小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課筆記：人民幣的認(rèn)識(shí)
單位：海棠灣鎮(zhèn)南田小學(xué) 聽(tīng)課人：楊廣湘 時(shí)間：2017年5月 8日
授課教師李湘年級(jí)(班)一（1）班課時(shí)1
科目數(shù)學(xué)
課題《人民幣的認(rèn)識(shí)》點(diǎn)評(píng)
聽(tīng) 課 記 錄
(一)創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。
播放兒童歌曲《一分錢(qián)》，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容。
師：知道什么是人民幣嗎?你見(jiàn)過(guò)什么樣的人民幣?
引入新課，板書(shū)：人民幣
(二)探究新知：
認(rèn)識(shí)人民幣：出示例1主題圖片
�、� 看一看，說(shuō)一說(shuō)，你都認(rèn)識(shí)那些幣值的人民幣?
⑵ 認(rèn)一認(rèn)，辨一辨，說(shuō)一說(shuō)這些人民幣的特征：出示真幣
�、� 師小結(jié);全面認(rèn)識(shí)人民幣。
�、� 認(rèn)一認(rèn)，辨一辨模擬人民。
�、� 指名匯報(bào)：介紹所認(rèn)識(shí)的人民幣
(三)兌換游戲：
師出示物品及標(biāo)價(jià)：
橡皮：一角 尺子：一元
問(wèn)：買這兩樣文具可以怎樣付錢(qián)呢?
2. 同桌討論、交流
3. 匯報(bào)：
4. 師小結(jié)，板書(shū)： 1角=10分
1元=10角
(四)實(shí)踐活動(dòng)
(五)鞏固拓展
這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了什么?你有什么收獲呢?
1、從歌曲《一分錢(qián)》導(dǎo)入，縮短了學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容之間的距離，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，互相交流，讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、注意力和觀察力。
3、通過(guò)模擬生活情景，讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)使用人民幣。
4、教學(xué)有特色。
小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課筆記總結(jié)：這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了什么?你有什么收獲呢?