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活動教案:走進(jìn)小學(xué)

發(fā)布時間:2023-09-08

活動教案:走進(jìn)小學(xué)(精選2篇)

活動教案:走進(jìn)小學(xué) 篇1

  一、活動背景

  為進(jìn)一步傳承、弘揚雷鋒精神,認(rèn)真貫徹落實教科局,結(jié)合學(xué)校德育工作的具體教育內(nèi)容,推動學(xué)雷鋒活動志愿服務(wù)活動的深入開展,我校結(jié)合實際,以奉獻(xiàn)愛心為重點,策劃開展“學(xué)雷鋒、送溫暖“——走進(jìn)竹北敬老院學(xué)雷鋒活動。

  二、活動宗旨

  充分發(fā)揮小學(xué)生在傳播文明、弘揚新風(fēng)中的先鋒作用,弘揚尊老敬老助老的新風(fēng),團結(jié)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

  三、活動地點

  竹北敬老院。

  四、活動時間

  20xx年3月日

  五、活動組織

  1.本次活動成員由大隊部和部分優(yōu)秀學(xué)生代表、部分黨員教師組成,預(yù)計人。陳之川老師制訂活動方案;

  2.老師與敬老院院長及時協(xié)調(diào)聯(lián)系,通報參加人數(shù)及活動流程,取得院方支持;

  3.活動當(dāng)天領(lǐng)取校旗和隊旗;

  4.準(zhǔn)備節(jié)目,以自娛自樂的互動歌曲、舞蹈為主,主要為老人們逗樂;

  5.安全辦統(tǒng)計參加的人員、確定集合地點,做好往返路途中的安全規(guī)劃;

  6.積極宣傳,引導(dǎo)學(xué)生為老人捐物,奉獻(xiàn)愛心。

  7.準(zhǔn)備活動所需的相機,陳宇老師負(fù)責(zé)照相,活動后整理照片;

  六、活動過程

  1.3月日在校門口集合出發(fā),由老師帶隊,乘車前往;到達(dá)敬老院;

  2.分組到老人居所進(jìn)行打掃衛(wèi)生等義務(wù)勞動;

  3.將帶來的水果、蔬菜、蛋糕等禮物送給老人們;

  4.同學(xué)們與老人們進(jìn)行文藝聯(lián)歡;

  5.集體合影留念;

  6.集合,集體返回學(xué)校,不得擅自離隊。

  七、活動預(yù)期效果

  通過本次活動的開展,增強學(xué)生的動手實踐能力,培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的高尚情操,也養(yǎng)成了遵守公共道德、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚,為構(gòu)建和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會打下了良好的基礎(chǔ)。

活動教案:走進(jìn)小學(xué) 篇2

  一、設(shè)計意圖

  隨著大班最后一學(xué)期的來臨,孩子們也越來越接近小學(xué)的生活,但是對于孩子們來說,小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)上課是什么樣子的?對于這些問題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展"參觀小學(xué)"的活動,讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.事先與小學(xué)聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動安排。

  2.幼兒安全教育。

  三、活動目標(biāo)

  1.通過活動,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。

  2.初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。

  3.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的.能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、活動時間

  20xx年5月23日 星期三上午8:00——10:00。

  五、活動對象

  常安鎮(zhèn)中心幼兒園大班全體幼兒以及平山園區(qū)大班幼兒。

  六、活動流程

  (一)開始部分

  問題導(dǎo)入。師:"小朋友們,你們在下個學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了,你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢?"幼:"想!"師:"好,那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下,但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同,看看小學(xué)生是怎樣生活的,怎樣學(xué)習(xí)的。

  (二)基本部分

  1.8點各班兩位老師組織幼兒排隊步行前往小學(xué)。

  2.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。

  3.觀看小學(xué)生上課

  (1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作)

  (2)小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的?(寫作業(yè)時的姿勢以及認(rèn)真的態(tài)度)

  (3)下課后小學(xué)生干什么?(有的自己放松一會,有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備)

  (4)參觀常安鎮(zhèn)小學(xué)飛天夢科技成果。

  (三)結(jié)束部分

  組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺得小學(xué)生活是什么樣的?你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。

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