描寫助人為樂的日記

　　描寫助人為樂的日記怎么寫？助人為樂是一種美德，是人格升華的標(biāo)志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神。以下是小編為您整理的描寫助人為樂的日記相關(guān)資料，歡迎閱讀！

助人為樂日記篇一：

　　“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

　　我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

　　和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。

　　流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。

　　馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ�。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向?qū)γ妗Ｎ┆?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

　　我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您�！崩夏棠涕_心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。

　　到了對(duì)面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助人了�！卑职忠粋�(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

　　老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過老奶奶的好意，只好收下了。

　　望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好�！薄笆前�，只有付出，才有回報(bào)!”

助人為樂日記篇二：

　　一天放學(xué)回家，我剛上引橋就看就一個(gè)人拉著幾十箱可樂。引橋坡度很陡，又很長(zhǎng)。他拉著這車上引橋，看樣子很吃力。他走走停停，豆大的汗珠從額頭上流下，我不由自主地走上去幫助他推。這樣，他就可以省點(diǎn)力氣。我們終于把車推上了大橋。過路的人都說：“這孩子真乖，真懂事!”得到了表揚(yáng)我心里很高興。那個(gè)叔叔說：“謝謝你，小朋友。我才第一次遇到有人幫我推車�！蔽艺f：“不用謝。這是應(yīng)該做的�！闭f完就走上了人行道。

　　還有一次，我的鄰居是我的一個(gè)同學(xué)。他的爸爸媽媽出去吃飯去了，把他留在家里。他為怎么吃飯而發(fā)愁，便哇哇大哭起來。我聽到哭聲走到他的家門口對(duì)他說：“蔣朗，別哭了。我不是和你一樣嗎，爸爸媽媽也出去吃飯沒有帶我去。不帶就算了。我又不是炒不來菜煮不來飯的人。這樣吧，我在家煮飯、炒菜，我們一塊兒吃好嗎?”他高興的說：“好吧，我們有救了�！蔽夷贸鲲埡碗u蛋。把鍋放在天然氣灶上，把火打開，再放一些油，然后，把蛋調(diào)勻，放一點(diǎn)鹽，接著，把蛋倒進(jìn)鍋里。等到蛋炒好之后，把冷飯倒進(jìn)鍋里一起又炒。就這樣，香噴噴的炒飯就做好了。他一盤，我一盤，兩人高高興興的吃著，我們兩人美美地吃了一頓。

　　小朋友，你們以后也要幫助人喲!

助人為樂日記篇三：

　　其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。

　　大家都知道，雷峰是怎樣的一個(gè)人，他擁有怎樣的品質(zhì)?雷峰在生前不知做了多少件好事，也不知道幫助了多少人;而他卻不求回報(bào)，做好事不留名。那時(shí)，雷峰一個(gè)月的工資才6元，對(duì)于現(xiàn)在的我們6元又算得什么呢?那6元是一個(gè)讓人們瞧不起的“小人物”。其實(shí)，我們的國家那時(shí)還不算富裕，能有6元算不錯(cuò)了!據(jù)說雷峰做了8個(gè)月有了200元。那是他到處干活得的。他把那200元捐給了貧困地區(qū)。

　　看那，那一些些感動(dòng)的事，那一些些學(xué)習(xí)雷峰的事;那一些些好人好事;那一些些……

　　雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。

　　每天做一件好事，快樂就會(huì)更多!

助人為樂日記篇四：

　　“這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽，這是我們班長(zhǎng)在教同學(xué)解題呢!她有一雙閃爍著智慧的大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛助人為樂，因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。

　　有一次，一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè)，而班長(zhǎng)并沒有借給她作業(yè)，問她：“你哪道題不會(huì)?我教你�！薄拔叶疾粫�(huì)!”那個(gè)同學(xué)沒借到作業(yè)，一下子就生氣了，沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理 ，紛紛對(duì)班長(zhǎng)說：“班長(zhǎng)，別理他，不給他講了�！薄鞍嚅L(zhǎng)給你講題你還不樂意，真是的�！闭l知班長(zhǎng)并沒有生氣，反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來，可是他卻不領(lǐng)情，說道：“你真啰嗦，直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長(zhǎng)心平氣和的對(duì)他說：“現(xiàn)在我可以借你抄，可是考試的時(shí)候誰借你?”那個(gè)同學(xué)被問得啞口無言，靜靜地聽她講題。從那以后，那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì)的題就問她，每一次班長(zhǎng)都十分熱情。

　　我們的班長(zhǎng)在同學(xué)有難題時(shí)開導(dǎo)他;在同學(xué)生病時(shí)探望他;在同學(xué)傷心時(shí)安慰他;在同學(xué)……我們的班長(zhǎng)只要同學(xué)有困難來找，她來者不拒!我們的班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)人!