安全教育班會(huì)教案(精選12篇)
安全教育班會(huì)教案 篇1
安全教育班會(huì)反思
在這個(gè)學(xué)期,我們的教育教學(xué)的其中一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育,全校班主任老師在每一節(jié)課中,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)當(dāng)前的教育教學(xué)的實(shí)際需要,由我在本班主持上了一節(jié)交通安全教育主題班會(huì)。
在班會(huì)的籌劃階段,我覺(jué)得自己的責(zé)任很大,應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),給學(xué)生傳授更多的交通安全方面的知識(shí)。在這次主題班會(huì)中,我從中學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中獲得體驗(yàn),懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)如何自救自助和求助,從而健康、安全的成長(zhǎng)。本次教學(xué)實(shí)踐,我有以下收獲:
一、讓學(xué)生充分參與活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗(yàn)
在本次主題班會(huì)活動(dòng)中,主持人由紀(jì)律委員擔(dān)任,同時(shí)通過(guò)讓學(xué)生親自參與表演,讓每一名學(xué)生都有一種責(zé)任感,從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。從而也體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,使學(xué)生自己對(duì)交通安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和掌握,能夠自己認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
二、靈活創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在演中解決生活問(wèn)題
開(kāi)課利用主持人的導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生了解學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性。讓學(xué)生表演活動(dòng),在這些形式多樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從中學(xué)習(xí)懂得交通安全的重要性。我在設(shè)計(jì)這節(jié)課中,靈活、機(jī)智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,挖掘潛在的危險(xiǎn),使學(xué)生明白,日常生活中處處存在不同程度的.危險(xiǎn),要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,所選取的生活情景,貼近學(xué)生生活,切入實(shí)際,因此學(xué)生表演起來(lái)大膽、無(wú)拘束感,既有師生的互動(dòng),又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng),課堂氣氛活躍。
三、課外延伸,把學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合
在整節(jié)班會(huì)課中,通過(guò)各種形式,讓學(xué)生了解到在各種情況下,有 突 發(fā)事件發(fā)生時(shí),怎樣自救互救。整 節(jié) 課 包含了交通安全知識(shí)。并通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生了解到更多的安全知識(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活、熱愛(ài)生活。課堂教學(xué)從課內(nèi)延伸到課外,從只重視學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn),并真正深入學(xué)生的精神世界,從而使教學(xué)活動(dòng)生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性得到充分體現(xiàn)。
通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)課,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)有著很高的熱情。我還應(yīng)該在安全知識(shí)這方面多下些功夫,利用網(wǎng)絡(luò)資源,多查找一些安全知識(shí),教給學(xué)生更多的安全教育知識(shí),如:交通的、逃生的、求救的信號(hào)等等。
在汶川地震后,相信大家都記得有一位校長(zhǎng),他的學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有一例傷亡,原因就是平時(shí)的安全意識(shí)和良好的訓(xùn)練,才避免了悲劇的發(fā)生。這足以給我們深刻的反思。
上好安全教育課,是我們義不容辭的責(zé)任。當(dāng)然在這次主題班會(huì)中還存在著不足,如:由于時(shí)間的關(guān)系,有些交通安全事故發(fā)生后自救的知識(shí)還沒(méi)有注意講到,本人將在今后的教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生補(bǔ)上這一課。
安全教育班會(huì)教案 篇2
通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命, 安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班 會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),下面為大家分享了課間安全教育的班會(huì)教案,歡迎借鑒!
教學(xué)目標(biāo)
1.了解在課間不能玩的危險(xiǎn)游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備。
2.了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),掌握基本的安全規(guī)則。
3.激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情,樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),掌握基本的安全規(guī)則。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和生命的珍惜之情,樹(shù)立良好的安全活動(dòng)意識(shí)。
課型、教學(xué)時(shí)數(shù)
地方課程、新授課、一課時(shí)。
教具準(zhǔn)備
多媒體課件
教學(xué)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入:
1.同學(xué)們,課間活動(dòng)給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。但是,開(kāi)心之余不知道你們是否留意到潛在的隱患,
2.案例展示
3.教師小結(jié):雖然這些都是個(gè)案,可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動(dòng)的時(shí)候,你有沒(méi)有意外受傷的經(jīng)歷?學(xué)生匯報(bào)。
過(guò)渡:課間安全不容忽視,這節(jié)課咱們就結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際,來(lái)探究如何安全快樂(lè)過(guò)課間。
。ò鍟(shū):安全快樂(lè)過(guò)課間)
二、室內(nèi)安全
1.下了課總有一部分同學(xué)留在教室。他們?cè)诟陕锬?張老師拍了一些鏡頭。你看,他們這活動(dòng)安全嗎?如果有隱患,你能指出來(lái)嗎?我們應(yīng)該怎樣做才是安全的?
2.學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào):尖銳的學(xué)習(xí)用具危險(xiǎn);躲在門(mén)后邊玩耍不妥;書(shū)皮的夾子不小心也有危險(xiǎn)。)
3.只發(fā)現(xiàn)不夠,還要?jiǎng)褡。能提出建議更好,大家想出來(lái)什么辦法勸阻他們?當(dāng)然,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)也可以表演,小組商量一下。
。1)小演員上臺(tái)表演小品
。2)既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣,同學(xué)們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內(nèi)的安全。
三、樓梯安全
1.過(guò)渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動(dòng)存在安全隱患,室外的課間活動(dòng)也同樣危險(xiǎn)重重。樓道,樓梯是我們學(xué)校經(jīng)常演練的地方。
2.(出示圖片)請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,觀察圖片,討論在以下地點(diǎn)可能會(huì)發(fā)生什么意外?我們又該怎樣小心提防?
3.小組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。
4.我們學(xué)校樓梯口都有“安全小衛(wèi)士”,今天老師把他請(qǐng)到課堂來(lái)啦!孩子們,你能大聲讀出安全小衛(wèi)士說(shuō)了什么嗎?
四、室外安全
1.過(guò)渡:要說(shuō)熱鬧,課間十分鐘哪兒最熱鬧?咱們學(xué)校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告訴我啦。并且讓我?guī)退故境鰜?lái)。小竹林看到了這樣一幕。
2.播放短片。
3.你能給這些同學(xué)提個(gè)建議嗎?生交流。
五、制定課間活動(dòng)安全公約
1.過(guò)渡:同學(xué)們,安全重于泰山,建議形成制度,這才行。咱們共同制定三年級(jí)課間活動(dòng)安全公約。等我們補(bǔ)充完善了,就推廣到全校。
2.把公約拿出來(lái),就像上面這兩條一樣,寫(xiě)下你的建議?梢宰约簩(xiě),也可以小組交流一塊寫(xiě)。
3.展示交流。
六、考考你
1.請(qǐng)你判斷對(duì)錯(cuò),答對(duì)了得一面紅旗。
2.同學(xué)們掌握的安全知識(shí)真不少,老師送你《課間歌》。
孩子們,你們是祖國(guó)的未來(lái),更是決定一個(gè)個(gè)小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛(ài)生命,文明玩耍,遠(yuǎn)離傷害,安全快樂(lè)過(guò)課間。
作業(yè)拓展
1.把班級(jí)公約帶回家,請(qǐng)你的家長(zhǎng)看一看,根據(jù)咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際情況,提出合理化的建議,繼續(xù)補(bǔ)充完善。
2.家長(zhǎng)小時(shí)候玩的安全有益的游戲,你可以把它帶到咱們的課堂。
安全教育班會(huì)教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的`地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
5、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
安全教育班會(huì)教案 篇4
一、教學(xué)目標(biāo)
。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度培養(yǎng)
1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生提高食品安全意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生不買(mǎi)“三無(wú)”食品,不購(gòu)買(mǎi)不合格食品的意識(shí)。
3、懂得到正規(guī)的購(gòu)物場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)食品,不購(gòu)買(mǎi)小攤食品。
。ǘ┬袨榧寄苡(xùn)練
1、學(xué)會(huì)看食品包裝,掌握從食品包裝上判斷食品是否合格的方法。
2、學(xué)會(huì)計(jì)算食品保質(zhì)期。
3、認(rèn)識(shí)食品安全標(biāo)志。
。ㄈ┲R(shí)經(jīng)驗(yàn)積累
1、了解食品標(biāo)簽應(yīng)該列明的事項(xiàng)。
2、知道食品安全標(biāo)志的含義。
3、知道小攤小販上的食品是不衛(wèi)生的食品。
二、教學(xué)重點(diǎn)
教會(huì)學(xué)生辨別“三無(wú)”食品和學(xué)會(huì)看食品標(biāo)簽。
三、教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生在日常生活不購(gòu)買(mǎi)小攤食品。
四、教學(xué)方法
自學(xué)學(xué)習(xí)法講授法討論法實(shí)踐演練法
五、教學(xué)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備一些食品或食品包裝。
六、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入課題
教師調(diào)查:家里有買(mǎi)到假冒偽劣食品的同學(xué)請(qǐng)舉手。(根據(jù)學(xué)生舉手的情況看樣子還不少)吃了假冒偽劣食品會(huì)危害人的健康。怎樣才能買(mǎi)到合格安全的食品呢?(板書(shū)課題)引出新課內(nèi)容。
。ǘ┳x“平安故事”受啟發(fā)
學(xué)生自由閱讀“平安故事”,討論:爸爸為什么會(huì)買(mǎi)假冒偽劣的食品?(路邊的食品不安全,沒(méi)看包裝)
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)“平安指南”
采取“個(gè)人自學(xué)——互相交流——點(diǎn)撥引導(dǎo)——總結(jié)”的方式學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生自讀“平安指南”了解食品問(wèn)題很?chē)?yán)重及食品安全的重要性。
2、學(xué)習(xí)購(gòu)買(mǎi)食物的相關(guān)知識(shí)。
3、學(xué)生自學(xué)交流:怎樣購(gòu)買(mǎi)安全食品?(學(xué)生自主發(fā)言)
4、教師引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)小攤的食品不要買(mǎi),重點(diǎn)講解怎樣從包裝上區(qū)別“三無(wú)”食品、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志及如何根據(jù)出產(chǎn)日期加上保質(zhì)期計(jì)算食品的失效期。
5、小結(jié)教師:購(gòu)買(mǎi)食物的相關(guān)知識(shí):
一是要到正規(guī)購(gòu)物場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)食品,并特別強(qiáng)調(diào)小攤小販上的食品不能買(mǎi);
二是介紹如何查看食品包裝上信息,看是否有qs標(biāo)志,是否過(guò)期,內(nèi)容是否標(biāo)示齊全、規(guī)范等;
三是要索要購(gòu)物票證。
。ㄋ模┦煊洝捌桨哺柚{”,當(dāng)堂背誦
1、學(xué)生齊讀歌謠。
2、男生和女生來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)抗賽,看看誰(shuí)能先背會(huì)這首歌謠?
七、演練設(shè)計(jì)
1、教師準(zhǔn)備一些食品,創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生幫媽媽購(gòu)買(mǎi)一些家里需要的食品。(或者課后讓學(xué)生到超市幫家里購(gòu)買(mǎi)一些需要的安全食品)
2、對(duì)話練習(xí):你看到了誰(shuí)買(mǎi)路邊小攤食品?你該怎樣勸說(shuō)他?在對(duì)話的基礎(chǔ)上評(píng)議:他這樣勸說(shuō)有效果嗎?還可以怎樣勸說(shuō)?
3、學(xué)生看圖記住各種食品標(biāo)示,并明白期中的含義。
八、課堂小結(jié)
購(gòu)買(mǎi)食物的相關(guān)的知識(shí)(略)。
九、拓展延伸
自讀了解“偽劣食品的防范”和“巧選綠色食品”。
安全教育班會(huì)教案 篇5
班會(huì)目的
通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備
1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
班會(huì)程序
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。然而,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、家居安全
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,同學(xué)們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時(shí)如何注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
2、交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
五、體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)別驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實(shí)踐競(jìng)賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該如何與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?如何防火?打什么電話求救?
安全教育班會(huì)教案 篇6
一、教學(xué)目的:
1、指導(dǎo)學(xué)生了解食品安全等知識(shí),加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
二、教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)生了解食品安全等知識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒的發(fā)生。
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生食物中毒現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生興趣。
(二)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒(要求學(xué)生提前查找資料,做好準(zhǔn)備)。
明確:不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS)
。ㄈ┨骄浚涸鯓宇A(yù)防食物中毒?
1、什么是食物中毒:食物中毒是指食用了不利于人體健康的物品而導(dǎo)致的急性中毒性疾病。
2、食物中毒的類(lèi)型:細(xì)菌性食物中毒,真菌毒素中毒,動(dòng)物性食物中毒,植物性食物中毒,化學(xué)性食物中毒。
3、怎樣預(yù)防食物中毒
、俑愫檬称沸l(wèi)生監(jiān)督和食堂衛(wèi)生,禁止食用病死禽畜肉或其他變質(zhì)肉類(lèi)。
、诶洳厥称窇(yīng)保質(zhì)、保鮮,動(dòng)物食品食前應(yīng)徹底加熱煮透,隔餐剩萊食前也應(yīng)充分加熱。
③烹調(diào)時(shí)要生熟分開(kāi),避免交叉污染。
、茈缗D罐頭食品,食前應(yīng)煮沸6分鐘。
。ㄋ模⿲W(xué)生討論交流:怎樣注意食品安全?
教師明確并強(qiáng)調(diào)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、正確洗手,“濕、擦、搓、干”,人人飯前便后不忘做,最好用除菌香皂,洗手液洗手。做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、路邊飲食、零食拒入口。
3、購(gòu)買(mǎi)包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期標(biāo)示清楚和保質(zhì)期未超過(guò)的產(chǎn)品。
4、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。
5、禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
7、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。
8、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料,劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品、喝水
。ㄎ澹┤f(wàn)一有食物中毒或發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將中毒病人送往醫(yī)院救治。
。┬〗Y(jié):
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
安全教育班會(huì)教案 篇7
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有必須應(yīng)變本事。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
教室
(三)教育重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四)、班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)鯓幼龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎樣防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險(xiǎn)情景時(shí),要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
安全教育班會(huì)教案 篇8
今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”下頭為大家分享的是中小學(xué)關(guān)于防震減災(zāi)的安全知識(shí)教育教案范文,僅供參考!
5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)做好我校防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,特制定以下活動(dòng)方案。
活動(dòng)目標(biāo):開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能,有效預(yù)防災(zāi)害事故發(fā),保障師命安全,推動(dòng)平安學(xué)校建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
一、提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和職責(zé)感。
學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到學(xué)的命安全和健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。中小學(xué)、幼兒園是破壞性地震等突發(fā)自然災(zāi)害發(fā)時(shí)最難疏散的場(chǎng)所之一;學(xué)的安全意識(shí)和自救本事較弱,是承災(zāi)人群中的弱勢(shì)群體。經(jīng)過(guò)組織有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng),進(jìn)一步解決區(qū)部分學(xué)校對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作重視不夠,思想認(rèn)識(shí)不到位,師缺少必要的避災(zāi)、自救、互救常識(shí),缺乏防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)和反應(yīng)意識(shí)等問(wèn)題,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。
二、豐富宣傳教育資料,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能。
學(xué)校緊緊圍繞活動(dòng)主題,根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的相關(guān)精神,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),充分利用要充分利用廣播、電影、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,還有學(xué)校特有的班會(huì)課、黑板報(bào)、電子屏幕、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)等宣傳載體,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)防震減災(zāi)宣傳手冊(cè)、觀看防震減災(zāi)知識(shí)專(zhuān)題片、參與防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽、出一期地震知識(shí)科普手抄報(bào)、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座或主題班會(huì)、識(shí)別身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)等途徑,深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每名師關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。學(xué)校將在各班開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)、觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品、開(kāi)展一次“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比、開(kāi)展一次教師和學(xué)參與的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)隱患排查、開(kāi)展一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練活動(dòng)),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)自救互救技能。
三、組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提升師安全防范和自救互救本事。
今年5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”(星期四),按照往年我市將繼續(xù)組織防空防災(zāi)警報(bào)統(tǒng)一試?guó)Q,試?guó)Q時(shí)間為14:28至15:08。為協(xié)助做好今年的.警報(bào)試?guó)Q工作,一是要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)和員工的教育,熟悉防空防災(zāi)警報(bào)音響信號(hào)和有關(guān)防空防災(zāi)知識(shí),提高全體師和員工的國(guó)防觀念和防災(zāi)意識(shí)。二是要主動(dòng)采取相關(guān)安全防范措施。我校借“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)為契機(jī),于5月12日上午7:40開(kāi)展一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高學(xué)防災(zāi)自救意識(shí)。
四、各班根據(jù)學(xué)校安排,認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
全校各班級(jí)根據(jù)學(xué)校制定的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),利用班會(huì)課、自習(xí)課、中午和每一天放學(xué)前5分鐘安全教育的時(shí)間,抓好工作落實(shí)!胺罏(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)周結(jié)束后,各班將具體教育活動(dòng)資料以電子郵件的形式發(fā)到安管處,便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
安全教育班會(huì)教案 篇9
我校五一放假時(shí)間為4月30日—5月2日,共放假3天。5月3日(周一)正常到校上課。這個(gè)小假期,想必家長(zhǎng)已安排好了形式多樣的放松、娛樂(lè)活動(dòng),但孩子的健康是您的關(guān)注,也是我們的牽掛,我們真誠(chéng)提醒各位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的健康,請(qǐng)您密切配合:
1、外出游玩注意安全:
要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,防止拐騙等事件的發(fā)生。
2、注意交通安全:
自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。未滿12周歲不得騎自行車(chē)上路;不在公路上、街道上、鐵路上追逐打鬧;不追逐、攔、爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不乘坐“三無(wú)”(無(wú)行駛證、無(wú)駕駛證、無(wú)保險(xiǎn))和超載車(chē)輛等;過(guò)馬路時(shí)必須遵守交通規(guī)則,看清兩頭有無(wú)車(chē)輛,不突然橫穿馬路。
3、注意食品衛(wèi)生安全:
特別是出游時(shí),應(yīng)到衛(wèi)生的地方用餐。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子務(wù)必注意飲食衛(wèi)生,不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)期或變質(zhì)的食物。
4、注意用電、用火安全:
家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子注意用電用火安全,遠(yuǎn)離存在安全隱患的地方。
5、注意生命安全與身體健康:
天氣溫?zé)岫嘧,容易生病,家長(zhǎng)要注意保持孩子有規(guī)律的生活,在家開(kāi)展親子閱讀等有益的活動(dòng),把握好孩子看電視和玩電腦的時(shí)間,注意用眼衛(wèi)生。
6、注意疾病預(yù)防:
根據(jù)春夏季流行病、傳染病高發(fā)的特點(diǎn),做好各種預(yù)防工作,要求孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,積極鍛煉身體,確保身體健康,盡量避免讓孩子前往人群密集場(chǎng)所。
7、注意合理安排時(shí)間:
引導(dǎo)孩子合理安排每天的作息時(shí)間,并且督促孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò)。
8、注意防溺水教育:
“五一”假期中,不允許獨(dú)自一人去池塘、河流、水渠、湖泊等地方嬉戲玩耍,以防溺水事故的發(fā)生。
安全教育班會(huì)教案 篇10
教學(xué)內(nèi)容:
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學(xué)過(guò)程:
一、要遵守“三個(gè)禁止”。
(一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐,算出打工。
(圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字……)
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車(chē)搭載人員上街。
3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
4、外省市的學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車(chē)輛,不坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。在乘車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強(qiáng)防盜意識(shí),“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。
5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)
、贀屝型纯煲魂囎,出事悔恨一輩子。
、趯(shí)線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
、奂t燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
(二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的.小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時(shí)要注意的安全:
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三)禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”,利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。
(一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。
不要在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。
(二)嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。
要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。
安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(三)嚴(yán)防暑期打工出意外
暑期到來(lái),有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干,但一定要注意下面這些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐賣(mài)
三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。
暑假期間,大家要遵紀(jì)守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢(qián)要物,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向警察求救。
假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號(hào)碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。
【教師總結(jié)】
同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì)和大自然,可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。
安全教育班會(huì)教案 篇11
【班會(huì)目的】
透過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
【班會(huì)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生透過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
【班會(huì)程序】
一、談話引入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、家居安全
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),持續(xù)足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)群眾外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
2、交通安全:全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要個(gè)性注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映狀況,尋求學(xué)校的幫忙。
五、體育運(yùn)動(dòng)安全
在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實(shí)踐競(jìng)賽
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)狀況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救
八快板表演:安全知識(shí)小結(jié)
家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。
安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!
【小結(jié)】
只要我們處處留意,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的潛力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
安全教育班會(huì)教案 篇12
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。
2.有關(guān)滅火的錄像。
3.人手一份操作圖片(圖上畫(huà)的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.游戲:滅蠟燭
教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。
“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”
幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。
2.討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。
小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。
3.請(qǐng)幼兒看錄像。
“前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”
看完錄像,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4.幼兒操作
“請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫(huà)的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號(hào)。
討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?
“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。
5.怎樣避免火災(zāi)?
“一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”
幼兒討論回答。
小結(jié):小朋友說(shuō)的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?
活動(dòng)延伸:
戶外游戲“勇敢的消防隊(duì)員”
目的:訓(xùn)練幼兒在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。
準(zhǔn)備:體操墊、紅布
玩法:教師發(fā)出指令,排頭幼兒迅速跑到墊子前,從有紅布的地方爬行或滾過(guò)去,表示避開(kāi)煙或滾滅火源,然后爬起來(lái),繞過(guò)墊子,跑到隊(duì)伍前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒迅速起跑,重復(fù)前一名幼兒的動(dòng)作。
