講讀書成長(zhǎng)故事，做勵(lì)志有為少年演講稿（通用4篇）
講讀書成長(zhǎng)故事，做勵(lì)志有為少年演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好，我是高一一班的！每個(gè)星期一的清晨，我們都站在這兒，唱著雄壯激揚(yáng)的國(guó)歌，瞻仰著鮮艷的國(guó)旗，在朝霞的映照下冉冉升起。大家可否想過，為了這面國(guó)旗的升起，中華民族付出了多少沉重的代價(jià)。還記得近代中國(guó)那一個(gè)個(gè)割地賠款、喪權(quán)辱國(guó)的'條約嗎？面對(duì)中華民族的備受屈辱和列強(qiáng)的侵略野心，為了爭(zhēng)取獨(dú)立、民主和富強(qiáng)，為了中華民族的重新崛起，中華兒女們將生死置之度外，一次又一次地奮起抗?fàn)�，用沸騰的熱血和寶貴的生命，換來了民族的獨(dú)立和解放，這是何等的愛國(guó)主義精神！
今天的中華民族成員秉承了這種頑強(qiáng)的愛國(guó)主義情懷，并經(jīng)受了20__年的嚴(yán)峻考驗(yàn)。春節(jié)雪災(zāi)，炎黃兒女同舟共濟(jì)，志破堅(jiān)冰；汶川地震，九州英豪力挽狂瀾，大難興邦；北京奧運(yùn)，華夏健兒技?jí)喝盒�，�?dú)占鰲頭；神七升空，中華科技一鳴驚人，氣沖霄漢。我們偉大的祖國(guó)，正在崛起！
回首過去，我們逐漸從弱小走向強(qiáng)大，靠的就是那高尚的愛國(guó)情懷。
面對(duì)積貧積弱的國(guó)家和備受欺凌的人民，在南開讀書的周恩來抱定救國(guó)救民的志向，發(fā)出了為中華之崛起而讀書的誓言。作為新世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們左肩扛著責(zé)任，右肩肩負(fù)著使命，只有自強(qiáng)不息，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好各種知識(shí)和本領(lǐng)，為將來把祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的國(guó)家作好準(zhǔn)備，才是我們中學(xué)生最現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義。有了這種愛國(guó)主義，近百年的屈辱史才不會(huì)重演，幾千年的萬里長(zhǎng)城才能屹立不倒，中華之崛起才能指日可待。
講讀書成長(zhǎng)故事，做勵(lì)志有為少年演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
以前，我的知識(shí)面不廣泛，爸爸、媽媽都說要讀書才能擴(kuò)大知識(shí)面。我不懂，為什么要讀許多書?我便問爸爸。爸爸說：“讀一本童話書，相信你就會(huì)明白，去吧!”
我挑了一本故事書，打開一看，哇，里面有幾篇故事呢!有《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》……我看《白雪公主》時(shí)，仿佛進(jìn)入了童話的世界，里面的.主人公小矮人走了過來。忽然，我變成了白雪公主，穿著潔白的紗裙和小矮人們一起舞蹈。再看《海的女兒》，慢慢地我進(jìn)入了深海，成為一條有著金光閃閃的尾巴的美人魚公主，體驗(yàn)到了美人魚變成人類時(shí)是什么難受的感覺。再說說《灰姑娘》，我也穿上了水晶鞋，坐上了南瓜馬車，來到金碧輝煌的宮殿，成為人們羨慕的公主。
當(dāng)然，《愛麗絲漫游奇境》是我最喜愛的童話故事，里面分為十個(gè)小故事。有：掉進(jìn)兔子洞、淚水潭、大白兔的壁虎小弟、和毛毛蟲談話等。忽然我眼前一閃，又來到了兔子洞，體驗(yàn)了愛麗絲在里面的經(jīng)過，我又來到了淚水潭，進(jìn)入了我的淚水里和耗子談了起來。再說說大白兔的壁虎小弟吧，我也臥在了小屋里，沒法出去了，小壁虎回來了是他救了我。再到了和毛毛蟲談話了，談著談著我睡著了。
我終于知道了為什么讀書好。在學(xué)校里，我的語文成績(jī)慢慢地提高了。這時(shí)，我愛上了書。書給我?guī)砹撕贸煽?jī);書給我?guī)砹素S富多彩的生活。有了書，我的生活成了無比幸福的樂園。如果你孤單，一定要讀一本書，它會(huì)使你天天快樂!
講讀書成長(zhǎng)故事，做勵(lì)志有為少年演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春作伴好讀書》，有人說，讀書是指路明燈；也有人說，閱讀是點(diǎn)燃寧?kù)o心靈的火焰；其他人說閱讀是滋養(yǎng)饑餓靈魂的雨。
但是，我認(rèn)為讀書是對(duì)“身居高位不怕浮云”的追求，“春種一粒粟，秋收一萬粒種”的收獲，“一旦登上頂峰，一眼望去，其他的山都顯得矮在天邊”的豪情，以及“重山重水復(fù)疑無路，暗花后又一村”的頓悟。書籍是我們生活中不可缺少的老師和朋友。喜歡讀書，喜歡沉浸的感覺，喜歡踮起腳在圖書館里選書，喜歡躲在床底下用手電筒看書的隱秘喜悅，喜歡合上書后的釋然。
從我出生開始，書籍就伴隨著我踏上了一段美好的旅程。雖然當(dāng)時(shí)聽不懂，但一聽到故事的抑揚(yáng)頓挫，立刻就把悲傷變成了喜悅；我在咿呀學(xué)語的`時(shí)候，看到整齊的方塊字，可愛生動(dòng)的插畫，跳得像雞血一樣。后來繪本逐漸被童話所取代，經(jīng)�；孟胱约耗艹蔀橐粋�(gè)美麗的公主，住在華麗的宮殿里，幸福的生活；現(xiàn)在，我的書柜里全是小說，每一本都帶給我不一樣的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿我人生的空白頁，刷新我的三觀，陪伴我的人生。
又一個(gè)春天來了。春天很好，為什么不在午后的陽光下喝杯咖啡捧本書呢？年輕的時(shí)候，不妨緊緊抱住書！讓閱讀成為常態(tài)！不辜負(fù)這個(gè)春天！
讀萬卷書，行萬里路。讓我們一起寫書，一起分享馬背上的學(xué)術(shù)生活！
謝謝大家！
講讀書成長(zhǎng)故事，做勵(lì)志有為少年演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是五（6）班的，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀�！笔馨职謰寢層绊�，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的'解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識(shí)，爸爸相信你將來會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生，會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!
我的演講完畢，謝謝大家!