4.23全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)_全民讀書日觀后感（精選4篇）
4.23全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)_全民讀書日觀后感 篇1
書，能帶給我們歡樂(lè)，能使我們?cè)谧匀婚g放飛童真，去尋找更美的夢(mèng)想;書，能帶給我們知識(shí)，能讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾�，去追逐更真的人生。而在我房間南面的書架上，放滿了一本又一本讓我百讀不厭的書……
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期，書則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西，不讀書怎樣能行呢?從一年級(jí)開(kāi)始，我便愛(ài)上了看書，愛(ài)上這首書的歌，這幅知識(shí)的畫，這篇提高的夢(mèng)!看書就這樣成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。而多摘抄，多批注，就是我們對(duì)看書最基本的要求。
捧起一本書，輕輕撫摸，我仿佛感受到了中國(guó)歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷，他查閱歷史書，刻苦鉆研，寫出了歷史著作《史記》。這本書講了許許多多的歷史故事，并且人物鮮明，栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理，如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛(ài)的就是自我的國(guó)家，有國(guó)才有家!
捧起一本書，放于耳側(cè)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書讓我能在作文方面有了突出，一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙，不斷地為我打開(kāi)作文寶庫(kù)的大門，能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí)，它是我們幻想的夢(mèng)，是未來(lái)的階梯!在一篇篇優(yōu)秀作文面前，我不禁佩服得五體投地，心想：我要向他們學(xué)習(xí)，讓自我的明天更加輝煌!
有了耐人尋味的書，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文果真提高了。二、三年級(jí)“無(wú)物可寫”的壞水平?jīng)]了，對(duì)作文煩厭的心理也沒(méi)了，更喜歡上了看書：一本書、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒，開(kāi)始摘抄扣人心弦的好詞好句，品讀精妙絕倫的小節(jié)段落。
書，扣住了我的心弦。晚上我無(wú)法真正入睡，就因?yàn)樗?它成了我的左右手，我身體的一部分!把玩的時(shí)間花在看書的上頭，那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí)，做好我們的小教師，兢兢業(yè)業(yè)地為我們過(guò)五關(guān)斬六將!
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神!”一本好書把世界牽連，讓我們隨心所欲地在書的王國(guó)里遨游吧!
書，伴我成長(zhǎng)!
4.23全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)_全民讀書日觀后感 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書是人類提高的階梯。是啊，書的確是我們生活中必不可少的一部份，它能使人提高，能使人的思想更加豐富。
小時(shí)候，我就癡癡的迷上了看書，那時(shí)候還沒(méi)有本事識(shí)字，只能看一些簡(jiǎn)單的圖書，雖然僅有幾頁(yè)精美的圖片，可是我仍舊歡歡喜喜地把它看完。有一次，我傻傻的拿著一張香蕉卡片，一邊念著上頭的字，一邊張大嘴巴，一口咬了下去，媽媽看見(jiàn)了，連忙跑來(lái)，說(shuō)著：“哎呦，我的小祖宗哎，那是不能吃的哦!”回想起來(lái)，還真好笑呢!
此刻我上小學(xué)了，識(shí)的很多字了，便看一些更為深?yuàn)W的書，什么《楓葉船》啦，《草房子》啦……每次一翻開(kāi)書，這書中扣人心弦的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言，就像磁鐵一般牢牢地吸住了我，使我像發(fā)瘋了似的愛(ài)上了看書。
那是我在二、三年級(jí)的時(shí)候，我曾為了幾本破舊的書和媽媽吵翻了天。一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)家里整理得干干凈凈，便好奇地問(wèn)媽媽怎樣了，媽媽一邊擦桌子，一邊說(shuō)：“今日有一位很重要的客人要來(lái)我們家，總不能讓他看到我們家亂糟糟的吧?”“哦。”說(shuō)完我就去寫作業(yè)了。寫好了作業(yè)，我就想在柜子里翻書看，可是一打開(kāi)柜子，我卻發(fā)現(xiàn)里面的書不見(jiàn)了，怎樣回事呢?那時(shí)的我心急如焚，恨不得我的書能飛回來(lái)，于是我東翻西找，卻找不到我的書。“媽媽，你看見(jiàn)我的書了嗎?”我問(wèn)。媽媽顯然很不好意思地對(duì)我說(shuō)：“意娜，對(duì)不起啊，我看你的那些書已經(jīng)舊了，你也全看完了，所以……所以我就把它帶著那些報(bào)紙一齊賣了，對(duì)不起……”明白了真相的我十分悲痛，鼻子一酸，眼淚就“吧嗒，吧嗒”地落了下來(lái)，用含糊不清的話說(shuō)著：“媽媽，你不明白那是我的寶貝啊，雖然它舊了，可是它還是我的心愛(ài)的書啊……”“乖，媽媽給你買更多新的、好的書，好不好?”“不嘛，我就要那些書，那些書!”我大聲地喊著�！奥�(tīng)話，那些書已經(jīng)賣了，找不回來(lái)了，媽媽給你買新的，乖啊�！眿寢尠侔阌懞梦�，可是我對(duì)那些以往的書還是很懷念�！安�!”說(shuō)著，我就氣沖沖的走進(jìn)房間，把自我鎖起來(lái)。我趴在床上悲痛地哭了很久，因?yàn)槟钱吘故?/p>
陪伴我度過(guò)了幾個(gè)春秋的“好朋友”啊!
讀書是一種歡樂(lè)，當(dāng)你讀完一本好書，你的心靈就會(huì)受到洗禮，變得更為純凈，心境也會(huì)變得開(kāi)朗，并且多讀一本書，就能夠多積累一些好詞佳句，久而久之，你的寫作水平也能夠得到提升，豈不是一舉二得?而那些一看到那么多字就頭痛的人，敷衍了事的人是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。所以，讓大家一齊愛(ài)上看書吧!
4.23全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)_全民讀書日觀后感 篇3
書，像冬日里的一團(tuán)烈火，溫暖人心;書像一位偉大的教師，給我指明方向，為我排擾解難;書，更像是一位知心朋友，感動(dòng)我，激勵(lì)我，幫忙我，教育我，安慰我。所以，我對(duì)書有著一種狂熱。
從小，爸爸就把我引入書的海洋，引導(dǎo)我，陪伴我一齊看書。我還未入學(xué)前，爸爸就為我買來(lái)了幾本童話故事書，每一天睡覺(jué)前，都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里，我受到了許多愛(ài)的教育;在《活皇帝的新裝》中，我明白了人不能虛榮，而要理智地對(duì)待事情，決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼;在《丑小鴨》中，我明白僅有在艱苦的環(huán)境中走過(guò)來(lái)的人，才會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的幸福。一篇篇童話，伴我成長(zhǎng)，在一個(gè)個(gè)道理中，我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間，我已步入小學(xué)。那時(shí)的我，對(duì)俠義和豪氣充滿著強(qiáng)烈的喜愛(ài)，正聽(tīng)說(shuō)有金庸的武俠小說(shuō)呢!我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)總是不太理解，但出于對(duì)跌宕起伏情節(jié)的好奇心，我開(kāi)始努力認(rèn)字，學(xué)習(xí)語(yǔ)文。到四年級(jí)下冊(cè)時(shí)才讀完兩書，《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩，可在《鹿鼎記》中，地痦流氓韋小寶竟會(huì)有那樣好的結(jié)局，真是不快。
好書使人受益，“壞書”卻把我害得很慘。在看過(guò)《聊齋志異》這本鬼怪小說(shuō)之后，我經(jīng)常疑心重重，班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來(lái)的!家中的一個(gè)小孔可能是千年妖怪的藏身之處……再加上《福爾摩斯探案集》中的一個(gè)個(gè)令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場(chǎng)，使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài)，我于是不敢獨(dú)自一人睡覺(jué)，只好躺在爸爸的地板上睡了，所以，獲得了一個(gè)“地板王”的外號(hào)。
不久之后，一本《鬼谷子的智慧》又讓我對(duì)哲學(xué)書又產(chǎn)生了樂(lè)趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經(jīng)》、《中庸做人之道》。這些書中，有很好的處世哲學(xué)和做人的道理，閃耀著古人的智慧光芒，讓我的處世更加理智，更加冷靜。也使我對(duì)鬼怪有了全新的認(rèn)識(shí)，從此，克服了晚上不敢睡覺(jué)的壞習(xí)慣。
今年9月我上初中了，看書的時(shí)間也該繼續(xù)增加，更要注重選擇好書看，讓自我在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)。
書，是我的朋友，它伴我健康的成長(zhǎng)，伴我歡樂(lè)的成長(zhǎng);書是一劑良藥，它讓我在迷失中尋找方向，在急躁中學(xué)會(huì)冷靜。最終，請(qǐng)讓我用冰心教師的九字真言：“讀書好，多讀書，讀好書!”作為這篇文章的結(jié)束語(yǔ)吧!
4.23全民讀書日個(gè)人心得體會(huì)_全民讀書日觀后感 篇4
書是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，書是通往成功的橋梁，書是人類提高的階梯，書是伴著青少年成長(zhǎng)的搖籃。總之，它能使我健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，它是我真正的“好伙伴”。
從我記事開(kāi)始，我就開(kāi)始看《3-6歲兒童必讀物》，里面有顏色的區(qū)分、數(shù)字的識(shí)別、長(zhǎng)短的不一樣……漸漸的，我掌握了許多3-6歲小孩必有的知識(shí)。上幼兒園的時(shí)候，教師對(duì)媽媽說(shuō)：“你的孩子怎樣什么都會(huì)，別的孩子不會(huì)的知識(shí)她都懂�！眿寢屄�(tīng)了，莞爾一笑說(shuō)：“還不是因?yàn)樗龕?ài)看書嗎?”上了小學(xué)，我開(kāi)始讀一些對(duì)小學(xué)生有益的書，讀了《史記》，我為藺相如的勇敢機(jī)智和不畏強(qiáng)暴大聲喝彩，我為廉頗知錯(cuò)就改的精神感到高興，我為不講信用的秦王感到憤怒，這本書使我懂得了做人要有知錯(cuò)就改的精神，做人不能不講信用，否則就得不到別人的信任了，真所謂“言而無(wú)信，不知其可”。讀了《魯濱遜漂流記》，我為魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告而感到憤怒，又被他強(qiáng)烈的求生欲望震憾了，還為魯濱遜和“星期五”肝膽相照的友情而感動(dòng)，這本書使我懂得了如果你身處絕境，不要選擇放棄，必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，也許下一刻你就從絕境中走出來(lái)了呢，正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！弊x了《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，我為大娘的付出而吃驚，為志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民比山高比海深的情誼而感動(dòng)得流下了眼淚，我被大嫂一點(diǎn)點(diǎn)挖野菜的愚公移山的精神和對(duì)戰(zhàn)士們的愛(ài)深深折服，這本書使我懂得了人人為我，我為人人的境界，因?yàn)槌r
人民把戰(zhàn)士們照顧得無(wú)微不至，戰(zhàn)士們奮力為朝鮮人民趕走了敵人，他們互相照顧，互相關(guān)愛(ài)，不正是此刻的人需要具備的精神嗎……
讀了這些書，我心潮澎湃，這些書教了我一個(gè)個(gè)做人的道理，又使我想起了幾句名言，“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我在這些書的陪伴中成長(zhǎng)，在書中汲取著營(yíng)養(yǎng)，就像高爾基說(shuō)的那樣，“讀書吧，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！�