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2026團(tuán)課心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2026-03-10

2026團(tuán)課心得體會(huì)(精選13篇)

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇1

  做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。

  一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過:“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力!背颂撔慕邮軇e人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋三天的團(tuán)培,雖然時(shí)間很短,但我卻覺得收獲很多,學(xué)到了課堂上學(xué)不到的.知識(shí),懂得了怎樣做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,深刻了解到當(dāng)前中國(guó)的發(fā)展形勢(shì)以及大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的問題。我想在我接下來的人生路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這三位老師的話,并且不斷豐富自己,用知識(shí)武裝自己。超越自己,努力為中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗。

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇2

  近期我校開展一學(xué)一做主題團(tuán)課活動(dòng),市教委團(tuán)委的伊東老師親自給我們上了一節(jié)深入人心的團(tuán)課。團(tuán)課的名字叫做“不忘初心跟黨走”。

  在團(tuán)課開始之前,老師給我們展示了中國(guó)政法大學(xué)團(tuán)組織部的一次團(tuán)日活動(dòng),當(dāng)天習(xí)近平主席親自蒞臨,給同學(xué)們講述了身為團(tuán)員的準(zhǔn)則,通過視頻我們也受益匪淺。

  然后伊老師給我們闡述兩個(gè)問題,首先是講述何為初心?何為黨的源泉?其次講述的是如何做好新時(shí)代團(tuán)員。

  學(xué)習(xí)過中國(guó)近代史的同學(xué)們應(yīng)該知道,我黨的成立可謂是歷盡千辛萬苦,黨成立在1927年七月一日,這一天再后來被定為建黨節(jié),黨在建立的初期其實(shí)并不被看好,在當(dāng)時(shí)半殖民地半封建的背景下,中國(guó)社會(huì)中的一些先進(jìn)青年例如李大釗同志等頂著巨大的壓力建立起我黨,并且當(dāng)時(shí)可謂是四面楚歌,周圍都暗藏著危險(xiǎn),我黨抓住時(shí)機(jī),聯(lián)系群眾,借鑒國(guó)外革命案例,開辟了一條屬于中國(guó)自己的特色群眾路線。這些苦難是我們意想不到的。

  在黨建立之后,在慢慢的探索中找尋書一條自己的道路,在毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”革命道路,這也是工農(nóng)武裝割據(jù)的基本內(nèi)容,在這么一條道路下,贏得廣大群眾支持,逐漸將近代中國(guó)解放,再現(xiàn)輝煌,而起最終建立起以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo),工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會(huì)主義國(guó)家。

  這些是講述何為初心何為源泉的問題,是“是什么”的問題,那么講述如何做好團(tuán)員。那就是“怎么做”的問題。

  如何做好團(tuán)員,伊老師提出了四點(diǎn)要求“學(xué)會(huì)追求,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)躬行,學(xué)會(huì)做人”這個(gè)四點(diǎn)要求時(shí)刻要求我們作為一名團(tuán)員應(yīng)于其他同學(xué)不同,保持先進(jìn)的積極性以及事事爭(zhēng)先的熱情,作為團(tuán)員我們也應(yīng)該了解我們的團(tuán)組織,了解我們團(tuán)內(nèi)近期的大事兒,了解團(tuán)內(nèi)風(fēng)向,正本濟(jì)源,從嚴(yán)治團(tuán)。

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇3

  中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的xx大作出的一項(xiàng)重大決策,是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。

  通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

  黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。

  而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會(huì),團(tuán)的xx屆三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

  下面就各方面對(duì)我們的團(tuán)進(jìn)行總結(jié):

  一、主要任務(wù)

  首先著眼于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),以服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才為宗旨,以學(xué)習(xí)教育、討論評(píng)議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團(tuán)員隊(duì)伍形象,展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員精神風(fēng)范和政治面貌。

  1、增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)。要集中學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)、團(tuán)的xx屆三中全會(huì)的精神,深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育,堅(jiān)定團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)。

  2、增強(qiáng)團(tuán)員組織意識(shí)。各級(jí)團(tuán)組織要正面引導(dǎo),立足各自特點(diǎn),通過團(tuán)日活動(dòng)、民主生活會(huì)、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識(shí)。

  3、增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí)。深入開展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過好團(tuán)日”等主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感,促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí),發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。

  二、開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的原則

  (一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤。

  (二)堅(jiān)持正面教育,充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞?shì)浾撽嚨、青少年活?dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識(shí)教育中的作用,多渠道教育團(tuán)員。

  (三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線。尊重團(tuán)員民主權(quán)利,調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。

  (四)堅(jiān)持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題,帶頭制定和落實(shí)整改措施。

  (五)要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。積極推進(jìn)“雙團(tuán)籍”的管理模式,把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān),試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來,更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。

  三.團(tuán)員內(nèi)部的建設(shè)與管理

  1、共同探索教育管理機(jī)制。各級(jí)團(tuán)組織要發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員共同探討意識(shí)教育、實(shí)踐教育、活動(dòng)教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實(shí)施辦法,使團(tuán)員教育管理機(jī)制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。

  2、團(tuán)員撰寫個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。團(tuán)員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評(píng)議之后,對(duì)如何體現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性,如何在奉獻(xiàn)國(guó)家、社會(huì)、集體的過程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要有較為深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,團(tuán)員要對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考,撰寫個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。

  3、團(tuán)組織擬訂團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團(tuán)支部根據(jù)本支部團(tuán)員的綜合情況,結(jié)合本單位的實(shí)際,擬訂“團(tuán)支部20xx年度團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個(gè)別兩個(gè)方面,整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求,個(gè)別規(guī)劃則針對(duì)每一位支部成員提出重點(diǎn)發(fā)展方向和團(tuán)支部的幫助辦法。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭(zhēng)取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇4

  在大會(huì)上,全面回顧總結(jié)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利和巨大貢獻(xiàn),深刻闡述了抗美援朝精神的歷史意義和時(shí)代價(jià)值,精辟地揭示了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史啟示,宣示了捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)和統(tǒng)一、維護(hù)地區(qū)和世界和平穩(wěn)定、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的堅(jiān)定決心。

  偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是在極為困難的`情況下進(jìn)行的:新生的人民政權(quán)既要面對(duì)一些西方國(guó)家的軍事包圍、經(jīng)濟(jì)封鎖和武力威脅,又要應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)形勢(shì),凝聚民心、穩(wěn)定社會(huì)、恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。

  抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利為中國(guó)爭(zhēng)取了幾十年和平發(fā)展的時(shí)間,也警示我們要珍惜眼下來之不易的和平,奮力投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉業(yè)中來。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)抗美援朝精神,敢于攻堅(jiān)克難、敢于直面挑戰(zhàn)、不怕犧牲、奮勇向前,為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

  作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜如今和平安定的環(huán)境、繁榮富足的條件。我們要發(fā)揚(yáng)志愿軍敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的精神,為中華人民共和國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春力量。

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇5

  曾與歷史課本上觸摸到過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那根敏感的神經(jīng):也曾無數(shù)次地描繪過那無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安,仍舊想起那曾是一個(gè)紅旗飄飄令無數(shù)中華兒女驕傲自豪的地方,但活力燃燒的歲月畢竟已然遠(yuǎn)去,我們也僅有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。出生于80年代后期的我們天生對(duì)物質(zhì)有更強(qiáng)的向心力,那個(gè)雖不堪回首的艱難歲月中的同仇敵愾的民族精神漸漸地從我們新生代的思想中消失了。也許除了歷史課本和必須要應(yīng)付的考試,沒有哪樣?xùn)|西能夠讓我們?cè)俅斡眯娜ブ販啬嵌螝v史。巍巍太行經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的浩劫已重歸平靜,平靜地等待著游客從世界各地而來,又若有所思而歸。

  八十年代后作家,諸如韓寒、孫睿、春樹……在青年一代中產(chǎn)生了不小的影響,但大多是消極的。我想正是因?yàn)橄麡O的普遍存在性踩在如此大的乏味內(nèi)引起了廣泛的共鳴。我們的心思太多太多地放在超女上,放在了游山玩水上,放在了漂亮?xí)r裝上。經(jīng)濟(jì)社會(huì)本沒有錯(cuò),可是喧賓奪主之后是否就應(yīng)當(dāng)反思一下了呢?

  以上是看完了《太行山上》之后想到的一點(diǎn)東西,對(duì)于劇情不想重述太多,那早已是小學(xué)生寫觀后感的慣用伎倆。觀看影片過程中不斷響起的掌聲和我眼中的淚水已經(jīng)說明了一切。作為團(tuán)干,我們是共青團(tuán)員中的優(yōu)秀分子,太多的浮華只會(huì)隱藏和掩蓋我們的使命和職責(zé)。但當(dāng)歷史的真實(shí)被藝術(shù)的重現(xiàn)之后,當(dāng)“中華民族萬歲”相切云天的時(shí)候,每個(gè)所感受到的不僅僅是感動(dòng)。我們明白:太行山的巍峨給予中國(guó)共產(chǎn)黨的永遠(yuǎn)是堅(jiān)定和自信。仰望太行,我們能做的就僅有踏著前人的足跡去開創(chuàng)一條新的道路,一條在和平年代熠熠生輝的中華之路!

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇6

  在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

  首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場(chǎng)合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動(dòng)地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時(shí),給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的,當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。

  相比之下,向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測(cè)試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部,一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)形式的活動(dòng),無論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時(shí),我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責(zé)備,即使在問題出現(xiàn)時(shí),我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時(shí)總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因?yàn)槲覀兏緵]有清醒的認(rèn)識(shí)到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時(shí),向書記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。

  白書記的課,也更是形象生動(dòng),讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對(duì)自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。

  除了理論課,我們也參與了社會(huì)實(shí)踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會(huì)到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。

  總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處,收獲了許多知識(shí)和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇7

  很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開辦的第一次團(tuán)課。團(tuán)課結(jié)束,內(nèi)心有感,三言兩語,不成敬意。

  猶記得季子睿學(xué)長(zhǎng)的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認(rèn)識(shí)團(tuán)課時(shí),我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會(huì)中經(jīng)常性地會(huì)產(chǎn)生一種充足的理由,處于群體中的個(gè)人會(huì)感受到一種強(qiáng)烈的“正義”力量,對(duì)他們來說群體就是正義,數(shù)量就是道理。我想,學(xué)習(xí)團(tuán)課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團(tuán)課?即團(tuán)組織對(duì)我們團(tuán)員青年們進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要形式,指的是通過上課來教育我們團(tuán)員,它是提高我們團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么,何謂團(tuán)課?為學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,為弄清《團(tuán)章》的基本內(nèi)容和團(tuán)的傳統(tǒng),了解團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)的組織紀(jì)律教育和黨的基本知識(shí),黨的光榮歷史和傳統(tǒng),并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。

  我想,中國(guó)的硬實(shí)力已經(jīng)通過中國(guó)制造和中國(guó)智造走出國(guó)門走向世界,而中國(guó)軟實(shí)力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認(rèn)識(shí)并努力學(xué)習(xí)的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來,汲取符合中國(guó)發(fā)展的理論體系。中有實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn);西有理論是灰色的,生命之樹常青。光學(xué)習(xí)理論而不付諸實(shí)踐是不行的,做個(gè)思想家的同時(shí)還需做個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)干家!

  這次團(tuán)課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來,不僅是讓我看到,更是讓我知道了共青團(tuán)、共產(chǎn)黨是一個(gè)怎樣的存在:神圣但并非高處不勝寒,而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)才能知道自己的無知,才能減少自己的無知。我學(xué)習(xí)團(tuán)課,能學(xué)有所成,但必須學(xué)有所得。在陽陽姐的講解下,我開始一步一步接近共青團(tuán)的第一部分的心,包括團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、中央組織等到團(tuán)的紀(jì)律,團(tuán)旗團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)歌,經(jīng)費(fèi)及團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓、望盡天涯路”,在學(xué)習(xí)團(tuán)課的路上,我將一步一個(gè)腳印;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我將在課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇8

  時(shí)間不等人,一晃轉(zhuǎn)眼間來到急診科已有八年的時(shí)光,在這八年的工作生活中我學(xué)會(huì)了許多東西,也成長(zhǎng)了很多,雖然成長(zhǎng)的道路充滿了艱辛與挑戰(zhàn),但付出努力所收獲的喜悅和感動(dòng)同樣令人回味無窮。

  一、無私奉獻(xiàn)任勞任怨

  自從踏上護(hù)士工作崗位以來,我時(shí)刻牢記著當(dāng)初入學(xué)時(shí)那鏗鏘有力的宣誓詞并嚴(yán)格要求自己,記得剛開始上班的時(shí)候,覺得自己臨床經(jīng)驗(yàn)不豐富,于是經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間向優(yōu)秀的前輩們學(xué)取經(jīng)驗(yàn),日積月累便收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。急診科工作往往體現(xiàn)在一個(gè)“急”字上,搶救患者時(shí)必須爭(zhēng)分奪秒,所以即使背著十幾斤重的出診箱爬上很高的樓層汗流浹背搶救患者時(shí)、跪在地上心肺復(fù)蘇時(shí)甚至面對(duì)患者及家屬言語上或者肢體上的攻擊時(shí)仍然為其處理也毫無怨言。因?yàn)槲医?jīng)常去換位思考,體會(huì)病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦。

  二、嚴(yán)謹(jǐn)求精團(tuán)結(jié)協(xié)作

  這八年多的工作環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。養(yǎng)成了我認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求事的工作態(tài)度。除了本職工作,我還協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理急救儀器設(shè)備,對(duì)相對(duì)薄弱環(huán)節(jié)做到了重點(diǎn)培訓(xùn)、有目的地跟班檢查,有效地避免了護(hù)理不良事件的發(fā)生。憑著多年臨床的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了一批又一批有專業(yè)素養(yǎng)及有職業(yè)道德的實(shí)習(xí)生。對(duì)于年輕護(hù)士急救技術(shù)及應(yīng)急處理能力的欠缺,我總是耐心指導(dǎo),使他們技術(shù)水平有了很大的提升,并且熟練地掌握了呼吸機(jī)、除顫儀等急救設(shè)備的使用,養(yǎng)成了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。五年來,在護(hù)理部和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,急診科的護(hù)理質(zhì)量和急救能力得到持續(xù)性的改善和提高,護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率幾乎為零。在工作中我也取得了一些成就:20__年被評(píng)為市“愛崗敬業(yè)工作者”;20__年在哈爾濱市急救中心培訓(xùn)后取得“基礎(chǔ)、高級(jí)生命支持心肺復(fù)蘇證書”;20__年全省20多家市級(jí)醫(yī)院參加的黑龍江省院前急救大賽中榮獲“多發(fā)傷固定與搬運(yùn)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)”、“狹小空間解救項(xiàng)目三等獎(jiǎng)”;20__年被醫(yī)院派往哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),20__年市一院年度考核優(yōu)秀臨床工作者,20__年參加專科護(hù)士培訓(xùn),經(jīng)考核授予急診護(hù)理?谱o(hù)士資格證書。

  三、勤奮好學(xué)熱愛公益

  我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決不做違反原則的事。閑暇之余我會(huì)關(guān)注國(guó)家的大事小情,思想上要求積極進(jìn)步,努力向黨組織靠攏。同時(shí)我也會(huì)關(guān)注醫(yī)療護(hù)理方面的前沿文章及最新的規(guī)章制度。豐富自己的政治素養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng),做一名積極向上的社會(huì)主義有為青年。生活中,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù),積極參加醫(yī)院組織各項(xiàng)公益醫(yī)療保障活動(dòng),我市舉行的徒步大賽中,我積極踴躍地參加,并且堅(jiān)持到最后,我院取得團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績(jī),去年市里參加魅力中國(guó)城比賽節(jié)目派醫(yī)療保障。護(hù)理這個(gè)行業(yè)男生的比例相對(duì)較低,所以臟活累活我都盡量承擔(dān),與同事私下關(guān)系也很融洽。因?yàn)樾菹r(shí)間較少,節(jié)假日很少能陪伴在父母身邊,工作之余我會(huì)多花時(shí)間陪伴他們,幫他們做家務(wù),陪他們嘮嘮家常。

  作為一名男護(hù)士,八年來我早已把醫(yī)院當(dāng)成自己的家,很榮幸成為這個(gè)大家庭中的一份子,這份職業(yè)曾經(jīng)讓我困惑,也讓我迷茫,但最終我還是堅(jiān)定地走了下去。我也曾經(jīng)傷心過失望過,但這份工作帶給我更多的還是快樂。我收到過許多來自患者的錦旗和感謝信,里面都飽含了患者內(nèi)心最真誠(chéng)的感謝和對(duì)工作最直接的肯定。工作中我還有很多不足的地方,我會(huì)繼續(xù)努力工作,不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),堅(jiān)持救死扶傷、為人民服務(wù)的職責(zé),堅(jiān)守自己的工作崗位,為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇9

  在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)!巴鉅(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  “愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。

  當(dāng)今的中國(guó)仍然發(fā)展中,要想富強(qiáng),還需努力!同學(xué)們,我們要發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,這是是我們的使命!

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)?

  “五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

  身為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要去刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)來武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國(guó)。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇10

  春天,應(yīng)是桃李春風(fēng),鶯飛草長(zhǎng),而此時(shí)卻是冷清蕭條,廖無人煙。一場(chǎng)疫情,牽動(dòng)億萬國(guó)人之心,它似乎是一場(chǎng)霾,但遲早會(huì)被溫暖的光吹散,一切美好也都將如期而至,它或許會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。在此期間,遂平三中校團(tuán)委組織全校師生,由魏老師主講,上了一節(jié)既特殊而又有意義的線上團(tuán)課:《防控疫情,我們始終在一起》。

  首先,全體起立,齊唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌。接著,面對(duì)這樣的緊張形勢(shì),學(xué)生們紛紛說出了現(xiàn)在生活中所發(fā)生的改變,以及面對(duì)這樣現(xiàn)狀的感想。八七班的陳泉潤(rùn)在互動(dòng)中表示,現(xiàn)在大家都不能輕易的出門,如果出門必須戴口罩做好防護(hù)。最重要的是以前可以在校園里開開心心的學(xué)習(xí),但現(xiàn)在只能面對(duì)電腦或手機(jī)聽老師講課。他非常懷念在校園里無憂無慮的日子,并且期盼疫情早日結(jié)束,一切回歸正常。

  然后,魏祎老師針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和心理,為學(xué)生講述了疫情之下,始終與我們?cè)谝黄鸬淖蠲滥嫘姓,?jiān)定了必勝的勇氣,傳播了正能量。他們是像終南山院士、李蘭娟院士那樣身先士卒的醫(yī)務(wù)工作者。選擇學(xué)醫(yī)可能是偶然,但一旦選擇就必須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待它。知識(shí)不僅能改變自己的命運(yùn),還能救人于水火。

  這場(chǎng)肺炎讓我們明白,當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,你不是害怕,而是可以用知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。他們是面對(duì)疫情奮不顧身,人民至上使命在肩的人民解放軍。他們牢記宗旨,聞令而動(dòng),勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗。他們召之即來目標(biāo)是武漢,來之能戰(zhàn)任務(wù)是救人,戰(zhàn)之能勝期盼著凱旋。人民解放軍的出征,為人民展開了一場(chǎng)與時(shí)間賽跑,用生命拯救生命的壯舉。他們所到之處,必定保一方平安。他們是與湖北人民同舟共濟(jì)、共擔(dān)風(fēng)雨的友鄰河南人。

  白巖松老師說,中國(guó)什么樣,河南就是什么樣!在這場(chǎng)疫情中,河南的硬核操作和善意之舉,讓中國(guó)都看到了河南力量。不僅僅是河南,全中國(guó)都在高舉民族大義,相信人定勝天,只要我們一起面對(duì),勝利的曙光就在前方。

  最后,呼吁學(xué)生不僅要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,還要做一個(gè)愛會(huì)自然,尊重生態(tài)的人。人類只不過是萬千生命中非常平等和卑微的一個(gè),不能什么事情都從人類自身出發(fā),更要考慮整個(gè)動(dòng)物界和生態(tài)的倫理,敬畏和尊重每一個(gè)生命,維護(hù)生態(tài)平衡,因?yàn)闃岉懼,沒有贏家!

  就讓我們?cè)陟o待花開的日子里,遇見真實(shí)的自己,塑造完美的自己,不負(fù)時(shí)光不負(fù)己,待春風(fēng)歸來,你我蓄勢(shì)待發(fā),繼續(xù)為中國(guó)的明天努力奮斗!

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇11

  團(tuán)員,一個(gè)熟悉卻又陌生的稱號(hào)。我應(yīng)該是我初中班上最先入團(tuán)的一批人。當(dāng)初懵懂的我,只是把這個(gè)當(dāng)作老師的一種認(rèn)可,看作自己較同齡人的一點(diǎn)優(yōu)秀。那時(shí)的我并沒有意識(shí)到他壓在我身上的責(zé)任遠(yuǎn)高于他帶給我榮譽(yù)。

  今天的團(tuán)課上,我更加深入的理解了團(tuán)員這個(gè)身份。團(tuán)組織這個(gè)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校里,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多,團(tuán)組織、團(tuán)紀(jì)律、團(tuán)員義務(wù)等等。我們向前輩繼承優(yōu)秀精神、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法的同時(shí),還要對(duì)當(dāng)今中國(guó)發(fā)展有整體認(rèn)識(shí),走出我們這一代人的中國(guó)夢(mèng)之路。祖國(guó)的發(fā)展即將落在我們的身上。

  今天的團(tuán)課上,我們坐在大學(xué)的教室里,看著團(tuán)旗、團(tuán)徽,聽著團(tuán)歌,突然間,大學(xué)生、團(tuán)員,這兩個(gè)身份同時(shí)出現(xiàn),相互纏繞,在我腦海中產(chǎn)生了某種聯(lián)系。恍惚間我仿佛看見了團(tuán)徽里初升的太陽在我眼前閃耀,在我的大學(xué)生活中照亮了一條路。在我看來,大學(xué)生活是比大學(xué)學(xué)業(yè)更難的,也更重要。而在這一刻,團(tuán)員的光芒引領(lǐng)我看到了一條積極向上的道路。我是一名團(tuán)員,他并沒有因?yàn)槲疫M(jìn)入大學(xué)而失去光芒,并沒有因?yàn)楝F(xiàn)在我周圍的同學(xué)都擁有同樣的名字而降低榮譽(yù)。反而,大學(xué)生更應(yīng)以擁有團(tuán)員身份而自信、而提高要求、而追求更好的生活,擁有一個(gè)積極、樂觀、努力的大學(xué)生活態(tài)度,進(jìn)而擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇12

  我是一顆石榴籽,民族團(tuán)結(jié)一家親

  民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月,五月也是鮮花正怒放的時(shí)候,五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開的更旺盛,更鮮艷。

  各民族要像石榴籽的那樣緊緊抱在一起

  團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是我們生存和發(fā)展的.條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求,“單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有參加團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)!苯裉斓闹袊(guó)需要團(tuán)結(jié),明天的中國(guó)更需合作,“天山青松根連根,民族團(tuán)結(jié)一家親。”新疆各民族兄弟姐妹要像石榴籽一樣緊緊的抱在一起,讓我們共同努力建設(shè)美好的新疆!

  團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)的主旋律

  生在新疆,長(zhǎng)在新疆的中學(xué)生,更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城,積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,促進(jìn)各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。

2026團(tuán)課心得體會(huì) 篇13

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,夢(mèng)想或小或大,但終究是人們向往前進(jìn)的方向。

  我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,很小,但我正為它的實(shí)現(xiàn)而做努力。

  小時(shí)候,常聽媽媽講起那西藏的故事。自我孩提時(shí)起,我就向往那個(gè)神秘的地方。宏偉的布達(dá)拉宮,氣勢(shì)磅礴的雪山,潔白的哈達(dá)宛如冰山上盛開的雪蓮。一切,都令我為之神往。

  漸漸的.長(zhǎng)大了,得知西部比我們這邊的東部要落后的多。資源為得到開發(fā),人口稀少,地理位置很特殊,海拔很高。這一切的困難,在我看來是我通向夢(mèng)想的階梯。

  然而,更加堅(jiān)定的我去西藏的原因,不是哪里美麗的風(fēng)景,或艱苦的生活時(shí),我哭了。他們的生活不知比我們差了多少,打他們依然樂觀,堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)一個(gè)小女孩在鏡頭前說出自己想要走出大山,學(xué)習(xí)知識(shí),然后再回來教書的愿望時(shí),我覺得,那是世間最美,最純潔的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,想要去西藏,不再是當(dāng)初想去西藏看美景,鍛煉意志那么簡(jiǎn)單。我希望,長(zhǎng)大后能夠去西藏支教,做一名支教老師。

  我的中國(guó)夢(mèng)很小很小,但我也在一步一步的向夢(mèng)想靠近!我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄!朋友,你的夢(mèng)想呢?

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