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關(guān)于家長對學校的意見和建議

發(fā)布時間:2024-12-11

關(guān)于家長對學校的意見和建議(精選5篇)

關(guān)于家長對學校的意見和建議 篇1

  一、關(guān)于生活健康:

  從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛(wèi)生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應(yīng),不能斷水;

  二、關(guān)于課業(yè)負擔:

  作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔,降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實點;

  三、關(guān)于家校溝通:

  及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況;加強家;,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家;拥幕顒;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

  四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

  因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應(yīng)承擔一定的責任。多鼓勵孩子,增強自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學生,培養(yǎng)學生自信心

  五、關(guān)于各科學習:

  多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學習內(nèi)容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導(dǎo),但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應(yīng)是那些尖子,淡化分數(shù),使學生喜歡學校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

  六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng):

  全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習;多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導(dǎo),讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

關(guān)于家長對學校的意見和建議 篇2

  對學校的意見建議

  1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。

  2、老師多與家長溝通交流。

  3、多開展各種安全紀律教育活動

  4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透明。

  5、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  6、對學生要嚴格要求,加強管理。

  7、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚學生。

  8、建筑工地一定要采取措施保護學生的安全。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

  11、教師要多關(guān)心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  12、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

  13、教師要注意身心健康。

  14、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

  15、讓學生多實踐學到的知識。

  16、現(xiàn)在部分學生的學習壓力太輕。

關(guān)于家長對學校的意見和建議 篇3

  家委會工作:

  可以適當增加家委會成員的人數(shù),以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。

  作為家委會應(yīng)該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長,家長接待日應(yīng)及時反饋學校的最新情況,學生學習、生活動態(tài)。

  教育方面:

  1. 希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步?梢缘脑挘议L會放在傍晚或者休息日。

  2. 希望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

  4. 希望學生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預(yù)警機制。

  5. 建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應(yīng)如何用,作業(yè)應(yīng)多或少,叛逆期等,以培養(yǎng)口才,反應(yīng)能力。

  6. 強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

  7. 增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。

  8. 冬季晨跑有助于鍛煉學生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接著是坐下來上課,一冷一熱容易使學生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學校能夠給予大運動量的減負。

  教學方面:

  1、 增加老師與家長的溝通,讓家長更了解孩子在學習中的優(yōu)缺點,加強輔導(dǎo)。

  2、 希望學校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創(chuàng)新實踐活動,或開設(shè)游泳課,培養(yǎng)學生愛好特長。

  3、 大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學習自覺性還不是很好,建議學校增加孩子的作業(yè)。

  4、 英語課可以請一些外教來給孩子交流。

  5、 為讓家長了解學校的教學目的,開學之初,能否列出各科的教學進度、教學目標與要求,使家長對孩子的輔導(dǎo)有的放矢。進一步培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、學習方法,能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識,比較容易完成作業(yè)。

  6、多進行階段測試,以檢查學生每一個章節(jié)每一個階段的學習狀況。

關(guān)于家長對學校的意見和建議 篇4

  一、家校溝通方面

  1、學校開展的兩次家長授課活動,內(nèi)容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

  2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

  3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

  4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。

  5、利用網(wǎng)絡(luò),把學校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。

  6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。

  7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。

  8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

  二、習慣培養(yǎng)方面

  1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設(shè)接待室,供與家長接待。

  3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

  4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。

  5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。

  6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。

  三、常規(guī)guǎnlǐ方面

  1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

  2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習教育,防患于未然。

  4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

  5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

  家長的意見和建議

  四、教育教學活動方面

  1、引導(dǎo)學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

  2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)未來社會生活。

  3、一切活動應(yīng)以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

  4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

  5、每周有復(fù)習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

  6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

  7、加強班風建設(shè),多關(guān)心有問題的學生,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

  8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

  9、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。

  10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

  11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。

關(guān)于家長對學校的意見和建議 篇5

  1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。

  2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學生的特長。

  3、老師多與家長溝通交流。

  4、多開展各種安全紀律教育活動

  5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透明。

  6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  7、對學生要嚴格要求,加強管理。

  8、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

  9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

  11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

  12、教師要多關(guān)心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

  14、家庭作業(yè)要少而精。

  15、教師要注意身心健康。

  16、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

  17、讓學生多實踐學到的知識。

  18、現(xiàn)在學生的學習壓力太輕。

  19、號召學生用英語交談提高口語能力。

  20、是否可以把圖書室對學生開放。

  21、盡早解決借讀費問題。

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