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六年級單元作文:假如時間可以倒流500字

發(fā)布時間:2020-03-23

六年級單元作文:假如時間可以倒流500字

  假如時光可以倒流,你會選擇什么樣的生活方式呢?下面是語文迷整理的寫假如時光可以倒流作文范文,希望對你有幫助。

  作文1:假如時光可以倒流

  假如時間可以倒流,我會去恐龍時代,看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性……我還要看看是什么力量滅絕了這個龐然大物――恐龍,是氣候的變遷?還是……我一定要看個究竟!

  假如時間可以倒流,我會去遠(yuǎn)古時代,看看我們以前的祖先是怎么演變到今天,祖先真的是猿猴嗎?

  假如時間可以倒流,我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑,看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是絕無僅有的!

  假如時間可以倒流,我一定要看看氣魄雄偉的長城是怎樣修建的,動用了多少勞動人民,他們靠的是無數(shù)的肩膀,無數(shù)的手,一步一步抬上這陡峭的山嶺,建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。

  假如時間可以倒流……

  我想:如果真要時間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開!

  作文2:假如時光可以倒流

  時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學(xué)生了。著名作家朱自清寫的:八千多個日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時間里,我做了些什么呢?

  回憶著小學(xué)那充滿歡樂的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒有。如果時間可以倒流,我將安排好自己的時間,來填補種種遺憾。

  假如時間可以倒流,我一定要學(xué)好英語和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買東西,看見一個老外正指手畫腳,嘴里操著一口流利的英語,可是沒人知道他在說什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎质譄o策。這時,從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個老外看上了一臺電腦,想把它買下來,結(jié)果沒人知道他在說什么,鬧了大半天。哎!如果我懂英語,不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?

  電腦,也是我六年來的遺憾之一。每當(dāng)看見同學(xué)們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時,我總是羨慕萬分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時間可以倒流,我一定會好好學(xué)電腦。

  假如時間可以倒流,我還要把體育成績搞上去。每當(dāng)我看見同學(xué)們在校運會上那瀟灑得意的樣子時,我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好啊!可是,我以往并不重視體育,到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流,我一定天天早晨起來做運動,也鍛練出一個好身體。這樣,在運動會上我也能參加各種活動,也為班級爭一份光。

  四千多個日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補。但今后,我一定會抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。

  作文3:假如時光可以倒流

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,在我成長的過程中經(jīng)歷過許許多多的事,有開心的,有難過的,有后悔的……很多事情在我記憶中已漸漸模糊,但有一件事卻深深地刻在我的記憶深處。假如時間可以倒流,我肯定不會干那種傻事了……

  記得有一次英語考試,我意外地考了100分!面對老師對我的表揚,同學(xué)對我的羨慕,我得意極了。想到爸爸媽媽曾經(jīng)答應(yīng)過我如果能考100分就獎勵我一輛遙控車時,我更是心花怒放。

  然而,接下來發(fā)生的事卻讓我大跌眼鏡。

  在評講試卷時,我跟同學(xué)們一起,和著老師的節(jié)奏,大聲說出答案。突然,我發(fā)現(xiàn)我說出的答案和大家不同,開始我還以為是同學(xué)們說錯了。然而,當(dāng)我定睛看時,才發(fā)現(xiàn)我的答案才是錯誤的。我心里一驚,不由得把試卷折成兩半,把錯誤的那一題捂住。我的心里由剛才的洋洋得意變得忐忑不安,生怕被別人發(fā)現(xiàn)我說錯從而懷疑我寫錯,我可是班里唯一一個得滿分的,怎么可能有錯呢!我悄悄望望老師和同學(xué),覺得他們好像都用懷疑的目光盯著我,不禁更加心虛起來,繼而又非常矛盾:到底要不要向老師坦白呢?如果說了,那我就要被扣掉兩分,和我僅一分之差的小燁就會后來居上,取代我的位置,那同學(xué)們會怎么說我?我的遙控車也泡湯了,多不合算啊!要是不說,我第一名的位置保住了,遙控車也自然到手了,多好啊!但是,從小老師和父母就教育我們要做誠實的孩子,我這樣做……就這一次,下不為例就行了!最終,我還是向虛榮心屈服了。雖然最后我得到了夢寐以求的遙控車,但是我心里卻很不是滋味兒。

  雖然這件事過去了很久,但是它卻像烙印一樣深深刻在我心上,每當(dāng)想起我就覺得特別后悔。假如時間可以倒流,我一定會向老師坦白,改回屬于我的分?jǐn)?shù),做個實事求是的孩子!

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