小小急救員作文800字
今天我要參加少通社活動，爸爸就特地請假一大早開車送我來城廂區(qū)醫(yī)院，本次活動主題是走進城廂區(qū)醫(yī)院——爭做小小急救員，了解更多健康知識，學習急救技能，幫助我們學會如何在生活中更好的保護自己的身體，幫助他人。
本次活動的講解員是由吳醫(yī)生負責，她帶領我們到各科室參觀、講解，讓我們了解本院就醫(yī)流程及各科室職能。當我們來到急診室時，病床上躺著一個人，同學們都好奇圍過去，發(fā)現(xiàn)是人體模型的假人，這時護士長從人群中擠進來，原來是她要教我們?nèi)绾握_的進行心肺復蘇急救，也是本次活動學習的重點內(nèi)容。
首先護士長講解心肺復蘇方法及步驟。接著護士長對照人體模型，邊講解邊實施心臟復蘇搶救操作同步演示。護士長講解詳細生動，同學們也專心聽講。
護士長再次講解教我們急救的具體步驟及注意事項：首先要確保自身安全的前提下，假如是火災現(xiàn)場或地面凹凸不平時我們要呼叫身邊人幫忙移到安全平坦的地方；再判斷是否喪失意識也就是要邊拍患者的雙肩邊在兩耳喚叫患者、判斷患者有無自主呼吸、以及清理患者口腔異物、開放氣道、人工呼吸等操作要領進行一一示范。講解演示完畢后，護士長組織大家利用人體模型，每人輪流模擬實訓。比如“01、02……按壓、按壓30下，速度要快！”，按壓的位置是將左手的掌根置于兩個乳頭距離中心位置，右手扣在左手上，左手的指頭翹起來，手繃直，下壓深度至少為5厘米，每按壓一組完就是要做相應的人工呼吸一次，人工呼吸前要進行清理口腔異物，清理完畢可以用紙巾蓋上患者的嘴，然后施救者嘴要包住患者嘴，往里面吹氣，并觀察肺部是否鼓漲起來。每位上來實訓時，護士長和講解員都會再從按壓姿勢、部位、頻率、深度，按壓與吹氣比例等細節(jié)再講解，真正的做到手把手教，一對一指導，讓每個人真正學習并掌握急救技能。
通過本次活動的學習，做到了“人人學急救，急救為人人”。這是一次生動且富有實效的生命健康教育，經(jīng)過本次的知識學習和親身實踐演練，小記者們也學到了具有實際效用的救護知識，掌握了心肺復蘇的操作方法。同時也提高了自救互救的救人意識，培養(yǎng)了我們的愛心，且珍愛生命，尊重生命！