四年級想象作文:小木偶的故事續(xù)寫400字
小木偶擁有了世界上所有表情后，想起它的背包還在小紅狐那兒呢！它得趕緊去要回來！
小木偶來到小紅狐的家門口，按了小紅狐家的門鈴，小紅狐開門后，小木偶立刻說：“小紅狐！把你的紅背包還給我！”小紅狐見小木偶又自己找上門來了，就輕蔑地說：“哈哈，可笑！這背包明明是我的，你在我們家嚷嚷什么啊！”“那是我的，我的！”小木偶急得面紅耳赤。
“干什么，干什么！”熊警察來了。小紅狐看見熊警察來了，像看見救星一樣，說：“熊警察，你看那，這個小木偶又來搶我的紅背包了！”小紅狐撒謊還是一點兒也不臉紅.熊警察將目光移向小木偶，小木偶一臉憤怒。又將目光移向小紅狐，小紅狐滿不在乎，因為它知道，熊警官一定會向著它。熊警官說：“來人那！把小紅狐給我抓起來！把它的紅背包給小木偶！”小木偶滿臉激動，拼命感謝熊警官。小紅狐呢，意識到了撒謊的嚴重性。
小木偶背著它的紅背包，繼續(xù)環(huán)游世界。
四年級:王佳妮
一天，小木偶在路上又碰到了小紅狐。小紅狐見到小木偶拔腿就跑，心想：“我今天怎么那么倒霉，竟然遇見了小木偶。還是趕快跑吧！”小木偶早早就看見了小紅狐，可是小木偶不找小紅狐的麻煩，希望小紅狐主動認錯。...
小木偶的故事講了小木偶學會笑后遇到了遇到了系列挫折;后擁有了所有的表情和有一顆真正的心，才擺脫了木頭被吃掉的命運。故事通俗易懂、情趣盎然而又有教育意義。作文續(xù)寫小木偶的故事一：小木偶大步走在綠森林里。...
小木偶的故事續(xù)寫(1)木偶得到人類所有的表情以后，它向小女巫道謝了。踏上了尋找背包之旅。著走著，小木偶感覺肚子餓極了!想找點東西填一下肚子，可是它沒有錢。...
自從小木偶獲得了所有表情后，他覺得快樂多了。有一天，他在街上遇見了小紅狐，小木偶跑到他跟前，對小紅狐說：“小紅狐！快把背包還給我！”“你忘記了熊警官說的話了嗎？那是我的！我的！”小紅狐得意洋洋地說。...
小木偶謝過小女巫后高興地走了，但小木偶心里一直惦記著那個紅背包。突然，西邊小樹林中傳來了一陣哭聲。小木偶循聲望去，原來是小白兔正在傷心哭泣。...
續(xù)寫小木偶的故事_篇一：自從藍鼻子小女巫送給了小木偶人類所有的表情，小木偶高興極了，有了所有表情的小木偶所干的第一件事就是拿回自己的紅背包。他又展開他那兩條靈活的木頭腿，旋風般的速度趕到了小紅狐的家門口，差點就沖破房門了。...
續(xù)寫命題作文的思維活動，除了想像外，還體現(xiàn)為推測，推測要比想像復雜一些，因為它融合了不少判斷。小木偶的故事續(xù)寫400字一：自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同...
小木偶得到了小女巫送給他的大禮包------人類所有的表情，還送了他一些精美的禮物，小木偶可高興了！小木偶在草地上唱歌，心情可好了！小木偶覺得應該買個小背包，把禮物裝在里面。...
小木偶的故事續(xù)寫300字自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，而且還會哭了。這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。...
小木偶獲得了全部的表情后，便去了警局。咦!這不是那個賊么你是不是又要偷東西?快點出去!警熊官厲聲喝道。警官!上次只是一場誤會。明明是小紅狐搶了我的書包!小木偶耐心地解釋道�？赡銥槭裁匆δ�!警熊官疑惑不解地問。...
小木偶的故事續(xù)寫(一)藍鼻子小女巫對小木偶說：現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情，一定要好好珍惜哦!小木偶點點頭。接著，它看見路邊蹲著一個小松鼠，便問道：你怎么了，小松鼠?小松鼠回答道：我的腿很疼，你能把我送回家嗎?好的。小木偶說。...
自從小木偶受小紅狐的欺騙以后，便千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了小紅狐。但小紅狐仍舊抵賴，小木偶只好把她告上了法庭。法庭開審了，先由原告小木偶說清楚事情的經(jīng)過。...
現(xiàn)在，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶背上向小紅狐要回的紅背包，開始了他新的旅途。小木偶來到了一個小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)的居民都是陶瓷人、水晶人和橡皮泥人。...
自從小木偶皮諾喬獲得所有表情之后，他的生活就變得豐富多彩，日子也過得越來越快樂了。一他擁有了許多朋友一天，皮諾喬正在鄉(xiāng)間小路上散步，突然背后傳來了小兔子的聲音：小木偶！小木偶！請你快救救我的伙伴和親人吧！...
自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后，就一心想找小紅狐算賬，討回那個紅背包。于是，小木偶上了街。咦？那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的可不正是可惡的小紅狐嗎？小木偶大步走過，一把扯住小紅狐的大紅尾巴，狠狠地把他拉了過來...