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保護環(huán)境主題演講稿分享

發(fā)布時間:2026-04-15

保護環(huán)境主題演講稿分享(精選12篇)

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇1

  200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是你們知道嗎?地球這位母親身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失。

  可是你們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難......全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕......

  可是你們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著......

  因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,到全世界將充滿白云的悲傷,臭氧層的嘆息。想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

  我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。由于人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。

  同學(xué)們,趕快醒來吧,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們擁有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化萬里校園。

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  當人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。 現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。

  不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。 我呼吁:人類要保護地球!

  1、不能倒垃圾:

  2、不亂建工廠;

  3、不堵塞河道;

  4、不亂排污水、化學(xué)物品;

  5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進行分類處理;

  6、應(yīng)給排水口裝上過濾器。

  我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!

  我演講完了,謝謝大家。

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇3

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  這天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

  我的演講完畢,相信大家!

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇4

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(1)班的王海迪,今日我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風(fēng)雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎樣能救得過來呢?”“我當然明白。”小男孩頭也不抬地回答!芭?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

  不明白同學(xué)們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自我一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。

  人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績?墒桥c此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。此刻全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和很多土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題,不僅僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的提高,并且嚴重威脅著人類的健康與生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

  一個個觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實都證明,環(huán)境保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護環(huán)境呢?

  首先我們應(yīng)當提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和職責(zé)。保護環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)當像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護環(huán)境,保護地球——這個人類共有的家園。

  其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護生態(tài)是一種美德,更是一種職責(zé)。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動起來,從此刻做起,從身邊小事做起。愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,不吃受保護的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,行動起來,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧完美。

  同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護我們?nèi)祟惥G色家園吧!今日播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從此刻開始!

  多謝大家!

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是《邁出那一小步》。

  我演講的主題是:保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與。

  在我開始演講前給大家講個小故事,我呢,有一個叔叔,有一次呀他有事去,讓我?guī)退麕⒆樱f實話,孩子長得真漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬且粋先天性的盲人。那天天氣很好,我?guī)ス珗@玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我當時卻笑不起來,我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  曾幾何時,地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到20xx年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

  綠色銳減,吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘,如果山窮水盡了,還會柳暗花明嗎?

  同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動節(jié),記得五四青年節(jié),記得三八婦女節(jié),但是試問,有多少人知道3月22日是世界水日,,4月22日世界地球日,5月31日世界無煙日,6月5日世界環(huán)境日?

  我們記得為自己的生日辦個party,記得勞動節(jié)要休息,記得國慶節(jié)會放假,記得協(xié)會周年得慶祝,但是……沒有人記得在植樹節(jié)我們應(yīng)該做些什么,我想問問大家,植樹節(jié)我們應(yīng)該做什么?

  是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護環(huán)境這個意識!

  下面我們共同來看一組資料:

  20xx年全球自然災(zāi)害損失達20xx億美元,全球死亡人數(shù)達22萬以上,損失數(shù)額達20xx億美元,損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。20xx年1月至11月間,全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害,其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月,共有5800萬人受到自然災(zāi)害影響,8900人喪生,經(jīng)濟損失達190億美元;其中,與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬人受到影響,7000人死亡,經(jīng)濟損失達150億美元。亞洲是風(fēng)險最高的地區(qū),共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示,和往年相比,20xx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少,但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首,并且很可能在未來導(dǎo)致更多人受到影響。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人,我們的土壤遭到破壞,我們的空氣質(zhì)量越來越差,我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。

  試問各位:當人類的母親土壤,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時,人類將何去何從?

  傳言瑪雅人預(yù)言說20xx年地球開始滅亡,很多人聽到消息很是局促不安,害怕某天就這么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜測預(yù)言的可能性,一味的在害怕災(zāi)難的到來,但是又有多少人想過要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?

  大家可知道,保護環(huán)境不是形式主義,而是當務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,人類當無安生立命之所!

  作為當代大學(xué)生,我們的時間有限,我們的能力有限,我們的處事范圍也有限,但是我相信,只要我們有無限大的信心,有積極處事的態(tài)度,有強烈的保護環(huán)境的意識,就必定能夠做好我們該做的事,盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  首先,我認為我們應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該了解環(huán)境問題唯有了解,我們才會關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會行動;唯有行動,生命才會有希望。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,也應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費用水用電,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免使用飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。

  第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動。有句話叫“人心齊,泰山移”,一個人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

  第四,應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,應(yīng)該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

  有一句話顯得很俗氣,卻是一個最樸實的真理:“地球是我家,保護環(huán)境靠大家”

  如果 大家都能行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃。

  我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園的話。

  我相信,不久的將來,環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋

  正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。希望我們大家共同努力,邁出那一步,創(chuàng)建綠色校園,創(chuàng)建綠色祖國,持續(xù)發(fā)展,全民參與,實現(xiàn)經(jīng)濟與環(huán)境的雙豐收!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇6

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我主要講的題目是《保護環(huán)境資源》!

  環(huán)境資源——水,是世界上的最重要的東西,就像你的眼淚一樣,如果你的眼淚只剩一滴,就好比世界只剩最后一滴水了,人,動植物,稻谷該如何生存?如果世界的稻谷都沒了,只剩下一粒米的話,那人們的生活會怎么樣?如果世界上的樹都被砍光了,只剩下最后一棵樹,那我們呼出的二氧化碳由什么來互換?所以保護環(huán)境資源就是保護地球,也就是在保護自己。

  通常我們在大街上看到許許多多的廣告,有廣告上寫著“保護資源”這四個大字,有些人路過這牌子都會說:“哼,還保護資源呢,我們的世界的資源多的是!”如果浪費資源幾百年,那么以后的地球會變成什么樣?比如從工廠里冒出來黑煙、過度排的污水,污染空氣、水資源,嚴重危害我們的生命。

  地球的資源是有限的而不是無限的。那些不可再生之源,我們不能過度的使用浪費。如果人人都不浪費資源,那么我們的生活一定會很美好;如果我們到處破壞資源,會讓地球的生命會受到嚴重的威脅,那人們的生活會有巨大的改變。有著人常常說要保護環(huán)境,都是靠紙上淡兵而已并沒有做出實際行動。我們不能嘴上說要保護環(huán)境, 卻不行動!有些人覺得保護資源算不了什么,那他們就大錯特錯了,如果我們進去浪費下去,那么我們的地球母親會比一天一天的`瘦弱,就沒有了原本的美貌。我們必須保護環(huán)境資源,才能讓我們好好地生活下去!

  我希望人類們熱愛這片土地,珍惜、保護大自然的有限資源,熱愛我們的這個家園,我們要保護地球保護的資源,不應(yīng)該旁觀這個世界永遠地離去,我們要用實際行動來保護我們的家園!保護環(huán)境的資源!那就讓我們從一件小事做起。像不隨手亂丟垃圾,不污染環(huán)境。用完水要及時關(guān)水龍頭,不浪費水資源等等。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇8

  大家好!

  我們生活的這片土地孕育了太多太多的生命,這是一個包括我們在內(nèi)的巨大球體。而逐漸地,這個原本生機勃勃的地球開始變得銹跡斑駁,傷痕累累。不知大家是否還記得,在我們小的時候,每次放假去爬山可以看到很多的人在砍樹,破壞生態(tài)。由于森林被開發(fā)的也差不多了,許多的小動物都瀕臨滅絕。我還記得小時候能夠在山間遇到野雞,野兔?墒侵饾u的,這些年來,這些野生動物出現(xiàn)的頻率越來越少,這是為什么?是因為我們?nèi)祟惖倪^度破壞環(huán)境,過度砍伐啊!所以同學(xué)們,在新時代的今天,在更加美好的現(xiàn)代,我們是不是應(yīng)該遵守一個高素質(zhì)公民的標準,做好環(huán)保工作,保護我們的家園,保護我們的地球母親!

  給大家講一個小故事吧!前幾年的時候,我們家養(yǎng)了一只小白兔,這只小白兔很聰明,也很懂事。我奶奶從來不關(guān)住它,因為它像狗狗一樣的聰明,自己出去玩耍,到點時自己會準時回家。但是有一天,從山上來了一只不速之客,由于山上曾經(jīng)被火燒過一次,所以很多小動物都跑到山下來了,時常面臨著被抓的危險。而這位不速之客就是一只小野兔,它就在我家外面的一個小草堆里和我家的小白兔約會,就這樣我家的小白兔越來越不想回家了。有好幾次都沒有回來,因為它和那只小野兔相聚了,再也舍不得回來了c生命都懂得感恩,也懂得珍惜友情。雖然它只是一個比較低等的動物,但是它卻對這個世界有著感情,對人類有著感情。而作為人類的我們,為什么不為它們多多著想,為什么要破壞它們的生活環(huán)境,為什么要逼他們逃離自己的家鄉(xiāng)呢!

  我們每個人都是這個生態(tài)壞境中的一個存在,我們對這個世界有太多的責(zé)任,除去我們精神上的職責(zé),我們還有行動上的,而保護環(huán)境就是其中的一項,這是我們共同生存的環(huán)境啊!世間所有的恒明都是平等的,請大家和我一起尊重生命吧!讓我們一起著手保護環(huán)境,從身邊做起,把這份精神傳承下去,讓更多的生命有更好的生存環(huán)境,就讓我們和自然一起,和地球媽媽一起永遠的走下去吧!讓我們照顧他們吧!相信未來的世界會更加美好啊!

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇9

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:愛護環(huán)境。

  對于大家來說,愛護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行愛護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!愛護環(huán)境吧!

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實驗,這下可好,電用完了!

  我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最后,我把電池扔進了紅色的箱內(nèi)。

  因此,我想告訴同學(xué)們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來越惡化,所以,我們要保護環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區(qū)!

  最后,還是請記。罕Wo環(huán)境,人人有責(zé)。

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇11

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年世界環(huán)境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面,中國主題是向污染宣戰(zhàn)。結(jié)合我市實際,確定本溪市活動主題為:共建美麗本溪同享碧水藍天。

  為了保護我們的.共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長朋友發(fā)出如下倡議:

  一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等。

  二、節(jié)約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等。

  三、抵制污染。不當?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。

  四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  親愛的同學(xué)、家長朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護綠,為實現(xiàn)社會文明進步、經(jīng)濟快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。

保護環(huán)境主題演講稿分享 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!植樹的意義我們應(yīng)當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

  綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識到自覺、熱情的'創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關(guān)心的人,他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂得愛。

  愛,是需要付出行動的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

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