我愛我美麗的校園的作文
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多，我愛我美麗的校園，以下是小編提供的關(guān)于我愛我美麗的校園的作文，供大家閱讀參考!
我愛我美麗的校園的作文1
也許是因?yàn)槲覍⒁x開這美麗的校園，所以我更加留戀，，更加喜愛我的校園。
我來到操場(chǎng)，仿佛又聽到那加油助威的聲音，那時(shí)再開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，記得那天，班長(zhǎng)以驚人的速度獲得了女生組第一名。
我離開操場(chǎng)又來到那幢三層樓前，高高的松樹下。記得我常和朋友在這里嬉戲，談心。
順著松樹望去，就看見老師的辦公室，曾記得老師帶病為我們補(bǔ)課，是老班讓我鎖閉地心靈永遠(yuǎn)的敞開。
回憶，一件多么另人興奮的事，然而留戀是一件多么痛心的事。
我愛我的校園，我更留戀我的校園。
校園——我愛你。
我愛我美麗的校園的作文2
我的校園是個(gè)美麗的地方。春天，鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果累累，冬天白雪一片。
清晨，從校園里傳來一陣陣讀書聲，小鳥在枝頭歌唱，下課后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到了水塘邊，脫下衣服，跳進(jìn)了水里。有的在水里打水仗，有的在池塘里游泳，不會(huì)游泳的便在一旁觀看，并幫他們看著衣服。不一會(huì)兒，上課鈴響了，同學(xué)們急忙上岸，穿上衣服，跑回了自己的教室，不一會(huì)兒，教室里又傳來了一陣陣清脆而又響亮的讀書聲。
我愛我的家鄉(xiāng)，更熱愛家鄉(xiāng)的校園。因?yàn)槟抢锍Ｄ甓紩?huì)洋溢著孩子們的歡歌笑語。
我愛我美麗的校園的作文3
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來了知識(shí),還給我們帶來了快樂.
我愛我的校園.
我愛我美麗的校園的作文4
我愛我的校園，因?yàn)樗拿恳唤嵌己苊?最典型的就算那兩個(gè)生動(dòng)活潑的雕塑了。
兩個(gè)雕塑雖然位置不同，但是它們都不知不覺的把我們的校園裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。仔細(xì)觀賞那就是一條亮麗的校園風(fēng)景線。
其中有一個(gè)雕塑，塑造的是兩個(gè)小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領(lǐng)巾，他們仿佛在唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，那歌聲，讓我回到了我入隊(duì)的時(shí)候，我大聲唱著隊(duì)歌，大哥哥、大姐姐給我們戴紅領(lǐng)巾，我們不知不覺就熱淚盈眶，現(xiàn)在回想起來那歌聲多么美!多么悠揚(yáng)!
另一個(gè)是一只大鳥媽媽正在不辭辛苦的哺育三只剛剛降臨人世的小鳥。我們就是這小鳥，鳥媽媽是那些溫柔又慈祥的老師。他們每天都要認(rèn)真?zhèn)湔n，有時(shí)還很晚睡覺。我們一定要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師。
希望我們能永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)雕塑給我們的啟示!同時(shí)祝愿我們的校園的明天，更加美麗，更加五彩繽紛!我永遠(yuǎn)愛著我們美麗的校園!!!