激情五月五月婷婷,国产蜜一区二区三区,人妻福利在线观看,国产精品久久久久天堂,少妇喷水福利视频,久久精品视频色老鸭,日韩精品石原莉奈,中文字幕日韩人妻专区,久久久18禁免费

首頁 > 教案下載 > 地理教案 > 初中地理教案 > 七年級地理教案 > 第八章 東半球其他的國家和地區(qū)(通用2篇)

第八章 東半球其他的國家和地區(qū)

發(fā)布時間:2024-02-29

第八章 東半球其他的國家和地區(qū)(通用2篇)

第八章 東半球其他的國家和地區(qū) 篇1

  第八章  東半球其他的國家和地區(qū)

  第二節(jié) 歐洲西部

  教學目標:

  1、培養(yǎng)學生學習地理的興趣及學科參與意識,使學生獲得對其終身發(fā)展有用的地理思維能力及學習方法,拓寬學習空間;

  2、使學生掌握閱讀和使用地圖的基本技能,培養(yǎng)學生讀圖觀察問題、解決問題及運用其他手段獲取地理信息的能力;

  3、以自學為主了解歐洲西部位置、地形、氣候概況及對人類活動的影響,引導學生正確理解人類活動與地理環(huán)境的關系,樹立正確的人生觀。

  重點和難點:

  重點:

  歐洲西部的位置、地形及氣候概況。

  教學難點:

  利用地圖說明其位置、地形、氣候特點及它們的相互關系和對人類活動的影響。

  教學準備:

  1、 多媒體輔助教學;

  2、 為學生自學設計的課堂練習(一)、 (二)。

  課時安排:3課時

  教學過程:

  師  生  活  動 教學提示與建議

  第一課時:

  導入:隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步。世界上越來越多的國家已經(jīng)對外敞開了國門。我們周圍也出現(xiàn)了很多出國留學、打工或旅游的人。不管他們以何種目的的出國,他們一般會選擇什么樣的國家呢? (學生總結回答:經(jīng)濟比較發(fā)達的國家)

  師:世界上有一個發(fā)達國家集中的地區(qū).你們知道在哪兒嗎?

  生:歐洲西部。

  引導學生,切入主題

  師:關于歐洲西部,你們都知道些什么?

  師、生活動

  (學生根據(jù)已有的知識經(jīng)驗,各抒己見,回答老師所問。有的學生談到歐洲西部著名的旅游景點;有的學生談到歐洲西部的經(jīng)濟:歐元、歐盟等;還有的學生談到了當今的熱點問題:瘋牛病、口蹄疫、炭疽熱等)

  師:這么好的地方,同學們想不想去看一看?

  生:想!(學生異口同聲,熱情高漲)

  師:要想去歐洲西部,首先我們要確定它的——?

  生:地理位置。

  師:對了,我們要先知道它在世界中的位置。那么出門旅行,尤其行程較遠的時候,我們要隨身攜帶一些衣物,這就需要提前了解歐洲西部的——?

  生:氣候狀況。

  師:很好。只有先知其冷暖,才可以有備無患。除此之外我們還需要了解歐洲西部有哪些獨特的自然景觀;要觀賞這些景觀需要到哪些國家去;這些獨特的自然景觀為什么會出現(xiàn)在這些地方。這就需要了解歐洲西部的——?

  生:地形、地貌概況以及河湖狀況。

  學生自主學習體驗成功

  板書:

  一、發(fā)達國家集中的地區(qū)

  特征:國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達

  師:歐洲西部是當今世界一體化程度最高的區(qū)域,巨大的經(jīng)濟和政治利益是推動歐洲各國求同存異,走向聯(lián)合的動力。

  介紹歐盟:

  板書:

  二、歐盟

 。1) 簡介(十五個成員國)

  讀圖找出歐盟的主要成員國及其首都

  根據(jù)圖8.14描述歐盟的作用及其人們?nèi)粘I畹挠绊?/p>

  討論:為什么要成立歐盟?歐盟給本區(qū)的人民帶來了那些利益?

  ―――示意圖從哪5個方面說明了歐盟的作用。

 。2) 作用、影響、意義

  好,我們下一堂課繼續(xù)來學習西歐的其他知識。

  第二課時:

  師:屏幕上面是我們急需解決的有關“歐洲西部”位置、地形、氣候等方面的問題。 (根據(jù)課件顯示內(nèi)容,分組討論答題。配樂,教師巡視答疑。培養(yǎng)學生的讀圖觀察能力。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性。感受學習的樂趣)時間到,音樂停。

  師:(評價)同學們真棒!大家馬上就可以進入“歐洲西部”開始你們的異域之旅了.在此之前請隨老師進入“氣候”圖中,觀察山脈走向的變化及暖濕氣流的深人情況。(教師進行動畫演示,學生注意觀察,直觀感知地形對氣候的影響及地理因素間的相互關系)

  提問:假如阿爾卑斯山脈走向發(fā)生變化、斯堪的納維亞山脈消失,歐洲西部的氣候會有變化嗎?

  生:阿爾卑斯山脈變?yōu)槟媳弊呦,來自大西洋的暖濕氣流就不能長驅(qū)直人,歐洲西部大范圍也不再是溫帶海洋性氣候而應是溫帶大陸性氣候;斯堪的納維亞山脈消失,有利于海洋氣流的深入,使整個島嶼顯示溫帶海洋性氣候。(給出問題,學生帶著問題盡情“游覽”)

  師:現(xiàn)在請大家試著點擊本圖的右下角,看看會有什么驚喜帶給大家!(學生點擊進入,屏幕上出現(xiàn)了五彩斑斕的彩色世界,隨著可愛的小天使飛來飛去,“恭喜你,你成功了”幾個大字由遠而近的出現(xiàn)在畫面中。幫助學生體驗成功的快樂,使學生獲得自信)

  師:點擊“你成功了”進入到“國家與旅游”。點擊各國首都可欣賞優(yōu)美風景,點擊其他按鈕,可對歐洲西部有更多了解。請大家?guī)е鴨栴}暢游歐洲西部。

  (學生在優(yōu)美的樂曲中欣賞美景,進一步了解本區(qū),同時思考問題)

  布置任務,提出建議

  師:問題有的可在欣賞時完成,也有的需要同學們課下查找資料,共同研究探討完成。下一節(jié)課請你們做老師,談淡你們的研究結果。

  第三課時:(練習和學生講述為主)

  師:你們知道嗎?在網(wǎng)吧除了聊天、玩游戲之外還可以登陸相應的網(wǎng)站查閱地理信息,想知道哪個國家、哪個大洲都可以。相信那時你會大開眼界,真正感受到“不看不知道,世界真奇妙”!

  課堂練習:

  位置、地形和氣候 姓名__________

  點擊“歐洲西部”進入,看圖思考并回答下列問題。(提示:鼠標箭頭變成“手”形,可點擊進入)

  一、位置(where is it?)

  1、在世界中的位置:歐洲西部位于_______ (a南半球、b北半球)。位于 (a東半球、b西半球)。請說出判斷理由。

  2、海陸位置:歐洲西部西臨_________ 洋,北臨__________洋,南隔________海與非洲相望,東南隔土耳其海峽與 ___________洲相望。

  3、緯度位置:大致在__________至 ________之間。圖中位于“冰島”北部的虛線是 (a北回歸線、b北極圈)。

  •

  推斷:a.歐洲西部三面臨海,氣候受________ (a海洋、b陸地)影響較大。大部分為_____

  (a陸地性、b海洋性)氣候。

  b.歐洲西部大部分位于五帶中的__________帶,只有一小部分屬于________帶。

  二、地形(what is it?)

  1、觀察歐洲西部大陸輪廓的特點_______ (a比較平直、b曲折破碎)。因此多島嶼、半島和海灣,你能在圖上找出它們嗎?

  推斷:多優(yōu)良_________,海運發(fā)達。

  2、歐洲西部的地形以________和________為主。平原多分布在西部、中部的沿海地區(qū),主要 有_________、___________。山脈主要有北部的 _______________、中部的__________________。中部地區(qū)的山脈大致呈__________走向。

  推斷:這種地形分布特點有利于海洋____________ 深入大陸內(nèi)部,終年溫和多雨,形成典型的___________氣候。隨著離海越來越遠,降水逐漸減少,冬冷夏熱,氣候逐漸過渡為____________氣候。

  3、根據(jù)本區(qū)地形和氣候的特點,把本區(qū)“河湖”特征與形成條件連接起來。

  (1)河湖水量充沛,河網(wǎng)密集 a.受冰川影響

  (2)斯堪的納維亞半島和阿爾卑斯山脈 b.大陸輪廓曲折,又受山嶺限制兩側(cè)多湖泊

  (3)無長河 c中歐西歐多平原,降水較多

  推斷:這些平原、山地、半島上多冰川地形、湖泊、峽灣,成為當?shù)刎S富的旅游資源,使得本區(qū)___________業(yè)發(fā)達。

  二:氣候、農(nóng)業(yè)和工業(yè)

  歡迎大家進人“歐洲西部”開始你們的浪漫之旅,在走一走瞧一瞧時別忘了動動你腦。請大家在欣賞之余思考以下幾個問題?梢韵嗷ビ懻摗⒀芯。

  1、歐洲人酷愛乳產(chǎn)品和牛羊肉,他們的這種飲食結構與哪些地理因素有關?

  2、歐洲西部的南部地中海沿岸以什么氣候為主?這種氣候?qū)Ξ數(shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)生哪些影響?

  3、假如阿爾卑斯山脈走向發(fā)生變化、斯堪的納維亞lu脈消失,歐洲西部的氣候會有變化嗎?

  4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度機械化有什么好處?有沒有弊端?

  5、歐洲西部成為世界上工業(yè)發(fā)達的地區(qū)之一,它的工業(yè)有何特點?為什么如此發(fā)達?

  6、你們還知道本區(qū)有哪些區(qū)域性國際組織?你能簡要介紹它們嗎?

  7、試說說本區(qū)有哪些著名的旅游勝地,需要到哪些國家去參觀?

  8、本地區(qū)是世界上發(fā)達國家集中的地區(qū),你能列舉一、兩個國家說明原因嗎?

  板書設計:

  一、發(fā)達國家集中的地區(qū)

  特征:國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達

  二、歐盟

  (3) 簡介(十五個成員國)

 。4) 作用、影響、意義

  三、以制造業(yè)為主的工業(yè)

 。1)工業(yè)部門和產(chǎn)品

  制造業(yè)比重高,采礦業(yè)比重小,尖端工業(yè)占優(yōu)勢

  (2)工業(yè)區(qū)分布

  多而密集,呈十字形分布

  四、傳統(tǒng)畜牧業(yè)

  1、地理位置因素

  2、地形因素 ---  平原為主

  3、 氣候因素

  五、繁榮的旅游業(yè)

第八章 東半球其他的國家和地區(qū) 篇2

  第一節(jié)      中東  學案設計

  一、課標要求

  1、 在地圖上找出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都,讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點。

  2、 運用圖表說出某一地區(qū)氣候的特點以及氣候?qū)Ξ數(shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。

  3、 運用地圖和資料,指出中東地區(qū)對當?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟發(fā)展影響最大的一種或幾種自然資源,說出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。

  4、 運用資料描述某一地區(qū)富有特色的文化習俗。

  二、本課目標

  1、在圖上找出中東地區(qū)的位置、范圍;主要國家及其首都,說出所瀕臨的海、海峽及運河名稱等,理解中東地理位置的重要性。

  2、運用地圖、統(tǒng)計數(shù)字說明中東石油的分布地區(qū)、主要石油輸出國、石油運輸路線,理解中東石油資源對當?shù)亟?jīng)濟及世界經(jīng)濟的影響。

  3、運用地圖,說出中東地區(qū)主要河流、氣候特征等,理解水資源對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。

  4、通過材料及圖片,知道中東人口、民族和宗教特色等,了解中東地區(qū)的獨特的文化習俗。

  三、課前準備

  1、上網(wǎng)或資料查詢“中東”名字的由來;

  中東的由來:16—17世紀歐洲國家向東方擴張時,按距離的遠近,將部分國家分為近東、中東、遠東;

  2、收看關于巴以沖突的新聞報道,并收集相關文字、圖片資料以及蘇伊士運河和土耳其海峽的資料

  四、知識建構

  知識點1、中東地區(qū)戰(zhàn)亂頻繁的原因

  探究一:觀看一段有關中東戰(zhàn)爭、兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、巴以沖突(巴勒斯坦問題)等的錄象,感受中東地區(qū)的緊張局勢,說說自己對中東的了解(常見常聽的詞語如“恐怖襲擊”等)。思考:為什么中東地區(qū)戰(zhàn)亂如此頻繁?他們?yōu)槭裁炊鴳?zhàn)?

  答:中東地區(qū)戰(zhàn)亂頻繁成為世界熱點的主要原因有:重要的地理位置,豐富的石油資源,匱乏的淡水資源,復雜的宗教文化。

  知識點2、焦點之一:東西方交通要道(兩洋三洲五海之地)

  探究二:中東的范圍

  1、中東在哪里?中東地區(qū)就是指西亞嗎?請同學們閱讀課本p51圖8.2“中東在世界中的位置”,對照課本p3圖6.4“亞洲地理分區(qū)”,找出中東范圍和西亞范圍的異同。

  答:中東范圍與西亞對比,少了阿富汗,多了非洲的埃及。

  2、你知道伊拉克、巴勒斯坦、以色列這些國家的位置嗎?請完成課本p53活動1題:

  答:主要國家和地區(qū)——沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、敘利亞、黎巴嫩、約旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及

  主要城市——開羅、耶路撒冷、巴格達、德黑蘭、伊斯坦布爾、大馬士革、貝魯特、麥加、麥地那

  探究三:中東的位置

  自古以來,中東是東西方交通要道,被成為“兩洋三洲五!敝,備受世人關注。你能說出 “兩洋” 、“三洲” 和“五!狈謩e指什么嗎?趕快閱讀課本p51圖8.2“中東在世界中的位置”和圖8.3“中東的地形”吧,并完成下列框圖,體會中東重要的戰(zhàn)略位置。

  答:

  [歸納]:

  “兩洋” 指大西洋、印度洋,“三洲” 指亞洲、歐洲和非洲,“五海”指里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海。土耳其海峽是歐洲和亞洲的分界線,蘇伊士運河連接著紅海和地中海,是亞洲和非洲的分界線。所以中東處在聯(lián)系亞、非、歐三大洲、溝通大西洋和印度洋的樞紐地位,成為東西方交通要道。

  絲綢之路、阿拉伯數(shù)字的傳播、阿拉伯帝國的建立。無論在經(jīng)濟、文化、藝術以及軍事上都有重要意義。

  知識點3、焦點之二:為石油而戰(zhàn)(豐富的石油資源)

  探究四:中東波斯灣集中了全球三分之二的石油資源,被譽為“世界石油寶庫”。有人說:“誰控制了波斯灣石油的流量,誰就有了對世界其他大多數(shù)國家的經(jīng)濟的鉗制力。”

  1、你能找出證據(jù)說明中東為什么被譽為“世界石油寶庫”嗎?

  答:從課本p53圖8.5“1999年中東石油儲量、產(chǎn)量和出口量占世界的百分比” 中,可看出中東石油的儲量、產(chǎn)量、出口量占世界總量的比重分別為65.4%,30.5%和44.7%,因此,中東地區(qū)是世界上石油儲量最大,生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)。

  2、為什么說中東為石油而戰(zhàn)?哪些國家最熱衷于插手中東的局勢?(哪些國家在中東利益最大?哪些國家最垂涎三尺于中東的石油資源?)

  答:(1)閱讀課本p52圖8.4“中東的石油產(chǎn)區(qū)”,可知中東石油分布地很集中,主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū),主要產(chǎn)油國有沙特阿拉伯、科威特、阿拉伯聯(lián)合酋長國等。所以,本地區(qū)各國之間的爭奪(如伊拉克入侵科威特),是中東為石油而戰(zhàn)的原因之一。

 。2)石油用途廣泛,是重要的原料和能源,特別在現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展中,石油被稱為“工業(yè)的血液”。而中東地區(qū)是世界上石油儲量最大,生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)。能源消耗大的發(fā)達國家如 美 國、 英 國最垂涎三尺于中東的石油資源,最熱衷于插手中東的局勢,是中東為石油而戰(zhàn)的原因之二。

  3、大部分石油都供出口。假如你是中東地區(qū)石油公司的老板,你會把石油賣到哪些地方?選擇什么樣的運輸路線效益最好?討論發(fā)言后完成53頁活動3,填出三條主要石油輸出路線。

  答:絕大部分經(jīng)三大航線(蘇伊士運河、好望角、馬六甲海峽)運往 西歐 、 美國 和日本 等發(fā)達國家。

  航線一:波斯灣     霍爾木茲海峽    (阿拉伯)海    曼德海峽    (紅)海     蘇伊士運河

 。ǖ刂校┖      直布羅陀海峽      (大西)洋    ( 西歐、美國)

  航線二:波斯灣   霍爾木茲海峽   ( 印度)洋    好望角    (大西)洋   (西歐、美國)

  航線三:波斯灣   霍爾木茲海峽    (印度)洋    馬六甲海峽     (太平)洋   日本

  4、 中東的這些國家靠出口石油賺了很多錢,石油出口成為它們的經(jīng)濟支柱。請同學思考:這樣的經(jīng)濟發(fā)展特點存在什么樣的問題?

  答:(略)

  知識點四、焦點之三:為水而戰(zhàn)(匱乏的水資源)

  探究五:常言道“春雨貴如油”,中東的水資源比石油更寶貴。中東地區(qū)石油資源非常豐富,是世界石油寶庫,但水資源卻很稀少。

  1、從哪些地方可以看出中東水資源卻很稀少?

  答:從圖8.7“中東的河流”,可以了解到本區(qū)河湖稀少,多無流國(大面積沒有河流的沙漠地區(qū))或幾國共用一河水,說明水資源很缺乏。

  2、讀世界氣候圖,分析課本圖8.8“麥地那年內(nèi)各月氣溫和降水量”,說出中東地區(qū)水資源匱乏的氣候原因。

  答:北回歸線(緯線)穿過本區(qū)中部,以亞熱帶和熱帶沙漠氣候為主,終年炎熱少雨。

  知識點五、焦點之四:宗教紛爭(文化差異)

  探究六:中東,多種民族在這里匯聚,各民族之間的宗教文化差異也導致了本區(qū)的紛爭。

  1、閱讀課本p56圖8.11“阿拉伯人、猶太人和波斯人”,回答中東有什么民族?

  答:中東的人種主要是白色人種,多數(shù)居民是阿拉伯人,還有猶太人和波斯人。

  2、中東居民信仰什么宗教?有哪些主要的宗教城市?

  答:阿拉伯人信仰伊斯蘭教,猶太人主要信仰猶太教,波斯人主要信仰伊斯蘭教,少數(shù)居民信仰基督教;

  西亞是基督教和伊斯蘭教的發(fā)源地,伊斯蘭教、基督教和猶太教都把 耶路撒冷 看作是圣城,伊斯蘭教還尊 麥加 為圣城。

  3、你能說說中東的宗教斗爭嗎?

  答:(略)

  4、你能說說中東的習俗嗎?

  答:床鋪安在 屋頂 上;喜愛 白 色(建筑外觀、傳統(tǒng)服飾均 白 色為主)。原因是氣候炎熱,極少下雨,光照強烈。

  五、課堂小結

  六、反饋練習

 。ㄒ唬┻x擇題:

  1.下列說法正確的是(     )

  a.中東處在聯(lián)系亞歐非三大洲,溝通大西洋和印度洋的樞紐位置,自古為東西方交通要道

  b.中東石油主要分布在紅海及其沿岸地區(qū),所生產(chǎn)的石油絕大多數(shù)通過海洋運往西歐、美國、日本等發(fā)達國家

  c.中東主要國家有沙特阿拉伯、埃及和俄羅斯等

  d.中東多數(shù)國家和地區(qū)的居民,主要是阿拉伯人,人種為白色人種,信仰伊斯蘭教,把麥地那尊為圣城。

  2.中東問題的關鍵是阿拉伯國家和以色列之間的沖突,阿以沖突的焦點在(      )

  a.伊朗     b.伊拉克      c.阿富汗      d.巴勒斯坦地區(qū)

  3.目前世界上石油儲量最大、生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)是(    )

  a.西歐     b.東南亞      c.中東      d.非洲北部

  4.中東大部分地區(qū)的氣候類型為(    )

  a.熱帶季風氣候    b.熱帶雨林氣候

  c.熱帶沙漠氣候    d.熱帶草原氣候

  5.“水貴于油”是中東地區(qū)的真實寫照,請判斷下列各項“水貴”的原因,正確的是(   )

  水廠為了賺錢而抬高水價

  當?shù)卣疄榱吮Wo水資源制定的一項節(jié)水措施

  中東地區(qū)氣候干燥,河流稀少,水資源匱乏

  這里的水含有多種營養(yǎng)物質(zhì)

  6.游輪自波斯灣起航,取捷徑駛往西歐,需經(jīng)過(    )

  a.土耳其海峽、英吉利海峽  b. 土耳其海峽、直布羅陀海峽

  c.蘇伊士運河、馬六甲海峽  d. 蘇伊士運河、直布羅陀海峽

  7.波斯灣地區(qū)運往北美的石油,航程最短的航線必須經(jīng)過下列的(    )

  a. 馬六甲海峽  b. 蘇伊士運河

  c. 英吉利海峽  d. 好望角

  8.蘇伊士運河兩端連接的海是(    )

  a.英語    b.阿拉伯語    c.法語    d.漢語

  9.中東戰(zhàn)爭主要發(fā)生在(    )

  a. 巴勒斯坦和以色列之間  b. 伊朗和伊拉克之間

  c. 伊拉克和科威特之間    d. 阿拉伯國家和以色列之間

  10.中東地區(qū)通用的語言是(    )

  a.英語    b.阿拉伯語    c.法語    d.漢語

  11.阿拉伯人屬于(    )

  a.棕色人種    b. 白色人種   c. 黃色人種    d. 黑色人種

  12.中東的居民多信奉(    )

  a.佛教     b.伊斯蘭教    c.基督教    d.猶太教

  13.被伊斯蘭教、基督教、猶太教看作圣城的是(    )

  a.耶路撒冷     b.利雅得    c.麥加    d.巴格達

  14.關于中東居民和宗教信仰的敘述,正確的是(    )

  本區(qū)居民信伊斯蘭教,多為白種人

  耶路撒冷是伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德的誕生地

  本區(qū)居民全部是阿拉伯人,這里的國家統(tǒng)稱阿拉伯國家

  位于沙特阿拉伯的麥加城被伊斯蘭教、基督教、猶太教看做圣城

  15.關于阿拉伯國家居民的風俗習慣敘述正確的是(      )

  a.阿拉伯人生活在沙漠,向往綠洲,愛穿綠色長袍,建筑外觀也是綠色

  b.氣候炎熱,極少下雨,常把床鋪安排在屋頂上

  c.阿拉伯世界的文化喜歡用紅色的太陽為圖案

  d.麥加被稱為是“被信仰擠破了的圣城”

  (二)綜合題

  讀中東地區(qū)圖,回答下列問題:

  (1)寫出數(shù)碼或字母所代表的地理事物的名稱:

  水域:②               ⑥           

  國家:d:              e:         

 。2)該地區(qū)地理位置的突出特點是:

 。3)美國經(jīng)常插手該地區(qū)的各種事物,究其原因

  主要是因為:

 、                                         ;

 、                                        

第八章 東半球其他的國家和地區(qū)(通用2篇) 相關內(nèi)容:
  • 高三 第一課 我國的國家制度(精選2篇)

    1、 國家的含義?國家的屬性(根本屬性)?國家是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的政治權利機構。國家具有主權屬性、階級屬性(根本屬性)、社會屬性。...

  • 統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家—秦(精選2篇)

    統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家——秦(第一課時)戴冠(貴州省教育科研所)教學目的 1.基礎知識要求: 秦滅六國,封建專制主義中央集權制度(皇帝稱號,中央集權的國家機構,郡縣制度),統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字。...

  • 第二框:我國處理國際關系的決定性因素:國家利益(通用2篇)

    教學目標:識記國際關系的含義、內(nèi)容和形式,國家力量的含義、我國國家利益的內(nèi)容,理解國家利益對國際關系的決定作用、堅定地維護我國國家利益的重要意義教學重、難點:國家關系的決定因素教學方法:、講授教學過程:學生討論:思考p97,...

  • 維護國家統(tǒng)一和全國各民族的團結(精選2篇)

    維護國家統(tǒng)一和全國各民族的團結 教學設計(二)教學目標知識與技能知道維護國家統(tǒng)一和全國各民族的團結是我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務,提高學生對維護國家統(tǒng)一和各民族團結的言行和損壞國家統(tǒng)一和各民族團結的言行的辨別能力和...

  • 歐洲封建國家的改革教案設計(精選2篇)

    教學目標1.文藝復興運動的時間、分期和性質(zhì);意大利首先興起文藝復興運動的原因;人文主義的基本內(nèi)涵;文藝復興的主要文學、藝術和社會科學成就;文藝復興與近代自然科學的興起和發(fā)展。...

  • 隋唐統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展(精選2篇)

    歷史:4.6《隋唐統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展》 教案(舊人教版高三)教學目標 一、基礎知識目標突厥汗國的建立和分裂;東突厥和西突厥與唐的關系;回紇汗國的建立及其與唐的關系;黑水靺鞨、粟末靺鞨與唐的關系;南詔的崛起及與唐的關系;吐蕃的...

  • 元朝的建立和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展(精選2篇)

    教學目標一、基礎知識目標蒙古的興起;成吉思汗的政權建立和征戰(zhàn);忽必烈建立元朝和全國統(tǒng)一;統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展;元朝的行省制度和宣政院的設立;元朝的滅亡。...

  • 羊背上的國家教案(精選3篇)

    目標:1.認識澳大利亞的經(jīng)濟中農(nóng)牧業(yè)很發(fā)達的情況是“騎在羊背上的國家”外號的由來。2.了解澳大利亞對羊的各種分類產(chǎn)品,發(fā)展幼兒創(chuàng)新意識為澳大利亞再設計一些有關羊的產(chǎn)品。...

  • 歐洲封建國家的改革(精選10篇)

    教學目標1、法國路易十四的改革;重商主義經(jīng)濟政策;俄國彼得一世的改革;普魯士腓特烈二世的改革;奧地利特蕾西亞女皇及其子約瑟夫二世的改革。...

  • 近代中國維護國家主權的斗爭(通用2篇)

    專題二 [內(nèi)容標準]列舉1840年至19xx年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。...

  • 第十二課 二戰(zhàn)后的社會主義國家 教學設計示例(精選2篇)

    教學目標需要掌握的知識:蘇聯(lián)恢復和發(fā)展經(jīng)濟的背景、措施、成就;歐亞人民民主國家誕生的具體條件、人民民主國家的概念以及這些國家是怎樣走上社會主義道路的;新中國成立的世界歷史意義。...

  • 公民與國家的關系(精選3篇)

    高一政治教學案2----8第一單元 單元復習知識一:公民與國家的關系知識梳理錯題再現(xiàn)一、國家性質(zhì)是什么? (知識鏈接 ) ①最大特點和本質(zhì):②民主的特點及表現(xiàn) 人民民主專政 決 ③專政的對象和意義:定 ④必須堅持人民民主專政: 二、公民...

  • 第八課 國家收入的分配(精選3篇)

    第八課 國家收入的分配第一框 財政收入與支出一 、目標與要求(一)知識目標1、識記財政、預算、決算、財政收支平衡、財政赤字的含義,我國財政收入的具體渠道和財政支出按具體用途的分為哪幾類。...

  • 國家保障公民的受教育權利和義務(精選2篇)

    國家保障公民的受教育權利 公民要自覺履行受教育義務 教學設計(一)教學目標認知目標通過教學,使學生知道我國教育法是保障公民享有受教育權的一項重要法律。...

  • 消費者的合法權益受國家法律的保護 教學設計(通用2篇)

    作者簡介:王新偉(男,35歲)哈爾濱市第55中學一級政治教師,政治教研組組長、政教處干事。2000年獲區(qū)青年教師競賽課一等獎。曾在《思想政治課教學》、《哈爾濱日報》等報刊雜志上發(fā)表若干篇文章及指導學生作品,參與編寫《思想政治學習...

  • 七年級地理教案
大丰市| 聂荣县| 滕州市| 元谋县| 大洼县| 布拖县| 肥东县| 长沙县| 遂宁市| 汶上县| 洪雅县| 若羌县| 舞钢市| 措美县| 新河县| 渝北区| 余庆县| 河东区| 定西市| 南溪县| 龙川县| 瑞安市| 石景山区| 定西市| 普兰店市| 福泉市| 河西区| 临湘市| 喀什市| 定陶县| 贵溪市| 永州市| 开化县| 吉林市| 澎湖县| 天等县| 辽源市| 安新县| 泸水县| 乌什县| 古蔺县|