢驗(yàn)我們半年來(lái)努力成果的時(shí)候了。在這最后的一個(gè)月時(shí)間里，我們更應(yīng)該不松懈，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課。相信如果我們每個(gè)人都能在這段時(shí)間里努力拼搏，一定會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛，取得一個(gè)大的進(jìn)步的。希望在這段時(shí)間里大家努力拼搏，在期末考試中取得好成績(jī)。
班長(zhǎng)發(fā)言：
xx同學(xué)已經(jīng)說(shuō)了，學(xué)習(xí)氣氛對(duì)一個(gè)班級(jí)取得好成績(jī)是非常重要的。希望通過(guò)今天的班會(huì)能使大家認(rèn)識(shí)到期末考試已經(jīng)臨近，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末，為班級(jí)榮譽(yù)奮斗，也為自己的成績(jī)拼搏吧!
學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言：
各位同學(xué)們，很高興能夠在這里與同學(xué)們一同探討這期的主題班會(huì)。作為家長(zhǎng)，我感慨萬(wàn)分。我也曾在高中三年的時(shí)光中奮斗拼搏過(guò)、打撈過(guò)、也付出過(guò)，終究取得了累累的碩果。付出的汗水此時(shí)升華為甘甜的淚水。高中，是我們決定自己命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，就如同弓滿待發(fā)之時(shí)，一刻都不容松懈，每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，這就是水的精神，你們的生命，有時(shí)會(huì)使泥沙，一旦你沉淀下去了，也許你就可以不再為前進(jìn)而努力了，但是你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積累自己的力量，不斷沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，就把自己的厚度積累起來(lái)。當(dāng)那一天來(lái)臨的時(shí)候，你就能奔入大海，成就自己的生命。面對(duì)期末只不過(guò)是高考前的又一次熱身，散發(fā)一定的力量吧!驕人的成績(jī)屬于在座的每一位同學(xué)，最后希望大家期末考試能順利取得好成績(jī)。
班主任總結(jié)發(fā)言：
今天的班會(huì)重點(diǎn)是讓大家認(rèn)真“備戰(zhàn)期末”。希望大家通過(guò)吳成龍和班長(zhǎng)以及家長(zhǎng)的發(fā)言能夠真正認(rèn)識(shí)到備戰(zhàn)期末的重要性，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
總結(jié)：通過(guò)這次“備戰(zhàn)期末”的主題班會(huì)，向班里各位同學(xué)闡明了學(xué)習(xí)的重要性和備戰(zhàn)期末的緊迫性。相信各位同學(xué)都有心得體會(huì)，也真正認(rèn)識(shí)到在這最后一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力拼搏。為在班里營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，打下基礎(chǔ)，也為在期末考試中取得更好的成績(jī)創(chuàng)造了條件，相信通過(guò)這次班會(huì)，高二(15)班的成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步的。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇2
第一篇章確立夢(mèng)想
蛟龍入海，神十升空，舉國(guó)振奮。13高考，捷報(bào)頻傳，二中沸騰。當(dāng)璀璨的煙花綻放在深邃的夜空，當(dāng)學(xué)校的小喇叭播報(bào)喜人的成績(jī)之時(shí)，我們絕對(duì)相信，這是二中人的榮耀之時(shí)，在這一刻，陽(yáng)信屬于二中時(shí)刻!從高三級(jí)部獲悉，我校今年高考成績(jī)?cè)倥矢叻濉⒗m(xù)寫(xiě)輝煌，上線率再次傲視濱州，創(chuàng)造了草根學(xué)校的奇跡。所以，今天的班會(huì)召開(kāi)之前，我們先激動(dòng)一下，用我們的掌聲為高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們祝賀。
今天的班會(huì)主題叫《追夢(mèng)》。高三的大哥大姐們即將踏上新的征程，而我們也即將進(jìn)入高二。曾經(jīng)看高三，仿佛時(shí)間悠悠漫長(zhǎng)，而今憶高一，方知生命揮手瞬間。即將進(jìn)入高二的你們，做好續(xù)寫(xiě)二中輝煌的準(zhǔn)備了嗎?你們的心中立下目標(biāo)了嗎?
你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題：我的夢(mèng)想是什么?你有沒(méi)有思考過(guò)自己的人生或者規(guī)劃自己的未來(lái)?你兩年后要考哪所大學(xué)報(bào)考什么專(zhuān)業(yè)?親，現(xiàn)在的你是不是對(duì)未來(lái)很模糊?支持你們奮斗的理由就是考大學(xué)?但為什么要考大學(xué)?考什么大學(xué)你們想過(guò)了嗎?也許你被我問(wèn)住了，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)楦咧猩蠖际沁@樣度過(guò)高中三年的。遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生始于今日，希望本次班會(huì)對(duì)你的成長(zhǎng)有所幫助。
如何確定夢(mèng)想呢?我們的夢(mèng)想無(wú)論是什么，但都和以下相關(guān)：
第一，我們的夢(mèng)想都與一座城市有關(guān)。夢(mèng)想與青春相伴，青春注定與城市相連。(《北京愛(ài)情故事》《北京青年》)你現(xiàn)在可以幻想一下：當(dāng)某年某月某日，你站在某座城市最高的大廈上極目遠(yuǎn)眺發(fā)出這樣的感慨：我把我的青春都奉獻(xiàn)給身后的這座城市!這姿態(tài)這深沉足以秒殺一切。
第二，也許兩年后你將走進(jìn)你心中的大學(xué)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也許你畢業(yè)，投入社會(huì)，沒(méi)有關(guān)系，社會(huì)是最大的大學(xué)。所以你的夢(mèng)想與大學(xué)有關(guān)。第三，你的城市和你的大學(xué)往往決定了你的未來(lái)。所以前面兩點(diǎn)很重要。
老舍說(shuō)過(guò)，一個(gè)大學(xué)或者正像一個(gè)人，他的特色總多少與他所在的地方有些關(guān)系。于此可見(jiàn)，城市或多或少地造就了大學(xué)的氣質(zhì)，如北京學(xué)術(shù)扎實(shí)，上海學(xué)術(shù)靈活，廣州的大學(xué)則是自由和個(gè)性的，而西安和武漢，集中了一批老牌高校，顯得格外的沉穩(wěn)與低調(diào)。很大程度上，選擇一個(gè)城市就是選擇一個(gè)生活的方式，一種文化氛圍，甚至決定未來(lái)的發(fā)展空間。在這里我為大家簡(jiǎn)單介紹幾座城市。上海、南京、杭州、西安、重慶、成都、廣州、北京、天津、沈陽(yáng)、武漢。由于時(shí)間關(guān)系，其他城市不再敘述。那么這些個(gè)性鮮明的城市，哪座是你心向往的?兩年后你想去哪座城市?現(xiàn)在請(qǐng)你做好第一步：寫(xiě)下你兩年后的根據(jù)地。
說(shuō)完城市，我們?cè)趤?lái)談?wù)劥髮W(xué)，感受大學(xué)。何謂大學(xué)，大學(xué)之大，非大樓乃大師也，大學(xué)之大，非面積之大，乃大氣也。中國(guó)文科大學(xué)排在前十的是北大······等。而且文科也有很多好專(zhuān)業(yè)。中國(guó)有那么的大學(xué)，那么你想考哪所大學(xué)呢?請(qǐng)你寫(xiě)下你的大學(xué)。
第二篇章經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想
1：分解目標(biāo)
麻雀戀巢，棲居檐下。雄鷹展翅，翱翔天宇。鷹有時(shí)飛的比麻雀低，但麻雀永遠(yuǎn)達(dá)不到鷹的高度。我想在座的每位心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，現(xiàn)在正是你實(shí)現(xiàn)心中抱負(fù)的最佳時(shí)機(jī)。因?yàn)槟贻p，所以我們可以將夢(mèng)想做的大點(diǎn)。如果你想考山師，請(qǐng)把目標(biāo)定在山大。如果你希望考山大，請(qǐng)把目標(biāo)鎖定在南大。真的希望陽(yáng)信二中下一個(gè)北大，來(lái)自于文五班。
確定目標(biāo)后，就要分解目標(biāo)。比如你想考山師，那就至少考到570分。也就意味著語(yǔ)文120、數(shù)學(xué)120、英語(yǔ)120、文綜170、基本能力40分。你可以想一想你現(xiàn)在與它的差距，為了縮短這個(gè)差距，我要做哪些事?當(dāng)你去想的時(shí)候，我想570不是個(gè)難題。
舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。你們要用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
2：堅(jiān)定信念
相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。
我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
不要懷疑自己的能力，信念是一種非常奇妙的東西，當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是山大的水平，你自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)山大的素質(zhì)。2年后，我們的高考成績(jī)絕對(duì)會(huì)比今年更好。
3：鍛煉逆商
在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，決不會(huì)一路坦途，你會(huì)遇到各種挫折：考試的不如意、生活中的不順心。也許你還會(huì)失敗，但失敗并不可怕，可怕的是，當(dāng)我們屢遭失敗時(shí)，喪失了絕地逢生、從頭再來(lái)的勇氣，可怕的是把失敗當(dāng)成習(xí)慣，并坦然接受。
我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)要振作起來(lái);在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大時(shí)要能自我解脫，使自己不至于失常。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，每個(gè)人都會(huì)失落，都會(huì)感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，更不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn)，愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡。我們的人生就如一張白紙，你想它是彩色的，生命就絕不是黑白的。如果你想它是暗淡的，那生命也絕不是斑斕的。所以我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“相信自己，是文五人，就別說(shuō)你不行。”
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。我們應(yīng)該努力提升自己的逆商：在逆境中不失信心，在逆境中堅(jiān)持到底，在逆境中尋找希望。送給大家兩句話：一，我要在絕望的大山之上砍下一塊希望之石。二，吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈勇，再接再厲。
4：自律自強(qiáng)
知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自動(dòng)管制自己的人就是聰明人。——雨果
哪怕是自己的一點(diǎn)點(diǎn)克制，也后使人變得強(qiáng)而有力。——高爾基
一個(gè)管不住自己的人就會(huì)游離于學(xué)習(xí)之外，將會(huì)荒廢光陰，耽擱自己的學(xué)業(yè)。我們需要什么樣的自律?我們要耐得住磨練，經(jīng)得起誘惑、守得住小節(jié)、忍得住孤獨(dú)。要求越嚴(yán)，管理越緊，就是對(duì)你的磨練，我們要耐得住。你的身邊誘惑無(wú)處不在：當(dāng)看到別人不上課打籃球時(shí)，你是否也熱血沸騰?當(dāng)看到別人津津有味的吃著雪糕時(shí)，你是否也想喝杯冷飲滋潤(rùn)一下?當(dāng)你看到別人親親我我的時(shí)候，你是否也想欲欲一試?我想告訴大家我們要經(jīng)得起誘惑，忍得住孤獨(dú)。
5：富有激情
剛上高中，同學(xué)們都熱情高漲，大家都準(zhǔn)備拼!每次大考前，同學(xué)們都熱血沸騰，讀書(shū)朗朗，大家都在拼!而每次考試后，有部分同學(xué)就容易放松，熱情頓減。這是一個(gè)不好的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)猶如燒開(kāi)水，要想喝道100度的開(kāi)水，就不能燒燒停停。在接下來(lái)的10天里，希望同學(xué)們一鼓作氣，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。人生能有幾回搏，現(xiàn)在不拼更待何時(shí)?
6：付諸行動(dòng)
你知道自己沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)人能為你鋪出一條康莊大道，你也沒(méi)有其他的選擇。對(duì)你而言通往未來(lái)的路只有一座叫高考的獨(dú)木橋，而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，還有為了你日夜操勞的家人。你沒(méi)有理由也沒(méi)有時(shí)間不努力了。最后一搏，只許成功，不許失敗。
在接下來(lái)的日子里我們要用昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們把口號(hào)付諸行動(dòng)!如果僅是空喊，那充滿朝氣的花朵終會(huì)凋謝;如果僅是計(jì)劃，那成功之舟便會(huì)離我們遠(yuǎn)去。讓我們付諸行動(dòng)!行動(dòng)是收獲果實(shí)的努力，是走向成功的階梯。我們要做行動(dòng)的巨人，讓我們用行動(dòng)向他們證明，我們是當(dāng)之無(wú)愧的第一，讓我們用行動(dòng)與對(duì)手一決高下，證明我們的實(shí)力。
7：積極心態(tài)
你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。“佛說(shuō)：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。
第一，我們要經(jīng)常的激勵(lì)自己，暗示自己，多想美好的東西。第二，不要抱怨，不要生氣要爭(zhēng)氣。第三，適時(shí)放棄。第四，學(xué)會(huì)寬容，懂得感恩。第五，樂(lè)觀自信。第六，敢于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝懦弱。第七，克服急躁，冷靜對(duì)待。
第三篇章沖刺期末
1：重視理科
一群淘金人去西部沙漠淘金，然而所得甚少。淘金人生活十分艱辛，缺水是經(jīng)常性的，但他們都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樗麄冃闹卸加幸灰贡└坏膲?mèng)想。然而，有一位淘金人卻放棄了淘金，轉(zhuǎn)而做起了淘金人生活用水的買(mǎi)賣(mài)，沒(méi)過(guò)幾年，他發(fā)了，而許多淘金人仍在淘金。
希望同學(xué)們最后幾天抽空翻翻理化生，因?yàn)槔砘念}不難，能在短時(shí)間內(nèi)起到立竿見(jiàn)影的效果。我們的目標(biāo)是一樣的，那就是總分多考點(diǎn)，不要輕視理科。
2：做好規(guī)劃
最后十天，一定要做好規(guī)劃。規(guī)劃到每個(gè)時(shí)段。比如早點(diǎn)、早讀、下午第四節(jié)、晚點(diǎn)、晚自習(xí)等每時(shí)段干什么，要達(dá)到什么目標(biāo)。每天計(jì)劃復(fù)習(xí)一些知識(shí)點(diǎn)，保證在期末考試前能復(fù)習(xí)完。
3：加強(qiáng)記憶
現(xiàn)在的考試很多都是理解題。但如何才能理解，只有熟記于心方有資格談理解。所以早上不要賴(lài)床，不要貪圖安逸舒適，舒適容易使人麻醉，意志消沉。你要趕在六點(diǎn)前到教室，迎著初升的太陽(yáng)高舉你的雙手，縱情的朗讀，記住你舉起的不是書(shū)，而是夢(mèng)想和希望。
4：重視細(xì)節(jié)
天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，瘸了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位將軍，敗了一次戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家。我們要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)?歸納為以下幾點(diǎn)：作業(yè)要專(zhuān)注投入，課堂要緊跟老師，錯(cuò)題要多次回顧。時(shí)間要分秒必爭(zhēng)，做題要點(diǎn)滴不漏，考試要每分必爭(zhēng)。
5：調(diào)整狀態(tài)
飽滿的精神，激昂的斗志，健康的身體。注意飲食，保證休息質(zhì)量，不打持久戰(zhàn)和游擊戰(zhàn)術(shù)。我們打的是大規(guī)模的整體戰(zhàn)。
6：跑出氣勢(shì)
激情跑步，口號(hào)要有氣勢(shì)，有激情，要能與4班六班一比高下，要與年級(jí)最好的班級(jí)比，在跑步中用力去喊，用心去聆聽(tīng)那整齊的步伐聲，從中收獲感動(dòng)，強(qiáng)健體魄，調(diào)整情緒，排遣郁悶，激活心智，收獲信心和力量，以飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)生活中，不要有投機(jī)心理，不喊不跑不是沾光。
7：珍惜時(shí)間
入班即靜，入座即學(xué)，把握自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多時(shí)間可供你利用。相信自己潛能無(wú)限!!!
8：科學(xué)考試
考前信心，考中細(xì)心，考后恒心�？己媚湴�，有人比我好，考差莫泄氣，下次再努力。
最后，讓我們一起立下咱們的期末目標(biāo)：為提高30分奮戰(zhàn)十天，為文五的三連冠而戰(zhàn)，為打造文五王牌而戰(zhàn)。我們要攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，橫掃一切對(duì)手!”我要在黑暗的湖底，創(chuàng)造出令萬(wàn)人敬仰的傳奇“，我們的人生決不會(huì)平淡無(wú)奇，我要掀起一片波瀾!
豪情在天，誰(shuí)能與我爭(zhēng)鋒。
青峰在手，我將一劍屠龍!
逐鹿期末，我必?fù)P劍出鞘。
高一文五，定當(dāng)氣吞山河!
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇3
一、 主題班會(huì)名稱(chēng)：
回首大一明得失，展望未來(lái)足下行。
二、 策劃主辦單位：
江蘇師范大學(xué)商學(xué)院委會(huì)
三、 活動(dòng)對(duì)象：
班主任及全體同學(xué)
四、 活動(dòng)形式：
班會(huì)
五、 活動(dòng)目的：
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，使同學(xué)們盡快調(diào)整狀態(tài)，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，對(duì)自 己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，明確新學(xué)期的目標(biāo)，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時(shí)促進(jìn)新
學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，切實(shí)讓班會(huì)成為班主任推進(jìn)班級(jí)建設(shè)的主要舞臺(tái)，增
強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)拓展實(shí)效，成為學(xué)生自我教育與鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)。
六、 活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì)時(shí)間：
20xx年x月x日14:30
（二）班會(huì)地點(diǎn)：
泉山8#207教室
�。ㄈ┌鄷�(huì)主持：
張雷（班長(zhǎng)）
（四）班會(huì)記錄：
王長(zhǎng)路（副班長(zhǎng)）
七、 班會(huì)流程：
（一）PPT展示
以原來(lái)在云龍校區(qū)的宿舍為單位，每個(gè)宿舍做一份關(guān)于大一的生活和學(xué)習(xí)的PPT，可以插入音樂(lè)、視頻、文字，如需照片素材可以到群共享里下載。
每個(gè)宿舍派一名代表上臺(tái)講解PPT。
�。ǘ﹥�(yōu)秀學(xué)生演講
獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的'兩位同學(xué)和獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的兩位同學(xué)提前寫(xiě)好演講稿，演講內(nèi)容包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法分享、對(duì)未來(lái)的打算等等，演講時(shí)間
控制在五分鐘之內(nèi)。
�。ㄈ┌辔雎�
原班委逐一上臺(tái)對(duì)自己過(guò)去一年擔(dān)任班委的情況做個(gè)總結(jié)，并說(shuō)說(shuō)自己
下一年的工作計(jì)劃。
�。ㄋ模┌嘀魅螌�(duì)班會(huì)做總結(jié)
班主任根據(jù)主題班會(huì)的開(kāi)展情況，總結(jié)班級(jí)同學(xué)大一學(xué)年的生活和學(xué)習(xí)情況，并為同學(xué)的未來(lái)學(xué)習(xí)情況提出建議，為大家指明方向，促使同學(xué)更加全面的發(fā)展。
八、 注意事項(xiàng)：
(一）班長(zhǎng)提前借好教室，做好準(zhǔn)備工作。
（二）所有宿舍的PPT必須在26號(hào)中午12點(diǎn)前做好，統(tǒng)一發(fā)到杜沈悅郵箱，
以免播放時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。
（三）宣傳委員注意做好拍照和寫(xiě)作通訊稿工作。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇4
班會(huì)題目：
講文明·樹(shù)新風(fēng)
班會(huì)時(shí)間：
20xx年3月18日晚上7:30分
班會(huì)地點(diǎn)：
文淵樓9302
參會(huì)班級(jí)：
20xx級(jí)全體同學(xué)
班會(huì)目的：
通過(guò)本次班會(huì)，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹(shù)新風(fēng)的意識(shí)。
班會(huì)的形式：
1.以中間的過(guò)道為界，將班級(jí)按座位分為兩組。
2.我們將在今后的一個(gè)月中，由班委組織在一起，對(duì)每個(gè)人和其所在的宿舍進(jìn)行定期或不定期的檢查，根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評(píng)選出文明個(gè)人和文明宿舍，并以班級(jí)的名義進(jìn)行表彰。
班會(huì)的過(guò)程：
主持人：
第一部分
主持人：儀表是一個(gè)人精神面貌的外在體現(xiàn)，一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，服飾與形成和保持端莊，大方的儀表有著密切的聯(lián)系。不管長(zhǎng)相多好，服飾多么華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然會(huì)破壞一個(gè)人的美感。因此，我們班會(huì)的目的就是讓大家在有趣的問(wèn)題中體會(huì)到文明禮儀的重要性。
禮儀，禮節(jié)，禮貌的內(nèi)容豐富多樣，最基本的禮儀就是：敬人，自律，在與人交往時(shí)要克己，慎重，積極主動(dòng)，自覺(jué)自愿，禮貌待人，表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非，要做到適度得體，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。
第二部分(禮儀知識(shí)問(wèn)答)
計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰(shuí)舉手誰(shuí)先回答，每搶答對(duì)一道題加1分，答錯(cuò)不扣分。
主持人：現(xiàn)在有請(qǐng)各小組的代表來(lái)參與禮儀知識(shí)問(wèn)答這個(gè)環(huán)節(jié)的的問(wèn)題。
1你稱(chēng)母親的兄弟叫什么? (舅舅)
2遲到的同學(xué)在教室門(mén)口應(yīng)該先停下腳步，講什么?(報(bào)告)
3要去同學(xué)家里玩，事先應(yīng)該得到誰(shuí)的許可?(雙方家長(zhǎng))
4跟同學(xué)通信，用紅色墨水寫(xiě)字，表示什么?(絕交)
5國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”是什么?(女士?jī)?yōu)先)
6講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)古代流傳著多少孝的故事?(24孝)
7握手的時(shí)候，最好不要超過(guò)幾秒，才是對(duì)他人的尊重和禮貌?(3秒)
8鞠躬時(shí)，雙眼應(yīng)該怎樣的注視著對(duì)方，才表示尊重?(禮貌的)
第三部分(選擇題)
計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰(shuí)舉手誰(shuí)先回答，每搶答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)不扣分。
1男士應(yīng)該養(yǎng)成(A)修面的好習(xí)慣?
A、每天B 、1—2天C、2—3天
2男士著裝，整體不應(yīng)該超過(guò)(B)幾種顏色?
A 、2 B、 3 C 、4
3、女士坐在椅上上時(shí)，應(yīng)該坐椅子的(A)
A、三分之二B、三分之一C 、二分之一
4、拜訪他人應(yīng)該選擇(C)
A、清晨B、用餐時(shí)間C、節(jié)假日下午和平日的晚飯后
5、在社交場(chǎng)合初次見(jiàn)面或與人交談時(shí)，雙方應(yīng)該注視對(duì)方的(B)才不算失禮。
A、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域B、上半身C、頸部；
6、那些是公共學(xué)習(xí)場(chǎng)合(A)；
A、圖書(shū)館閱覽室B飯店酒店C學(xué)校超市。
第四部分(學(xué)校禮儀)
課堂禮儀：1.遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上課，若有遲到，應(yīng)得到老師的許可后，才能進(jìn)入教室。2.聽(tīng)課時(shí)，要獨(dú)立思考，發(fā)言時(shí)應(yīng)該舉手，得到老師的同意以后才能回答相應(yīng)的問(wèn)題。3.下課時(shí)，老師沒(méi)有宣布下課，就絕對(duì)不能私自離開(kāi)自己的座位，下課時(shí)，應(yīng)該向老師道“再見(jiàn)”后，待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生才能離開(kāi)。
服飾禮儀：要求合體，適時(shí)，整潔，大方，講究場(chǎng)合。
同學(xué)間禮儀：不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在問(wèn)同學(xué)借東西的時(shí)候，應(yīng)該用“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。不要隨便給同學(xué)去綽號(hào)，不要隨意嘲笑他人，應(yīng)該對(duì)同學(xué)給予熱情的幫助，最后就是一定要注意尊重同學(xué)的自尊，不要隨便議論同學(xué)的不是。
第五部分(總結(jié))
不學(xué)禮，無(wú)以立，以大學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大學(xué)生的道德自覺(jué)意識(shí)和自我約束能力，培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表，培養(yǎng)大學(xué)生完善獨(dú)立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當(dāng)代大學(xué)禮儀教育的出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)。
宣布班會(huì)結(jié)束
愛(ài)勞動(dòng)講文明樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，了解“環(huán)保創(chuàng)�！保瑓⒓印碍h(huán)保創(chuàng)�！惫ぷ�。使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和責(zé)任心；為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策；培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。
2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。
三、主持人：彭玳妮、陶頌軒
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，什么是“創(chuàng)�！保俊皠�(chuàng)�！笔莿�(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的縮寫(xiě)，標(biāo)志著社會(huì)文明昌盛、經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源綜合利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便利、居民健康長(zhǎng)壽�！皣�(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”作為我國(guó)21世紀(jì)的發(fā)展目標(biāo)，是國(guó)家環(huán)境保護(hù)的最高榮譽(yù)。
什么是家？
同學(xué)們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長(zhǎng)的搖籃�！� 主持人：每個(gè)人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家，那就是——我們的學(xué)校。我愛(ài)我們的家，更愛(ài)我們美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì)的主題是《“創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模”我行動(dòng)》。
一、說(shuō)說(shuō)優(yōu)美的校園
主持人：同學(xué)們，我們的校園美嗎？（美。）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校美在哪里？
同學(xué)們回答（我們的學(xué)校，有電動(dòng)大門(mén)，有鮮花，有雕塑，平整的水泥地面，寬敞的明亮的教室，有塑膠操場(chǎng)等。）
二、兒歌欣賞。
主持人：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂(lè)的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？
（愛(ài)護(hù)我們的校園，做文明的小學(xué)生，讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔） 主持人：如何愛(ài)校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來(lái)欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
同學(xué)們分組齊讀：
主持人：我們從環(huán)保兒歌中明白了什么？
同學(xué)們回答（1、我明白了不要踐踏花草，不要搖晃樹(shù)苗，大家都要保護(hù)校園環(huán)境。2、我明白了不要隨地吐痰，小小一口痰里面有細(xì)菌千千萬(wàn)，會(huì)傳播疾病，不但危害人體健康，而且影響環(huán)境美，人們都很討厭隨地吐痰。3、我從兒歌中明白了在校園里見(jiàn)到紙片，垃圾要彎腰撿起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。4、通過(guò)讀兒歌我明白了，要把垃圾分類(lèi)，變廢為寶。5、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生，要一個(gè)文明的小學(xué)生……）
三、自查不良行為
主持人：同學(xué)們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動(dòng)上，我們的校園才會(huì)更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來(lái)呵護(hù)的。但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？ (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)
�。�1）在校園內(nèi)大聲喧嘩，在走道上瘋跑、追打。
�。�2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。
�。�3）踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。
�。�4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
�。�5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
四、愛(ài)我校園，我能行。
主持人：我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。同學(xué)們請(qǐng)你們自己動(dòng)手制作校園溫馨提示語(yǔ)。 具體要求：
1、內(nèi)容：用圖畫(huà)的形式配上簡(jiǎn)短的文字，提醒同學(xué)們要節(jié)電、節(jié)水、下課文明休息、待人有禮貌等。
2、現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好的同學(xué)可以到講臺(tái)前展示給大家看。
五、倡議：
主持人：我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我代表我們班向同學(xué)們發(fā)出倡議： 學(xué)生齊讀：
我倡議
1、共同愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果、廢棄物等殘?jiān)鼜U物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰。
4、看到地面上有臟物主動(dòng)撿起來(lái)。
5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。
7、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。 主持人： 同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
六、班主任總結(jié)
主持人：請(qǐng)郭老師為我們總結(jié)，大家歡迎！
老師總結(jié)。
主持人：謝謝郭老師，我們的主題班會(huì)到此結(jié)束。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇6
一、主題班會(huì)名稱(chēng)：
青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位：
10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式：
班會(huì)。
四、活動(dòng)目的：
1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自我，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有必須的語(yǔ)言表達(dá)本事是相當(dāng)重要的。經(jīng)過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)本事。2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自我的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。3、提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自我的觀念深入人心。4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班團(tuán)體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
五、主要資料：
第一環(huán)節(jié)：
活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：
活動(dòng)最終：請(qǐng)班主任做出最終的總結(jié)。
六、具體安排：
第一環(huán)節(jié)：
1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情景。
2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
由文藝委員指揮
此刻請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（響師配樂(lè)，全體起立）
3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最終。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也必須會(huì)成功。
主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)當(dāng)留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今日我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們此刻就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧！請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧！
主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自我的意見(jiàn)，下頭有情曾教師談一下他的想法吧（掌聲）
相信有全班同學(xué)的支持及曾教師的關(guān)心我們10物電5班必須會(huì)花——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié)：
主持人乙：下頭開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演
①、主持人甲：我曾此刻一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎樣惡劣，生活再怎樣艱難，人生再怎樣不幸，我們都不應(yīng)當(dāng)抱怨，都不應(yīng)當(dāng)哭泣，都不應(yīng)當(dāng)放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下頭請(qǐng)欣賞由x帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》
②、主持人乙：古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展供給好的條件�！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂患，死于安樂(lè)’，僅有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功。”下頭請(qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈�。。ㄒ遥┦前�，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一向是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，我們必須會(huì)成功。（合）我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下頭請(qǐng)欣賞由x全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》
第三環(huán)節(jié)：
班主任做出最終的總結(jié)。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇7
一、【活動(dòng)主題】
“五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)”&“生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)”主題班會(huì)
二、【主題班會(huì)目的】
1、在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，做好規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。順境與逆境對(duì)人生的意義同樣重大。
3、提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣和積極健康的生活態(tài)度。
三、【主題班會(huì)單位】
制藥工程11級(jí)生物制藥1班、2班、3班、4班
四、【主題班會(huì)對(duì)象】
制藥工程11級(jí)生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)
五、【主題班會(huì)時(shí)間】
XX年x月x日下午6：00—7：00
六、【主題班會(huì)地點(diǎn)】
一號(hào)教學(xué)樓西1301
七、【主題班會(huì)流程】
具體流程請(qǐng)看策劃書(shū)附件1
八、【主題班會(huì)前期準(zhǔn)備】
�。�1）活動(dòng)前由各班長(zhǎng)自行打印此策劃書(shū)在自班進(jìn)行本次主題班會(huì)的宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習(xí)代表發(fā)言人的工作。（負(fù)責(zé)人：{各班班長(zhǎng)}注意：宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺(jué)和這種氛圍，讓他們感到本次主題班會(huì)的重要性）
�。�2）會(huì)場(chǎng)布置由2班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：{陳}注意：要提前到管理室拿取西1301教室門(mén)的鑰匙，提前開(kāi)門(mén)，干凈黑板）
�。�3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律由各班紀(jì)律委員負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)人：{1班王﹑2班王﹑3班溫﹑4班劉}注意：本班的人必須全部到會(huì)）
�。�4）相片收集1班負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：{王}注意：提前準(zhǔn)備好相機(jī)）
�。�5）各班紀(jì)律委員在會(huì)前給熊導(dǎo)上交第十一周班級(jí)考勤記錄。（負(fù)責(zé)人：{1班王﹑2班王﹑3班溫﹑4班劉}注意：各班班長(zhǎng)會(huì)前提醒自班紀(jì)律委員把第十一周考勤記錄帶到會(huì)場(chǎng)）
�。�6）1班班長(zhǎng){紀(jì)}負(fù)責(zé)給熊導(dǎo)打印一份策劃書(shū)，以便留檔備用，費(fèi)用由1班班費(fèi)承擔(dān)。
�。�7）3班班長(zhǎng){劉}負(fù)責(zé)四個(gè)班的督促工作，確保落實(shí)。
�。�8）活動(dòng)總體由導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇8
活動(dòng)目的：
1。知道清明節(jié)的來(lái)歷，了解清明節(jié)的習(xí)俗。
2。通過(guò)紀(jì)念和緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，知榮明恥，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的好少年。
一、認(rèn)識(shí)清明節(jié)
1。同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？
2。對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。（介子推的故事）
3。清明節(jié)習(xí)俗的介紹（配有PPT）
（1）到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
�。�2）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
二、追憶先烈
1。播放《歌唱二小放牛郎》。
2。詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花 像燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗 像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑 我們心如潮涌
面對(duì)先烈的英靈 我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 身先士卒，革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著 勇往直前，戰(zhàn)斗不息……
是你們 使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們 使大地變得瑰麗斑斕
是你們 使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
是你們 使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國(guó)歌在耳邊響起 鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)
聽(tīng)，革命先烈 鮮紅的熱血
譜寫(xiě)的英雄贊歌 是多么的嘹亮，多么激昂……
3。詩(shī)朗誦：《我的自白書(shū)》
4。小故事：《朱德的扁擔(dān)》
5。講述革命先輩李大釗的事跡
6。欣賞歌曲：《感恩的心》
三、班主任總結(jié)
師：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇9
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。
3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)的重要性
同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先，復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí)，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識(shí)的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通,舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯，更要防止一問(wèn)三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第三，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。
第四，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō)，因此，學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
二、學(xué)生互動(dòng)談感受。
1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，明確這次考試的重要性。
當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺(jué)也迎來(lái)了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾，其實(shí)事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來(lái)請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。
2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
3、請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和作文寫(xiě)得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請(qǐng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來(lái)的時(shí)間留給他們，讓我們耐心聆聽(tīng)，并給出自己的解決方法。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇10
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“大學(xué)這三年”主題班會(huì)
二、活動(dòng)背景
轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué),就快結(jié)束了,我們就快要離開(kāi)了,大學(xué)同窗,我們一起相處了快3個(gè)年頭了.下學(xué)期我們各奔前程，理想、壓力、責(zé)任、地位、負(fù)擔(dān)、金錢(qián)接踵而至�；厥谆拥哪耆A，如歌的歲月。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕Γ允斋@，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。但是我們即將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程。
因此，在這樣的背景下，開(kāi)展“大學(xué)這三年”的主題班會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了加美好的明天。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日6:30pm
五、活動(dòng)地點(diǎn)
5#401
六、支持人
林歆媛、陳樹(shù)端
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.回憶——追憶往昔
三年的'大學(xué)生活即將結(jié)束。在過(guò)去的兩年多的時(shí)間里，我們回首，在激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。班會(huì)開(kāi)始，放映自大一以來(lái)班級(jí)活動(dòng)的影像資料。
2.銘記——感恩母校
時(shí)光如梭。三年的朝夕相處，回憶如昨，千萬(wàn)情緒不知?dú)w于何處。過(guò)去影像資料一定也喚起了請(qǐng)各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來(lái)就請(qǐng)大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)期間的回憶。
3.游戲——默契考驗(yàn)、節(jié)奏大師
三年的朝夕相處，大家都熟知彼此，也慢慢有了默契的。每個(gè)宿舍請(qǐng)出最有默契的兩人來(lái)玩默契游戲（心有靈犀）�？纯茨莻�(gè)宿舍中的舍友最默契。
最近，手機(jī)游戲“節(jié)奏大師”很火爆，同學(xué)在私底下肯定都有玩過(guò)。這次我們將游戲進(jìn)行宿舍之間的友誼賽，每個(gè)宿舍都出一名同學(xué)進(jìn)行比賽，看看那個(gè)同學(xué)是真正的節(jié)奏大師吧！
4.寄語(yǔ)——輔導(dǎo)員贈(zèng)言
雖然進(jìn)入了大學(xué)，同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗(yàn)不足，人生觀、價(jià)值觀也不甚成熟。因此，老師們對(duì)我們的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。輔導(dǎo)員對(duì)我們也十分了解。輔導(dǎo)員給我們的寄語(yǔ)定是適合我們的。
5.遠(yuǎn)眺——展望未來(lái)
回憶如沙漏，連貫而出；寄語(yǔ)如清泉，清冽甘甜。我們即將畢業(yè)，工作、升本大家各奔東西。同學(xué)們的將來(lái)必定前程似錦。說(shuō)出自己的展望，祝愿彼此的將來(lái)。同學(xué)們把這些寫(xiě)在紙上，折成紙鶴。愿希望成真。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳委員將大學(xué)期間班級(jí)活動(dòng)的照片、錄像等影像資料做成PPT
2、生活委員準(zhǔn)備紙、若干支筆
3、主持人準(zhǔn)備班會(huì)演講稿
4、班長(zhǎng)代表班級(jí)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員
5、勞動(dòng)委員安排人在主題班會(huì)結(jié)束后打掃衛(wèi)生。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇11
今天的主題班會(huì),我們就來(lái)一起討論關(guān)于崇德尚禮，文明禮儀的話題。首先，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人班長(zhǎng)楊娟和副班長(zhǎng)李小偉，掌聲有請(qǐng)!
女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng)，大家想知道是什么嗎?
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于崇德尚禮，文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里，學(xué)校里,，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意崇德尚禮，文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話題選出崇德尚禮，文明禮儀做得最好的人，每組選出一名代表來(lái)參加競(jìng)選。
男：在競(jìng)選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。
女：好，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái)，用一兩句話做一個(gè)自我介紹(5分鐘左右)
男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比，只能選一位做得最好的。
女：請(qǐng)大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說(shuō)了，開(kāi)始選舉吧!
男：好，請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái)，我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰(shuí)的票數(shù)最多。
(請(qǐng)三人記票)
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
(自由發(fā)言)
1、(學(xué)生1): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲，女生不化妝、不涂指甲油。
3、(學(xué)生3): 對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、(學(xué)生4): 家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪，要熱情地接待。客人告辭時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。
女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。
女：是啊!豐富自己的精神世界，用知識(shí)和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。
(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)
女：剛才我們通過(guò)討論，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫(xiě)下你自己的一些不文明行為，有多少寫(xiě)多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫(xiě)好了放在桌上面，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。(學(xué)生活動(dòng))
(一分鐘后)
男: 好的，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己，沒(méi)的話我就點(diǎn)名，(學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等)
現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上.
女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。
(學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!)
(記票結(jié)果己出來(lái))
女：我來(lái)宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)————每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分.
男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫(xiě)上他們的名字。
女：他們是…………(不宣布)
但是這些行為己成為過(guò)去，我們班從今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，全班同學(xué)制訂了《望直港中學(xué)二(1)班一日常規(guī)管理辦法》以來(lái)，同學(xué)們都自覺(jué)地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣，不文明的同學(xué)越來(lái)越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了，互相幫助的行為多了。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……
(學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!)
男：我想，通過(guò)這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇12
依據(jù)《xx市燃放煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，按照市政府的統(tǒng)一決策部署，為進(jìn)一步改善城區(qū)空氣質(zhì)量，預(yù)防火災(zāi)事故，保障廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)和社會(huì)公共安全，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
一、工作目標(biāo)
按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、屬地管理、部門(mén)聯(lián)動(dòng)”的原則，動(dòng)員我校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與，依法采取有力整治措施，努力實(shí)現(xiàn)全面“禁燃”工作目標(biāo)。
二、實(shí)施步驟
結(jié)合市政府的工作安排，本次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)從2019年1月6日開(kāi)始，至2019年2月22日結(jié)束，共計(jì)48天，分為宣傳發(fā)動(dòng)、清理檢查和聯(lián)合攻堅(jiān)三個(gè)階段組織實(shí)施。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2019年1月6日至1月15日)。統(tǒng)一部署、逐級(jí)發(fā)動(dòng)、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)體系;深入開(kāi)展“禁燃”宣傳教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督，努力營(yíng)造自學(xué)“禁燃”的良好社會(huì)氛圍。
(二)清理檢查階段(2019年1月16日至1月31日)。通過(guò)舉報(bào)等方式，絕不姑息售賣(mài)攤點(diǎn)。全面夯實(shí)“禁燃”工作基礎(chǔ)。
(三)聯(lián)合攻堅(jiān)階段(2019年2月1日至2月22日)。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，保障全區(qū)人民過(guò)上一個(gè)平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
三、責(zé)任分工
(一) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：全校教師
(二) 班主任對(duì)家長(zhǎng)宣傳工作
組長(zhǎng)：各班班主任
組員：各班家長(zhǎng)及學(xué)生
四、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)“禁燃”工作的重要性和緊迫性，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則逐級(jí)抓好工作落實(shí)。各成員單位組長(zhǎng)是落實(shí)“禁燃”工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)采取有效措施和手段，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本小組落實(shí)好“禁燃”各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)、完善工作方案、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、一環(huán)扣一環(huán)，各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作體系，確保“禁燃”工作順利實(shí)施。
(二)密切協(xié)同、嚴(yán)格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作。發(fā)動(dòng)全體師生收集非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷(xiāo)售煙花爆竹的案件線索，力爭(zhēng)在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專(zhuān)項(xiàng)整治的高壓態(tài)勢(shì)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。學(xué)校要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)因宣傳引導(dǎo)、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實(shí)，導(dǎo)致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災(zāi)或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴(yán)格追究負(fù)有監(jiān)管職能政府部門(mén)和屬地政府的責(zé)任。
(四)深入宣傳、營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動(dòng)，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔(dān)的后果，不斷擴(kuò)大影響、營(yíng)造聲勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的“禁燃”意識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大市民的理解支持，確保“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇13
一、活動(dòng)背景
隨著每天清晨升起的朝陽(yáng)，同學(xué)們高高興興地來(lái)到校園，看著我們高大的教學(xué)樓，綠色的操場(chǎng)，還有那美麗的校園一角， “學(xué)校是我家，清潔靠大家”，為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。 請(qǐng)各位同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園的綠色環(huán)境，請(qǐng)大家避免踐踏草坪，請(qǐng)為建設(shè)我們美好校園貢獻(xiàn)自己的力量，從自我做起，從身邊的小事做起，讓我們校園變得更加和諧美麗。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次主題班會(huì)， 使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保 和公共財(cái)產(chǎn) 的重要性 ， 提高同學(xué)們保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境宣傳力度 ， 建設(shè)美好校園 。
2、使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上， 提高大學(xué)生自身素質(zhì) ，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的公民。
三、班會(huì)內(nèi)容
一）、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀：
1 ）、如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等，針對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行小組討論，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對(duì)策；
2 ）、 哪些東西屬于公共財(cái)產(chǎn)呢？
3 ）、哪些公共財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞。
二）、 分小組在校園里進(jìn)行“ 不良現(xiàn)象大搜索”
三）、 分小組討論我們?cè)撛鯓訍?ài)惜公共財(cái)產(chǎn)。
四）、由 曠暉朗誦：愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1） 確定班會(huì)開(kāi)展的時(shí)間；
2） 上網(wǎng)收集一些相關(guān)的知識(shí)與故事；
3） 確定相機(jī)的電是否有電，是否沒(méi)有問(wèn)題；
4） 提前交好申請(qǐng)書(shū)，確定好教室，與老師協(xié)商班會(huì)開(kāi)展，時(shí)間是否與老師時(shí)間有沖突；
5） 選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動(dòng)宣傳人；
6） 提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好構(gòu)建和諧校園理念，展開(kāi)班會(huì)；
7） 通知學(xué)生提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)參與班會(huì)；
8） 提前一小時(shí)通知相關(guān)人員做好會(huì)場(chǎng)的布置，檢查儀器是否有問(wèn)題；
五、活動(dòng)流程
1） 主持人首先宣布：歡迎輔導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)。主持人介紹此次班會(huì)的相關(guān)工作人員，以及對(duì)其表示感謝
2） 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
3） 主持人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，
主持人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境知識(shí)，校園就像我們的一個(gè)大家園，所以我們要付諸實(shí)際行動(dòng)證明我們是愛(ài)我們的家園的，通過(guò)學(xué)習(xí)，討論我們今后應(yīng)該怎么做？
4） 紀(jì)律 委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)知識(shí)
文明從我做起，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)。公共財(cái)產(chǎn)是需要我們大家攜手去愛(ài)惜和保護(hù)的，我們要做到不破壞、不損壞，弘揚(yáng)中華美德。
5） 邀請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話并結(jié)束此次班會(huì)；
6） 班會(huì)結(jié)束，組織好打掃教室衛(wèi)生，方可離開(kāi)。
六、突發(fā)狀況
1） 輔導(dǎo)員突然有緊急事情，不能及時(shí)參加此次班會(huì)，可由學(xué)習(xí)委員代表發(fā)言；
2） 有的同學(xué)不能來(lái)參加班會(huì)，組織委員應(yīng)該落實(shí)到位，了解情況，并做好應(yīng)對(duì)計(jì)策；
3） 收集的紙質(zhì)文檔主持人忘記帶來(lái)，宣傳委員應(yīng)做好備份，電腦上應(yīng)留備份。
七、注意事項(xiàng)
1） 班會(huì)要按時(shí)開(kāi)始，紀(jì)律委員清點(diǎn)人數(shù)；
2） 整個(gè)會(huì)場(chǎng)應(yīng)處在輕松氛圍中，可在不影響會(huì)場(chǎng)氣氛的情況下小聲議論，手機(jī)必須調(diào)成振動(dòng)；
3） 不要亂扔垃圾，不要隨意挪動(dòng)桌椅，不要在桌椅上刻畫(huà)；
4） 會(huì)后留相關(guān)同學(xué)進(jìn)行教室衛(wèi)生打掃；
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇14
主題：
學(xué)會(huì)適應(yīng)（書(shū)寫(xiě)在黑板上）
時(shí)間：
20xx-10-06下午第三節(jié)
地點(diǎn)：
一（2）班教室
主持：
參加人員：
全班學(xué)生
過(guò)程設(shè)計(jì)：
一、班會(huì)提出背景：
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一月有余，基本上大多數(shù)同學(xué)能夠適應(yīng)我們高中的生活和學(xué)習(xí)可是還是有不少同學(xué)仍然感到吃力比如說(shuō)：作業(yè)不能及時(shí)完成、進(jìn)教室遲到、不能及時(shí)就寢、甚至連飯都到不了口；上課的時(shí)候跟不上老師的節(jié)奏、不知道怎么做筆記；有空余時(shí)間不知道做什么。因此召開(kāi)這樣一個(gè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)過(guò)程：
1、模擬場(chǎng)景：
�。�1）、模擬一個(gè)上課前10分鐘的場(chǎng)景：有的人在聽(tīng)隨身聽(tīng)、有的人在看報(bào)紙、有的人在說(shuō)話、更有的同學(xué)在打鬧，這時(shí)候突然老師來(lái)了，教室里一片混亂；
表演者：
學(xué)生：朱超、方明、陶鑄、呂云
老師：熊偉
（2）、模擬上課中間的一個(gè)場(chǎng)景：老師在講課，可是下面的同學(xué)不知道做什么因此有的人自己看自己的書(shū)、有的人好象在聽(tīng)講可是手里一直在玩著筆，一會(huì)掉了一會(huì)揀起來(lái)接著轉(zhuǎn)；
表演者：
學(xué)生：袁瑤佳、沈奐、方泉員、孫朦
老師：汪聰
�。�3）、模擬寢室熄燈前的場(chǎng)景：有的同學(xué)在吃東西、有的人在看書(shū)做作業(yè)、有的人在無(wú)聊的'等著使用衛(wèi)生間、而衛(wèi)生間里的人在慢條斯理的洗澡或者衣服甚至有人邊洗邊聊天。
表演者：許翔、黃智、王冰、陶浩、葉俊煒、蔡樂(lè)、朱培、羅麗
�。總�(gè)場(chǎng)景的表演3到5分鐘）
2、分組討論：
第一組討論場(chǎng)景一；
第二組討論場(chǎng)景二；
第三組討論場(chǎng)景三；
3、討論參考問(wèn)題：
�。�1）、你認(rèn)為這些現(xiàn)象是問(wèn)題嗎？
�。�2）、你認(rèn)為這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么？
�。�3）、你認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因是什么？
�。�4）、你認(rèn)為怎么去處理這些問(wèn)題？
4、讓學(xué)生自愿站起來(lái)發(fā)言。
5、總結(jié)大家的發(fā)言，并將大家提出的一些建議列出來(lái)讓大家共同遵守。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇15
一、班會(huì)主題
“創(chuàng)新社會(huì)管理，構(gòu)建和諧校園”
二、班會(huì)原則
1、堅(jiān)持自愿的原則；
2、堅(jiān)持和諧友愛(ài)原則；
3、堅(jiān)持一切從儉原則；
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由策劃小組負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)策劃書(shū)，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作，班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。
五、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)牽起：策劃活動(dòng)的內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委討論具體方案。
2、活動(dòng)中期：準(zhǔn)備材料，人員安排。
3、活動(dòng)后期：全體同學(xué)進(jìn)行感悟和活動(dòng)后期的思想總結(jié)。
六、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、開(kāi)場(chǎng)：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布“創(chuàng)建社會(huì)管理，構(gòu)建和諧校園”主題班會(huì)的開(kāi)始。
2、開(kāi)展班會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)身邊的不文明事；看相關(guān)的公益廣告。記錄片、視頻和案例；舉行知識(shí)競(jìng)賽比賽；同學(xué)們參與游戲；統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，懲罰獎(jiǎng)勵(lì)；主持人、學(xué)生總結(jié)講話。
七、人員分配：
黑板設(shè)計(jì)2人，支持人2人，拍照一人，班級(jí)布置4人，材料整理2人。
八、預(yù)算金額：
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：復(fù)印費(fèi)........5元
彩花登裝飾物品.......20元
橫幅設(shè)計(jì)........73元
2、總計(jì)金額：98元。
3、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：班費(fèi)。
九、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到位；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等，手機(jī)調(diào)為振動(dòng)；
3、不得有人早退。
十、預(yù)想效果
通過(guò)倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，�；◥�(ài)樹(shù)，構(gòu)建和諧校園的班會(huì)活動(dòng)，把文明寓于特色活動(dòng)之中，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中潛意識(shí)的注意到自己的行為，并勇于改正，完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長(zhǎng)的.需要，本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，做文明的好學(xué)生。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇16
一、活動(dòng)主題
勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，使學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)人民過(guò)去的屈辱歷史，讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國(guó)家公祭日的新聞。
2、選定及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
3、請(qǐng)同學(xué)們收集公祭日知識(shí)，并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。
4、老師準(zhǔn)備幾個(gè)有關(guān)屈辱歷史的知識(shí)，用來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。
5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像
活動(dòng)過(guò)程：
L.班主任宣布公祭日主題班會(huì)開(kāi)始，并介紹本次班會(huì)的主題。
2.主持人介紹本次公祭日班會(huì)的形式及主要程序。
同學(xué)們，國(guó)家公祭日的設(shè)立，是緬懷過(guò)去，更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施，同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立，也是中國(guó)與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣，南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，是中國(guó)的，也是全世界的。
3.暢談公祭日知識(shí)(每組派代表匯報(bào)所搜集關(guān)于公祭日資料)·第一組代表——公祭日是什么·第二組代表——公祭日的意義·第三組代表——美國(guó)珍珠港事件
·第四組代表——公祭日對(duì)我們的影響·第五組代表——《永久和平賦》為和平·第六組代表——各國(guó)情況
·第七組代表——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件
4.視頻：《南京大屠殺》
5.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
6.班主任總結(jié)
國(guó)家公祭日是群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn)，體現(xiàn)的是對(duì)群眾的尊重，是對(duì)生命的敬畏。而以國(guó)家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的國(guó)家已經(jīng)擬人化，國(guó)家的意志、信念和情感，正與普通人情相融，因此，國(guó)家公祭日的.設(shè)立，也表明國(guó)家政治的世俗化、平民化，體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。
高中期末沖刺“我能行”主題班會(huì)方案 篇17
近年來(lái)，全國(guó)大部分地區(qū)空氣質(zhì)量下滑，霧霾嚴(yán)重，“燃放煙花爆竹破壞環(huán)境，更影響身體健康，1月7日上午，常劉路小學(xué)響應(yīng)“禁放”的號(hào)召，在校舉行了“禁放我先行，環(huán)保我力行”主題教育活動(dòng)。
在當(dāng)天上午的教育活動(dòng)中，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人作動(dòng)員講話，學(xué)生代表向全校師生發(fā)起“禁放我先行、環(huán)保我力行”的倡議，隨后各班組織召開(kāi)了主題班會(huì)，不僅通過(guò)寓言故事介紹了了煙花爆竹的危害性以及燃放等相關(guān)知識(shí)，還讓大家一起朗誦老師編寫(xiě)的安全燃放煙花爆竹歌等，通過(guò)進(jìn)一步的自我教育，強(qiáng)化“禁放”意識(shí)。同時(shí)，還有的班級(jí)同學(xué)則利用課間時(shí)間，通過(guò)刊出禁放專(zhuān)題板報(bào)進(jìn)行宣傳。
“為落實(shí)市、區(qū)政府關(guān)于限制銷(xiāo)售燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。配合區(qū)政府宣傳做好禁放專(zhuān)項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步改善空氣質(zhì)量，降低噪音污染，預(yù)防和減少火災(zāi)事故，我們學(xué)校啟動(dòng)了此次主題教育活動(dòng)。另外，寒假即將到來(lái)，我們也想通過(guò)此次安全教育，讓孩子們不同程度地增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)自己的能力，度過(guò)一個(gè)平安祥和的假期。”
在活動(dòng)期間，學(xué)校還將利用電子屏幕、宣傳欄等平臺(tái)，加強(qiáng)校內(nèi)、校外宣傳。