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為自己鼓掌高一作文

發(fā)布時(shí)間:2021-04-10

為自己鼓掌高一作文

  為自己鼓掌女孩子對(duì)那些手工活都不會(huì)放在眼里。我對(duì)縫制、刷洗、收種……都很拿手,而折紙,我可是一竅不通。一天夜里,微弱的燈光下有個(gè)拿著紙耐心琢磨應(yīng)該怎樣折紙鶴、桃子、竹籃……的小女孩,這就是我。我并沒(méi)有是因?yàn)榕聞e人嘲笑自己笨不敢去問(wèn),而是身邊每一個(gè)會(huì)折紙的人都教了我不下十于遍,我就是不會(huì)。哪還會(huì)有人再教我?只有自己學(xué)。

  記得第一次見(jiàn)折紙是在七歲那年,我在姐姐家,她的桌子上有一個(gè)小小的玻璃杯,里面放著象仙鶴一樣的東西,我就問(wèn)姐姐那是什么,姐姐告訴我那是紙鶴,我很好奇,要她教我怎樣折紙鶴。她耐心地教了我兩遍,我還是直搖頭,后來(lái)她又捉著我的手教了我三遍,我還是不會(huì)。氣得姐姐拿上饅頭大大地咬了一口。再接著教我。我在姐姐家住了整整兩天,姐姐也教了我兩天,最后還是不會(huì)。后來(lái)妹妹也當(dāng)上了我的老師,她先演示了一遍,然后又給了我一張紙讓我跟著一起折,她折一下我就跟著折一下,簡(jiǎn)直就向是幼兒園的老師在教小孩子一樣,可又有什么辦法呢?

  誰(shuí)叫我不會(huì)呢!經(jīng)過(guò)十多分鐘,我才跟著妹妹折了一個(gè)四不像的“花籃”。妹妹倒是沒(méi)有嫌我麻煩,又讓我跟著她做了十多遍,我還是不會(huì)。看著沒(méi)有信心的我,妹妹大聲說(shuō):“這怎么是我認(rèn)識(shí)的姐姐?你是個(gè)聰明的姐姐!的確,學(xué)別的一看就會(huì),可是再棒的人也有不會(huì)的時(shí)候呀!我都對(duì)你有信心,在這耐心地教你,你為什么要泄氣呢?”我不滿地對(duì)妹妹說(shuō):“總比你強(qiáng),你只是手巧了點(diǎn)唄!手巧就是干活的命唄!”妹妹大發(fā)雷霆:“狡辯!你為什么不承認(rèn)你手笨!你沒(méi)那個(gè)勇氣!我總比你強(qiáng)的多,敢于承認(rèn)自己的不是!”我啞口結(jié)舌:“你……你……我一定會(huì)學(xué)會(huì),而且,明天就折給你看!”說(shuō)完我就生氣地走出去了。

  人生的舞臺(tái)多彩多姿,即使沒(méi)有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過(guò),所以我為自己鼓掌!}記優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹(?)的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì)隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。那是一場(chǎng)元旦晚會(huì),我們都準(zhǔn)備了了各自的節(jié)目,排練了好久,就為了在這一個(gè)晚上,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束,臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了,可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖,我的手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的舞臺(tái)。在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺(tái)上,不知過(guò)了多久。臺(tái)下的觀眾起了騷動(dòng),難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。我的腦子一片空白,眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。

  我再?zèng)]有勇氣站在這里,轉(zhuǎn)身逃離開(kāi)了。后臺(tái)的同伴們,有的用同情的眼神看著我,有的正低頭竊竊細(xì)語(yǔ)。不止舞臺(tái),連后臺(tái),我也待不下去了。奔出校園,我無(wú)目標(biāo)地漫步在街上,沒(méi)有人理會(huì)我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能干些什么?藜t了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門,父親望著我,一臉心疼。父親把我拉到他跟前,為我試去眼淚。問(wèn):“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣。”此時(shí),我心中所有的委屈都涌上了心口,淚水再次模糊了雙眼!鞍,我的元旦晚會(huì)被自己搞砸了,沒(méi)有人為我鼓掌。”“那你努力過(guò)了嗎?”父親說(shuō)!拔冶M了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采,可上了舞臺(tái),卻什么也干不了!薄爸灰阌眯牧耍α,不管結(jié)局如何,就算沒(méi)有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因?yàn)槟惚M心了!备赣H肯定地說(shuō)。

  父親的話讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上,并為之努力。校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中,可我從未停止為自己鼓掌……為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無(wú)愧于心,或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí),你就可以為盡情地為自己鼓掌。點(diǎn)評(píng):毋須多說(shuō),這是一篇很優(yōu)秀的賽場(chǎng)作文。構(gòu)思精巧,立意新穎,應(yīng)是本文最大的亮點(diǎn)。在修改過(guò)程中,老師對(duì)段落重新進(jìn)行了切分,使之更具跳躍性,文章也就更靈動(dòng)了些。本文很能勵(lì)志,希望同學(xué)們都能從中找到進(jìn)步的動(dòng)力。

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