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大班主題活動(dòng)教案:猜猜我是誰教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-18

大班主題活動(dòng)教案:猜猜我是誰教案(精選2篇)

大班主題活動(dòng)教案:猜猜我是誰教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道風(fēng)是可以制造的。

  2、培養(yǎng)幼兒積極探索的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  扇子、碎紙片、塑料袋、小氣球、彩帶、物品標(biāo)記卡

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、猜謎活動(dòng),引起幼兒興趣(謎底是風(fēng))。

  2、引導(dǎo)幼兒描述自己所理解的風(fēng)。

  “風(fēng)是什么樣子的?”

  “有風(fēng)時(shí)你是怎么知道的?”

  二、操作活動(dòng)。

  1、提出問題,引導(dǎo)幼兒討論。

  “你在哪兒見過風(fēng)?”

  “風(fēng)是怎么來得?”

  “如果外面沒有刮風(fēng),我們可不可以自己制造風(fēng)呢?”

  “怎么做呢?”

  2、引導(dǎo)幼兒利用各種物品探索如何制造風(fēng)。

  “老師給你們準(zhǔn)備了許多材料,請(qǐng)你們?cè)囈辉嚕纯茨懿荒苤圃斐鲆恍╋L(fēng)。”

  3、請(qǐng)幼兒講述并演示自己的操作結(jié)果。

 、儆米齑

 、趽]動(dòng)雙手

  ③將氣球吹起,再猛的松開。

 、鼙寂軙(huì)產(chǎn)生風(fēng)

 、萦蒙茸由

 、蘩盟芰洗笥覔u晃裝滿空氣,然后用力擠壓……

  4、教師小結(jié):

  “對(duì),風(fēng)是可以制造的。風(fēng)其實(shí)就是空氣在流動(dòng),要想制造風(fēng),只要讓空氣流動(dòng)起來就行了。剛才小朋友想的辦法都很好,都可以產(chǎn)生風(fēng)!

  三、游戲“大風(fēng)吹”

 、俚厣戏庞性S多卡片,每位幼兒站在一張卡片上,并且每人身上都有一種物品標(biāo)記卡,比如:植物、動(dòng)物、食品、電器等。

 、趲煟骸按箫L(fēng)吹!”

  幼:“吹什么?”

  師:“吹植物(動(dòng)物、食品……)!

 、鬯袔е参(動(dòng)物、食品……)標(biāo)記卡的幼兒就快速互相交換位置。

  四、自然結(jié)束。

大班主題活動(dòng)教案:猜猜我是誰教案 篇2

  設(shè)計(jì)背景

  冬天到了,一片白茫茫的景象。雪花紛飛,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑冰。有趣的戶外活動(dòng)和冬季奇妙的景象,會(huì)引起幼兒極大的興趣。利用這些開展以冬日為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。使其豐富自然科學(xué)知識(shí)的,以及對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)能力,讓幼兒熱愛生活、熱愛大自然。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 觀察冬季景色,自然現(xiàn)象,知道冬季的季節(jié)特征。

  2. 了解人們的活動(dòng),動(dòng)植物的過冬方式。

  3. 了解冬季中的節(jié)日,圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)。

  4.學(xué)習(xí)用折、剪、貼等開展美工活動(dòng)。

  5. 使幼兒發(fā)現(xiàn)冬季自然現(xiàn)象的奧秘,陶冶幼兒熱愛自然、熱愛生活的情感。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、觀察冬天的自然現(xiàn)象,知道冬季氣候特征。

  2、學(xué)習(xí)用折、剪、貼等開展美工活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 冬季背景圖、動(dòng)植物過冬圖片。

  2. 雪花頭飾、磁帶

  3. 小動(dòng)物圖片、彩紙、剪刀等。

  4.課件

  活動(dòng)過程

  一、觀察冬天

  1. 通過朗誦、表演渲染氣氛,導(dǎo)入主題,冬天來了

  2. 讓小朋友自己談一談眼中的冬天和感受

  3. 課件展示,觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒完整表達(dá),增添幼兒樂趣。

  二、人類的活動(dòng)

  1. 讓幼兒了解人們的冬季活動(dòng)

  2. 課件展示人們的冬季穿著,冬天的游戲,玩雪、推雪人、打雪仗、滑冰等,讓幼兒知道冬季的游戲樂趣。

  三、動(dòng)植物過冬

  1. 小節(jié)導(dǎo)入動(dòng)物怎樣過冬?

  2. 課件展示了解動(dòng)物過冬,請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過冬的方法。

  3. 幼兒觀察課件展示動(dòng)物過冬的方法。如冬眠、脫毛、飛往南方、儲(chǔ)存糧食等。

  4. 引導(dǎo)幼兒思考植物怎樣過冬?

  5. 課件展示觀察知道植物的過冬方法。如給樹捆草繩、給葡萄蓋上草簾等。

  四、了解冬天的節(jié)日

  1. 了解圣誕節(jié)。如圣誕老人送禮物、送賀卡等。

  2. 了解元旦、春節(jié)、除夕等一些習(xí)俗。如春節(jié)放鞭炮、吃餃子、拜年、守歲等一片歡樂祥和的景象。

  3. 了解元宵節(jié)。如看花燈、猜燈謎、吃湯圓、扭秧歌等習(xí)俗。

  五、開展美工活動(dòng)。

  讓幼兒動(dòng)腦、動(dòng)手,折、剪、貼等,創(chuàng)意制作窗花、雪花、吊飾、賀卡等。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

  六、活動(dòng)延伸

  1. 創(chuàng)設(shè)新年喜慶氣氛,小朋友動(dòng)手裝扮新年。

  2. 鼓勵(lì)幼兒不畏嚴(yán)寒,去戶外鍛煉,增強(qiáng)體能。

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