六年級(jí)西游記讀后感400字(精選16篇)
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇1
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒們的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》是一篇神話故事,塑造了四個(gè)鮮明人物形象:唐僧誠心心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財(cái)好色,但又不缺管善心,沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他精妙之處。其中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大在、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒們的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,不要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽硕覉?jiān)持到了最后。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇2
今天,我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)過九九八十一難,終于取得了真經(jīng)的故事。
這本書里的幾個(gè)主人公都非常有特點(diǎn)。比如說:孫悟空機(jī)智勇敢,本領(lǐng)高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點(diǎn)好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅(jiān)定的心。
在這本書中,我最喜歡的是《〈連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精〉》這個(gè)故事。花豹精本領(lǐng)并不高強(qiáng),他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因?yàn)樗扇×艘粋(gè)好計(jì)策:把悟空三人引開,再趁機(jī)抓走唐僧。其實(shí)花豹精用的是個(gè)解決問題的好方法:當(dāng)困難太大時(shí),可以采取縮小目標(biāo),逐個(gè)擊破的方法。這個(gè)方法同樣可以用在學(xué)習(xí)上。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不可能一口吃個(gè)胖子,知識(shí)在于積累。當(dāng)學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我們可以把大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成許多小目標(biāo),一天完成一點(diǎn),小目標(biāo)完成得越多,離實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)就越來越近了。比如,一天記五十個(gè)單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個(gè),五天就可以記五十個(gè)。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松而快樂。再比如,我學(xué)習(xí)滑蛇板的經(jīng)歷。一開始,我想一次學(xué)會(huì)滑行,不知摔了多少個(gè)跟頭,也沒學(xué)會(huì)。后來,我就先單練起身,再練滑動(dòng),最后練彎,很快就學(xué)會(huì)了。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇3
前幾天,我看完了《西游記》這本被著名作家——吳承恩寫出來的書。
它的主要講了:唐僧帶著他的三個(gè)徒弟,經(jīng)過九九八十一個(gè)困難,來到酉牛賀洲,天竺國的靈山取真經(jīng)的故事。
說實(shí)在的,我很喜歡勇敢、善戰(zhàn)、忠心的孫悟空。為什么說他勇敢呢?因?yàn)樗闹械摹?a >字典”里沒有“怕”字,只有“勇往直前”這四個(gè)大字,還因?yàn)槊看闻鲆娧⑻粕畤樀冒l(fā)抖時(shí),她總是說“老孫的買賣又來了”。
豬八戒好吃懶做,不過水戰(zhàn)本領(lǐng)還是不錯(cuò)的,沙和尚不愛說話,長(zhǎng)得比較好看。
讀了這本書,我走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界,那里面全是腳下可以踩火的,可以飛在空中的,可以拿個(gè)圈子套別人東西的,可以站在云上的,真奇怪,真新鮮!
我覺得《西游記》是一本適合8-12歲孩子看的好書,它可以提高孩子們的想象力。
如果我是《西游記中》的豬八戒,那我會(huì)搶著幫孫悟空(猴哥),唐僧(師傅)干些事情,把飯留給窮人們吃,不好吃懶做,在去找吃的時(shí)不偷偷睡覺,勤勞節(jié)儉等。
我對(duì)《西游記》很感興趣,它是一本當(dāng)之無愧的名著。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇4
在寒假中,我重溫了《西游記》這本書,這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中,不由得感想連篇。
孫悟空對(duì)自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩,當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。
讀了這本書之后我深深地意識(shí)到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們,就想訓(xùn)它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺得唐僧真笨。但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財(cái),我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛。
《西游記》不僅故事情節(jié)好看有趣,還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,把它稱作是《四大名著》之一簡(jiǎn)直就當(dāng)之無愧。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇5
《西游記》寫的是:相傳在海外東勝神洲,有一個(gè)傲來國,國近大海,海中有一座花果山,山上有一仙石。一天,這塊仙石忽然裂開,生出一顆石卵,圓圓的像個(gè)石球。
那石球見風(fēng)就長(zhǎng),最后化作一只活靈活現(xiàn)的石猴,雙目炯炯有神,兩道金光直射天宮,結(jié)果驚動(dòng)了凌霄寶殿的玉皇大帝。玉帝差千里眼、順風(fēng)耳打開南天門進(jìn)行探看。聽的回報(bào),玉帝一笑說:“那是天地所生之物,不足為奇!
這石猴和群猴兒們結(jié)伴,形影不離。一日,天氣炎熱,他們?cè)谏介g之中洗澡,看見前面有一股瀑布飛泉,非常好看。
猴群兒說:“真是好水,誰敢進(jìn)去尋個(gè)源頭來,我們就拜他為王。”石猴高叫道:“我進(jìn)去!”話音剛落,只見他閉目蹲身,將身子一躍,躍入瀑布泉中。
跳過瀑布,石猴睜眼一看,卻發(fā)現(xiàn)里面無水無波,上有一座天然石橋,橋下有一股飛瀑,就像簾子一樣遮住橋門。
時(shí)候走過橋,看到里面有石頭做的桌椅,正中間有一石碑,上面刻著:花果山福地,水簾洞洞天。石猴大喜,忙抽身跳出瀑布。
眾猴不忘諾言,拜石猴為大王。
我們要學(xué)習(xí)石猴的勇敢!段饔斡洝烽_篇,以大段大段的文字講述了各種自然現(xiàn)象及自然規(guī)律,讓人讀罷,不得不感嘆自然的偉大。使人不解的是,這天地為何多事生出一只石猴?莫非規(guī)律果真是為了有一天被打破而制定的?看那石猴出生之后,玉帝恩慈的稱其為“天地精華所生”,彼時(shí)又怎能料到此猴有一天會(huì)打上凌霄寶殿?
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇6
當(dāng)我讀完《西游記》這本中國四大名著之一時(shí),驚訝得半天說不出話來。因?yàn)槲遗宸麄儙熗剿娜嗽谌〗?jīng)路上的團(tuán)結(jié)、勇敢和百折不撓的精神。如果換成我去取經(jīng),肯定剛走三分之一的路,就撤退了。
到現(xiàn)在我仍然不敢相信,需要?dú)v經(jīng)九九八十一難才可取得真經(jīng)的他們竟是跋山涉水、徒步而行,這得需要多大的毅力才能做到呀!
聯(lián)想到自己,真是天壤之別。這個(gè)暑假因?yàn)榉湃巫约撼ㄩ_肚皮無止盡的吃,直接結(jié)果就是增肥五公斤,原先健美的身材也一去不復(fù)返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”,可自控力還是不夠強(qiáng),哪怕已經(jīng)吃完飯漱過口了,眼看四下無人,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就是一口。跟師徒四人比真是汗顏,小巫見大巫了。
再說唐僧,雖然喜歡碎碎念,可都是為了三兄弟好,是大家的領(lǐng)頭羊;孫悟空,火眼金睛了不得,一切妖魔鬼怪在他的注視下都現(xiàn)了原型,幫助大家少受很多劫難,就是脾氣不太好,是公認(rèn)的‘老大’;豬八戒,隊(duì)伍中的開心果,雖說總是搗蛋,成事不足敗事有余,可對(duì)師傅還是很忠心,遇到麻煩絕不含糊,該出手時(shí)絕不手軟;沙和尚,老好人,臟活累活都是自己干,總受欺負(fù)卻一直無怨言。這師徒四人特點(diǎn)不一,我都很喜歡,以后我要向他們好的地方學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)念一想,這不就像我們的班級(jí)一樣嗎?老師就像唐僧,帶領(lǐng)我們朝前行,一遍遍的苦口婆心卻會(huì)招來大家的不理解;而我們就是那三兄弟中的其中一員,什么樣的性格都有,對(duì)老師的念叨置之不理,但在該團(tuán)結(jié)、該前進(jìn)的時(shí)候也絕不會(huì)含糊。從現(xiàn)在起,從我做起,不做老師的頭疼學(xué)生,遇到艱辛也不喊苦,學(xué)習(xí)師徒四人的勇敢、百折不撓的精神。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇7
今天,我讀了一本四大名著中的一篇《西游記》,我剛看了沒多久,就立刻被文中的人物吸引住了。師父唐僧,為了取真經(jīng),意志堅(jiān)定,不怕路途遙遠(yuǎn),不半途而廢,不畏艱難困苦,不怕妖魔鬼怪,徒弟孫悟空本領(lǐng)神通廣大,在去西天取經(jīng)的路上忠心義膽,與妖魔鬼怪斗志斗勇,排除萬難,為西天取經(jīng)掃除一切障礙;豬八戒樣子非?蓯,雖然愛吃,愛占小便宜,但是他識(shí)大體,保護(hù)唐僧的意念至始至終沒有改變;沙和尚是一位仁義之人,在西天取經(jīng)路上不辭辛勞,挑擔(dān)牽馬,沒有任何怨言,還不時(shí)地化解師徒四人之間的誤會(huì),總之,師徒四人心往一處想,勁往一處使,大家同心同力,最終取得了真經(jīng)。
其中有一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事更讓我感動(dòng),唐僧被妖怪卷走了,徒弟三人尋師若苦,歷經(jīng)艱辛,孫悟空請(qǐng)貴人相助,與妖怪斗志斗勇,想盡一切辦法把唐僧給救走了,師徒四人這才相聚。
我讀完后感到師徒四人最后取得真經(jīng)實(shí)乃不易,是他們師徒四人緊密團(tuán)結(jié),互相幫助的結(jié)果。而我呢?父母給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,我再不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起他們,所以我暗下決心,從今天起我一定要有恒心、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,沒有太多的時(shí)間玩了,我要為我上初中打下良好的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗,考上自己理想的大學(xué),父母也給我鼓氣,說:“只要我努力,我就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想!边@也使我大受鼓舞,給了我后勁。
總之,作為一名學(xué)生,只有好好學(xué)習(xí),才是唯一的出路。現(xiàn)在,我每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,這也得到父母的肯定和褒獎(jiǎng)。但我也不會(huì)因此而感到驕傲,我會(huì)更加努力,請(qǐng)老師和父母看我今后的實(shí)際行動(dòng)吧!
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇8
我讀了吳承恩寫的《西游記》這本書,以前也看過《西游記》的電視劇,但是一直都看不完整,這個(gè)假期我終于把這本書看完了,我也不禁被書中的故事所吸引。
在這本書里,主要寫了四個(gè)人,即唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。其中,讓我印象最深刻的人物是孫悟空。因?yàn)樗麗墼鞣置鳌C(jī)智勇敢、不怕困難。在三打白骨精的故事里,他一次又一次識(shí)破白骨精的詭計(jì),白骨精第一次變成一個(gè)老婦人,第二次變成一個(gè)少女,第三次變成一個(gè)老公公,可不管她怎么變化,都逃不脫孫悟空的火眼金睛,他不顧唐僧的阻攔,哪怕唐僧念緊箍咒,孫悟空也堅(jiān)持打白骨精,最后終于保護(hù)了唐僧。
我以前在學(xué)習(xí)中常常缺少不怕困難、堅(jiān)持到底的鉆研精神,比如有一次,我做到一道很困難的數(shù)學(xué)題,我想:這道題實(shí)在太難了,反正回家可以問爸爸,沒必要這么絞盡腦汁。于是我就放棄了。看了這本書后,我告訴自己以后要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他百折不撓、永不放棄的精神。所以,現(xiàn)在我遇到難題盡量自己鉆研,克服困難,不搞懂絕不放棄。
其實(shí),生活當(dāng)中許多事情都是這樣的,困難到處都有,只要有孫悟空三打白骨精的精神,就不怕克服不了困難。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇9
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,它有鮮明的人物個(gè)性;它有瑰麗的整體形象;它有活潑詼諧的對(duì)話旁白;它還有暗藏的社會(huì)現(xiàn)象。
唐僧(玄奘)
孫悟空(齊天大圣)
豬八戒(豬悟能)
沙和尚(沙悟凈)
白龍馬(小白龍‘西海三太子’)
后來唐僧被封為‚旃檀功德佛‛,悟空被封為‚斗戰(zhàn)勝佛‛,八戒受封‚凈壇使者‛,沙僧受封‚金身羅漢‛,白龍馬加升為‚八部天龍馬‛。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了‚九九八十一‛道難關(guān)。這就好像我們的成長(zhǎng)道路上布滿了荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。 學(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。不能像豬八戒:好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎。要像沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。要像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。也要學(xué)會(huì)像唐僧那樣心地善良,不愿氣餒。‚工夫不負(fù)有心人‛這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過了。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,
也會(huì)取得最終的成功。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的是什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù),他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的大河。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇10
以前我都是從電視上了解西游記,今年我買了一本《西游記》的書看,還真是別有一番風(fēng)味呢!雖然說這書并沒有電視上生動(dòng)有趣但卻內(nèi)容翔實(shí),百看不厭。其中最著名的要數(shù)孫悟空三打白骨精了。白骨精為了吃唐僧肉從而長(zhǎng)生不老,使出了渾身解數(shù)。首先扮成一個(gè)貌美如花的女子,接著又扮成女子的父母,可都被孫悟空一眼就看穿了。孫悟空拿出金箍棒把她們都打倒在地,唐僧卻看不出來,以為他是在濫殺無辜,把孫悟空趕走回了花果山。要不是及時(shí)發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)在他們已經(jīng)身處險(xiǎn)境,兇多吉少了。
從《西游記》這本書中,我了解了一個(gè)道理:人做事一定要堅(jiān)持到底,不能因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折,就半途而廢了,那樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的。我們都應(yīng)該要學(xué)習(xí)唐僧師徒,為了取到圣經(jīng),一行人走了十萬八千里,經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮,我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因之一吧。
看完這本書我聯(lián)想到我的生活實(shí)例。記得我學(xué)鋼琴的時(shí)候,十分熱愛,每天晚上都堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)左右,可一個(gè)星期以后,媽媽拉我彈都不去了。三分鐘的熱度過去后,我的鋼琴夢(mèng)也就不了了之了。在我的生活中,像這樣的事情不在少數(shù),能堅(jiān)持下來的寥寥無幾。我以后一定要堅(jiān)持努力,把每一件事都做好,希望我能夠成功。
我相信這種精神一定能夠一直傳承下去,影響著一代又一代的人,也激勵(lì)著一大又一代的人奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇11
午后陽光暖照,冬日的中午有點(diǎn)春的暖意,也是看書的好時(shí)光,我隨手拿《西游記》看看,我無意中翻到第2回那里去看,之前在電視中看過,但原著還沒有看過。我就把看了之后的感想跟大家分享一下。
原著說到,孫悟空沒有一把比較好的武器。經(jīng)打聽后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮,給老龍王敖廣講明了來這兒的目的。龍王不好推辭,叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉,悟空接過來玩了一陣,嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫戟,悟空一見,仍然嫌它太輕。龍王說:“再也沒有比這更重的兵器了!
悟空不信,和龍王吵了起來,龍婆給龍王說:“大禹治水時(shí),測(cè)定海水深淺的神珍鐵最近總是放光,就把這給他,管他能不能用,打發(fā)他走算了!饼埻趼牶蟾嬖V悟空:“這寶物太重了,你自己去取吧!”孫悟空跟龍王來到海底,龍王用手一指說“放光的就是。”悟空見神珍鐵金光四射,就走過去用手一摸,原來是根鐵柱子,斗一樣粗,二丈多長(zhǎng)。孫悟空使勁用手搬了搬說“太長(zhǎng)太長(zhǎng)了,要是再短些,再細(xì)一些就好了!睂O悟空話還沒有說完,那個(gè)寶貝就短了幾尺,也細(xì)了一圈。孫悟空看了看說“再細(xì)些就更好了!蹦莻(gè)寶貝真的又細(xì)了許多,悟空拿過來,見上面寫著“如意金箍棒、重一萬三千五百斤”順手玩了一會(huì)兒,覺得十分好用。老龍王和龍母本以為這個(gè)寶物那里重那么大,孫悟空肯定拿不了,可是孫悟空的力氣大得驚人,只好把寶物給了孫悟空。孫悟空很高興的離開了東海龍宮,而龍王和龍母卻很痛苦的說:“早知道就不和孫悟空說有這個(gè)寶物了!
我讀了之后很受感動(dòng),我讀后明白了如果要得到任何一件東西,如果定下了目標(biāo),就要棄而不舍的去得到它。學(xué)習(xí)也是一樣,只要你想學(xué)好它,就要努力的去學(xué),就算你失去了一樣?xùn)|西,但是到最后,得到的比失去的還要多。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇12
這個(gè)寒假,我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,我深有感觸。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著,而且目標(biāo)堅(jiān)定;孫悟空正義大膽、嫉惡如仇,本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,有些可愛;沙僧心地善良、忠厚老實(shí),安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,彼此之間恰好形成了鮮明的對(duì)比,給人留下了深刻的印象,不愧于“四大名著”之一的美稱。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞,值得我學(xué)習(xí)。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難后終于取得了成功,達(dá)到了宏偉的目標(biāo),讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我學(xué)習(xí)的精神。再想想自己在以前十分的希望練習(xí)圓號(hào),便央求媽媽終于把他買了下來,可過了幾天,我看著復(fù)雜的五線譜,嘗試了幾遍,可根本不是調(diào)。我心里便打起了退堂鼓,心想:原來圓號(hào)這么難啊,還不如在家里好好看電視呢。所以我并不再練圓號(hào)了,失去了一份自己本應(yīng)該擁有的特長(zhǎng)。自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底?而是半途而廢、虎頭蛇尾?我不禁慚愧起來。也許這就是我所缺少的啊! 只要我能把一件事情從頭做到尾,堅(jiān)持不懈,不管我最后是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說都應(yīng)該算是一種成功啊!《西游記》真是我的良師益友,教會(huì)我成長(zhǎng)的道理和對(duì)待事物的態(tài)度!
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇13
這個(gè)暑假,我看了《西游記》這本書,這本書主要講了唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)經(jīng)過了九九八十一難。
其中我最喜歡孫悟空,應(yīng)為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。但是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是非常沖動(dòng),就因?yàn)槿绱耍粕统3D罹o箍咒,使得他疼痛難忍。
下面我喜歡的就是沙僧,因?yàn)樗液窭蠈?shí),也不貪圖榮華富貴,對(duì)師父更是忠心耿耿,他可以拼了命地保護(hù)師父。
我不喜歡豬八戒的好吃懶惰,貪圖榮華富貴和美色。喜歡他但他對(duì)師父的忠心。我喜歡唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色,他都當(dāng)作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐懼,一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實(shí)在讓人佩服。但我不喜歡他有時(shí)卻不分青紅皂白地冤枉別人。
通過讀《西游記》這本書,我知道了:做每件事都要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠達(dá)成我們的夢(mèng)想。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇14
在四大名著中,《西游記》比較受小孩子的歡迎。小時(shí)候讀《西游記》時(shí),只顧看它有趣的故事情節(jié),而現(xiàn)在看,就有完全不一樣的體驗(yàn)了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受:有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的故事內(nèi)容;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,那曲折的情節(jié)中暗藏人們可望而不可及的生活理想和追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外的向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不為人間王位所約束!标J龍宮,鬧冥司,在花果山上自在稱王。可以說已達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,它的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,它始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。
然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
雖然,目前社會(huì)上許多人都多多少少被世俗的東西所束縛,但有些人在束縛中卻自得其樂,這便是一種豁達(dá)和樂觀。
在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更加明白為什么它能夠傳承至今了。
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇15
我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。
第一次看時(shí),我覺得孫悟空很厲害,很會(huì)打架,會(huì)變?cè)S多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個(gè)可有可無的角色。第二次看,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。而這一次看時(shí),覺得孫悟空非常的機(jī)靈,且也非常的忠心(特別是對(duì)唐僧);唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗(yàn),最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)。
《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!
所以大家要像唐僧師徒一樣,遇到困難不能放棄,一點(diǎn)要勇敢的走下去,最后的勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢的人!
六年級(jí)西游記讀后感400字 篇16
今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽山人,山陽(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長(zhǎng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。
神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)!段饔斡洝返乃囆g(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對(duì)象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。
它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠心的人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸;宦飞萧[了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。
