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大班認(rèn)識鐘表數(shù)學(xué)教案

發(fā)布時間:2023-08-03

大班認(rèn)識鐘表數(shù)學(xué)教案(精選2篇)

大班認(rèn)識鐘表數(shù)學(xué)教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)。

  2、知道時針、分針及其表示時間的關(guān)系。

  3、幫助幼兒理解鐘表的功能,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1、樂趣卡:認(rèn)識鐘表

  2、聲音:鐘表的秒針

  3、涂色:鐘表活動過程

  一、激發(fā)幼兒興趣

  教師壓低聲音:請小朋友安靜,仔細(xì)聽,這是什么聲音?播放鐘表的聲音,請幼兒聽。(滴答滴答響)

  二、觀察活動

  1、出示鐘表

 。1)觀察一下鐘面上都有什么?

 。2)鐘面上有多少數(shù)字?這12個數(shù)字是怎么排列的?(重點(diǎn)認(rèn)識幾個數(shù)字位置12、3、6、9)

 。3)比比看,兩根針什么地方不一樣?(長短、粗細(xì))

  短短粗粗的這根針我們叫它時針,長長細(xì)細(xì)的這根針我們叫它分針。

  三、實(shí)踐操作

  1、教師演示課件,幼兒說出時間。 3—65認(rèn)識鐘表

  請幼兒觀察后說出是幾點(diǎn)。 1點(diǎn),4點(diǎn),8點(diǎn).課件:3—64認(rèn)識鐘表

  4點(diǎn),2點(diǎn),7點(diǎn),10點(diǎn)。

  2、教師操作,讓幼兒理解并掌握分針、時針與數(shù)字的關(guān)系。(1)觀察時間為12點(diǎn)鐘表

  請小朋友看一看鐘面上時針和分針都指在哪一個數(shù)字上?(12)仔細(xì)看!把分針撥1圈,時針有什么變化?(時針走一格)

  (2)教師再次操作,讓幼兒觀察分針和時針的變化。

  小結(jié):當(dāng)分針走1圈,時針走一個數(shù)字(一格),這就是一小時。

  四、認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn),尋找和發(fā)現(xiàn)他們之間的規(guī)律

  1、千圖庫圖片素材_千圖網(wǎng)qiantuku、net看看12點(diǎn)、1點(diǎn)有沒有相同的地方?(分針都指向12)

  小結(jié):當(dāng)分針指向12時,時針指向幾,就是幾點(diǎn)整。

  2、對比時間為12點(diǎn)半、1點(diǎn)半鐘表有沒有相同的地方?(分針都指向6)

  小結(jié):當(dāng)時針指在兩個數(shù)字中間,分針指在6上,就是半點(diǎn)。

  3、課件:3—69認(rèn)識鐘表

  進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察總結(jié)出:分針指6,時針前面的數(shù)字是幾,就是幾點(diǎn)半。

  五、幫助幼兒理解鐘表的功能,培養(yǎng)幼兒愛惜時間的好習(xí)慣。

  1、你們家里有鐘表嗎?你還在什么地方看見過鐘表?為什么那么多的地方都要用到鐘表呢?

  2、總結(jié):鐘表是計(jì)時工具,它可以告訴人們,現(xiàn)在是什么時間了,應(yīng)該干什么事情了;它可以幫助人們形成良好的生活習(xí)慣。

  小朋友認(rèn)識了鐘,就可以按時起床,按時上幼兒園了。時間離開我們就不會回來了,小朋友,我們一定要珍惜時間、愛惜時間,你們記住了嗎?延伸活動涂色:鐘表

大班認(rèn)識鐘表數(shù)學(xué)教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)。

  2、知道時針、分針及其表示時間的關(guān)系。

  3、幫助幼兒理解鐘表的功能,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1、樂趣卡:認(rèn)識鐘表

  2、聲音:鐘表的秒針

  活動過程

  一、激發(fā)幼兒興趣

  教師壓低聲音:請小朋友安靜,仔細(xì)聽,這是什么聲音?播放鐘表的`聲音,請幼兒聽。(滴答滴答響)

  二、觀察活動

  1、出示鐘表

  (1)觀察一下鐘面上都有什么?

  (2)鐘面上有多少數(shù)字?這12個數(shù)字是怎么排列的?(重點(diǎn)認(rèn)識幾個數(shù)字位置12、3、6、9)

  (3)比比看,兩根針什么地方不一樣?(長短、粗細(xì))

  短短粗粗的這根針我們叫它時針,長長細(xì)細(xì)的這根針我們叫它分針。

  三、實(shí)踐操作

  1、教師演示課件,幼兒說出時間。 3—65認(rèn)識鐘表

  請幼兒觀察后說出是幾點(diǎn)。 1點(diǎn),4點(diǎn),8點(diǎn).課件:3—64認(rèn)識鐘表

  4點(diǎn),2點(diǎn),7點(diǎn),10點(diǎn)。

  2、教師操作,讓幼兒理解并掌握分針、時針與數(shù)字的關(guān)系。(1)觀察時間為12點(diǎn)鐘表

  請小朋友看一看鐘面上時針和分針都指在哪一個數(shù)字上?(12)仔細(xì)看!把分針撥1圈,時針有什么變化?(時針走一格)

 。2)教師再次操作,讓幼兒觀察分針和時針的變化。

  小結(jié):當(dāng)分針走1圈,時針走一個數(shù)字(一格),這就是一小時。

  四、認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn),尋找和發(fā)現(xiàn)他們之間的規(guī)律

  1、看看12點(diǎn)、1點(diǎn)有沒有相同的地方?(分針都指向12)小結(jié):當(dāng)分針指向12時,時針指向幾,就是幾點(diǎn)整。

  2、對比時間為12點(diǎn)半、1點(diǎn)半鐘表有沒有相同的地方?(分針都指向6)

  小結(jié):當(dāng)時針指在兩個數(shù)字中間,分針指在6上,就是半點(diǎn)。

  3、課件:3—69認(rèn)識鐘表

  進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察總結(jié)出:分針指6,時針前面的數(shù)字是幾,就是幾點(diǎn)半。

  五、幫助幼兒理解鐘表的功能,培養(yǎng)幼兒愛惜時間的好習(xí)慣。

  1、你們家里有鐘表嗎?你還在什么地方看見過鐘表?為什么那么多的地方都要用到鐘表呢?

  2、總結(jié):鐘表是計(jì)時工具,它可以告訴人們,現(xiàn)在是什么時間了,應(yīng)該干什么事情了;它可以幫助人們形成良好的生活習(xí)慣。

  小朋友認(rèn)識了鐘,就可以按時起床,按時上幼兒園了。時間離開我們就不會回來了,小朋友,我們一定要珍惜時間、愛惜時間,你們記住了嗎?

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