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關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事

發(fā)布時(shí)間:2022-08-22

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事(精選16篇)

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇1

  我們學(xué)校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全,每天都安排了兩位教師送學(xué)生過(guò)昌萬(wàn)公路,這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,許多教師都和往常一樣開(kāi)始吃午餐了,只有陳來(lái)保書(shū)記一人坐在桌邊沒(méi)有動(dòng)筷。我們還以為他哪兒不舒服,沒(méi)想到他給我們講了一個(gè)“義門(mén)陳”的故事。故事大概是講“義門(mén)陳”的人都十分注重“義”和“禮”,使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō):這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳說(shuō)。當(dāng)我們聽(tīng)完這個(gè)故事之后,我們才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過(guò)馬路沒(méi)來(lái)吃飯。。。。從此以后,我們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開(kāi)筷。

  另一件事,幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),肩并肩有說(shuō)有笑的走著,前面迎面走來(lái)一位老師,他們也不認(rèn)識(shí),但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),其他人都還是說(shuō)笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說(shuō)了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。等老師過(guò)去了之后。有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)油餅,不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬,有的人說(shuō)他根本是裝樣子,給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有反駁他們,只是說(shuō)了一句:做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我在后邊聽(tīng)了這句話都很感動(dòng),感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠(chéng),一個(gè)人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。

  還有一件事,可以說(shuō)只是一個(gè)動(dòng)作,就是一位老師看見(jiàn)了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來(lái),扔到了垃圾桶是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,但是他以身作則,教導(dǎo)我們,他是老師,如果有同學(xué)看見(jiàn)了這位老師的做法,又怎會(huì)不佩服這位老師呢?說(shuō)不定下次他也會(huì)這么做。他也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。

  通過(guò)這幾件小事,我更加認(rèn)識(shí)到了“禮儀”的含義,是從一件一件小事上表現(xiàn)出來(lái)的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該讓校園變成一個(gè)到處都是文明的,一個(gè)“沒(méi)有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起,只有你我他都“從我做起”才會(huì)到處充滿禮儀的“味道”才會(huì)使你我他成為一個(gè)真正的人

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇2

  時(shí)間大約在1943年,一個(gè)十歲左右的孩子,好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高大的馬。遠(yuǎn)處,一個(gè)喂馬的日本兵發(fā)現(xiàn)了,就抓住并審問(wèn)他,見(jiàn)問(wèn)不出什么來(lái)就說(shuō):“皇軍寫(xiě)幾個(gè)字,你照著寫(xiě)了就放了你。”然后一個(gè)日本兵在地上寫(xiě)了“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”六個(gè)字。

  小孩接過(guò)石塊蹲在地上也寫(xiě)了六個(gè)字,日本兵一看,小孩寫(xiě)的是“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。幾個(gè)日本兵以為小孩不明白他們的意思,又重寫(xiě)了一遍,對(duì)小孩嚷嚷說(shuō):“要按我們的意思去寫(xiě),否則就槍斃。”小孩拿起石塊,仍然寫(xiě)的是:“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。

  日本兵暴怒,用馬鞭抽打小孩,還把他綁在柱子上過(guò)了一夜,后來(lái)又把他送進(jìn)了監(jiān)獄,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的折磨,小孩已經(jīng)氣息奄奄了,但他就是不肯向日本兵求饒,就是不肯將 “中國(guó)戰(zhàn)勝日本” 顛倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。日本兵眼看小孩快要死了,就假裝仁慈放了他,回家不到七天小孩就死了。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇3

  這是一場(chǎng)艱難的談判。

  一天下來(lái),美國(guó)約瑟先生對(duì)于對(duì)手——中國(guó)某醫(yī)療機(jī)械的范廠長(zhǎng),既惱火又欽佩。這個(gè)范廠長(zhǎng)對(duì)即將引進(jìn)的“大輸液管”生產(chǎn)線行情非常熟悉。不僅對(duì)設(shè)備的技術(shù)指數(shù)要求高,而且價(jià)格壓的很低。在中國(guó),約瑟似乎沒(méi)有遇到過(guò)這樣難纏而有實(shí)力的談判對(duì)手。他斷定,今后和務(wù)實(shí)的范廠長(zhǎng)合作,事業(yè)是能順利的。于是信服地接受了范廠長(zhǎng)那個(gè)偏低的報(bào)價(jià)。“OK!”雙方約定第二天正式簽定協(xié)議。

  天色尚早,范廠長(zhǎng)邀請(qǐng)約瑟到車間看一看。車間井然有序,約瑟邊看邊贊許的點(diǎn)頭。走著走著,突然,范廠長(zhǎng)覺(jué)得嗓子里有條小蟲(chóng)在爬,不由得咳了一聲,便急急的向車間一角奔去。約瑟詫異地盯著范廠長(zhǎng),只見(jiàn)他在墻角吐了一口痰,然后用鞋底擦了擦,油漆的地面留下了一片痰漬職場(chǎng)新人要知道的求職禮儀故事職場(chǎng)新人要知道的求職禮儀故事。約瑟快步走出車間,不顧范廠長(zhǎng)的竭力挽留,堅(jiān)決要回賓館。

  第二天一早,翻譯敲開(kāi)范廠長(zhǎng)的門(mén),遞給他一封約瑟的信:“尊敬的范先生,我十分欽佩您的才智與精明,但車間里你吐痰的一幕使我一夜難眠。恕我直言,一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣,可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)。況且,我們今后生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管。貴國(guó)有句諺語(yǔ):人命關(guān)天!請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別,否則,上帝會(huì)懲罰我的……”

  范廠長(zhǎng)覺(jué)得頭“轟”的一聲,像要炸了。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇4

  門(mén)捷列夫是俄國(guó)著名化學(xué)家,他最大的貢獻(xiàn)就是發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素的周期表。門(mén)捷列夫是個(gè)治學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,他的時(shí)間觀念很強(qiáng),幾乎把每天的時(shí)間都安排得滿滿的。有一天,一個(gè)熟人到門(mén)捷列夫家里串門(mén),他一坐下來(lái)就喋喋不休地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。直到說(shuō)累了,才意識(shí)到自己的話可能太多,就問(wèn)道:“我是不是使你感到厭煩了﹖”門(mén)捷列夫好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,你剛才說(shuō)到哪兒了﹖你繼續(xù)說(shuō)吧,我正在想自己的事呢?”那人一聽(tīng),吃了一驚,原來(lái)自己講了半天,對(duì)方連一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,那人終于知趣地起身告辭了。

  職場(chǎng)禮儀重要性點(diǎn)評(píng):即使你在社交禮儀上做得完美無(wú)缺,你也不可避免地在職場(chǎng)中冒犯了別人。如果發(fā)生這樣的事情,真誠(chéng)地道歉就可以了,不必太動(dòng)感情。表達(dá)出你想表達(dá)的歉意,然后繼續(xù)進(jìn)行工作。將你所犯的錯(cuò)誤當(dāng)成件大事只會(huì)擴(kuò)大它的破壞作用,使得接受道歉的人更加不舒服。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇5

  生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車票?墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車十幾個(gè)車門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

  溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇6

  一只火雞和一頭公牛在聊天。“我非常想到那棵樹(shù)頂上去,”火雞嘆口氣道,“但是我沒(méi)有那份力氣。”“這樣啊,那你為什么不吃點(diǎn)我的糞便呢?”公牛答道,“那里面充滿了營(yíng)養(yǎng)。”火雞吃了一團(tuán)牛糞,發(fā)現(xiàn)它真的使自己有力氣到達(dá)樹(shù)的第一個(gè)分叉處。第二天,在吃了更多的牛糞以后,火雞到達(dá)了樹(shù)的第二個(gè)分叉處。最終,兩星期后,火雞非常驕傲地站在了樹(shù)的頂端。但不幸的是,沒(méi)多久,它就被一個(gè)農(nóng)夫盯上了,并且農(nóng)夫非常利索地就將火雞射了下來(lái)。

  這個(gè)故事的寓意是……牛糞(狗屎運(yùn))也許能使你抵達(dá)頂峰,但它不能使你永遠(yuǎn)呆在那兒。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇7

  一只小鳥(niǎo)正在飛往南方過(guò)冬的途中。天氣太冷了,小鳥(niǎo)凍僵了,從天上掉下來(lái),跌在一大片農(nóng)田里。它躺在田里的時(shí)候,一只母牛走了過(guò)來(lái),而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥(niǎo)躺在牛屎堆里,發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過(guò)勁兒來(lái)了!它躺在那兒,又暖和又開(kāi)心,不久就開(kāi)始高興地唱起歌來(lái)了。一只路過(guò)的貓聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲,走過(guò)來(lái)查個(gè)究竟。順著聲音,貓發(fā)現(xiàn)了躲在牛糞中的小鳥(niǎo),非常敏捷地將它刨了出來(lái),并將它給吃了!

  這個(gè)故事的寓意是……

  1)不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人。

  2)不是每個(gè)把你從屎堆中拉出來(lái)的都是你的朋友。

  3)而且,當(dāng)你陷入深深的屎堆當(dāng)中(身陷困境)的時(shí)候,閉上你的鳥(niǎo)嘴!

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇8

  駱駝在動(dòng)物園里的小駱駝問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,為什么我們的睫毛那么地長(zhǎng)?”

  駱駝媽媽說(shuō):“當(dāng)風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可以讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能看得到方向。”小駱駝?dòng)謫?wèn):“媽媽媽媽,為什么我們的背那么駝,丑死了!”駱駝媽媽說(shuō):“這個(gè)叫駝峰,可以幫我們儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件。”小駱駝?dòng)謫?wèn):“媽媽媽媽,為什么我們的腳掌那么厚?”駱駝媽媽說(shuō):“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長(zhǎng)途跋涉啊。”小駱駝高興壞了:“嘩,原來(lái)我們這么有用啊!!可是媽媽,為什么我們還在動(dòng)物園里,不去沙漠遠(yuǎn)足呢?”

  天生我才必有用,可惜現(xiàn)在沒(méi)人用。一個(gè)好的心態(tài)+一本成功的教材+一個(gè)無(wú)限的舞臺(tái)=成功。

  每人的潛能是無(wú)限的,關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇9

  鸚鵡一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)四百元。該買(mǎi)哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?店主說(shuō):不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。

  這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇10

  寬容

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,牠大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭牠的號(hào)叫,便說(shuō):「他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!>立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇11

  朋友在單位的人緣一直很好,早上跟同事打招呼,晚上跟同事說(shuō)再見(jiàn),團(tuán)建的時(shí)候,他也是大家的開(kāi)心果。這樣的朋友,在你我身邊,比比皆是。

  辦公室政治雖然復(fù)雜,但是他一天到晚開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)什么心眼,大家對(duì)他也總是笑呵呵。

  他也時(shí)常逢人就寒暄兩句,人緣看起來(lái)很不錯(cuò)。

  不久,一個(gè)公司愿意給他提供更好的資源,那時(shí)他結(jié)了婚,有了孩子,老婆工資不高,孩子需要照顧。

  于是,他為了更好的未來(lái),為了更好的對(duì)待家人,離職了。

  離職當(dāng)天,他去收拾行李,一向?qū)λ呛堑墓就,竟然沒(méi)有一個(gè)跟他告別,大家當(dāng)作沒(méi)看到他,無(wú)論他怎么跟人打招呼,大家也只是笑一笑,然后趕緊埋頭干自己的事情。

  一個(gè)同事把和他合影的照片藏到了抽屜里,另一個(gè)同事早早的坐到了他的位置,當(dāng)他不存在。

  沒(méi)人搭理他,就像他是個(gè)陌生人一樣。

  只有前臺(tái),驚訝的看著他,然后跟他說(shuō)了一句話:你怎么還沒(méi)走。

  朋友苦笑著跟我抱怨:這一走,才知道人情冷暖。

  我笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。

  我讀軍校的時(shí)候,部隊(duì)里流傳著一句話:脫了軍裝才是戰(zhàn)友。

  后來(lái)我工作后,才知道,辭職后才是朋友。

  當(dāng)兩個(gè)人之間有著利益沖突的時(shí)候,所有的笑,本身就是藏著刀的。

  真正的朋友,應(yīng)該是沒(méi)有利益交集,只有感情堆積的兩人。

  他問(wèn)我,同事就不能成為真正的朋友嗎?

  我說(shuō),你去工作,不過(guò)是為了賺錢(qián)養(yǎng)家而已,那里其他的人也是為了這個(gè),大家不過(guò)是工作伙伴,共同做一些事情而已,為啥談?wù)娓星槟亍?/p>

  其實(shí),辦公室的感情很復(fù)雜,有時(shí)候你開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句話,就被人傳到了領(lǐng)導(dǎo)耳朵里;有時(shí)候你發(fā)一句抱怨的微信,就被人截圖抄送到領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)中。

  不是說(shuō)辦公室沒(méi)有真感情,只是那感情,比我們從小到大的感情,要復(fù)雜的多,不單純的多。

  所以,最好的職場(chǎng)生存法則:應(yīng)該是先保護(hù)好自己,然后再去相信別人。 既然每個(gè)人來(lái)工作都是為了自己的目標(biāo)(無(wú)論是賺錢(qián)還是升職)同事,當(dāng)成最熟悉的陌生人就好,何必要走的那么近,當(dāng)成親兄弟一樣掏心掏肺呢。

  掏心掏肺后,受傷的往往是自己。

  其實(shí),很多笑容,在你離職之后,都會(huì)變成鋒利的匕首,原形畢露,背后扎痛你。

  說(shuō)來(lái)殘忍,你可能不愿意接受,但這就是事實(shí)。

  我曾和你一樣,單純的像一張紙,每個(gè)環(huán)境,都努力融入個(gè)體,人緣都不差。離職過(guò)兩次,每一次在離職后,那些曾經(jīng)的“好朋友”都在背后冷言冷語(yǔ)。

  后來(lái)明白,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都是個(gè)性的一員,所謂合群,都是暫時(shí)的。

  其中有一次,一個(gè)同事在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,大罵我們幾個(gè)離職的老師。

  結(jié)果讓我知道了,我本來(lái)想發(fā)作回罵,后來(lái),跟我一起離職的老師說(shuō):你知道嗎,他馬上要升官了。

  我說(shuō),不知道,那又怎么樣呢。

  他繼續(xù)說(shuō),他只有通過(guò)罵我們,才能凸顯出自己領(lǐng)導(dǎo)的合理性。

  利益而已。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了許多。也是,利益而已,哪有什么感情,走的如果是別人,結(jié)果是一樣的。

  既然都離開(kāi)了,剩下的,就讓你們說(shuō)去吧。

  有時(shí)候我經(jīng)常會(huì)看到離職的員工大罵原來(lái)的公司,或者看到原來(lái)公司的員工忽然挑釁走了的人。

  我總會(huì)想,走了就走了,何必要撕逼呢。

  各位看官應(yīng)該跟我一樣,不管道理誰(shuí)對(duì),首先都會(huì)覺(jué)得那個(gè)開(kāi)罵的一方?jīng)]有什么風(fēng)度,尤其是那個(gè)辭職了的員工。

  其實(shí),你離開(kāi)了那個(gè)公司,就已經(jīng)證明了從你的角度出發(fā),那個(gè)公司是有問(wèn)題的。

  你不用再詆毀他,相反,你更應(yīng)該抬高它。

  只有抬高它,才是更加機(jī)智的抬高了自己:它很好,但是我希望更好。

  奔跑的路上,絕對(duì)不要往回看,更不要一邊跑,一邊對(duì)著后面的人罵,累不累?

  成功的路上,要允許那些人在背后說(shuō)你,畢竟,路是你自己的,不會(huì)因?yàn)閹字簧n蠅嗡嗡叫一通你就倒在血泊里。跑得快的人,只能聽(tīng)到風(fēng)聲,只會(huì)看到美景,眼里哪里會(huì)有蒼蠅。

  剩下的路,你只需要越來(lái)越好,別忘了離開(kāi)的初衷,是為了成就更好的自己。

  其他的,就去你的吧。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇12

  一只烏鴉坐在樹(shù)上,整天無(wú)所事事。一只小兔子看見(jiàn)烏鴉,就問(wèn):“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當(dāng)然啦,為什么不呢?”于是,兔子便坐在樹(shù)下,開(kāi)始休息。突然,一只狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。

  這個(gè)故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干,你必須坐(做)得非常非常高。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇13

  表演大師有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問(wèn):“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L(zhǎng)途跋涉讓他的鞋事松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊。”

  人一個(gè)時(shí)間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正的人才。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇14

  有一個(gè)媽媽把一個(gè)橙子給了鄰居的兩個(gè)孩子。這兩個(gè)孩子便討論起來(lái)如何分這個(gè)橙子。兩個(gè)人吵來(lái)吵去,最終達(dá)成了一致意見(jiàn),由一個(gè)孩子負(fù)責(zé)切橙子,而另一個(gè)孩子選橙子。結(jié)果,這兩個(gè)孩子按照商定的辦法各自取得了一半橙子,高高興興地拿回家去了。

  第一個(gè)孩子把半個(gè)橙子拿到家,把皮剝掉扔進(jìn)了垃圾桶,把果肉放到果汁機(jī)上打果汁喝。另一個(gè)孩子回到家把果肉挖掉扔進(jìn)了垃圾桶,把橙子皮留下來(lái)磨碎了,混在面粉里烤蛋糕吃。

  從上面的情形,我們可以看出,雖然兩個(gè)孩子各自拿到了看似公平的一半,然而,他們各自得到的東西卻為物盡其用職場(chǎng)禮儀必看的經(jīng)典小故事職場(chǎng)禮儀必看的經(jīng)典小故事。這說(shuō)明,他們?cè)谑孪炔⑽醋龊脺贤,也就是兩個(gè)孩子并沒(méi)有申明各自利益所在。沒(méi)有事先申明價(jià)值導(dǎo)致了雙方盲目追求形式上和立場(chǎng)上的公平,結(jié)果,雙方各自的利益并未在談判中達(dá)到最大化。

  如果我們?cè)囅耄瑑蓚(gè)孩子充分交流各自所需,或許會(huì)有多個(gè)方案和情況出現(xiàn)。可能的一種情況,就是遵循上述情形,兩個(gè)孩子想辦法將皮和果肉分開(kāi),一個(gè)拿到果肉去喝汁,另一個(gè)拿皮去做烤蛋糕。然而,也可能經(jīng)過(guò)溝通后是另外的情況,恰恰有一個(gè)孩子即想要皮做蛋糕,又想喝橙子汁。這時(shí),如何能創(chuàng)造價(jià)值就非常重要了。

  結(jié)果,想要整個(gè)橙子的孩子提議可以將其他的問(wèn)題拿出來(lái)一塊談。他說(shuō):“如果把這個(gè)橙子全給我,你上次欠我的棒棒糖就不用還了”。其實(shí),他的牙齒被蛀得一塌糊涂,父母上星期就不讓他吃糖了。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇15

  目標(biāo)的重要

  曾有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):組織三組人,讓他們分別沿著十公里以外的三個(gè)村子步行。第一組的人不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔褪恰傋吡藘扇锞陀腥私锌,走了一半時(shí)有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到?有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后走他們的情緒越低落。

  第二組的人知道村莊的名字和路段,但路邊沒(méi)有里程碑,他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候大多數(shù)人就想知道他們已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):“大概走了一半的路程。”于是大家又簇?fù)碇蚯白撸?dāng)走到全程的四分之三時(shí),大家情緒低落,覺(jué)得疲憊不堪,而路程似乎還很長(zhǎng),當(dāng)有人說(shuō):“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。

  第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。行程中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。

  大道理:

  當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的目標(biāo),并且把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對(duì)照,清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí),行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。

關(guān)于職場(chǎng)禮儀的求職禮儀小故事 篇16

  自我為中心

  對(duì)于一只盲目航行的船而言,所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。

  有個(gè)人一心一意想升官發(fā)財(cái),可是從年輕熬到白發(fā),卻還只是個(gè)小公務(wù)員。這個(gè)人為此極不快樂(lè),每次想起來(lái)就掉淚,有一天竟然號(hào)陶大哭了。辦公室有個(gè)新來(lái)的年輕人覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)他到底因?yàn)槭裁措y過(guò)。他說(shuō):“我怎么不難過(guò)?年輕的時(shí)候,我的上司愛(ài)好文學(xué),我便學(xué)著作詩(shī)寫(xiě)文章,想不到剛覺(jué)得有點(diǎn)小成績(jī)了,卻又換了一位愛(ài)好科學(xué)的上司。我趕緊又改學(xué)數(shù)學(xué)、研究物理,不料上司嫌我學(xué)歷太淺,不夠老成,還是不重用我。后來(lái)?yè)Q了現(xiàn)在這位上司,我自認(rèn)文武兼?zhèn),人也老成了,誰(shuí)知上司喜歡青年才俊,我……我眼看年齡漸高,就要被迫退休了,一事無(wú)成,怎么不難過(guò)呢?”

  大道理:

  研究學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)技能,應(yīng)該是為充實(shí)自己,千萬(wàn)不能為了迎合別人的意旨,或隨時(shí)代潮流而盲目地進(jìn)行,否則目的不能達(dá)成事小,白白糟蹋了一生寶貴的光陰才最可惜。

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