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室內(nèi)體育教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-25

室內(nèi)體育教案(精選5篇)

室內(nèi)體育教案 篇1

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、體育常識(shí)

  2、游戲:指鼻子

  教學(xué)目的:

  1、什么是體育課?為什么要上體育課?

  2、養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)

  教學(xué)目標(biāo):

  明白體育課的真正含義以及意義;養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)的要求;人體形態(tài)的名稱(chēng)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入部分(5~8分鐘)

  課堂常規(guī):師生問(wèn)好,宣布教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),步入課堂。教與學(xué)的方法:

 。1)導(dǎo)入語(yǔ):小朋友們,有沒(méi)看過(guò)電視里運(yùn)動(dòng)會(huì),那些叔叔阿姨在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)金銀銅牌,他們厲不厲害,你們希望自己和他們一樣獲獎(jiǎng)嗎?他們都是體育的拔尖者,體育都很棒,他們上體育課也很棒的,那你們知道什么是體育課嗎,平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)其他小朋友上體育課?體育課的真正作用是什么?

 。2)學(xué)生作答,教師點(diǎn)評(píng),糾正不足之處。

 。3)作出總結(jié),可讓學(xué)生來(lái)總結(jié)。

  教師總結(jié):體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲,玩球,進(jìn)行走、跑、跳、投、攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課,是鍛煉身體的課。小朋友們都喜歡做游戲,玩球,進(jìn)行走、跑、跳、投、攀爬等活動(dòng),體育課就是滿(mǎn)足大家這種活動(dòng)的心愿的。上體育課可以使身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),完善內(nèi)部組織,長(zhǎng)大才能更好地為祖國(guó)服務(wù)

  二、基本部分(20~25分鐘)

  教與學(xué)的方法:

  (1)導(dǎo)語(yǔ)。

  (2)讓學(xué)生分小組討論,派代表回答。

  (3)教師觀(guān)察學(xué)生討論。

 。4)學(xué)生總結(jié),教師評(píng)價(jià)。

 。5)讓個(gè)別學(xué)生模仿示范,師生進(jìn)行評(píng)價(jià),引以為戒。教師總結(jié):

 。1)坐。俗話(huà)說(shuō)“坐如鐘”。正確的姿勢(shì)是:頭抬平直、雙肩略向后舒展并保持等高,挺胸,直腰,雙腳放在正下方,兩臂自然下垂,將手放在大腿上。

  (2)立。俗話(huà)說(shuō)“立如松”。人體站立時(shí),要抬頭,挺胸,直腰,兩肩等高,兩臂自然下垂,兩腳自然開(kāi)立。

 。3)行。要做到抬頭,挺胸,身體平穩(wěn),兩臂前后自然擺動(dòng)。

  三、結(jié)束部分(5~7分鐘)

 。1)導(dǎo)語(yǔ)。

  (2)游戲:指鼻子

  游戲方法:以同桌為單位,一個(gè)小朋友拿著另一個(gè)小朋友的左手,做拍狀,后者右手食指指著鼻子,當(dāng)教師發(fā)出“頭”或其他部位時(shí),前者拍后者的手一次,嘴里喊和老師一樣的身體部位,后者迅速移動(dòng)右手到該位置,比一比在一輪中誰(shuí)的失誤率高,高的輸,低的勝。游戲規(guī)則:指錯(cuò)后,另一者提示對(duì)方改正,游戲繼續(xù)直到第二輪開(kāi)始。教與學(xué)的方法:

  (1)教師簡(jiǎn)單講解游戲方法,并做示范。

 。2)師生共同進(jìn)行練習(xí)。

  (3)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

 。4)總結(jié)上課內(nèi)容,宣布下課,師生告別。

室內(nèi)體育教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫(huà)娃娃頭一個(gè),眉、眼、耳、嘴俱全,只缺鼻子

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出活動(dòng)。

  師:今天鐘老師帶來(lái)一個(gè)張畫(huà),你們來(lái)看看這幅畫(huà)出現(xiàn)了什么問(wèn)題,畫(huà)里是一個(gè)小娃娃,這個(gè)小娃娃少了什么呢?對(duì)了,所以就要請(qǐng)小朋友們來(lái)幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡(jiǎn)單的事情哦!聽(tīng)清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!

  玩法:參加游戲的兒童站在3米外白線(xiàn)處,看好鼻子部位,再蒙上雙眼上前去貼。貼對(duì)者,得獎(jiǎng)。

  二、游戲進(jìn)行,

  在活動(dòng)的時(shí)候,可是適當(dāng)?shù)亟o幼兒提示。

  三、結(jié)束活動(dòng)。

  準(zhǔn)備:2個(gè)紙筐,積木,6個(gè)乒乓球

  玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi),一吹進(jìn)的為勝。

  規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。

  1、比比誰(shuí)的眼力好

  準(zhǔn)備:啤酒瓶筷子

  玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。

  規(guī)則:每人有三次機(jī)會(huì)。

  2、大家來(lái)找茬

  準(zhǔn)備:圖片若干

  玩法:在規(guī)定的時(shí)間里以最快的速度找出不同者獲勝

  規(guī)則:找出5處

  吸乒乓球

  準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只盆,吸管若干。

  玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。

室內(nèi)體育教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能有合作進(jìn)行游戲的能力。

  2.具有快跑、閃的能力與思維的機(jī)敏性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地上畫(huà)一直徑約5米的圓圈,圈外分6等份畫(huà)出放射線(xiàn)狀游戲規(guī)則:

  一、請(qǐng)兩位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信(貼人)這時(shí)后面一個(gè)小朋友就趕緊跑。

  二、如果被追捉者連續(xù)貼人三次,追捉者仍沒(méi)種到,就另?yè)Q捉者。玩法:

  1.跑時(shí)要在圈外,貼人要到圈里。

  2.被追到者不再當(dāng)追捉者。

室內(nèi)體育教案 篇4

  大班體育活動(dòng):熊和石頭人

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能按信號(hào)快走。

  2、能較好的控制自己的行動(dòng),反應(yīng)靈敏。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  熊的頭飾一個(gè),場(chǎng)地兩端各一條線(xiàn),為起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)導(dǎo)入:

  1、今天天氣真好,讓我們來(lái)鍛煉鍛煉身體。

  2、師生一起做律動(dòng)--世界真美好。

  二、介紹玩法:

  1、教師戴上"熊"頭飾。

  提問(wèn):現(xiàn)在我是一只大熊,肚子真餓,我發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小朋友,要來(lái)吃了你們,你們?cè)趺崔k?(變成石頭人,一動(dòng)不動(dòng))2、教師戴上頭飾站在起點(diǎn)線(xiàn)前5米,幼兒四散站在起點(diǎn)線(xiàn)后。

  3、教師發(fā)出信號(hào)后,"熊"和幼兒同時(shí)往前走,"熊"隨時(shí)可以回頭看,又餓看見(jiàn)熊回頭必須立即停止不動(dòng),保持原來(lái)的姿勢(shì)裝作石頭人。

  4、如果"熊"發(fā)現(xiàn)誰(shuí)動(dòng)了,就喊他的名字,該幼兒要站到場(chǎng)外,以最先到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的幼兒為勝,勝利的幼兒扮熊。

  5、幼兒游戲后,進(jìn)行游戲評(píng)價(jià)。

  三:共同游戲:

  1、教師扮演熊,其余幼兒共同游戲。

  2、接著換幼兒輪流進(jìn)行扮演熊。

  3、游戲一輪下來(lái)進(jìn)行游戲評(píng)價(jià)。

  四:放松運(yùn)動(dòng):

  教師:熊沒(méi)有吃到我們,只好走了,我們一起坐下來(lái)休息一下吧!

室內(nèi)體育教案 篇5

  體育活動(dòng):老狼老狼幾點(diǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):

  練習(xí)跑和按信號(hào)做動(dòng)作,培養(yǎng)抑制力和機(jī)敏性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  老狼頭飾、場(chǎng)地游戲規(guī)則:

  1.老狼回答幾點(diǎn)時(shí)不準(zhǔn)回頭看.

  2.幼兒與老狼回答時(shí),必須往前走,不能停留.

  3.只有說(shuō):天黑了,幼兒才能轉(zhuǎn)身往回跑,老狼才可轉(zhuǎn)身追.

  4.老狼不能追捉已過(guò)橫線(xiàn)的幼兒.

  玩法:

  在場(chǎng)地一端畫(huà)一條橫線(xiàn),幼兒站在線(xiàn)后邊成一橫排,請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)老狼,在橫線(xiàn)前面。游戲開(kāi)始時(shí),幼兒與扮老狼的人一同往前走,并齊聲問(wèn):"老狼老狼幾點(diǎn)了?"然后又問(wèn):老狼老狼幾點(diǎn)了?老狼回答:兩點(diǎn)了.這樣繼續(xù)下去,直至老狼回答:天黑了時(shí),幼兒就轉(zhuǎn)身向橫線(xiàn)跑,老狼轉(zhuǎn)身就追,但不得過(guò)橫線(xiàn),在橫線(xiàn)前被捉到的為失敗者.玩過(guò)幾次,可另選出一人當(dāng)老狼,游戲重新開(kāi)始。

  幼兒園體育游戲:撈魚(yú)

  指定兩個(gè)小朋友當(dāng)魚(yú)網(wǎng),他倆到一邊各自悄悄地定下名字,一個(gè)叫大海,一個(gè)叫大河。他們的名字要對(duì)魚(yú)保密。其余的小朋友當(dāng)魚(yú)。聽(tīng)到開(kāi)始的信號(hào)后,當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋互相把手架起來(lái),讓魚(yú)排成縱隊(duì),按順序從“魚(yú)網(wǎng)”下穿過(guò),同時(shí)當(dāng)漁網(wǎng)的小朋友還要說(shuō)著歌謠:

  “一網(wǎng)不撈魚(yú),而網(wǎng)不撈魚(yú),三網(wǎng)撈一條小尾巴,小尾巴,小尾巴?魚(yú)!

  “尾巴二字可以任意重復(fù)。當(dāng)說(shuō)完最后一個(gè)魚(yú)字時(shí),當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋友就扣住一條魚(yú),并把他拉到一邊悄悄地問(wèn):”去大海還是去大河?”如果他回答:“去大海!本妥屗镜浇写蠛5男∨笥训暮竺妗H绻卮稹叭ゴ蠛印!本妥屗镜浇写蠛拥男∨笥押竺。然后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。最后看哪一邊人多。

  注意:

  1、說(shuō)完魚(yú)字后,當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋友才能網(wǎng)魚(yú)

  2、被網(wǎng)著的小朋友不能向沒(méi)被網(wǎng)著的小朋友透漏誰(shuí)是大海和大河

  魚(yú)網(wǎng)的數(shù)目可根據(jù)小朋友人數(shù)的多少靈活安排。

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