節(jié)糧工作自查報(bào)告范文（精選3篇）
節(jié)糧工作自查報(bào)告范文 篇1
關(guān)于學(xué)校開展節(jié)糧工作自查報(bào)告，根據(jù)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)節(jié)糧教育和管理的通知》（教基一函[20__]4號）文件精神及縣教育局的工作安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對我校2100名師生開展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效。實(shí)際工作情況如下：
一、成立了由校長作組長，總局務(wù)主任為副組長，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的職責(zé)，工作中各司其責(zé)，使節(jié)糧教育工作有序開展。成立專門的節(jié)糧工作辦公室，由學(xué)校辦公室主任兼節(jié)糧辦公室主任。
二、加大宣傳教育力度：學(xué)校通過電子屏宣傳、手抄報(bào) 、櫥窗宣傳、主題班會等宣傳渠道進(jìn)行多方面宣傳教育，讓學(xué)生們知道“節(jié)糧”是傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng)，讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的重要性，從而使學(xué)生明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。 同時(shí)發(fā)放致家長的一封信--《節(jié)糧倡議書》，建立好家校聯(lián)系方式，相互監(jiān)督學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、制定好獎(jiǎng)懲制度，按照平時(shí)各班學(xué)生的表現(xiàn)情況，期末由各班評選出“節(jié)糧小明星”給予表彰，表現(xiàn)好的班級還可評為先進(jìn)節(jié)糧班級，由學(xué)校發(fā)給流動(dòng)紅旗，這樣就更加帶動(dòng)了師生們做好節(jié)糧工作的積極性；同時(shí)我們還用“我為食堂提建議”的方式由學(xué)生來反饋食堂的工作情況，盡量發(fā)現(xiàn)問題再解決問題，進(jìn)一步提高食堂的工作效率。
四、在本次活動(dòng)中，我們圍繞糧食節(jié)約的問題做出調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了有部分小朋友還沒養(yǎng)成良節(jié)約的良好習(xí)慣，這說明部分學(xué)生及家長對節(jié)糧的重要性缺乏重視。例如：孩子們反映特別是外出吃飯，為了面子不打包飯菜；
對于家庭的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：家庭的糧食浪費(fèi)問題主要在于吃不完，導(dǎo)致食物變質(zhì)，最后只能倒掉，因此建議家庭做飯也應(yīng)適量而做。對于學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：學(xué)生父母給的.零花錢太多，吃零食，早餐學(xué)生吃不完，就都倒掉了，對于這一點(diǎn)我們建議加強(qiáng)對學(xué)生節(jié)糧教育管理，讓學(xué)生們想想農(nóng)人頂著酷暑為我們吃飯而勞作，您還忍心浪費(fèi)他們最好的勞動(dòng)成果嗎?
通過這次節(jié)糧教育活動(dòng)，使我校的師生都增強(qiáng)了例行節(jié)約的思想觀念，使絕大部分的學(xué)生都把例行節(jié)約放到了實(shí)際行動(dòng)上，同學(xué)之間都能相互監(jiān)督，自覺遵守。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，努力使愛糧節(jié)糧在全社會蔚然成風(fēng)。
節(jié)糧工作自查報(bào)告范文 篇2
在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個(gè)人口大國，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的！事實(shí)擺在眼前：我國人口已超過13億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積
1.2畝，是世界人均值1/4；耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981－1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，因此減少糧食500億斤。而且這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位�？墒前慈丝谄骄�，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。 節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時(shí)吃 多少盛多少，不扔飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。1986年的第五次世界糧食調(diào)查的結(jié)果是：112個(gè)發(fā)展中國家
(中國等社會主義國家除外)1979-1981年有3.35-4.49億人口處于營養(yǎng)不良狀態(tài)。聯(lián)合國人口活動(dòng)基金組織80年代初宣稱，當(dāng)時(shí)世界谷物產(chǎn)量可以養(yǎng)活60億人口。但就在同一時(shí)期，全世界人口只有45億左右，可是卻有4.5億人挨餓。1995年，世界人口增長到57億，挨餓人口數(shù)字增加到10億。1972年，由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上前蘇聯(lián)大量搶購谷物，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)，聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織于1973年和1974年，相繼召開了第一次和第二次糧食會議，以喚起世界、特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是，問題并沒有得到解決，世界糧食形勢反而更趨嚴(yán)重。據(jù)當(dāng)時(shí)預(yù)測，在80年代世界糧食仍將趨向短缺。聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會關(guān)于世界糧食日的決議，正是在世界糧食供求矛盾日趨尖銳的背景下作出的。
浪費(fèi)可恥，從某種意義上說簡直是“犯罪”。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約要從點(diǎn)滴做起，尤其需要堅(jiān)持。一天兩天可以，一年兩年呢？更長的時(shí)間呢？不僅僅是對糧食，要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣。來處不易；半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
節(jié)糧工作自查報(bào)告范文 篇3
根據(jù)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)節(jié)糧教育和管理的通知》（教基一函[20__]4號）文件精神及縣教育局的工作安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對我校2100名師生開展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效。實(shí)際工作情況如下：
一、成立了由校長作組長，總局務(wù)主任為副組長，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的職責(zé)，工作中各司其責(zé)，使節(jié)糧教育工作有序開展。成立專門的節(jié)糧工作辦公室，由學(xué)校辦公室主任兼節(jié)糧辦公室主任。
二、加大宣傳教育力度：學(xué)校通過電子屏宣傳、手抄報(bào) 、櫥窗宣傳、主題班會等宣傳渠道進(jìn)行多方面宣傳教育，讓學(xué)生們知道“節(jié)糧”是傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng)，讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的重要性，從而使學(xué)生明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。 同時(shí)發(fā)放致家長的一封信--《節(jié)糧倡議書》，建立好家校聯(lián)系方式，相互監(jiān)督學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、制定好獎(jiǎng)懲制度，按照平時(shí)各班學(xué)生的表現(xiàn)情況，期末由各班評選出“節(jié)糧小明星”給予表彰，表現(xiàn)好的班級還可評為先進(jìn)節(jié)糧班級，由學(xué)校發(fā)給流動(dòng)紅旗，這樣就更加帶動(dòng)了師生們做好節(jié)糧工作的積極性；同時(shí)我們還用“我為食堂提建議”的方式由學(xué)生來反饋食堂的工作情況，盡量發(fā)現(xiàn)問題再解決問題，進(jìn)一步提高食堂的工作效率。
四、在本次活動(dòng)中，我們圍繞糧食節(jié)約的問題做出調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了有部分小朋友還沒養(yǎng)成良節(jié)約的良好習(xí)慣，這說明部分學(xué)生及家長對節(jié)糧的重要性缺乏重視。例如：孩子們反映特別是外出吃飯，為了面子不打包飯菜。
對于家庭的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：家庭的糧食浪費(fèi)問題主要在于吃不完，導(dǎo)致食物變質(zhì)，最后只能倒掉，因此建議家庭做飯也應(yīng)適量而做。對于學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：學(xué)生父母給的零花錢太多，吃零食，早餐學(xué)生吃不完，就都倒掉了，對于這一點(diǎn)我們建議加強(qiáng)對學(xué)生節(jié)糧教育管理，讓學(xué)生們想想農(nóng)人頂著酷暑為我們吃飯而勞作，您還忍心浪費(fèi)他們最好的勞動(dòng)成果嗎？
通過這次節(jié)糧教育活動(dòng)，使我校的師生都增強(qiáng)了例行節(jié)約的思想觀念，使絕大部分的學(xué)生都把例行節(jié)約放到了實(shí)際行動(dòng)上，同學(xué)之間都能相互監(jiān)督，自覺遵守。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，努力使愛糧節(jié)糧在全社會蔚然成風(fēng)。
我校建議：
1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
2、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此。
3、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
4、跟隨家長到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要打包帶回家。
5、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。