老人與海讀后感作文(通用13篇)
老人與海讀后感作文 篇1
《老人與!分校陋(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分校矟h桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題!独先伺c!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c!返闹饕敲鑼懝陋(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海讀后感作文 篇2
今年國慶,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自我漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,就應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也就應(yīng)像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,就應(yīng)用心向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感作文 篇3
人們盡自已最大的努力來克服困難,與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,是古今中外人們的一種優(yōu)良品格,《老人與!愤@本書把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。
一位窮困的老人長年孤獨(dú)地在海上打魚,有一次,他釣到了一條大魚,但是,在返回的路上遇到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚把能吃的肉全吃光了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書后,我感慨萬千。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的機(jī)率非常小,而另一種人既使不成功,他也會(huì)無怨無悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。
老人與海讀后感作文 篇4
《老人與!返淖髡吆C魍@得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書的確是一本好書。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗……
記得三年級(jí)時(shí),父母在鋼琴老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺得練琴好玩,沒想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無淚……這時(shí),我讀了《老人與!,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!——你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,決定改過自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
老人與海讀后感作文 篇5
合上書,閉上眼,心中總是想起那本《老人與海》。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里,有一位老人,他一生以捕魚為業(yè),然而有一次,老人整整84天沒有捕到一條魚。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚,足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚,他拼命抵抗,卻再一次被命運(yùn)開了一個(gè)玩笑,鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的魚骨。
看完這個(gè)故事,我很震撼,我深深地被打動(dòng)了,我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現(xiàn),我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的精神,我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。
他想打到命運(yùn),不做命運(yùn)的奴隸,這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫.凱勒盲聾啞,他們被疾病打敗了嗎?他們被命運(yùn)擊垮了嗎?沒有,他們沒有膽怯,因?yàn)樗麄冎溃\(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕,可怕的是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣,命運(yùn)就在前方,不要害怕,去扭轉(zhuǎn)他。
最后,記住貝多芬的一句話吧,命運(yùn)不可怕,我要扭住他的喉嚨!
老人與海讀后感作文 篇6
這個(gè)寒假,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母.”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到
無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海讀后感作文 篇7
“我可以被摧毀,但我不能被征服”貝多芬曾這么說過。
一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海打漁,可他連續(xù)48天,毫無收獲,直到第85天,在那個(gè)幸運(yùn)的一天,他遇見了一條無比巨大的馬林魚,這可是老人從沒見過的,它是那么大,比他的船還長兩英尺呢。這條魚很頑強(qiáng),拖著老人的船漂流了兩天兩夜,老人在此過程中,絲毫不敢松懈,一直拉著釣線,盡管手是那么疼,而自己是如此的累……終于,大馬林魚在魚*下結(jié)束了生命。
老人放松了些,可接踵而至的是更大的危險(xiǎn)。是鯊魚!它們被馬林魚的尸體所吸引,爭相游來搶食,它們死死咬住魚,拖著,拉著,拽著,幾乎要把船弄翻,可此時(shí)盡管老人的體力已透支,他依舊堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……最后老人拖著馬林魚的骨架回去了。
也許,老人并沒有勝利,可是,“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人這么說。
但是我認(rèn)為,他勝利了。雖然他只帶回了殘骸,但在他的帆上,已寫盡他那堅(jiān)持不懈的精神與不屈不敗的氣勢。是的,他是勝利的,在精神上,老漁夫桑地亞哥是英雄,不管他挑戰(zhàn)后是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是勇敢頑強(qiáng)。
我不禁想到,我們和我們的祖國,不就像桑地亞哥一樣嗎?
我們遭受了苦難,南方雪災(zāi),汶川地震……災(zāi)難,就像鯊魚一樣,撕扯著無數(shù)同胞的心,我們哽咽,我們流淚,我們眼看著同胞處在水深火熱中,傷心!痛心!揪心!
可我們不屈服,不害怕,不拋棄,不放棄,我們拽著生命的釣線,像老人一樣“傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?rdquo;我們用盡一切辦法反擊,學(xué)老人,先用魚*,魚*被帶走了,再用小刀,小刀折斷了,便用棍子……十三億人的心凝結(jié)在一起,共同抗?fàn),?jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持……我們都是硬漢!我們都是強(qiáng)者!雖然我們的帆早已千瘡百孔,我們的船遭遇了百年難遇的大風(fēng)浪,可我們依舊傲視朝陽,我們依舊有比天大的信心與決心,我們絕不向困難低頭!我們和我們的祖國的遭遇雖然讓人感到凄慘,但是我們的精神讓人佩服!我們那對(duì)待失敗的勇敢,接受挑戰(zhàn)的勇氣,是閃閃發(fā)光的勛章。在黑暗面前,我們和我們的祖國,是海上的桑地亞哥,我們拖著戰(zhàn)利品,盡管受到了摧殘與破壞,卻依然威風(fēng)凜凜,向最后的港灣進(jìn)發(fā),因?yàn),我們和我們的祖國是無畏的英雄!
老人與海讀后感作文 篇8
樓層直達(dá)《老人與!肥且黄芏毯芷降男≌f,講老人圣地亞哥在海上八十四天都未捕到一條魚,在第八十五天他碰到了一條大馬林魚并經(jīng)過兩天兩夜的搏斗終于將魚殺死,卻在回家的路上碰到了鯊魚的襲擊,最終只將被鯊魚吃得僅剩骨架的大魚帶回村子,《老人與海讀后感》。他勝利了,贏得了大家的尊敬;他失敗了,因?yàn)樗麣⑺懒俗约罕揪屯榈膭?dòng)物,并沒能保護(hù)好自己的戰(zhàn)利品。在老人身上,我們看到了堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),在整個(gè)故事中,我們看到的是底層勞動(dòng)人民生活的艱辛與社會(huì)生活的殘酷所固有的悲劇性。我們讀一本書,并不是為了讀那個(gè)故事,而是要從那個(gè)故事中讀懂其所固有的內(nèi)在精神與思想。
有人說《老人與!匪w現(xiàn)的中心主旨是老人的那句話:"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。"然而就我個(gè)人而言卻并不認(rèn)同。誠然,老人在面對(duì)大馬林魚與鯊魚時(shí)所表現(xiàn)的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)都體現(xiàn)了這一點(diǎn),但這僅是故事中所體現(xiàn)的一個(gè)部分;況且鯊魚也給了老人災(zāi)難性的打擊,在回家的路上與鯊魚搏斗期間,他不停地說:"只怪我出海太遠(yuǎn)了,我把我們都?xì)Я恕?quot;在回到村子后他向孩子說:"他們把我打垮了。"并聲稱自己再也交不到好運(yùn)了。這都是老人在面對(duì)被鯊魚無情剝奪時(shí)所表現(xiàn)出來的沮喪與無奈。老人在面對(duì)大馬林魚時(shí),一方面,他對(duì)他的對(duì)手充滿人類本質(zhì)所固有的同情與憐憫;另一方面,他在生活的物質(zhì)本性與壓力的驅(qū)使下又不得不殺死它。他同情魚,它是他的兄弟,是他的朋友,"它比我們更高尚,比我們更有能耐",但他又不得不殺死它,"也許我不該當(dāng)漁夫,他想。但我必須干這行當(dāng)","我不知道這條魚有多大,如果魚肉不錯(cuò),市場上還能賣個(gè)好價(jià)錢"。最終他經(jīng)過兩天兩夜的搏斗殺死了魚,證明了人類固有的本性在生活物質(zhì)本性面前固有的脆弱性,讀后感《《老人與海讀后感》》。老人慶幸自己"不必弄死太陽、月亮或星星","在海上過日子,弄死自己的兄弟,已經(jīng)夠受的了"。
我們看到了老人對(duì)生活的本性壓過人的本性的無奈,這是社會(huì)賦予我們且只能默默承受的悲哀。老人在搏斗中勝利了,他將自己的戰(zhàn)利品綁在小船上駛回村子,如果故事就此完結(jié),那么它在批叛人類社會(huì)賦予我們生活的悲劇性的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是鯊魚來了。成群的鯊魚聞血而至,瘋狂的搶奪吞食老人的魚,老人在面對(duì)鯊魚時(shí),充分體現(xiàn)了他堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),他先用魚叉對(duì)付它們,魚叉丟了,他就把小刀綁在槳上當(dāng)魚叉,小刀斷了,他用木棍,木棍被搶走了,他就從舵上扭下舵把對(duì)付它們,直到最后舵把也斷了。老人盡一切可能的去保護(hù)了他的魚,但最終一切都只是徒勞。"他停了一會(huì)兒,回頭望去,在街燈的反光中,魚尾直豎在小船的船梢后,他看清那白線般的赤露的骨背,看清那帶著突出長嘴的黑糊糊的頭,在頭尾之間卻什么也沒有",他最終帶回來的,只是一具從鼻子到尾巴有十八英尺長的骨架。老人經(jīng)過兩天兩夜辛辛苦苦的拼搏所贏得的豐收,在最后回來的那個(gè)夜里,被鯊魚無情的剝奪了,盡管老人為此作出了最大限度的挽救。就像我們身處的這個(gè)社會(huì),不管在什么樣的社會(huì)制度下(當(dāng)然,我們整天掛在嘴邊的共產(chǎn)主義制度不含在內(nèi)),社會(huì)都有其固有的剝奪性與殘酷性,老人的遭遇與悲劇,就像是在證明社會(huì)固有的剝奪與殘酷賦予我們生活實(shí)質(zhì)的悲劇性,并體現(xiàn)了個(gè)人在反抗這種悲劇潮流時(shí)的無力與渺小。
文中好幾次都提到老人做夢時(shí)都?jí)舻姜{子,前面的大馬林魚和鯊魚都具有其各自的象征性,有人說老人夢中的獅子象征著老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)與形象,我卻不這樣認(rèn)為。與其說獅子是老人堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的象征,不如說是老人的一種生活上的精神向往,"他不再夢見風(fēng)暴,夢見婦女,夢見偉大的事件,夢見大魚,夢見打架,夢見角力,夢見妻子。他只夢見一些地方和海灘上的獅子,它們在暮色中像小貓般嬉耍著,他愛它們,如同愛那孩子一樣"。老人的夢是寧靜而安詳?shù),老人向往的是寧靜而和平的生活,就像那些像小貓般嬉耍的獅子一樣。獅子強(qiáng)壯威武,它是力量的象征,它的力量是寧靜和平的生活的前提保證,沒有那種在面對(duì)生活困難與被剝奪時(shí)的無力感,而老人不管是在面對(duì)大馬林魚還是在面對(duì)鯊魚時(shí),都曾有過那種無力感,"要是孩子在就好了","我太老了,不能用棍子打死鯊魚"。獅子,是老人在生活現(xiàn)實(shí)所體現(xiàn)的悲哀下僅有的精神寄居。作者在給了老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)時(shí),并沒有給他成功的結(jié)局,但讓他贏得了村里人的尊敬,處在相同地位上的人們都是容易相互理解的,人們都替他惋惜與難過,而且老人畢竟是老了,他在與鯊魚搏斗時(shí)受了傷,"感到胸膛里有東西碎了"。他在贏得了大家尊敬的同時(shí),也不得不接受大家的同情與憐憫,這是一種必然性。我們在看完這篇小說后,也許會(huì)像村民們一樣,對(duì)老人懷有一種尊敬與景仰,或者是同情與憐憫,但我們更多的是要學(xué)習(xí)老人那頑強(qiáng)的拼搏精神與直面困難的勇氣,也許結(jié)局并不一定有什么不同,但過程卻是值得我們終生回味的。10年11月29日相關(guān)話題限100字節(jié)如果您在寫長篇帖子又不馬上發(fā)表,建議存為草稿文字顏色發(fā)布回復(fù)后跳轉(zhuǎn)到最后一頁上一個(gè)下一個(gè)
老人與海讀后感作文 篇9
鹽城市南一小四(8)班 呂曉琪
我讀了美國作家海明威的《老人與!愤@篇小說后,很受啟發(fā)。文中老人的勇敢頑強(qiáng)、永不言敗、樂觀睿智的精神深深地打動(dòng)了我,使我懂得了一個(gè)人只要有信心、有恒心,頑強(qiáng)拼搏,決不退縮才能收獲豐碩的果實(shí);只有知難而上,勇于探索,人生才會(huì)有意義,通向成功的道路才會(huì)在腳下不斷延伸。
老人以捕魚為生,雖然連續(xù)八十四天連一條小魚也沒釣著,但老人并不沮喪,仍舊樂觀,并決定出灣到遠(yuǎn)方的海上去捕魚。他獨(dú)自一人在海上釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了大鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,而大魚被鯊魚撕咬得只剩下不到一半,瘦骨嶙峋的老人毫不畏懼兇惡貪婪的鯊魚,鎮(zhèn)定自若地趕走了它們,帶著剩肉回家。
對(duì)照老人的精神,我不禁想起了發(fā)生在我身上的兩件事。
有一次,我們學(xué)校舉行古詩文考級(jí),我根據(jù)我接觸過的古詩文報(bào)了七級(jí)。在正式考級(jí)的前幾天,媽媽一再提醒我:應(yīng)該有計(jì)劃地復(fù)習(xí)背誦,做好充分準(zhǔn)備。其實(shí)我每天只要花二十分鐘左右就可以穩(wěn)操勝券了,可是我要么貪玩沒堅(jiān)持,要么遇到理解背誦困難就放棄,所以,當(dāng)我?guī)еS多半生不熟的古詩走上考場,當(dāng)老師問《烏衣巷》怎么背時(shí),我只好紅著臉張口結(jié)舌地怔在那里,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里懊悔得不得了,可想而知,最終只能帶著失敗回家。
還有一次,那是去年暑假,我看到小區(qū)里許多跟我差不多大的小孩基本都學(xué)會(huì)了騎自行車,非常羨慕,于是,我也讓媽媽給我買了一輛,可等自行車到了自己手中,才知道看似在別人手中的靈活輕松,在自己手中卻那么的笨拙沉重。由于車子無法保持平衡,再加上又摔了個(gè)跟頭,勉強(qiáng)練了兩天后,就再也不敢不肯出來練了,所以,很慚愧,直到現(xiàn)在,我還不會(huì)騎車。
這兩件事不就應(yīng)證了我缺少恒心、知難而退、輕言放棄的弱點(diǎn)嗎?
老人說過:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!蔽野迪聸Q心:今后我無論做什么事都要以桑提阿果老人永不言敗的精神去激勵(lì)自己,敢于和困難作斗爭,積極向上,抒寫自己的人生壯麗篇章!
老人與海讀后感作文 篇10
《老人與海》是美國作家海明威的作品,我從這本書中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無畏進(jìn)取精神。
書中講了一位在四十多天里,幾乎沒捕到魚的老人,沒有放棄,費(fèi)盡千辛萬苦才捕到一條大馬林魚,但是在接下來的三天三夜里,老人與大鯊魚爭斗,搶奪大馬林魚。老人面對(duì)鯊魚也曾沮喪,恐慌無助,但他還是堅(jiān)持了下來,雖然到岸時(shí)大馬林魚只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果,我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的悲傷?衫先藳]有,他一次又一次站了起來,不向命運(yùn)低頭、屈服,而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個(gè)桑地亞哥形象,是想告訴我們,在人生道路上的美麗風(fēng)景,不僅僅是登到頂峰才能欣賞到,而重要的則是這一個(gè)過程,這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,可能會(huì)被種種困難摧毀,但永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的一個(gè)真切道理。
老人與海讀后感作文 篇11
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
輕輕地推開窗,陽光雀躍著毫不客氣的涌進(jìn)來。空氣中頓時(shí)彌漫著陽光般的味道,透過紅色的楓葉,我的思緒穿梭在時(shí)空的隧道,思索著……
初秋的午后,陽光格外耀眼,微微的秋風(fēng),輕拂過我的臉頰。我躺在搖椅上,旁邊的茶幾上放著一杯還在冒熱氣的香濃的咖啡。手里抱著一本厚厚的書,看著《老人與海》。耳朵里塞著小喇叭,聽著《老人與!。外國作家海明威的作品與我國歌手海明威的歌曲,讓我在這個(gè)感傷的秋天不在寂寞。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限.。”海明威是這樣說的。
歲月在時(shí)光的飄蕩中延續(xù),曾經(jīng)的一切都漸漸散落。散落在逝去的流水中,余下的是曾經(jīng)的漫天花飛,及背后一段故事的存在……
主人翁——桑提亞哥,是個(gè)可憐的老頭,海明威沒有在故事中給于他成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。老人在海上一無所獲的漂泊了84天后,釣到一條巨大無比的馬林魚(比他的漁船還長2英尺的魚),實(shí)在拖著漁船兩天兩夜之后才被刺死的。他有遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死搏斗,馬林魚只剩一架魚骨……骨,其實(shí)是我們精神的支柱。它以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。他塑造了一位真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一片真正的海,一條真正的魚。
讀過的古今中外作品中,總是在腦海中出現(xiàn)的就是在,《老人與海》,這首歌也是深夜反復(fù)在耳邊響起。即使有一天,它的情節(jié)想不起來,內(nèi)容也想不起來,甚至連作者也想不起來,但我忘不了那老人與海,忘不了那種抗?fàn)幍膱鼍,忘不了那絕不屈服的勇氣。
其實(shí),生活就是那海。我要做的就是那老人。
《老人與!犯嬖V我——永不言敗。
人生中的挑戰(zhàn),是必然的。人生中的失敗,是不可避免的。我們應(yīng)該向老人那樣一次次的向限度挑戰(zhàn)。 超越極限。只要這樣,即使是失敗了,那也是成功的。不要因?yàn)橐粋(gè)雞蛋的破碎而不敢拿第二個(gè),雖然失敗的樹根或許會(huì)延伸出成功的萌芽,但奮發(fā)向上的精神和百折不撓的志氣會(huì)讓我們厚積薄發(fā),會(huì)澆灌出我們的成功之花。
《老人與!犯嬖V我——自信。
西方的句名言:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的。”沒錯(cuò),力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。 當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕,他將成為你無法摧毀地信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進(jìn)之路。
它還告訴了我怎么去面對(duì)死亡,告訴我心該有多寬,如海一般。時(shí)光的秋風(fēng)輕輕拂過歲月的秀發(fā),漸漸的我們在長大,在奔向自己的人生目標(biāo)。老人是在理想中前進(jìn)的旅人,是我的指路明燈。
人生當(dāng)然不會(huì)這麼簡單,只有經(jīng)歷過失敗才會(huì)品嘗到成功的喜悅啊。我們要走出失敗的沼澤,掙脫逃避的枷鎖,在那些成功的人士的成功經(jīng)歷中領(lǐng)悟成功的關(guān)鍵,汲取激發(fā)自己努力的精神力量。愿一切生命不至飄落在石縫里而湮滅無聞,自己的路必須靠自己去想、自己去創(chuàng)!
張店四中:鄧敏
指導(dǎo)教師:侯念忠
老人與海讀后感作文 篇12
這些天我讀了很多書,讓我記的最深的是《老人與!,講的是一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚,但是在反回的路上卻遇上了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架
這就是《老人與海》。老人沒有被人何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人每顆心。
老人與海讀后感作文 篇13
經(jīng)過幾天的閱讀,我終于把“老人與海”讀完了。
這本書主要描寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動(dòng)著我。
