梔子花學(xué)生作文：那時(shí)花開
編者按：六月，梔子花開了，我們也要面臨畢業(yè)了。看著盛開的梔子花，我真舍不得離開。
六月，眾花謝盡，惟梔子花獨(dú)立。此花，有我愁思一縷。
抬頭，教室外已夕陽西下，晚霞染紅了天邊，也染紅了窗外的那方天地。坐在教室里，看著滿黑板的詞語，我沒有像往常般做筆記。兩千多日子匆匆飛逝，留下的油越來越多的知識(shí)，也有愈來愈少的留在母校的日子。一想到一個(gè)月后就要離開這相處了六年的學(xué)校、老師和同學(xué)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
走出教學(xué)樓，聞到了一股幽幽花香，淡淡的，在空氣中縈繞，在鼻尖跳舞。駐足，凝望，是梔子花。梔子花白白的，嫩黃色的花蕊被白色的花瓣簇?fù)碇�，嬌羞而可愛。嬌美的花瓣盡情舒展，在這個(gè)黃昏里，分外高潔。香氣淡雅，沁潤著我的心。我輕輕撫摸著梔子花，任花香把我擁抱。我仿佛聽見她在說：“別怕!別傷心!我一直在!”
依然是六月，依然是梔子花前，我們?cè)?jīng)盡情地玩耍，盡情地嬉戲。這里，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的硝煙。我們比賽的是“火線救傷員”。一塊海綿墊子，一道終點(diǎn)線，成了我們快樂的源泉。我們奮力奔跑，我們?yōu)⑾缕床暮顾�。這里，有課間操的歡樂。一套戲曲操難住了自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大的我們。那如同演戲般夸張的動(dòng)作讓我們掩口而笑，可笑聲過后，我們依然穿起寬大的戲袍，把戲曲操嵌進(jìn)了中央臺(tái)的頻道。
也許，明年的今天，操場(chǎng)依舊，響起依舊�？仕�，這個(gè)熟悉的操場(chǎng)卻少了我們54個(gè)奔跑的身影，少了我們54份活潑潑的笑聲，我又怎能不憂傷呢?
梔子花香了，我們要畢業(yè)了。我流連花叢，舍不得離開。
作者：潘承武