詩歌朗誦技巧有哪些（精選29篇）
詩歌朗誦技巧有哪些 篇1
用氣技巧主要包括氣音、抽氣、噴口、托氣、笑語、顫音六種，以下分別說明。
一氣音
這是指渲染言語中感嘆、贊嘆、悲嘆、驚嘆、詠嘆等有關(guān)“嘆”的色彩的一種修飾用氣。它可以增強緊張等特殊情境中的氣氛。運用氣音的方法是：吸氣時放慢速度，加強深度，吐字時，除實音外，可伴隨一定的氣音、虛音，將氣很舒展地呼出。如—— “我死了，化作老山上白云悠悠，死，也摟著祖國的山峰不肯放手!”如果用氣音來讀，效果就非常生動。
二抽氣
這是指渲染言語驟然緊張的氣氛，表現(xiàn)人物異常激動心情的一種修飾用氣。運用抽氣的方法是：吸氣時有意識地吸出聲來，要使聽眾有一種氣息很重、很強的感覺。如—— 不幸的人啊!你愛凡蘭蒂(抽氣)——愛那個該死家族的女兒! 這里運用抽氣技巧，就是要充分體現(xiàn)基度山對那“該死的家族”的痛恨，顯現(xiàn)他那如洶涌波濤似的激動心情。又如—— 孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出爭辯說：(抽氣)“竊書不能算偷……(抽氣)竊書!……(抽氣)讀書人的事，(抽氣)能算偷嗎?” 這里幾次使用抽氣方法，是為了將孔乙己的精神狀態(tài)體現(xiàn)出來;另外也可表現(xiàn)孔乙己由于深受封建科舉制度毒害，以致被摧殘糟蹋成了一個弱不禁風(fēng)、氣息虛淺的病鬼模樣。
三噴口
這是指言語者無法控制自己激動的心情，而需要突然爆發(fā)的一種修飾用氣。運用噴口的方法是：先將口腔里的氣息蓄足，而后忽然很有力量地噴射而出。運用噴口技巧可大大加強言語的力度，強化感情色彩。
如：
死去原知萬事空，但悲∧不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
詩中寫出陸游收復(fù)中原的壯志未酬。這里的停頓之后吸足氣(∧吸氣符號)，然后有力地噴出“不見”二字，噴泄出悲憤的感情。
四托氣
這是指在言語過程中，極力控制某種情感的一種修飾用氣。運用托氣的方法是：在吸氣時，有意識將氣息控制住，然后慢慢用氣息將言語托出。如—— 部隊集合了。婦女們打開竹籃，分贈著禮物。孩子們爬上大炮，把紅葉插上炮口。小吉普也被無數(shù)的彩紙條和成串的花紙纏成了花束。阿媽妮們、孩子們、姑娘們，他們在做這些事情的時候，統(tǒng)統(tǒng)沒有哭。昨天晚上，戰(zhàn)士們告訴他們說不要哭。里干部們也告訴說，為了不使志愿軍難過，讓他們不要哭(托氣)。他們很聽話(托氣)，他們真的制止住了，(托氣)在做這些事情的時候(托氣)統(tǒng)統(tǒng)沒有哭。
朗誦到后面幾處就需用托氣技巧：少吸氣，控制住，以較均勻的不多的氣息慢慢將后面言語托出，音量不要大，略感有些憋氣。這樣利用托氣的方法，就可有效地渲染出氣氛，更好地體現(xiàn)出朝鮮人民以極大力量控制著自己對志愿軍的隨時將要爆發(fā)的惜別之情。
五笑語
這是指帶有彈動的一種特殊用氣方法。運用笑語的方法是：口腔、喉、胸要放松，小腹膈肌來彈動，氣息直射打軟腭，隨之發(fā)出“哈”“哼”“嘿”等笑語，以表示快樂或譏諷、嘲笑、鄙視、蔑視等。如——
啊，1976年，萬眾歡呼的10月!爆竹聲聲相連，鑼鼓陣陣相接……(帶笑)不是國慶的國慶啊，不是過節(jié)的過節(jié)。
后兩句用帶笑的語調(diào)念出，有助于渲染歡樂的情緒。又如——
(笑)哈哈哈，這是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉費心機!
這是表達蔑視鄙視的感情，發(fā)“哈”時，應(yīng)讓人們聽到對敵人犀利的嘲笑聲。
六顫音
這是指帶有顫抖的一種特殊用氣方法。運用顫音的方法是：吸氣有如在抖氣，呼氣同樣要顫栗，小腹軟腭部位都痙攣。這種用氣的方法可表現(xiàn)異常激動，十分悲痛、委屈、難過等心情。這種顫抖聲是在有真摯感受的基礎(chǔ)上內(nèi)在感情的真實流露。如：
過了一大會兒，我們才輕輕走近梁三喜的墳前，只見玉秀把頭伏在墳上，周身顫栗著，在無聲悲泣……
“小韓，你……(顫音)哭吧，哭出聲來……”我嗚咽著說，“那樣，你會好受些……”
玉秀聞聲緩緩從墳上爬起來：“指導(dǎo)員，沒……(顫音)沒啥，俺覺得在屋里悶……(顫音)得慌……”她抬起袖子擦了擦淚瑩瑩的臉，“沒啥，俺和婆婆快回家了，俺……(顫音)俺想起來墳上看看……”
第一次顫音，要表現(xiàn)指導(dǎo)員嗚咽時的言語，要強化強忍著的激動情感，在叫出“小韓”后，在向里抽氣時，腹肌與橫膈膜緊張地顫動起來，發(fā)出有節(jié)奏短促的顫音;然后呼氣時與上相同，使呼氣聲也發(fā)出顫抖聲。當(dāng)氣沒有呼盡時，突然剎住，屏住不呼也不吸，稍停，然后用剩余氣息發(fā)“你”，隨即感到氣息不夠，再顫抖著吸氣，再說出：“哭吧，哭出聲來吧。”這種顫音是雙方極力控制著自己萬分悲痛的心情，每句話都是在飲泣中進行的。
需要注意的是，在運用這種技巧時，既要注意情感的表達，也要注意言語的清晰度。不能只聽到顫抖，而聽不到聲音。
詩歌朗誦技巧有哪些 篇2
1，以情帶聲，以聲傳情，形之于聲及于聽眾是老一輩播音藝術(shù)家提出并遵循的創(chuàng)作之路。那么，朗誦同樣也要遵循這條正確的道路。首先，對文章進行感受，確定重點、基調(diào)，把握句子和字詞的語氣，對其所特有的韻律進行認識，然后，確定一個初步的朗誦方案，待試著朗誦之后再對其方案作進一步調(diào)整;
2，有了具體感受之后，接下來的就是形之于聲的工作了。每個人的情感閾限不同，對同一文字作品的感受不同，有的強烈，有的一般。但共同要做的是就是“形之于聲”，要用恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出來，朗誦的難也就在于此。所以，朗誦的形式美更為重要。難以想象一位詩人的朗誦是個什么樣子，也正是為什么當(dāng)詩人完成一篇大作之后，總是盼望尋找一位藝術(shù)家做自己大作的代言人的緣故。因為，只有擁有了形式美，自己的東西才能更好地為大家所接受所感動，才有了完美的“包裝”。
3，有的高校的朗誦教材，對朗誦的形式技巧進行了有益的探索，設(shè)計出了語句、字詞的表現(xiàn)方式，諸如：上山類、下山類、波峰類等等。這中技巧對于朗誦初學(xué)者有幫助，使之能夠快速入門。但入門之后又遇到了新的問題，那就是如何擺脫技巧的束縛和創(chuàng)新，在前人的基礎(chǔ)上如何形成新的東西等等。文無定法，何況朗誦。因此，朗誦之技巧猶如青磚，拋磚才能引玉，技能的掌握運用和表現(xiàn)形式的推陳出新才是我們的真正課課題。
4，朗誦，特別是古詩詞的朗誦比較難，難點之一，是否遵循漢語拼音方案?當(dāng)然，回答是肯定的!但是，在有的時候，處理個別字、詞的時候，如果遵循字調(diào)到位，勢必?zé)o法表達出詩歌特有的韻律美和意境美。比如：寒山：《杳杳寒山道》 杳杳寒山道，落落冷澗濱。啾啾常有鳥，寂寂更無人。
如果，在地?zé)醾�“杳”字和第二個“啾”字處理上還是遵循“字調(diào)到位”的話，根本無法表達出作者的當(dāng)時感受和所描述的意境。這就需要在字尾處變化。
5，再來看看詩歌朗誦當(dāng)中的“出字”。出字乃字的頭領(lǐng)，雖然，藝術(shù)院校的教科書上要求有“噴口”、“力度”、“彈性”，但還是不夠，不全面。上述技巧用在某種詩歌朗誦上還可以，但是，一用在“凝重型”、“激昂型”等詩歌朗誦的時候，其表現(xiàn)力就收到影響。因此，需要朗誦者勇于創(chuàng)新。不妨在出字上做做文章，將聲母作協(xié)夸張?zhí)幚�。這樣，表現(xiàn)力不但增強，而且，更加加強了感染力。
詩歌朗誦技巧有哪些 篇3
1. 選材：根據(jù)自己的性格和朗誦風(fēng)格來選定。一般情況來說，主題歡快和豪邁的材料不如悲傷的材料感染人，除非你的朗誦功底很棒。能把高興的材料朗誦得深入人心的人，一般都是有實力的人;
2. 感情：感情要真摯，假裝的感情容易被評委看出來。如果不能打動自己，那明顯也很難打動別人，一般來說，當(dāng)朗誦情感悲傷的材料時，朗誦者能讀出眼淚那就基本成功了。動作：有的人習(xí)慣在朗誦的時候加上自己的動作，以此感染觀眾，但是有的人不習(xí)慣。這里切記，如果要加動作，那么動作不宜過多，干凈利落最好。如果不加動作，那就站好，做到站如松，背一定要挺拔，被別人傳遞一種自信和正氣;
3. 眼神交流：上臺之后注意和評委有一個面帶笑容的對視，不要太僵硬了，因為將心比心，評為一般都欣賞能夠和自己互動的選手。如果不夠自信大膽，就不要有這一步，可以選擇看著舞臺中后方的局部區(qū)域，這樣目光也不至于渙散;
4. 創(chuàng)新：不要輔助表演搶了誦讀的風(fēng)頭，另外，所加的創(chuàng)新內(nèi)容要與誦讀的主題相關(guān)，不然會顯得突兀和不得體;
5. 停頓：這是一個體現(xiàn)朗誦水平的基本功，一篇材料一般是通過停頓來體現(xiàn)情感波動的，斷句要合理，停頓要干脆，情感起伏要明顯;
6. 表情：這很好理解，到了一篇材料的悲傷部分，我們不可能還掛著笑容吧，有一種情況，就是你在訴說別人的傷感，然后可以帶著激勵觀眾的情緒掛著淡淡的微笑，但此刻你的眼神流露的是悲傷，所以，當(dāng)不能用朗誦技巧感染別人的時候，就用表情是告訴他你在抒發(fā)什么情緒;
7. 脫稿：上臺就不應(yīng)該帶稿子，因為到時候你會看到別人也沒有帶稿子，你不要去鉆牛角尖說央視春晚的朗誦是帶了稿件和文件夾的，換位思考，試想評委會更加認可脫稿的還是帶稿上場的;
8. 上臺：上臺時要斜著頭看著觀眾上場，同時面帶淺淺的微笑，做到有禮有節(jié);
9. 普通話：如果普通話水平不過關(guān)，那只能臨時抱佛腳，把所朗讀材料的每一個字音標(biāo)出來，用大量的時間來練習(xí)本材料的內(nèi)容，其實普通話是一個硬傷，如果這塊有問題，那參賽心態(tài)就要調(diào)整好，重在參與嘛;
10. 模仿意識：如果你所誦讀的內(nèi)容正好網(wǎng)上有著名主播的誦讀版本，一定要去找來看看，學(xué)學(xué)別人是怎么把握情感和斷句的。
詩歌朗誦技巧有哪些 篇4
夜的黑，念的殤
清瘦的雨點敲擊冷窗
敞開思的門楣
夢舞離殤
凝眸夜的念想
幽幽哀怨
眼波流轉(zhuǎn)
一片凄涼
彼岸花，開彼岸
花葉永世不相見
三生石上清淚滴滴
晶瑩著前世的眷戀
映襯著今生的無奈
站在夢的渡口
聆聽光陰的歌唱
流年如水
遙遙無期
相見何年
夜色濃墨
一眼無邊
馥郁桂香隨風(fēng)裊裊
只是不見了你的容顏
時光無語
光陰似箭
凋零了誰的嫣然
憔悴了誰的容顏
菩提樹下
花雨凄然
夜色蒼茫
夢落離殤
等待
是十里煙波
燈火闌珊是你
等待
是繽紛花語
聲聲纏綿是你
是你，是你，全是你
詩歌朗誦技巧有哪些 篇5
看著你，這么美，
你說你傾盡了多少風(fēng)華，
你說你寂寞了多少容顏。
你又跌碎了誰的思念?
才得以破繭而出呢?
那一襲美麗霓裳，
不知穿越怎樣的萬水千山，
又不知飛越哪一片花叢，
這一切都只是為了那短暫的纏綿。
我不知道是花戀蝶，還是蝶戀花。
總之，你掠過了我的雙眸，
總之，你住在了我的心上，
此刻我最大的幸運，
就是看見你，
最大的遺憾，
就是不能捧著你!
翅膀依然飛翔。
掙扎著舞動今天的輝煌，
可我看著你飛不出窗，
心頭突然堆滿惆悵。
滿滿的愁緒，
讓我搖曳的筆尖寫下
一箋的柔腸。
還是開一扇窗，
讓你追逐天邊那一縷幽幽花香。
你那么美，
最終給我留下了憂傷
詩歌朗誦技巧有哪些 篇6
我們的愛情
作者：詩人喬子
一場童話般神奇的雨
淋濕了我們的夢
在這樣一場煙雨蒙蒙中
我們相遇，并且相識了
一句水晶般透明的話
記載了我們的愛情
在這樣一個亮晶晶的許諾下
我們相知，并且相愛了
于是，開始了一段浪漫的演繹：
送給我小小的照片
背后有大大的題詞——
“我把我送給了你
即使隔著千山萬水
也能聽到你的呼吸”
午夜夢回
我飛去你的心里
用心播種了一把江南的紅豆
在你的心弦上
彈出一串美妙的旋律
我用美麗的煙花
燃放你寂寞的夜空
你用柔美的眼神
回應(yīng)我燦爛的笑容
我是紫藤上的小白花
你是花上淘氣的紅蜻蜓
我是風(fēng)雨中的小紅傘
你是傘下永遠明朗的天
你說，你是快樂的魚
卻注定離不開水
我說，我是執(zhí)著的雨
定與你終身相依
一段刻骨銘心的記憶
比月光更美，比煙雨更綿
一場轟轟烈烈的愛情
比天空更無邊，比云還自在
這，就是我們的愛情
一步步
走向完滿
走向溫暖的春天
詩歌朗誦技巧有哪些 篇7
新年的鐘聲
每敲響新年的鐘聲，
仿佛整個地球都在震動，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類沸騰!
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升!
新年的鐘聲迎接新的財富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，
新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭!!
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，
青少年聽到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。
處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。
看大海，望長空，
只有壯志凌云，才會有無比燦爛的人生!
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無比的激動，
查看那已出場的人生畫卷，
一幕幕，時而轟轟烈烈，時而冷冷靜靜，
時而站在低谷，時而攀上高峰，
時而捶胸頓足，時而笑語騰空。
享受著生活也在享受著競爭!
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標(biāo)，發(fā)起新的進攻!
新年的鐘聲，猛勁響吧!可勁敲吧!
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶!!
詩歌朗誦技巧有哪些 篇8
春色撕了誰的心，
捎回了暖意。
俏乖的歸雁，
落在誰家的屋脊。
滿園杏枝探出了新綠，
包裹著粉紅色的蕊蕾。
淺水里跳囂的游魚，
竟然與釣鉤玩起了游戲。
春風(fēng)攪了夏的夢，
便擾了靜謐。
蛙知會了蛐，
輪番著唏噓。
淋濕了衣衫的斜雨，
散雜著眼眸的淚滴。
搖扇涼了誰的心扉，
白發(fā)染了誰的額眉。
秋葉惹了冬的白，
整理出回憶。
年邁的耕牛，
默默地丈量著大地。
靜靜地聆聽大自然的神曲，
猶如譜出一首首高亢的旋律。
詩歌朗誦技巧有哪些 篇9
沉默的姿態(tài)不變
就有雪落的聲音傳來
淡淡的拂在額頭
微微有些涼意了
那些無痕的憂傷與歡樂啊
漸漸在清晰里潔白
溫馨可以變換著各種面孔
在懷念中
可以笑
可以流淚
也可以飛了
思念是長了翅膀的鳥兒
夢里去了很遠
只為找到一個身影
懷念的時光里走的倦了
讓我憂傷
但日子卻是新的
陌生的
不知從什么地方來
詩歌朗誦技巧有哪些 篇10
窗外有縷煙
自煙囪升起
徑直向上生發(fā)
帶著扭曲的溫度
帶來昨日的悲傷
千遍的幻想
一如昨日的芬芳
本該是一樣的語重心長
到頭來卻是赤子的譏謗
我以為不會再悲傷
我以為不會再心殤
奈何有淚劃過臉旁
打在破碎的心上
有心的人說著無心的話
何不把終身的事牽掛
噫!
形單只影逐流水
花自飄零自循尋
遙想當(dāng)年傷心事
親手為依作嫁衣裳
詩歌朗誦技巧有哪些 篇11
輕輕地我將你托起
任風(fēng)兒吹過你的發(fā)際
藍天之下
朵朵云彩因你而美麗
可否有人伴著你
惦記我的只剩下回憶
輕輕地我將你托起
任風(fēng)兒吹過你的發(fā)際
回到鄉(xiāng)間那片片楓葉上
濃濃的染紅了秋意
是否有人在想你
飄落下來的都是我自己
你走了，我來了
撒些小果子來紀念
那是純真的年代
你睡著了，我卻時常醒來
落筆寫滿你的名字
那是我們的友誼
詩歌朗誦技巧有哪些 篇12
期待愛情
作者：秋葉漂泊
我愿在樹下靜靜地
等候那幻化的愛情
如 蝶般飛舞
聽 樹葉飄落的聲音
聽 花瓣凋零的聲音
......
逝去的愛情已漸漸走遠
沉默無言的委屈
也不能讓愛情回轉(zhuǎn)
那三寸天堂的歌聲
是我的幻想
我愿用來世的相知相守
換取今生五百次的回眸
只為
只為心中那份愛的堅守
詩歌朗誦技巧有哪些 篇13
我會永遠愛你——獻給母校的詩
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護中發(fā)芽
每次仰望你的時候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
詩歌朗誦技巧有哪些 篇14
流水無法將你的美麗帶走。
歲月掩蓋不住你的美麗。
此生中最動人的歌曲。
璀璨的繁星為我指引一條條道路。
最普通的明燈，點亮我人生中的道路。
坎坷的歲月，感謝你一直與我相伴。
滄桑的年華，是你扶著我成長。
踩著你的肩膀，你讓我登上生命的輝煌。
血染的毛衣，你為我編織愛的證明。
不需要蒼天作證，你就是我此生的最美。
不需要流水惋惜，無法忘卻你的恩情。
給予我最神圣的生命，踩著你的肩膀成長。
給予我人生中的精華，譜寫愛的教育。
開始慢慢長大，你是懵懂的歲月最燦爛的花兒。
開始慢慢變化，你默默支持我的綠葉。
花兒，開遍了我整個季節(jié)。---永遠不會枯萎。
綠葉，最美麗的裝扮。-----永遠不會凋零。
永生，永恒，永久。
獻上我最誠摯的的祝愿。
愿天下所有母親健康平安。
詩歌朗誦技巧有哪些 篇15
我怔怔的看著你
你
在我天空中留下的痕跡
每一句
每一個表情
每一次不期而遇
我曾經(jīng)
流于手指縫隙
抓不住一絲的溫婉動情
也曾擔(dān)著不安的心
害怕著有一天
你會離去
而如今
惴惴的我在與你相逢之際
不忘留下些動人的證據(jù)
哪怕最后感動的
只是我自己
那也是我這一生人一輩子
活著的所有意義
詩歌朗誦技巧有哪些 篇16
《母校的回憶》
母校，是你哺育了祖國的未來，
母校，是你教育了下一代，
母校，是你讓我學(xué)到了知識，
是你，讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。
我像朵剛剛生長的小花，
是你給了我土壤，
是你給了我清水，
我在你的懷抱里成長，
我在你的懷抱里學(xué)習(xí)，
是你讓我知道了應(yīng)該做些什么，
是你不會讓我長大時變得無所事事，
是你讓我知道了大千世界的奧秘，
謝謝你，我的母校
是你讓我這只迷途的小鳥，
再次找回了伙伴找回了家，
啊，母校再此說謝你，
是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要，
是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，
我的母校，我即將離去，
你會永遠埋藏再我心靈的深處!
詩歌朗誦技巧有哪些 篇17
是否今夜的風(fēng)吹動了臉上的老皮
孤獨的傷，苦澀的心，刺痛的笑
還是否有些人、說不出、還強忍
這或許有些愛、既不舍、也錯過
對于青春我已習(xí)慣慢慢被忽略
葉子的離開是因為風(fēng)的追求少了樹的挽留
此刻我多想告訴你的笑很迷人
此時我多想有一個可以牽掛的思念
可是，可憐的我啊，我沉心在默默墳?zāi)?/p>
直到就這樣失去，我才明白傻的人是我
青春那么短，遺憾為何那么長
似水的流年枯萎的草，此間的少年孤獨的味
一個人，一首詩，只為我的默默感嘆我
因為我的等待，是為了一生最初的蒼老
青春啊，原諒我的默默無聞吧……
詩歌朗誦技巧有哪些 篇18
友情
友情
一只無價的古色青花，
每天小心翼翼的捧在胸前。
可是，有一天我失手了，
它的遺體，
凌亂的堆在墻角。
我試圖重新把它拼接起來，
卻被尖銳的碎瓷片，
刺破了手指，
流下大片大片的殷紅。
詩歌朗誦技巧有哪些 篇19
如何讓你遇見我 在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年 求佛讓我們結(jié)一段塵緣 佛於是把我化做一棵樹
長在你必經(jīng)的路旁
陽光下
慎重地開滿了花 朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請你細聽
那顫抖的葉 是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無視地走過 在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣 那是我凋零的心
詩歌朗誦技巧有哪些 篇20
給妻子
作者：雁宇
在那個多雪的冬天
你和一朵雪花飄來
打開那封美麗的宣言
一顆溫馨種進了心田
沐浴風(fēng)雨
采集陽光
承接露珠
一粒莖葉
悄悄地頂出了荒蕪的地面
從此與你執(zhí)手相伴
穿過大江南北
流浪海角天涯
從未有過片刻的分離
徨惑時
你是支撐我唯一的信念
我常常記住你淡然的微笑
大海般寬闊的胸懷
追求智慧的腳步
勇往直前的面對
有了你
我漂泊的生活不再孤寂
回首走過的來徑
帶給你太少的微笑和陽光
面對最初的承諾
我只有一個空空的愧疚
多想為你寫首詩
像一枝玲瓏剔透的白色花
開放在你和我的每個日子里
讓你露出一絲驚喜的神情
詩歌朗誦技巧有哪些 篇21
陸定一、賈拓夫合編于吳起鎮(zhèn) 1935.10
十月里來秋風(fēng)涼，中央紅軍遠征忙，星夜渡過雩都河，古陂新田打勝仗。
十一月里來走湖南，宣臨蘭道一齊占， 沖破兩道封鎖線，赫得何鍵狗膽寒。
十二月里來過汀江，廣西軍閥大恐慌，四道封鎖線都突破，勢如破竹誰敢擋。
一月里來梅花香，打進貴州過烏江， 連占黔北十?dāng)?shù)縣，紅軍威名天下?lián)P。
二月里來到扎西，部隊改編好整齊，發(fā)展川南游擊隊，擴大紅軍三千幾。
三月打回貴州省，二次占領(lǐng)遵義城，打坍王家烈八個團，消滅薛吳兩師兵。
四月里來向南進，打了貴陽打昆明，巧妙渡過金沙江，浩浩蕩蕩蜀中行。
五月里來瀘定橋，劉文輝打得如飛跑，大渡河天險從容過，十七個英雄姓名標(biāo)
六月里來天氣熱，夾金山上還積雪，一四兩個方面軍，懋功取得大會合。
七月進入川西北，艱苦奮斗為那個，為了抗日救中國。
八月繼續(xù)向前進，草地行軍不怕冷，草地從來無人過，無堅不摧是紅軍。
月出發(fā)潘州城，陜甘支隊東北行，臘子口渭河安然過，打了步兵打騎兵。
二萬五長征到陜北，南北紅軍大會合，粉碎敵人新“圍剿”，統(tǒng)一人民救中國!
詩歌朗誦技巧有哪些 篇22
一個人是孤單的
只有
朋友在一起的時候
你才會感覺的真正的快樂
因為
快樂是需要分享的
親愛的朋友
我愿與你
分享快樂
過去的日子
一如深埋在記憶中的寶石
就算經(jīng)歷過歲月的砥礪
也依然光彩熠熠
就像你
就像那個飛花的季節(jié)
因為共同的志向
我們走到一起
為了各自的目標(biāo)
我們各奔東西
無論身處何地
不要忘了
我們共同走過的
友情歲月
有一種友誼
只等待一位永遠的朋友
有一種思念
只等待值得珍惜的人
每一個人就像每一片樹葉一樣
長得都不一樣
仔細看看
就會發(fā)現(xiàn)其中趣味之所在
只要愿意用心
一定可以發(fā)現(xiàn)別人獨特而值得喜歡的一面
除非
你一直閉上眼睛
關(guān)緊心門
不肯去看
去感受
了解別人
努力發(fā)現(xiàn)別人可愛的地方
從自己的立場來說
是一種付出
但也唯有真心付出
才會領(lǐng)悟別人回饋給你的
一定比你付出的還要多得多
詩歌朗誦技巧有哪些 篇23
柵欄兩邊，我和母親對話
面對柵欄我們分割兩邊
一邊是痛苦現(xiàn)實的深淵
一邊是無知未來的迷茫
我想用幸福慰藉背井離鄉(xiāng)的痛苦
母親卻用痛苦撫平顛簸流離的幸福
柵欄兩邊，我和母親對話
欄桿是一把無心的劍
劃傷了我的眼，卻刺傷了母親的心
母親流淚了，看著遠方的我
我隔著欄桿等待北去的公車
是誰微笑著
抹去痛苦邊緣被迫轉(zhuǎn)身的淚珠
誰又在看著天空默然無語?
是云和無知的天
難道沒有我憂傷的眼?
不能回收探望
那里太悲苦
像佛架上忍受煎熬的舍利
如木魚旁默許枯竭的青燈
我能說什么
只有天空空，云淡淡
柵欄兩邊，我和母親對話
像一首沒有節(jié)奏的歌
在喧鬧的街市上說唱
在空蕩的巷道里飄蕩
沒人關(guān)注她
只有藍藍的天在望著
還有朵朵白云!
柵欄兩邊，我和母親對話
在同一世界的兩極交談
我看到了極地美麗的霞光
母親蜷縮著站在冰屋的檐下
她說，人生得經(jīng)歷冰冷的痛苦
只要有我，就是她生命的全部
詩歌朗誦技巧有哪些 篇24
心在哭泣 作者：海上浪
我的心在哭泣在哭泣
是誰偷走了我的心
讓我無情無義
分不清好壞
我的心在哭泣在哭泣
是誰偷走我的心
讓我如此糊涂
分不清朋友和敵人
我的心在流血
在流淚孤獨的心
詩歌朗誦技巧有哪些 篇25
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的今天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶，卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記!
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：先輩們，你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿，
女：我們將把重擔(dān)挑上逐漸成熟的肩，
男：未來的社會需要我們建設(shè)，
女：美好的未來在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天，
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!
詩歌朗誦技巧有哪些 篇26
《看�！�
過去，我幻想過大海。
有時候，
我覺得大海更貼近一種信念。
我內(nèi)心十分渴望的時候，
它就變得更加的神秘莫測。
人們挖掘大海的信仰，
給大海勾勒出色彩，
將它描寫出性格。
告訴這個世界，其他的人們，
它的品質(zhì)是堅不可摧的。
我們沒有人可以懷疑。
我想寫寫它，但我從未見過大海。
我為別人筆中的大海深深的著迷。
我幻想中的大海，它一定與大江大河不一樣。
它一定與大陸接壤，與藍天交際。
它有一望無垠的海平面。海的盡頭
讓人遐想。海風(fēng)會推動白色的巨浪前行，
帶著黃昏前落日的味道。
它的每一個潮汐，
都會給人心里帶來無限的震憾。
一艘巨大的帆船在海邊擱淺，
勇敢的水手頭上飛過一群海鷗，
他們一定都接近海的偉岸。
一個假期，我在外旅行，
真正意義上看到了海，
但那只是大海的一角，
我對大海的幻想很快就消失
殆盡。這里的海有盡頭。
真正的海會有盡頭嗎？
這不是大海，我在心里近乎吶喊，
我有點激動。
但我的心情很快就不再失落。
有一幕，海邊的漁夫，坐在房子旁眺望著海。
他的形象映入了我的腦海。
他的悠然自得一定更接近大海的偉岸。
他能看到真正的大海。
詩歌朗誦技巧有哪些 篇27
盛世新年，福滿華夏
作者：松竹梅蘭
零點的鐘聲響徹天涯，
新年的腳步正點到達
煙花辭去難忘的歲月
爆竹迎來嶄新的年華
一生幸福 三陽開泰
四季平安 五福臨門
六六大順 九九同心
十全十美 恭喜發(fā)財
一句句恭賀送到千萬家
這是盛世的新年
福滿中華
歡慶的鑼鼓振奮億萬家
腳步鏗鏘大步跨
沿著的指引
在神州大地上盡情敲打
歡樂的節(jié)日沒有時差
華人的心愿盡情的表達
美酒喝來團圓的喜悅
餃子包出自豪的華夏
詩歌朗誦技巧有哪些 篇28
我愛您，偉大的中國共產(chǎn)黨
——獻給黨的八十四周年誕辰
(一)
伴隨著十月革命的巨響
您悄燃的降臨神奇的東方
仿佛是一團生命的陽光
把黑夜擦亮
讓雙雙迷惘期待的眼睛看到黎明前的曙光
使柔弱的心
鍛打成鋼鐵般勇敢堅強
是您用甘甜的乳汁撫育了饑餓的生靈
是您用強有力的臂膀，推翻欺壓人民的三座大山
是您
把長年的戰(zhàn)火平息
使中國走向自主獨立
(二)
和平與發(fā)展是我們努力的方向
您又悄悄地站在改革開放的前方
像一輪火紅的太陽
把前路照亮
把各族人民向往幸福和平的希望點燃
激發(fā)著我們開拓創(chuàng)造
是您用勤勞的雙手把我們貧窮落后的面貌改觀
是您用超人的智慧，把中國推向繁榮富強
是您
把中國雕琢成一顆璀璨的明珠
讓中國光芒四射地矗立在世界的東方
(三)
我愛你，偉大的中國共產(chǎn)黨
雖然，歲月的塵埃，曾使您步履蹣跚
雖然，歷史的滄桑，曾讓您歷經(jīng)風(fēng)霜
可這又怎能掩蓋您的光芒
又有誰能與你的功勞相當(dāng)
我愛你，偉大的中國共產(chǎn)黨
我要為您大聲的歌唱
我要為您的功勛寫絢麗的詩章
我要沿著您前進的方向，創(chuàng)造美麗的輝煌
詩歌朗誦技巧有哪些 篇29
這里有些陌生，
整間屋子充滿針?biāo)幩奈兜溃?/p>
時值暖春，這里有點冷。
靜靜躺在又窄又硬的床上，
任由周圍的人翻滾自己的身體，
心里有些害怕。
脊背一陣強烈的抽搐后，
下半身失去了知覺。
一面綠色的屏障遮住了我的視線，
一層層裹布輕掩著我的身體。
隱隱感覺肚子被搗騰。
為了防止自己胡思亂想，
開始和周圍交談。
談天說地，就不敢正面當(dāng)前這件事。
仿佛聽到外面有清脆的鳥叫聲，
順著這悅耳動聽的聲音，
透過玻璃窗看到一片蔥郁的樹林。
這里一株株枝葉繁茂，碧如大海。
一陣“唵、唵、唵”的嬰兒笑聲，
驚醒了我大自然的夢。
我知道，兒子已經(jīng)誕生，
以后我將帶著他去看世界。
激動和喜悅后，
感動的淚水奪眶而出，
因為從此刻起我不再害怕，
開始慢慢品嘗媽媽的味道。