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伊索寓言讀書筆記400字三年級范文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-08

伊索寓言讀書筆記400字三年級范文

  《伊索寓言》的每一篇短小精悍的故事里,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)作品。下面是第一范文網(wǎng)小編為你們整理的關(guān)于伊索寓言讀書筆記400字三年級范文的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《伊索寓言》讀書筆記一

  一代文豪高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,對我們這些中學(xué)生來說,其意義更為深遠(yuǎn)。

  許多人在經(jīng)歷了半生或更長時(shí)間后只是朗朗地背誦著:“人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人只有一次”幾代人,幾代中國人和外國人都在它地有聲的話語中拼搏進(jìn)取!沒錯(cuò)!這就是著名作家伊索的《伊索寓言》。

  當(dāng)我翻開它的第一頁,我就被它的故事所吸引。正所謂“小故事,大道理”,我看過《伊索寓言》后,就會深深品味那些故事中的道理。

  經(jīng)典不是莫名其妙就成為經(jīng)典的。

  《伊索寓言》是我最喜歡的書。它之所以被稱之為“經(jīng)典”,是因?yàn)樗總(gè)故事中的道理,足以改變?nèi)说囊簧?/p>

  《伊索寓言》里我最喜歡的故事是:窮人和錢包。大體意思是說:一個(gè)人很勤奮,但卻很貪財(cái)。他天天祈禱神能給他永遠(yuǎn)花不完的錢。神終于動心了,給了他一個(gè)錢包。里面永遠(yuǎn)只有一個(gè)金幣,但掏完了又會出現(xiàn)一個(gè)金幣。窮人高興極了,不停地掏,舍不得吃,舍不得喝,直到臨死時(shí)還緊緊的捏著錢包不放,舍不得買藥。這個(gè)故事告訴我們,人不能貪心,貪心,終會失去自己。

  伊索的故事總是令人難以捉摸,道理的含義也極其深奧。想知道更多的話,那就來看《伊索寓言》吧!

  《伊索寓言》讀書筆記二

  寒假的第一天,媽媽給我買了好幾本課外書。我最喜歡看的是《伊索寓言》,它是通過那些簡短的小故事來體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡單又有趣,大家都可以從中得到啟發(fā)和樂趣。

  在這本書中,對我印象最深的故事是《母雞和金蛋》。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來。讀后感·但是她非常貪心,對眼前的利益并不滿足,因此把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒得到,反而把自己原有的財(cái)富也丟了。農(nóng)夫這殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什么事,我們不能因小失大,要學(xué)會顧及長遠(yuǎn)的利益。也讓我們明白知足常樂的道理!

  還有一個(gè)家喻戶曉的故事是《龜兔賽跑》,主要講訴:一只兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱要跟烏龜比賽。在比賽的時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn)。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲。奮發(fā)圖強(qiáng)堅(jiān)持不懈的弱者,能戰(zhàn)勝驕傲自滿、止步不前的強(qiáng)者。

  《伊索寓言》讀書筆記三

  《獅子和駱駝》

  梗概:群獸聚會,獅子跳舞,贏得陣陣喝彩。駱駝嫉妒他,也站起身來跳舞,結(jié)果窘相畢露,丑態(tài)百出,遭人唾棄。

  感想:這是一個(gè)非常經(jīng)典的故事,中國也有一個(gè)東施效顰的典故,如出一轍。做人就應(yīng)該揚(yáng)長避短,對于自己的缺陷,尤其是天生的一些不足,不必在意,別人也不會多加苛責(zé);然而若真是故作姿態(tài),效仿他人,可就令人作嘔了?上,自古就不乏蠢人,不明白這個(gè)事理的,可不只是東施一個(gè)人。

  就說魏晉時(shí)期,有一個(gè)大家很熟悉的大帥哥——潘安。不錯(cuò),正是“貌比潘安”的那個(gè)小子。據(jù)說潘安坐車上街,一街的婦女同志將他團(tuán)團(tuán)圍住,擲以鮮花水果,他總能滿載而歸(可見古代癡女也不少)。然而還有一個(gè)人,論地位并不比潘安低,但是長得卻是天上地下,此人就是寫《三都賦》弄得“洛陽紙貴”的大文豪左思可憐的左思,想模仿潘安,也坐車上街,結(jié)果弄得像罪犯游街似的,滿身滿臉的口水回來了(請想象廣大婦女同胞共吐口水的壯觀場面)。

  我就納悶了,算來西施生活的年代在春秋戰(zhàn)國,魏晉可是后來的了,左思這個(gè)大文豪難道就不知道“東施效顰”這回事嗎?說到底了,還是書讀少了,我要是能穿越時(shí)空,一定要給左思送去一本《伊索寓言》,叫他別干駱駝那樣的傻事了。

  《伊索寓言》讀書筆記四

  假期里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。

  其中讓我印象最深的故事是《農(nóng)夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個(gè)農(nóng)夫漫無邊際的走著,看見了一個(gè)類似枯樹枝的東西,他將他撿起拿來防身用,那個(gè)“枯樹枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進(jìn)自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫?zé)岷跣蚜耍由碜,反過頭來咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊。”蛇聽了,說我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。

  這個(gè)故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報(bào)而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進(jìn)尺。

  《伊索寓言》讓我感觸很深!兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋,讓我懂得那么多的道理,我愛《伊索寓言》!

  《伊索寓言》讀書筆記五

  暑假里,我發(fā)現(xiàn)了家里有一本媽媽珍藏了好久的書——《伊索寓言》。這本書是希臘一個(gè)名叫伊索的奴隸寫的。書中有很多可以使人受到啟發(fā),明白道理的故事。例如《農(nóng)夫與蛇》告訴我對于壞人不能心軟;《國王與大臣》告訴我凡事都要看到兩面,這樣就能全面把握事物;《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》告訴我過著富有的日子卻心驚膽戰(zhàn),不如過窮日子卻平平安安……

  我感受最深的是那篇《狐貍與葡萄》,主要講狐貍發(fā)現(xiàn)了葡萄架,上面有很多葡萄,可是葡萄架很高,狐貍夠不著,最后,狐貍竟然說:“上面的葡萄肯定酸死了,留給饞嘴的鳥兒吃吧!”這只狐貍遇到困難,不去想辦法,卻為自己的失敗找理由。看完這個(gè)故事,我想:這只狐貍不是跟我一樣嗎?我也經(jīng)常為自己的失敗找理由啊!練字練不好,我不是抱怨鉛筆太粗就是抱怨字帖上的字不好;吃飯時(shí)把湯不小心翻在桌子上,我就找理由說小狗撞了我的腳;考試考不好,就說試卷太難了,我根本不會做;上課開小差被老師批評了,就怪后邊的同學(xué)拉我衣服,我只是回了一下頭……

  讀了這則寓言,我覺得要改變自己。遇到困難了,要想辦法克服。如果失敗了,要多在自己身上分析原因,吸取教訓(xùn),爭取以后做得更好。

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