似水流年
其實(shí)我們是很想快樂(lè)的，只是那些“突飛猛進(jìn)”的成長(zhǎng)，弄得我們措手不及，但是要記的，哭過(guò)之后給自己一個(gè)大大的微笑，然后繼續(xù)長(zhǎng)大，直到我們不在輕易哭泣。
——題記
總是喜歡一個(gè)人盯著某個(gè)東西發(fā)呆，然后幻想著某個(gè)未完的故事結(jié)局，去暢想那所謂的“美好”未來(lái)，心里總會(huì)有一種笑，內(nèi)心深處的笑，不知為何，每種笑都會(huì)有不同的感覺(jué)。突然想發(fā)生什么大事一般，頭腦中突然顯示出“昔日”，就是那些回憶，像大師一般，預(yù)知著日子的過(guò)去和未來(lái)，事物發(fā)生的前后順序，然后大笑起來(lái)。像是稱霸世界，猛然一驚，手里的筆卻在作業(yè)本上劃上了深深的痕跡，然后思想又被拉了過(guò)來(lái)。是的，不去留念，繼續(xù)生活，不去回想過(guò)去，過(guò)好我自己現(xiàn)在的生活。似水流年。
每當(dāng)星期回到家，站在家門口就會(huì)聽到弟弟的笑聲，打開門就會(huì)看到《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片，我也耐不住寂寞，和弟弟一起哈哈大笑。時(shí)間流逝，回到那個(gè)童年，總是不禁感嘆，原來(lái)但是的我們也不會(huì)懂得珍惜呀！
打開了小學(xué)的課本，滿滿的都是自己幼稚可笑的字跡，誘發(fā)的搞笑，真不知道當(dāng)時(shí)的我抱著怎樣的心態(tài)，那個(gè)試卷上由自己親自批改的試卷，全都是由墨黑的鉛筆所打的大大的對(duì)鉤，還有那個(gè)似大人筆跡的“100“分，頭腦也浮現(xiàn)出了當(dāng)日的模樣，原來(lái)當(dāng)時(shí)的我也喜歡模仿呀，只是當(dāng)時(shí)幼稚的思想，被現(xiàn)在的這種成熟所替代了。
星期日的某一天，家里大掃除，迷迷糊糊的我在家里的某個(gè)角落，搜到了一件衣服，但是記憶中怎么都想不起來(lái)這件衣服的主人，猛一看，乍一想。原來(lái)是當(dāng)年某同學(xué)送給的生日禮物，然后思想又被拉的很遠(yuǎn)……
路過(guò)昔日的學(xué)校，耳邊還回響著某年某月某日的下課鈴聲，依稀的清脆、悅耳，那些充滿快樂(lè)的童聲仍舊飄蕩。
……似水流年。
現(xiàn)在的我們可能會(huì)因某件小事而大鬧脾氣，也可能會(huì)為某事而選擇孤單，遠(yuǎn)離朋友。只是，那些都是“突飛猛進(jìn)”的成長(zhǎng)所患的禍。只是記得，哭過(guò)之后給自己一個(gè)大大的微笑，然后再繼續(xù)長(zhǎng)大。似水流年。