哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感（通用6篇）
哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
我最近剛讀完了一本書，名叫《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，一開始哈克貝利發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的腳印，便知道自己的爸爸回來了。哈克貝利的爸爸是個(gè)酒鬼，總是動(dòng)不動(dòng)就說要宰了他，他非常無奈，只好鼓足勇氣，逃到了杰遜克島，獨(dú)自過著以打獵和釣魚為生的生活。書上主要寫哈克貝利去營救他的好朋友吉姆，每當(dāng)看到這里，我就會(huì)情不自禁的想：哈克貝利那么勇敢我卻那么膽小。
記得有一次，爸爸媽媽下樓散步，我一個(gè)人在家非常害怕，躲在被子里不敢出來，不一會(huì)兒，便聽到開門的聲音，我嚇的“啊”的一聲尖叫起來，以為真的有鬼進(jìn)來了，爸爸媽媽覺得非常奇怪，跑過來一看，都哈哈大笑。
雖然我沒哈克貝利勇敢，卻和他一樣聰明，有一次媽媽不小心把鑰匙掉到了水溝里，非常著急，我看到了，連忙找來一塊大吸鐵石，用透明膠固定在棍子上，放入水中，不一會(huì)兒，鑰匙就被吸上來了。真希望再出版一本這樣的書。
哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
在暑假，我讀了一本叫《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》的好書。它讓我受益無窮，感慨萬分。
這里面，講述了一個(gè)叫哈克貝利芬的十二歲男孩。住在一個(gè)平凡的家庭里，過著不平凡的生活。他有一個(gè)脾氣不好的父親，他的母親從小就離開了他，所以他決定要逃走。就開始了他的歷險(xiǎn)記。在歷險(xiǎn)途中，每當(dāng)遇到壞人時(shí)，他都會(huì)用自己聰明的頭腦想出一些鬼主意，逃離危險(xiǎn)。到了最后，他獲得了成功。
這本書讓我懂得兩個(gè)道理，第一個(gè)是：這本書中的那脾氣不好的父親，也給各位父母一個(gè)教育。不要對孩子過于暴燥，要批評(píng)時(shí)就要批評(píng)，但絕不是罵。當(dāng)孩子值得表揚(yáng)時(shí)，就得表揚(yáng)，才能使孩子下次做得更好。第二個(gè)是：在生活中，如果遇到困難，理當(dāng)用自己聰明的大腦想出一些好主意。
這讓我想到在暑假時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)ロ樀峦妗Ξ?dāng)?shù)剡�不熟悉，我們就住在賓館里。那時(shí)，我很悶，待不住，就到樓下的游戲場所玩了一會(huì)兒，然后，再跟樓下認(rèn)識(shí)的小孩玩了一下。天色不早了，我們頓時(shí)找不到賓館了。大家都很著急，突然，我鎮(zhèn)定下來，絞盡腦子地想，終于想出了一個(gè)辦法。啊！對呀！這附近，不是有一個(gè)保安亭嗎？我們可以找保安叔叔幫忙呀！大家狂喜萬分，馬上跑向保安亭，經(jīng)過保安叔叔的指點(diǎn)，我們找到了賓館。事后，大家夸我“小精靈”，我高興極了！
這本好書中的道理讓我一生受用。
哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
《哈克貝里·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的作品，中學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過《競選州長》的課文，他的語言特點(diǎn)幽默、詼諧和滑稽，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被稱為“美國文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的全譯本，不是兒童讀物的節(jié)選本，更能全面的領(lǐng)略全書的風(fēng)采。
這本書描寫的背景是1850年前后的美國，哈克是十三四歲的兒童，他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí)，他的爸爸是個(gè)酒鬼，只知道喝醉后打哈克，還不允許他去上學(xué)，哈克不能忍受這樣的生活，就制造了自己被殺害的假象，偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆，他不想被人賣做黑奴，同樣也是逃出來的。兩個(gè)同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū)，他們乘木筏漂流，在河上和陸地之間生活，遇到了騙子“國王”和“公爵”，他們騙了很多錢，騙子甚至賣掉了黑人吉姆，哈克揭穿了騙子，并去營救吉姆，遇到了同樣喜歡冒險(xiǎn)的湯姆，根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑，其實(shí)吉姆早已獲得自由。費(fèi)爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克，但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過漂泊不定的自由生活。哈克是個(gè)聰明、善良、勇敢、有正義感的少年，也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法，但是后來決定幫助他獲得自由。
馬克吐溫的描寫十分細(xì)致，故事中人物的對話，甚至自然景物和動(dòng)物的描寫都是很細(xì)致的，讓人感覺十分真實(shí)。這本書適合小學(xué)高年級(jí)以上的孩子閱讀，書的字體比較小，內(nèi)容很長，利用閑暇時(shí)間來讀，我也讀了一周多才看完，太小的孩子可能沒有耐心或者沒有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級(jí)，沒有讓越越讀這本書，名著是值得細(xì)細(xì)來讀的，等越越適合的年齡再讀不遲。
哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
寒假里我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。
哈克貝利是一個(gè)聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運(yùn)，從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上，過著自由自在的生活，兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由，歷盡千辛萬苦。
文中第十四章后一部分寫了哈克與湯姆討論所羅門王的才智。吉姆因?yàn)橐粋�(gè)關(guān)于所羅門王的事情——兩個(gè)婦女搶奪一個(gè)孩子，所羅門王把孩子砍成了兩半，一人一半，這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個(gè)事情也許不像他所想的那么糟糕，所羅門王說不定是想，切開孩子后，婦女中是孩子?jì)寢尩囊欢〞?huì)率先邊哭邊叫：“我可憐的孩子�。 倍皇呛⒆�?jì)寢尩膵D女則會(huì)愣在那兒，這樣就可以分辨出誰不是孩子的媽媽了，再給她應(yīng)得的懲罰，給真正孩子?jì)寢尩膵D女補(bǔ)償。
從這件話中，我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情，會(huì)有很多種答案，必定有一種答案會(huì)讓人理解支持，如果只是死板地從一個(gè)方面思考的話，那很可能就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！睆牟煌嵌热ビ^看廬山，會(huì)看到不同的風(fēng)景，從不同方面去思考一件事情也會(huì)得到不同的結(jié)論。生活也一樣，也許你很健康但生活并不富裕，可換個(gè)角度想，大自然賦予你鮮活的生命，多彩的世界給予你生機(jī)勃勃地活力，你擁有生命與活力，這不也是一種財(cái)富嗎？你是幸運(yùn)的，你應(yīng)該這么想。
我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動(dòng)。使我認(rèn)識(shí)到人一定要有信念，在我們成長的過程中，一定會(huì)遇到各種各樣的困難，只要堅(jiān)定信念，敢想敢做、不逃避、不退縮，那么任何困難都會(huì)被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的，沒有高、低、貴、賤之分的，只有這樣才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來！
哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
海明威曾評(píng)價(jià)《哈克貝利費(fèi)恩》這本書說：“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書，既馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》”這也許是一個(gè)隊(duì)這本書極高的評(píng)價(jià)。
文中的主人公——哈克貝利。費(fèi)恩在馬克吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中也出現(xiàn)過，從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就開始出現(xiàn)，文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說：“物以類聚，人以群分�！敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿�(huì)成為朋友，可能是他們的性格相近，更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險(xiǎn)精神。
哈克貝利生活在一個(gè)十分黑暗的時(shí)代——那是一個(gè)白人稱霸，黑人為奴的時(shí)代。這本小說以哈克貝利冒險(xiǎn)為線索，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，描寫了資產(chǎn)階級(jí)生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說過：“我從來就沒有一個(gè)家，或像其他的男孩那樣去上學(xué)，我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事，這真實(shí)一種美好的生活�！狈路鹉芸吹剿f這話是笑著的，但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。
哈克貝利有一個(gè)酒鬼父親，他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他，后來，因?yàn)楣素惱懿涣烁赣H的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上，在那里他遇見了黑奴吉姆，兩人相遇后，便結(jié)伴而行，相依為命，在途中他們遇到兩個(gè)自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個(gè)騙子做了一系列的壞事后，又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉，哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法，哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份進(jìn)行了一番冒險(xiǎn)。
在當(dāng)時(shí)，幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的，他這樣做不僅違背了法律，甚至?xí)碌鬲z，但是他沒有退縮，他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對，又或者是社會(huì)現(xiàn)象所說的對。根據(jù)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)，吉姆是奴隸，是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā)，他認(rèn)為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份。社會(huì)的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼，和吉姆在一起那段美好、快樂的時(shí)光，也許是那時(shí)候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……
哈克貝利是一個(gè)缺少母愛的孩子，父親總是酗酒，醉后，還經(jīng)常打他，甚至還會(huì)問哈克伸手要錢……
在種種苦難面前，哈克沒有頹喪或逃避。他會(huì)以良好的心態(tài)去面對這一切，積極面對困難的生活，在前進(jìn)的道路上努力前行。
小說贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良，譴責(zé)了宗教的虛偽，社會(huì)的黑暗。
哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
在寒假里，是讓人靜下心來閱讀的好時(shí)光，所以我有幸拜讀了馬克吐溫的作品——《哈克貝利費(fèi)恩險(xiǎn)記》，從書中讓我明白做一個(gè)善良的人是一件非常快樂的事情。這本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏，制造死的假象離家出走，又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆，兩人結(jié)伴乘木排漂流，歷盡艱險(xiǎn)的經(jīng)歷。
到最后，他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是：他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊�，也想了很多辦法。在這本書中，哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良，使我為之感動(dòng)。
我覺得我們都要做善良的人，雖然有時(shí)候做的善事很小，但因?yàn)槟愕纳屏伎梢越o別人帶去幫助，就會(huì)感到很快樂！可謂是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，就在這個(gè)寒假里，我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。
正月初六上午，我們在蕭山區(qū)志愿者協(xié)會(huì)義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動(dòng)的心情去看望志愿兵——樓爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問，爺爺?shù)募以诎肷缴�，要�?jīng)過一個(gè)很陡的斜坡，大家鉚足了勁，拎著慰問品向爺爺家沖去。我們很快就來到了爺爺?shù)募依�，眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房，外面看起來有些陳舊，走進(jìn)一看，里面的基本上沒有裝修，衛(wèi)生情況也是非常的糟糕，我們把慰問品放在了桌子上。爺爺看見我們進(jìn)去，吃力地從床上爬了起來，可是他自己已經(jīng)不能下床了，是一個(gè)媽媽把她攙扶到輪椅上的。
我們的到來讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是和我們說新年好，在場的同學(xué)們都被逗樂了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月經(jīng)歷，講述了自己在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國的從軍經(jīng)歷，說著說著，爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤了，俞哲瀚馬上為爺爺遞上餐巾紙，在場的人都被爺爺感動(dòng)了！爺爺還教育我們要熱愛和平，珍惜今天來之不易的幸福生活，要為建設(shè)祖國多做貢獻(xiàn)。
最后，我們爭先恐后地為爺爺打掃了房間，使得老人的房間煥然一新，還打來熱水給爺爺洗臉，喂?fàn)敔敵悦姘�。爺爺�(shù)哪樕弦恢睊熘⑿�，我們的心里也好滿足！
今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事，讓爺爺高興了，其實(shí)我們的心里更加高興，這種善良有愛的種子在我們心里生根發(fā)芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有機(jī)會(huì)一定還要來看爺爺！