現(xiàn)在的我們，沐浴在黨的陽光下，我們更應該努力學習，關于8年級暑假讀后感850內(nèi)容詳情如下。

　　8年級暑假讀后感850：讀《革命歷程》有感

　　暑假的第一天，一個多么令人興奮的日子，它不僅是一個假期的開始，還是我們偉大的共產(chǎn)黨的生日。在那天，我讀了《革命歷程》，有感而發(fā)。

　　1921年的一天，為解放中國四萬萬同胞，革命先驅(qū)在上海秘密召開了中國共產(chǎn)黨第一屆全國代表大會。由于中途被偵探搗亂，會議不得不轉(zhuǎn)到嘉興南湖上的一艘游船上舉行。就這樣，中國無產(chǎn)階級革命先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生了。讀到這，我心里不由興奮起來，中國的四萬萬同胞終于得救了。

　　1924年，國共兩黨首次合作，共同領導國民革命運動，推翻軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一中國。北伐出師半年內(nèi)，從珠江打到長江，聲勢震動全國。但在北伐勝利進軍途中，蔣介石等人突然叛變，導致了轟轟烈烈的國民運動失敗，國共合作也破裂了。讀到這，我不由得感到惋惜。他們讓勝利又晚來了幾年，唉。

　　1927年，在中國共產(chǎn)黨領導下，革命前輩周恩來等人率領革命軍發(fā)動武裝起義。雖然其中也有過挫折，但經(jīng)過革命軍的不懈努力，毛主席與朱總司令終于在井岡山勝利會師了。會師之后，全國各地也紛紛掀起了革命潮，已形成了星火燎原之勢。讀到這里，我感到很高興，中國人民離解放之期不遠矣。

　　1935年，遵義會議后，中國共產(chǎn)黨由毛主席領導，開始了兩萬五千里長征，其間四渡赤水，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻過大雪山，過草地。終于紅軍三大主力在陜甘革命根據(jù)地勝利會師，保存了紅軍的基干力量，讓中國革命轉(zhuǎn)危為安。讀到這，我很高興，中國人民離解放之期又更近一步了。

　　我的家鄉(xiāng)——湖州是一座美麗繁華的城市，老百姓在里安居樂業(yè)，幸福的生活著。但作為湖州人民的新一代，我們要牢記，如今的繁榮昌盛是革命烈士的用鮮血換來的。

　　近期拿到《湖州革命英烈》一書，我就被深深地吸引住了。從書中我知道了許多為我們今天的幸福生活付出鮮血的人：血灑菰城、為國捐軀的史之華;大義凜然、英勇犧牲的謝勃;深陷囹圄、紅心志堅的沈秀英……其中，最讓我敬佩的是紅色“間諜”錢壯飛。

　　錢壯飛出身在一個絲綢商人之家，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是勇敢地走出家門，尋找自己的理想。當他發(fā)現(xiàn)只有中國共產(chǎn)黨能救全中國人民的時候，毅然加入了共產(chǎn)黨組織。入黨后，他屢建奇功。后來，一次偶然的機會，使他能深入敵人心臟當秘書。為我軍提供了很多重要的情報，使很多戰(zhàn)役取得了關鍵性的勝利。當他被叛徒出賣，被迫撤出白區(qū)到達蘇區(qū)后，他又成了蘇區(qū)的名醫(yī)之一。最讓我敬佩的是錢壯飛不僅是紅軍破譯工作和密碼編制工作的創(chuàng)造者、蘇區(qū)的名醫(yī)，還是一位左右手都能寫一手好字的書法家，多才多藝的劇作家和戲劇演員，頗有名望的設計師。就是這樣一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在長征途中不幸犧牲了。

　　我們作為共產(chǎn)主義的接班人，經(jīng)常在隊旗下宣誓：時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。今天讀了《湖州革命英烈》一書，我不斷地反問自己，我們真的準備好了嗎?在家我們是小公主、小皇帝，除了天上的月亮，其余的我們要什么父母就會給我們買什么;在學校，老師也把我們當成了嬌嫩的花朵，盡量地呵護著我們。而我們呢?生活上遇到困難時，總想讓大人來幫忙解決;在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。你看，湖州的革命英烈們?yōu)榱俗鎳�的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我們又怎么能對得起先烈們的英靈呢?

　　今天，學校組織全校師生觀看了部分革命影片。看完這后，我的心仿佛在流血，久久不能平靜。

　　那些革命影片講得都是英雄的中華兒女在戰(zhàn)爭時期與敵人展開斗爭的故事。為了群眾，為了人民，他們不惜與敵人同歸于盡。是他們用自己的鮮血換來了我們今天的美好生活�？梢哉f，如果沒有他們，我們現(xiàn)在不可能生活得這么美好。

　　可我們，作為中華民族新一代的接班人又是怎么做的呢?就拿我來說吧，祖國為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境，而我們卻認為這是理所當然的。所以，在上課時不認真聽老師講課，在桌子下做小動作，甚至還有些同學在上自己不喜歡的課時做其他科的作業(yè)，天天怨天尤人。自問一下，我們這樣做怎么對得起為我們犧牲的先烈呢?

　　很多朋友告訴我，他們看了很多醫(yī)生，吃了很多藥，還是很難“睡好”。睡好，并不單純指失眠、睡眠的時間，更確切的說是睡眠的質(zhì)量。我經(jīng)常笑著對他們說，其實，睡不好不是一種病，而是心態(tài)沒有調(diào)整好，與其把睡眠當作一種“病癥”，不如把它看成是一次心境的調(diào)節(jié)，一種養(yǎng)生之道的嘗試。

　　按照中醫(yī)的觀點，人生命起源是“精”，維持生命的動力是“氣”，而生命的體現(xiàn)就是“神”的活動。精氣神越足，人的狀態(tài)就越好，因此古人把精、氣、神為人身“三寶”。

　　《睡眠的革命》一書對此有著精確的概括：精充、氣足、神全，是健康的保證；精虧、氣虛、神耗，是衰老的原因。要保養(yǎng)精、氣、神三寶，關鍵在于修身養(yǎng)性，就是通過自我調(diào)節(jié)，而蓄養(yǎng)精氣神最好也是最直接、最簡單的辦法，就是良好的睡眠。人之所以要進行睡眠休息，是需要通過睡眠來使消損的精力重新得到恢復，即所謂的“神氣相抱”；睡眠障礙則是睡眠活動中神、氣、精各環(huán)節(jié)失調(diào)的表現(xiàn)，不僅會使人們的工作和反應能力大大降低，也會導致各種身心不適和各種潛在的疾病。

　　在我看來，增強體質(zhì)的主要有三個途徑：一是保養(yǎng)，包括食補和健康的作息；二是運動鍛煉；三是遠離不良習慣。我認為，睡眠之道，關鍵在于潛意識里的重視，繼而將其形成一種自然而然的生活習慣。十幾年來，我一直要求自己這么去做，取得了非常不錯的效果。

　　相信很多生活在都市的人都會感慨，工作很忙，運動的時間太少，根本沒有那些個時間精力去做規(guī)律的運動。我的很多大學同學也是如此，大家都認為學生時代每天運動鍛煉、生龍活虎的日子一去不復返了。所以我從我的職業(yè)生涯和生活習慣來總結(jié)：既然不可能每個人都有時間制定自己的健身計劃，那就盡量遠離惡習，少碰煙酒和碳酸飲料，，最好多喝茶或果汁，稍有時間就多步行或者多爬樓梯少坐電梯。

　　怎么教育孩子走向成功，并走向幸福人生，是每個家長都必須面對的大問題，當我為這個問題困惑的時候，我閱讀了《家長的革命》。它是一本具有獨特思考價值的指導性書籍，不同于眾多的說教方式，每一個案例都取自身邊發(fā)生的事，生動，幽默，警醒。以不拘一格的形式，將教子的方法，以淺顯的語言深刻地表達出來，讀完之后會發(fā)現(xiàn)，孩子應該擁有另一片天空，家長不應該只是說教，而應該與孩子共同成長。

　　有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。 一個有勇氣改變自己的家長，才有能力改變孩子。當家庭、社會和學校都將目光集中在孩子的身上，希望通過各種技巧來提高孩子的學習成績、拔高孩子的素質(zhì)和覺悟時，家教專家崔宇獨具慧眼，把目光投向了家長。因為事實證明，家長愛學習，則孩子愛學習；家長正直，則孩子愛正義；家長勤儉，則孩子樸實。崔宇的教育理念正是我們最熟悉卻又很少思考的道理。

　　家長就是孩子的生命之源、人生之端，對自己孩子的責任，不僅僅是先天的血脈傳承與撫養(yǎng)，更重要的是后天的教育，影響與關懷。想讓孩子的人生幸福美好，光明順達，正確的家庭教育不可忽視。

　　崔宇遇到了各式各樣的家長和孩子，他們的問題就是現(xiàn)代家庭的一個縮影。本書精選其中最有代表性的案例，從我們身邊的故事說起，再延伸到方法，以輕松幽默的語言道出現(xiàn)代家庭教育的重重困境，將家長的心理和教育方式剖析的深刻，清晰，讓人讀來既真實又生動，。同時總結(jié)出家長在教育中出現(xiàn)的最有代表性的問題，分析這些問題對孩子的不良影響，并提出建議，指導家長改變自己的教育方式。希望通過對家長的教育觀念的革命，來起到教育孩子、改變孩子的效果。

　　《我的作文教學革命》！收到這本書的時候我有些吃驚，因為這本書就像及時雨降臨到了我這片干渴的土地。我捧著書如饑似渴地讀起來，文中的每一個文字都是那樣的打動我，似乎它是專門為我準備的一樣。書中的每一個文字都滋潤著我干渴的心田，也讓我陷入了沉思》……

　　面對作文，學生常常感到作文無話可。雖然現(xiàn)在生活水平高了，電視電腦，書刊報紙，似乎有很多接觸信息的機會和方式，但實際上孩子們的生活體驗負于表面，生活經(jīng)歷也比較單調(diào)。家和學校兩點一線，即便休息日，家長帶著孩子外出游覽，但由于孩子們還不太會觀察，不太會思考，所以并不能把所看的東西，轉(zhuǎn)化為深刻、細膩的精神體驗，從而為寫作提供生活的源泉。而且孩子們總是習慣漠視身邊的人和事情，他們的注意力多半被繁重的作業(yè)所壓抑著，被新鮮的玩意兒吸引著，很少去觀察、思考、體驗。面對作文無話可說，無事可寫，管老師的“內(nèi)視”法，值得我們借鑒。那就是讓作為成為心靈的鏡子，用鏡子照見生活，在鏡子里仔細看生活。

　　管老師的“絕招”一是“推想法”：閉上眼睛，從早晨開始往后回憶，或者從此刻推移到早晨，一節(jié)課一節(jié)課的想：今天我哭過了嗎？今天我笑過了嗎？今天我后悔了嗎？今天我做錯作業(yè)了嗎？今天我爭論過了嗎？今天我學到新的東西了嗎？今天我的同桌有什么故事？……凡是能捕捉到的那一個問號，就是值得記錄下來的事情。

　　二是“靜默法”：閉上眼睛，安靜的坐著，只注意呼吸，不管其他人。人，以安靜思想就活躍起來，你越是想靜下心來，一天的事情就越蜂擁而至。這些跳出來的事，往往就是心靈深處牽掛的事，有想法的事，值得記錄的事。