有關(guān)初中生軍訓(xùn)日記模板集錦十篇
初中生軍訓(xùn)日記 篇1
時(shí)間過(guò)得很快，伴隨著最后哨聲結(jié)束了一天的課程，自從離開學(xué)校后就告別了軍訓(xùn)的日子，也很難再次經(jīng)歷軍訓(xùn)所帶來(lái)的深刻體會(huì)，在昊辰，這個(gè)朝氣向上的公司給了我人生第二次機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。
今天的經(jīng)歷課程讓我再次肯定的團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大與愛的力量，沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大有力量的隊(duì)伍必定是一群人所創(chuàng)造出來(lái)的，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，聽指揮+行動(dòng)=結(jié)果，無(wú)條件的服從安排，高效的行動(dòng)力，才能創(chuàng)造出好的結(jié)果。一群人，一條心，一起拼！
在這里，讓我改變了很多，學(xué)到了很多。年輕的我們?cè)谶@個(gè)拼搏的時(shí)代必須全力以赴，找到自己位置，不斷的學(xué)習(xí)提升自己，為了家人的生活，自己今后的人生路，帶著正能量感恩出發(fā)，團(tuán)隊(duì)一起肩并肩，互幫互助，再坎坷的道路一起跨過(guò)，只要我們堅(jiān)定自己信念，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
最后，感謝昊辰地產(chǎn)，團(tuán)隊(duì)的文化無(wú)時(shí)無(wú)刻洗禮著我，感謝組別的經(jīng)理，每個(gè)日日夜夜的無(wú)私關(guān)懷、奉獻(xiàn)，感恩我的教練，指導(dǎo)員，引領(lǐng)我們展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量，口號(hào)響亮行動(dòng)必須同步落實(shí)到位，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子，深深感恩我的父母含辛茹苦的養(yǎng)育我，教育我。在拼搏的年代擔(dān)任重任，奮勇向前，成功的速度必須趕上父母老去的速度，把號(hào)稱當(dāng)做自己事業(yè)去做，用業(yè)績(jī)回饋公司，精神與物質(zhì)滿足家人！
初中生軍訓(xùn)日記 篇2
今天是軍訓(xùn)的第四天，今天的訓(xùn)練比平時(shí)要輕松一點(diǎn)點(diǎn)，雖說(shuō)有那么一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別，但是區(qū)別并不大。我們今天練正步。
教官先讓我們把一只腿伸直，用一只腿支撐著身體。這個(gè)看似容易的動(dòng)作，一開始竟沒人堅(jiān)持到5秒以上，但大家仍在堅(jiān)持�？�，那個(gè)學(xué)生汗都滴在眼睛里了，他動(dòng)都不動(dòng)；再看他，不管多累身體都是直的。也許是大家的精神感動(dòng)了教官，教官竟破例讓我們休息了一分鐘。
休息完了，訓(xùn)練仍得繼續(xù)，還是練正步。我把腿盡量抬高，可不到5秒就落下了。左腿累的直發(fā)抖，右腿落了再抬，抬了再落。豆大的汗珠不停的從頭到臉，聚集到我的下巴，再摔落在地，那炎炎的烈日差點(diǎn)把我給曬暈了。隨著太陽(yáng)越來(lái)越大，我越來(lái)越想借上廁所之名去休息一下�？山坦俚脑拝s一直在我耳邊回蕩：“苦什么苦，咬咬牙就過(guò)去了�！睂�(duì)呀，別人是人，我也是人。別人能堅(jiān)持，我也可以的！汗還在流，可我們不能動(dòng)，直到結(jié)束。
“苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)五�！边@點(diǎn)苦都受不了，還怎么做一名出色的樹人學(xué)子呢？愿我們明天能更加努力，圓滿完成軍訓(xùn)。
初中生軍訓(xùn)日記 篇3
我們上午要進(jìn)行四個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容。 軍訓(xùn)的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是，先用雙手交叉按住衣領(lǐng)，主要是檢查衣領(lǐng)有沒有外翻。停頓一下，在按住胸部，檢查胸部的拉鏈有沒有拉緊。再停一下，按住小腹，檢查衣服中間的拉鏈有沒有拉緊，扣子有沒有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動(dòng)作簡(jiǎn)單，不僅要不出錯(cuò)誤，還要?jiǎng)幼饕恢�。我們是練了好多遍，�?dòng)作才稍微整齊一點(diǎn)。 我有好幾次做完動(dòng)作都忘了稍息呢！ 才完成第一個(gè)內(nèi)容，我們就累得不行了，又累又渴�？磥�(lái)軍訓(xùn)真的很不容易。 第二個(gè)部分是“稍息與立正”。這個(gè)兩個(gè)動(dòng)作還算簡(jiǎn)單，很快，大家的動(dòng)作就整齊多了。畢竟，“稍息與立正”是我們從小就開始練習(xí)的了。只不過(guò)，老師教的是右腳跨步，我們以前都是用左腳跨的。真是很奇怪啊！ 第三個(gè)部分是“整齊報(bào)數(shù)”。雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但是報(bào)得要快，要整齊，要大聲。才喊了七八遍，我的嗓子就冒煙了。 我的號(hào)數(shù)老是變，一會(huì)兒是10，一會(huì)兒是11。因?yàn)轶w育委員就在我們這一排，她身體不舒服，所以她一會(huì)兒出列一會(huì)兒入列的。弄得我措手不及的。 不過(guò)還是有收獲的，每報(bào)完一次，聲音就大一些，齊一些。
第四個(gè)部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出，約與肩同寬。，兩手后背，放在腰部，右手半握，左手握住右手的手腕。 這個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是最難的就是要求我們動(dòng)作一致。 我們是練了六七遍動(dòng)作才整齊一點(diǎn)的。 第五項(xiàng)應(yīng)該是下午練習(xí)，但考慮時(shí)間還算充足，就先練習(xí)幾遍，下午做就熟悉多了。 第五個(gè)部分是“停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”。步驟是，向哪邊轉(zhuǎn)，哪邊的腳尖就翹起來(lái)，以腳跟為軸；另一邊的腳跟翹起，以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉(zhuǎn)90o，最后把以腳尖為軸的那只腳收回。（真的很麻煩啊。） 教官下第一個(gè)口令：“向右轉(zhuǎn)！”接著我們大家有向右轉(zhuǎn)的，有向左轉(zhuǎn)的，真是亂的不能再亂了。不過(guò)還是向右轉(zhuǎn)的人多。這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容要我們齊，且立正的聲音要大。 第一次轉(zhuǎn)的不好，第二次應(yīng)該好多了吧，軍訓(xùn)日記《初中軍訓(xùn)日記-20xx初秋》。 這次教官下的口令是“向左轉(zhuǎn)”，結(jié)果，又有很多人向右轉(zhuǎn)�？吹竭@樣的結(jié)局，真是愁壞了我們的豬教官。沒辦法只有繼續(xù)練，多多練習(xí)才分得清左右嘛。 練了好久好久，終于練的差不多了。
整支隊(duì)伍看起來(lái)也比較齊了。我們上午的訓(xùn)練也結(jié)束了。 愁人的成語(yǔ)接龍 訓(xùn)練結(jié)束了，教官看到大家這么疲憊，這么無(wú)精打采的樣子，想讓我們興奮起來(lái)，就大聲的說(shuō)：“來(lái)！我們大家做一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲�！� 沒有想象中的“耶！”，只有現(xiàn)實(shí)中的“�。俊�。這是理所當(dāng)然的，大家都這么累了，誰(shuí)還想再動(dòng)腦筋想成語(yǔ)啊。 但還是開始了，為了“公平”起見，女士?jī)?yōu)先，由體育委員先想一個(gè)詞。沒想到，體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個(gè)詞。 …… 到我了，我說(shuō)的詞第一個(gè)字是“落”。我一緊張腦子就亂了，還好有同學(xué)幫我，小聲的說(shuō)：“哎，落地歸根。” 我也不管那么多了，就算不是自己想的我也不管了�！奥涞貧w根！”。 因?yàn)槲遥乱粋�(gè)同學(xué)沒有詞了。被罰說(shuō)笑話，我那個(gè)尷尬啊，無(wú)法形容。那個(gè)人正好是體育委員。
初中生軍訓(xùn)日記 篇4
軍訓(xùn)的科目包括：隊(duì)列練習(xí)、喊口號(hào)、匍匐前進(jìn)、拉歌、半夜拉練等。除了正常的軍事訓(xùn)練，有些高校還會(huì)有戰(zhàn)地救護(hù)、輕武器射擊、軍事地形學(xué)、電腦兵棋推演（模擬二戰(zhàn)的主要戰(zhàn)例）等科目。
隊(duì)列練習(xí)是軍訓(xùn)重頭戲，它包括：立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、行進(jìn)、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報(bào)數(shù)、敬禮、禮畢、跨立、半夜拉練等等。簡(jiǎn)單講：軍訓(xùn)就是站軍姿、走正步，簡(jiǎn)單動(dòng)作機(jī)械地重復(fù)幾百次。 首日應(yīng)該是軍訓(xùn)動(dòng)員誓師大會(huì)教官會(huì)說(shuō)在這15天里，你們已不學(xué)生，你們只是軍人；這里只存在服從，沒有權(quán)力說(shuō)不等鼓動(dòng)人心的訓(xùn)示。
在軍訓(xùn)中最苦的科目是匍匐前進(jìn)，最吸引人的科目就是打靶。最常唱的軍歌是《打靶歸來(lái)》《我是一個(gè)兵》《愛我中華》。最自豪的科目是閱兵式從訓(xùn)練課到軍事理論課，從集隊(duì)拉歌到隊(duì)列對(duì)抗，每天的一切都在有序地進(jìn)行，每個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
夜晚需要有人監(jiān)察一下周圍的環(huán)境，見到一些軍官自然要向他們敬禮，他們都很和善的教我們唱歌，還有向我們說(shuō)些他們的奮斗史，軍訓(xùn)很好的，除了能鍛煉你的體能之外，還讓你感受到溫暖。
初中生軍訓(xùn)日記 篇5
其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)（我相信我們班的大多數(shù)童鞋都會(huì)同意的），軍訓(xùn)就是一個(gè)把人改造成以服從命令為最重要思想順便用天然能源改造膚色的過(guò)程。會(huì)操=檢查思想是否達(dá)標(biāo)，是否做到像小說(shuō)里忠心耿耿的殺手或隨從一樣，雖然思想動(dòng)作沒人控制著去做，但會(huì)做得比被控制的還要強(qiáng)的那種面癱機(jī)器人式的人物�？吹轿覀冞@幾天基本都在樹蔭底下喂蚊子，便讓我們免費(fèi)享受日光浴，還是中午或下午時(shí)分，效果最好的那一種。啊��！教官，教官，您為了培養(yǎng)我們健康的非洲式膚色和哨聲恐懼癥，為我們默默地付出了多少�。�
三天里，我借軍訓(xùn)這個(gè)機(jī)會(huì)交到了不少朋友。我們班的女同學(xué)大都不是冷若冰霜拒人于千里之外型的。而這幾天里我明白了一個(gè)重要的道理：人在外力的威脅下會(huì)更團(tuán)結(jié)，哪怕以前素不相識(shí)。不經(jīng)意的一句對(duì)陽(yáng)光的抱怨，輕輕的一句腹誹，可能就會(huì)贏來(lái)一個(gè)朋友。想到這里，我忽然有些慶幸，乃至感謝起軍訓(xùn)來(lái)，因?yàn)樗o了我機(jī)會(huì)打好群眾基礎(chǔ)。若是在教室，肯定會(huì)是：我要看小說(shuō)，你們愛干嘛干嘛去，同學(xué)感情嘛，三年慢慢交流，什么？朋友？是什么，能吃嘛？
很不幸的，我們的老師大人們只有班主任出場(chǎng)過(guò)，體育老師19日打了一下醬油，其他的，連個(gè)影子也沒。據(jù)班主任黃老師說(shuō)，ta們其實(shí)有兩個(gè)出過(guò)場(chǎng)的，可是那是會(huì)操時(shí)間，大家唯恐被扣分結(jié)果連三等獎(jiǎng)都撈不到這樣可怕的結(jié)果出現(xiàn)，加上老師教官猶在耳畔的“我們應(yīng)該是最好滴，是絕對(duì)不能跌出前三滴”的話，鬼才敢往主席臺(tái)瞄。所以，在那不對(duì)的時(shí)間不對(duì)的地點(diǎn)出現(xiàn)的老師們，就被華麗麗滴無(wú)視了……
有一句話是這樣說(shuō)的：如果不能讓你愛上我，就算是恨，我也要讓你記住我�！路鹁褪菫檐娪�(xùn)量身打造的。我想，沒幾個(gè)人會(huì)忘記它。
現(xiàn)在是8月31日，北京時(shí)間20：42，軍訓(xùn)后暑假最后的休息時(shí)間。讓我用兩句歌詞作為結(jié)尾，順便概括一下這三天休息時(shí)間其實(shí)其實(shí)是怎樣的存在。
你是火，你是風(fēng)，你是天使的誘惑
讓我作燕尾蝶，擁抱最后的美夢(mèng)
讓我短暫快樂很感動(dòng)，這也是我心情的寫照。
軍訓(xùn)的作用，或許就是讓我明白，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，小學(xué)和暑假的事，都和現(xiàn)在無(wú)關(guān)了。那么，留下這三天假期，是多給我一點(diǎn)時(shí)間、正式告別從前罷？
那么，再見，中學(xué)之下小學(xué)之上的，我的暑假。
初中生軍訓(xùn)日記 篇6
邁入軍訓(xùn)基地，一股陌生的氣息猛擁而來(lái)，是我對(duì)此地十分不滿，更是我想原路反家。（但我清楚的知道這是一件不可能的事情。） 但是，在軍訓(xùn)中有許多有趣的事與各種凄涼的人物，這些人與事都在我心中扎下了深根，使我難以忘懷。
下面，就允許我與大家分享一下軍訓(xùn)中的“名人”“名事”吧！
首先，我想大家介紹一件令我難以忘懷的趣事吧！
這是一個(gè)我期盼多日的好日子（也是最最有意思的一天）。天一亮，我便懷著十分好的的心情起了床，狠不得高歌一曲。接下來(lái)這個(gè)隆重的場(chǎng)面更是把我嚇得目瞪口呆。大概是在八點(diǎn)左右，略兵式開始。首先是出旗，那英勇的伴奏與那矯健的步伐，使我的心中熱情高漲。不但如此我業(yè)為我們這些小軍人感到自豪。第二項(xiàng)是升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌。音樂一想起，升旗手扔出手中的國(guó)旗，國(guó)旗也隨著英勇的國(guó)歌與徐徐的微風(fēng)漸漸生起，而這又使我為祖國(guó)感到自豪。最令激動(dòng)的出兵表演。首先我們各個(gè)聯(lián)井然有序的進(jìn)場(chǎng)，將自己在這五日中學(xué)到的一一展示臺(tái)上的首長(zhǎng)們看。臺(tái)上的各個(gè)主席見了我們的良好表現(xiàn)，都笑著臉，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。其次，我們還表演了廣播體操（各個(gè)都朝氣十足）。最后的一項(xiàng)當(dāng)然也是我最要臉的一個(gè)環(huán)節(jié)了——為這五日中勞技課獲個(gè)人優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰（可惜的是我無(wú)權(quán)做代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。唉�。�
下面向大家介紹的是在軍訓(xùn)中的2大“名人”。
開門見山的張鎮(zhèn)。為什么說(shuō)他開門見山呢？記得在教室剛認(rèn)識(shí)教官的時(shí)候，教官告訴了我們一些關(guān)于軍訓(xùn)必須做到的事情。突然我發(fā)現(xiàn)教官的眼睛越來(lái)越不對(duì)勁，似乎在瞄著誰(shuí)？又突然，教官重重地說(shuō)了一句“我的忍耐程度是有限的�！本o接著，右手指這張鎮(zhèn)說(shuō)“你，上來(lái)”只見張鎮(zhèn)裝著一副傻樣呆呆地望著教官�！吧蟻�(lái)呀”教官突然間又大吼一聲。再看看張鎮(zhèn)，他已經(jīng)被嚇得臉色蒼白了。終于，他毫不猶豫的站起來(lái)了，在他走向講臺(tái)的路中，他不時(shí)地按按手指頭，嘴里還念著什么。當(dāng)他走到教官面前時(shí)，教官和氣的問張鎮(zhèn)“你叫什么名字”張鎮(zhèn)默默無(wú)聞。教官見此情景，更是無(wú)賴，氣勢(shì)加重的說(shuō)“你在下面干什么？我在上面講，你敢不尊重我………，下去”張鎮(zhèn)下來(lái)后，似乎要哭又哭不出來(lái)。我心里默默地想“唉!張鎮(zhèn)真可憐，一開始就被教官罵個(gè)狗血淋頭”我還記得有一次在軍訓(xùn)基地訓(xùn)練時(shí)，教官告訴我們立正的時(shí)候絕不可以亂動(dòng)，可張鎮(zhèn)呢，萬(wàn)萬(wàn)不同。教官叫立正時(shí)，他既然還在動(dòng)，簡(jiǎn)直是膽大包天。教官見張鎮(zhèn)動(dòng)得如此蕭張，便讓張鎮(zhèn)出來(lái)。哦！這回他好了，立刻就出來(lái)了，但是他的表情令我十分惡心：眨著白眼，眼珠跳的比珍珠還快，走的時(shí)候還一瘸一拐的，甚至不時(shí)的吐著舌頭。（一看到他這種表情就想吐）。更令我感到奇怪的是，有一次在上勞技課時(shí)，老師看了看張鎮(zhèn)的陶藝，和氣的問：“你認(rèn)為你的作品可以得幾分?”一個(gè)出乎意料的回答——0分。我聽了之后便奇怪了，張鎮(zhèn)這人怎么這么簡(jiǎn)單，這么古怪。（我死也想不通 ）
唉！不說(shuō)小鎮(zhèn)了，說(shuō)一說(shuō)我們的小可憐----陳佳熙。為什么說(shuō)他可憐呢?在軍訓(xùn)的過(guò)程中，陳佳熙十分痛苦。第一天晚上，他在睡覺時(shí)，突然她在床上大喊大叫，不時(shí)摸著腳底，痛苦地叫著媽媽。當(dāng)時(shí)這場(chǎng)景把我嚇得無(wú)言以對(duì)。當(dāng)陳佳熙醒來(lái)后告訴我們，他剛剛腳抽筋了，還告訴我們他想要會(huì)家，（他的想望與我一樣）。中午訓(xùn)練時(shí)，由于陳佳熙訓(xùn)練時(shí)不認(rèn)真，被教官叫到教官面前，陳佳熙沒有反抗，只好的上去了。教官用手把陳佳熙的頭轉(zhuǎn)向太陽(yáng)曬的一面，讓他面視太陽(yáng)。陳佳熙表情痛苦、狼狽，汗水不斷地流著。教官見陳佳熙的頭發(fā)濕了，便玩起了她的頭發(fā)。這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，同學(xué)們都紛紛說(shuō)“看，三毛”我一看，的確，原來(lái)是教官將陳佳熙的頭發(fā)做成了三毛型。在場(chǎng)的同學(xué)都大笑（當(dāng)然，排除陳佳熙）唉，真是可憐到極點(diǎn)。但是有付出，也會(huì)有收獲，晚上看電影的時(shí)候，我們接到了陳佳熙的消息，陳佳熙因的紅眼病要回回家。在他要回家之前，我并沒有看出他的那種因不可以完畢軍訓(xùn)而失望，而我看到的卻是他與同學(xué)們津津樂道著。唉！真是一個(gè)不像話的孩子呀！可是，他又是我感到十分羨慕。
唉!軍訓(xùn)的“名人”“名事”就介紹到這了。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，一定有50%的同學(xué)感到很累、20%的同學(xué)因不習(xí)慣而想回家（包括我啦~~）、10%的人因好玩而快樂、20%的人因喜好而愿意長(zhǎng)久呆在那荒之角。
但是，軍訓(xùn)往往是訓(xùn)練意志力的空間，他讓你堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱、不動(dòng)搖。
初中生軍訓(xùn)日記 篇7
軍訓(xùn)真辛苦啊！這才到第三天，同學(xué)們的臉、脖子處的皮膚都被曬成了紅色，盡管抹了防曬霜，但用手摸到紅色的地方，感覺還像刀扎一樣疼。
今天，又是炎炎烈日陪伴我們訓(xùn)練。嚴(yán)厲的教官不厭其煩地喊著那單調(diào)的、讓我們聽了一遍又一遍的口令，他是那樣的有板有眼，一絲不茍。天上的云似乎在為我們打抱不平，一次又一次地遮住毒辣的太陽(yáng)，可又一次又一次地被那可恨的風(fēng)吹開，說(shuō)實(shí)話，我們對(duì)軍訓(xùn)簡(jiǎn)直煩透了。
可是，晚上教官教我們唱歌時(shí)，我卻改變了看法，因?yàn)槲仪宄芈牭嚼壤飩鱽?lái)了教官沙啞的聲音。是啊，我們訓(xùn)練固然辛苦，但是教官付出的比我們更多，我沒有任何理由不用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他。
初中生軍訓(xùn)日記 篇8
今天我們踏上了初中第2次軍訓(xùn)旅程。一開始，我們都很緊張。因?yàn)槭苓^(guò)先前的教訓(xùn)，這次我們都學(xué)乖了。教官一進(jìn)去，全班都安靜得不得了。坐上汽車，我們既期待又害怕。不知道未來(lái)幾天我們將會(huì)怎樣度過(guò)。
我們的教官姓馬，是一個(gè)好教官。我們換上了久違了軍服，開始了為期四天的磨礪教育活動(dòng)。一開始站軍姿當(dāng)然不可少。一開始站的時(shí)候，我就開始在心里算計(jì)著這個(gè)教官會(huì)怎么來(lái)整我們。后來(lái)練完軍姿，我們開始練十指針轉(zhuǎn)法。因?yàn)槌跻粫r(shí)已經(jīng)受過(guò)專門訓(xùn)練，所以練習(xí)很快就完成了。 后來(lái)，教官要在我們班級(jí)中選出20位七聯(lián)的鋼鐵戰(zhàn)士，我很榮幸地成為其中一員。每一次，我們吼得都是用自己最大的聲音。第一次，我們班很團(tuán)結(jié)，認(rèn)真地去練習(xí)。當(dāng)然，沒有選上的同學(xué)都去當(dāng)了啦啦隊(duì)，跳起了我們最近學(xué)的集體舞來(lái)給我們加油打氣。七聯(lián)果然是好樣的，在2營(yíng)中我們獲得了第1名。有了一個(gè)好的開頭，教官也表?yè)P(yáng)了我們。
晚上，雖然已經(jīng)不是第1次去吃那些飯菜了，但是還是覺得難以下咽。沒辦法，這就是軍訓(xùn)生活啊。
初中生軍訓(xùn)日記 篇9
短暫而又緊張的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短三天的軍訓(xùn)感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。
在這三天軍訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)格按照要求，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，過(guò)著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。通過(guò)實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。
曾經(jīng)，我們一起歡笑、流淚。
今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。
明天，我們一起迎接中行絢麗的彩虹。
初中生軍訓(xùn)日記 篇10
在我上黃岡中學(xué)時(shí)，要軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只有五天，但是我在這五天里懂得了很多。
我懂得了團(tuán)結(jié)。在站軍姿的時(shí)候，只要有一個(gè)人亂動(dòng)一下，就要多站十秒。所以我們要團(tuán)結(jié)，不然，你動(dòng)一下，我動(dòng)一下，他動(dòng)一下，就會(huì)加時(shí)間，也會(huì)連累到其他沒有動(dòng)的人。在踏步時(shí)，也少不了團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，我們的步伐才能一致，變得完美。
我懂得了保護(hù)環(huán)境。在小學(xué)的時(shí)候，我并不是很懂的。就亂丟垃圾。因?yàn)槲也幌胱叩嚼澳抢飦G。到了黃岡，才知道隨地丟垃圾是種可恥，可惡，可恨，可笑的行為可恥，是因?yàn)樗麄儾恢离S地丟垃圾是種可恥的行為�？蓯�，是因?yàn)樗麄儾恢�，他們�(cè)谇懊鎭G，別人在后面撿，是多辛苦的事呀！可恨，是因?yàn)樗麄儊G完垃圾，清潔工來(lái)打掃，是多么累，我是站在清潔工這邊，如果別人丟很多垃圾，讓你來(lái)清理，你會(huì)高興嗎？可憐他們不懂這些道理，真是可笑。
我感覺老師和教官給我的幫助最大，我在此很感激。