5分鐘經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文(精選2篇)
5分鐘經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文 篇1
老師們,同學(xué)們:
你們好!
我是來自1108班那個傳說中得了此次月考第一的草包!
很高興我一不小心就得了上初中以來第一次的年級第一,更榮幸的是因此有這樣的機會在這里與大家分享一些東西。關(guān)于學(xué)習(xí)方法,大家懂得的不比我的少,比如說理科多練多問,文科多背多記,上課認真聽……因此今天在這里我要跟大家分享的不是學(xué)習(xí)方法而是上初三后我的心理歷程。希望對你們在啟示……
說實話,段考前我的心理起伏很大。上了初三后老想要超越一些優(yōu)秀的同學(xué)想要第一,也很拼命地學(xué)習(xí),但是越緊張,亂到段考前整個人的心態(tài)都變了,變得浮躁不安,甚至變得不希望別人再努力再比我強,結(jié)果段考送給我一個大“棒”子,木頭棒的棒!也是這個棒子把我從年級二十名棒到年級六十多名!老爸老媽老師“三老”都為我急呀!但這個棒子也把我棒醒了!
我仍認真聽課,仍自覺寫練習(xí),也會一如既往地不懂就問,因為我沒有忘記我的學(xué)習(xí)目標和夢想。但我不再以超越別人為目標,我希望我能超越自己!我要做最優(yōu)秀的自己而不是別人眼中的`優(yōu)秀!這樣我的心又恢復(fù)以前那樣的輕松快樂!學(xué)習(xí)有苦也有樂!在這樣的心態(tài)中我迎來了月考。考試過程中我沒多想,只想著把手中的試卷答好!結(jié)果年級第一名就自己跑來找我了!我好高興呀!因為年級第一名嘛,也因為我覺得我能超越自已了!
期考就要到了,下學(xué)期月考、模擬考一大堆,無論考試結(jié)果怎么樣,我都不會放棄努力,我也不會失去信心,因為“做最好的自己”是我的奮斗目標!也希望成為大家的共同奮斗目標。今天我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
5分鐘經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機會在這里跟大家分享我的實習(xí)經(jīng)驗和體會,希望能給你們一些啟發(fā)。當(dāng)老師是我一直的夢想,無獨有偶,借實習(xí)機會我在某某高中做了兩個月的老師。讓我嘗試了教師的酸甜苦辣。
下面我就實習(xí)談一下自己的經(jīng)驗和體會。
首先,談?wù)劷虒W(xué)。我從以下三個方面來講。
一、聽課。
剛開始的時候,每天做的最多的就是聽課。當(dāng)時,我的指導(dǎo)老師除了安排我聽她的課外,還介紹其他老師的課讓我去聽,我自己也聯(lián)系了一些認識的老師,去聽他們的課。除此之外,我會選擇一些優(yōu)秀語文、歷史、地理的公開課去聽,吸收不同教學(xué)方法和經(jīng)驗。
二、備課和寫教案。
這是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。教案寫得詳細、備課備得好,課才能上得好。我已對教案滾瓜爛熟,對課堂內(nèi)可能發(fā)生的事情也做了預(yù)測,學(xué)生可能問的問題也予以準備。最后,那堂課上得很成功,老師評價說,很出乎她的意料,很老練。當(dāng)時,聽到這樣的評價確實挺開心的,感覺一切的努力終于有了回報。
三、專業(yè)知識要扎實。
剛開始的.時候,一方面,我希望有學(xué)生來問問題,因為學(xué)生認可你才會來問你問題;另一方面,我又怕他們來問,怕自己解釋不清楚。作為一個老師,不僅要會做題更要會解釋,而且要解釋地讓他們聽懂。讓我完全體會到自己專業(yè)知識方面的不足,雖然我們常常不服輸。讓我覺得自己語文知識方面存在很大問題,我們得承認我們的弱點,盡量去努力、去克服。
最后,用我最喜歡的一句話與大家共勉:“人生成功的秘訣在于當(dāng)機會來臨的時候你已經(jīng)準備好了。”thank you for your listening!
