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感恩父母微主題班會教案優(yōu)秀范文

發(fā)布時間:2023-08-21

感恩父母微主題班會教案優(yōu)秀范文(通用2篇)

感恩父母微主題班會教案優(yōu)秀范文 篇1

  活動目標(biāo)

  1.結(jié)合本年級學(xué)生的知識水平、年齡特點,選擇與“家書·感恩”相關(guān)的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等,開發(fā)并實施以“家書·感恩”為主題的閱讀課程。

  2.通過開展“一天護蛋活動”、“感恩父母”詩歌朗誦會,使學(xué)生感受生命的脆弱,體會父母的艱辛,明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩,提高感恩素養(yǎng)。

  3.開展“用心溝通,卡卡傳情”感恩在行動活動,讓學(xué)生每天做件家務(wù),主動承擔(dān)家庭的責(zé)任,將感恩付之于行動,親情流動在心,傳遞在卡。

  4.能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事,在誦讀中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、感恩社會的'感情。

  主題閱讀

  2.看一部關(guān)于母愛或父愛的影片。

  3.學(xué)唱一首愛父母的歌曲。

  主題實踐

  活動一:“感恩父母”詩歌朗誦會

  1.精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩歌,以班級為單位組織一次朗誦會,讓每個學(xué)生都來抒發(fā)感恩之情。

  2.評選班級感恩小明星。

  活動二:用心溝通,卡卡傳情

  1.鼓勵學(xué)生將親情作業(yè)的感悟,各項活動開展后的感受及最想對爸爸媽媽說的話,以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。

  2.賀卡形式可五彩繽紛,賀卡內(nèi)容要符合留言格式,內(nèi)容必須真實,力求文字通順,情感真摯。

  3.各班級推選1名學(xué)生參加“孝敬星”評選,各校評選后表彰,并在學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式上對“孝敬星”作宣傳,讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽。

  活動三:“難忘親情故事”手抄報展評

  1.以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報。

  2.評選優(yōu)秀作品在校園或教室宣傳窗展示。

  主題展示

  1.充實文化墻。布置“每月一事”教室文化墻,布置的內(nèi)容如:學(xué)生搜集的感恩的詩歌、童謠,在閱讀活動中的照片,以及學(xué)生感恩卡等。

  2.親情卡展示。指導(dǎo)學(xué)生把自己讀親情故事,做親情作業(yè)活動中的心得以日記、卡片的形式記錄下來,發(fā)到主題帖上。

  3.舉行“誦誦做做,體諒父母”主題班會,綜合展示活動成果。

  主題反思

  1.每位學(xué)生填寫一份感恩父母綜合評價表。

  2.每個班級完成一份總結(jié)反思,教師至少寫一篇活動隨筆,學(xué)生完成一篇成長反思。

感恩父母微主題班會教案優(yōu)秀范文 篇2

  一、班會課設(shè)計理念:

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!币虼耍H情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸于實踐。

  二、教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解親情,懂得回報親情,學(xué)會感恩,學(xué)會感謝所有應(yīng)該感謝的人,把對父母的愛付諸實際行動,從而推動學(xué)生更加努力、快樂的學(xué)習(xí),回報家長、老師、社會。

  三、教學(xué)方法

  觀看視頻、討論、師生互動

  四、教學(xué)過程

  1、FAMILY的意思:

  (1)家庭

  (2)FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!

  2、提問:

  (1)哪天是母親節(jié),哪天是父親節(jié)?

  (2)父母生日是幾月幾日?

  (3)父母喜歡吃什么?

  讓知道三個答案的學(xué)生舉手,讓學(xué)生反思自己作為子女對自己父母了解之少,反過來父母是怎么照顧、呵護自己的。

  3、觀看視頻 《讓生命充滿愛》 18分鐘

  4、全體學(xué)生閉上眼睛回憶這十多年來父母照顧自己的點點滴滴。(播放背景音樂,教師朗讀以下文字)

  當(dāng)你還很小的時候,他們花了很多的時間,教你用勺子用筷子吃東西。教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。教你洗臉,教你梳頭發(fā)。教你做人的道理。你是否記得,經(jīng)常逼問他們你從哪里來的。所以。所以,當(dāng)他們有天變老時。當(dāng)他們想不起來或接不上話時。請不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子,綁鞋帶。當(dāng)他們開始吃飯時弄臟衣服。當(dāng)他們梳頭時手開始不停顫抖。請不要催促他們,因為你在慢慢長大,他們確在慢慢變老。只要你在他們眼前的時候,他們的.心就會很溫暖。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動的時候。請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走。就像,就像當(dāng)年牽著你一樣。

  有一天,你會發(fā)現(xiàn)父母有很多過錯,但他們總是盡自己所能給你的,所以,從現(xiàn)在開始,請好好愛你的父母,除了他們沒人會對你更好!

  5、讓學(xué)生睜開眼睛,一起學(xué)習(xí)走進父母的方法:

  (1)多向父母表達你愛他們;

  主動承擔(dān)家務(wù);

  紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物;

  遇特別情況寫一封信表達感激;

  適時為父母倒杯茶、削個水果。

  (2)和父母有分歧時學(xué)會換位思考,站在父母的角度上去想一想。

  (3)應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。

  多向父母說說自己的情況,自己的愿望;

  多傾聽父母的話;

  遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

  (4)回家和外出主動給父母打招呼。

  (5)時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。

  只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

  6、布置作業(yè)

  1.給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:

  2.平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

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