大學生下鄉(xiāng)活動策劃書(精選6篇)
大學生下鄉(xiāng)活動策劃書 篇1
一、活動標題
大學生下鄉(xiāng)活動
二、活動意義
通過組織大學生下鄉(xiāng)活動,提高學生的團隊合作精神,培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約的習慣,宣傳大學生的生活
三、活動前期準備
由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
四、活動內容
本次活動將由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五、活動目的
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
六、活動總結
通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內部工作的.不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
七、舉辦單位
仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會
仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會
策劃人:陳珊
20xx年4月25日
大學生下鄉(xiāng)活動策劃書 篇2
一、活動背景
每一個“望子成龍,望女成鳳”的家長都希望子女在假期多學一些有助于成才的知識,而不僅僅是做家務,然后玩耍。因此在各大中小城市,家長讓學生參加假期學習活動的現(xiàn)象非常普遍。另外,教育專家也建議讓學生們度過一個有積極意義的、豐富多彩的假期。
但是這一切,在中國西部各省許多縣級以下地區(qū)難以實現(xiàn)。山區(qū)學生假期里做農(nóng)活、照顧弟妹以后,只能漫山遍野瘋玩,這看似是快樂的童年,其實對他們將來的發(fā)展沒有多少意義。希望做到教育的基本平衡,國內地區(qū)教育差距不多縮小。
二、活動理念
1、目前,多城市教育局和部分教育專家反對假期學習活動,最主要的原因是假期補課給學生造成了巨大的學習壓力,畸化了“多彩假期”理念;部分家長也不送孩子去補課,其主要原因是收費過高,負擔不起。
燭火支教團秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念,不收取家長任何費用,也不給學生補習課本知識,而是通過開設科學、繪畫、音樂、手工、書法、室外團隊活動、心理健康等方面的課程,著重開導他們海闊天空的思維,讓他們不僅多動腦,更將動腦與動手緊密結合起來,促進他們德智體美勞全面發(fā)展。
2、亦師亦友亦親。也許志愿者在知識儲量方面遠大于山里的孩子,可以做他們的“老師”,但更多的,志愿者是“學生們”的朋友、親人。因此燭火志愿者的`自身定位不是奉獻者。
三、活動意義
1、本次活動意義
、贊M足山區(qū)家長的需求,讓孩子們有更多的成長機會;
、谧屔絽^(qū)孩子享有更廣泛的教育平等。
2、長遠意義
①每天的志愿活動都要為學生將來成才儲備正能量;
、诿颗沃驹刚呓(jīng)歷的每一次非凡的人生洗禮,都將提高其思想覺悟。我團將為社會訓練更多心中有祖國,心中有大山,樂于奉獻的當代大學生。
四、支教地點
以貴州省貧困山區(qū)為主,與政府合作推薦教學點
五、活動流程簡介
1、活動時間:三周
2、具體日程安排:
第一日:全體成員到達指定地點集合,晚上召開首次例會,成員相互識以及落實團隊部分人員分工。
第二日:抵達所屬小學,安頓、熟悉學校、村莊等當?shù)丨h(huán)境。
支教時間:20xx年7月19日―8月10日,按支教課程和當?shù)貙W校實際情況結合安排進行
早上:全天安排例會,開始準備一天教學
上午:完成教務
中午:休息,備課
下午:完成教務
晚上:例會總結,安排第二天任務
每個周末:進行走訪,統(tǒng)計家長如何看待暑期志愿活動,及建議。
六、隊員名單及分工
具體燭火支教團教務部進行詳細分工
七、內容內容安排
1、課程設計:
a、國文:在教學中,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主?纱┎迳裨挕⒃⒀怨适碌;也可學習一些歇后語、字謎、繞口令、成語接龍;可自備數(shù)碼設備,預下載成語故事動畫視頻;也可將成語故事等編成話劇,帶領學生表演……
推薦經(jīng)典書籍:《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《道德經(jīng)》《孝經(jīng)》等。
b、數(shù)學:顯淺的趣味數(shù)學等。
c、英語:只針對高年級學生開設,要注重趣味性,鼓勵學生積極參與到課堂互動中。
d、科學:用通俗的語言、多媒體手段,向小學生們介紹大自然的奧妙,激發(fā)學生的想象力,擴展視野,激發(fā)學生對科學的熱愛之情。
主要有以下主題:
i、以人的進化發(fā)展講歷史;
ii、以家鄉(xiāng)為中心拓展講地理;
iii、以個人實際感受講天氣、氣候、資源環(huán)境等問題;
iv、生物(從身邊到世界各地);
v、以計算機、航天器、宇宙空間站為代表的當今先進科學技術
e、生命與健康教育:拒絕毒品、拒絕吸煙、防震防火防暴意識、校園自救等。
f、心理健康。
g、體育:各種球類運動、田徑等;
h、特長:包括美術、繪畫、音樂、手工、書法;
i、活動:師生互動游戲;趣味競技;mini運動會、每周電影等;
j、中學輔導:針對當?shù)氐某踔、高中在學業(yè)及其它方面存在的一些問題,支教專門組織隊員,進行解答釋疑。主要針對課程為:數(shù)學、英語、物理、化學。
注:這只是一個大體框架,課程的具體內容由課程負責人全權負責安排,負責人必須先進行深入研究,然后確定內容。隊員之間要相互交流,提供寶貴的改進意見。
1、關于教學的幾點說明1、計劃每周30課,具體情況到學校后進行安排。
2、各班每周22節(jié)基礎課,8節(jié)興趣活動課,具體設置如下:
小班:語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、自然2節(jié)、師生互動游戲2節(jié)
中班:語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、英語4節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)
大班:語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、英語4節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)
3、a、小班不開設英語課;
b、科學采取客座講座的形式,課程組同學每人準備一些話題,最后討論確定具體的內容及安排;
c、國文老師為班主任,數(shù)學老師為副班主任,其它老師協(xié)助,共同負責該班學生的教學、生活、安全等問題;
d、興趣課有:書法、手工、舞蹈;
e、可以根據(jù)要求上心理輔導課(情況具體而定)。
4、每天課后設興趣活動課,相關內容及師資安排到當?shù)卦倬唧w商議;
5、第一周周五下午安排小型運動會比賽,第二周周五下午安排詩歌朗誦比賽,第三周周五下午安排師生聯(lián)歡會。
6、各學科負責教師根據(jù)所教學科3周內的課時以及學生的文化背景,提前備課,自主安排好每節(jié)課的內容,可以是學法指導、章節(jié)復習、拓展提高等等。短期支教活動不在于要提高學生成績,而是要打開學生的知識面、傳授先進的學習方法、讓學生在較為新穎的教學模式下對學習產(chǎn)生更大的興趣。
7、中學會根據(jù)需要增加文化課,更注重知識的學習,在排課表時會有所調整。
八、支教活動注意事項
1、尊重當?shù)仫L俗與生活方式,盡快融入當?shù)氐纳,與當?shù)貐^(qū)民相處融洽,不妄加評論,更不要強加一些理念與信仰;
2、做好應對艱苦環(huán)境的心理準備,團隊成員應相互關懷、相互照顧;
3、支教隊長負責與各方協(xié)調,及時向組織匯報相關情況、向隊員傳達相關情況;
4、支教隊員要有較強的團隊意識,與隊友多溝通、協(xié)調,少數(shù)服從多數(shù),集體行動,杜絕個人主義行為;服從支教隊長的安排,及時將各自的情況匯報至隊長;
5、勞逸結合,注意個人衛(wèi)生,保持身心健康,保持辦公室、寢室和食堂的干凈整齊;
6、支教隊員不輕易允諾任何事,以免影響組織工作及形象;不爭執(zhí)、不罵人、不做有損團隊形象的任何事,微笑面對學生、家長、村民,努力維護團隊整體形象;
7、注意安全,不單獨行動,尤其是夜間如廁,不去危險場所;
8、由于支教活動由民間草根公益組織,我們沒有任何的資金來源,一切行為都是自發(fā)自愿的,所以志愿者必須有一定的資金準備,以保證來回的路費、生活費、保險費及其它費用。
9、自帶各類用品,參考如下:
1)藥品:感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥(水)、呼吸道方面的藥品、自身用藥等;此外,還可適當準備一些維生素(vc和vb6)、洋參含片、防曬藥膏、增強人體免疫力和耐力的藥品等。
2)隨身衣物:因西北當?shù)卦缤頊夭畲,除夏季衣物外,須帶些防寒衣物,如外套、長褲。
3)生活用品:由于支教團隊用餐自理,請自帶茶杯、飯盒等必備用品。
九、成果展示
1、支教過程中,由支教隊員輪流志愿服務筆記,記錄支教生活。
2、采集圖片和視頻,進行整理。通過豆瓣、人人、微博、優(yōu)酷等網(wǎng)站發(fā)布,以擴大此次支教活動的影響力,引起媒體和社會各界的關注,來幫助這些山區(qū)留守兒童或貧困學校,帶動當?shù)亟逃陌l(fā)展。
十、附錄
1、各隊成員聯(lián)系方式
2、燭火支教團志愿者行為規(guī)范
3、燭火支教團志愿者安全協(xié)議書
4、教師日常行為規(guī)范
5、家訪統(tǒng)計表
6、出行紀律表
7、風險控制及安預案
大學生下鄉(xiāng)活動策劃書 篇3
活動名稱:
德江學生聯(lián)誼會xx年寒假送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動
活動主題:
感恩故土,回報家鄉(xiāng)主辦單位:德江學生聯(lián)誼會一.
一.活動背景
德江學生聯(lián)誼會在德江縣團的領導下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土,回報家鄉(xiāng)”的活動宗旨,開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們“德江學生聯(lián)誼會星星之火支教隊”在德江縣復興鎮(zhèn)土井小學開展了為期15天的義務支教活動,深受廣父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進一步展示德江學生風采,本著為家鄉(xiāng)辦好事辦實事的精神,以國家提出的當代學生“三下鄉(xiāng)”活動為契機,在德江縣團的力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下,今年德江學生聯(lián)誼會利用學生寒假回家過年之機,在春節(jié)即將來臨之際,特策劃組織廣熱愛軟筆書法的德江籍學生在全縣范圍內開展免費送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動。
二.活動主題
感恩故土,回報家鄉(xiāng)
三.活動目的及意義
通過送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動,可以讓廣百姓進一步地認識學生、了解學生,感受到當代學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉(xiāng)的急迫心情,以表達當代學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年,讓更多家長堅定送自己子女上學的決心。同時,也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的學生以展現(xiàn)自我的舞臺,真正做到學以致用,以達到理論與實踐相結合,走實用的復合型人才之路的目的。
四.活動內容
1.時間:.1.31.2.6(臘月二十至二十六日)
2.地點:具體待定
3.方式:現(xiàn)寫現(xiàn)送
五.活動流程
(一) 前期準備
1.xx年秋季學期開學之初在各高校加對德江學生聯(lián)誼會的宣傳力度,讓更多的一新生了解并加入德江學生聯(lián)誼會,以獲得更多的軟筆書法人才資源,再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊,制作一個該隊個人信息表,給他們設置一個交流平臺,多進行交流,增進彼此默契,鑄就一支素質較高的'書法隊伍。
3.本次寒假初由德江縣書法協(xié)會的人帶領該隊在青龍鎮(zhèn)進行短暫的簡單培訓,以為真正走上應用之路做準備。
4.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組,以期趕赴預定鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動。
5.在所欲達到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯(lián)系一個負責接應的人,以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
6.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關信息。
7.備好文房四寶,毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數(shù)量根據(jù)具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張紅紙,數(shù)量根據(jù)具體需要確定。墨與硯從簡即可。
8.制作一份下鄉(xiāng)流程表(內含接應人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間、乘車信息等內容),以讓活動按部就班,有序進行。
。ǘ 中期過程
1.送春聯(lián)時間:1月31日2月6日(臘月二十至二十六)
2.各組按前期準備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現(xiàn)寫現(xiàn)送春聯(lián)。
3.各組成員相互配合、相互助讓活動順利高效地完成。
4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
(三) 后期總結
1.2月7日所有參加本次送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動的參與者到德江開會,慶祝本次活動取得圓滿成功。
2.每個人盡量發(fā)表自己在本次活動中的收獲、感想及建議,總結本次活動中的經(jīng)驗,值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚,對以后的工作作出進一步安排,不斷規(guī)范和完善此活動,力爭在以后的活動中做得更加出色。
3. 請相關領導對本活動作出點評,熱烈祝賀本次活動圓滿結束。
六.財務預算
注:以上是到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所需的財務預算,預算為粗略數(shù)據(jù),與具體支出可能有部分出入。
大學生下鄉(xiāng)活動策劃書 篇4
一、活動主題
對聯(lián)迎新春,競答曉書畫。
二、活動背景
隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去,盼望中的新年也將到,這時候怎么能少了喜慶傳統(tǒng)的紅對聯(lián)呢?書畫協(xié)會的成員們,也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭,傳達書畫協(xié)會最傳統(tǒng)真摯、最陽春白雪的新年祝福。
我國書畫歷史博精深,歷史悠久,是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感,更有幾千年來中國從古至今形成特風骨和精神財富。春聯(lián),是書法精神與傳統(tǒng)中國文化其中一種常見的表現(xiàn)方式,既是根據(jù)中國古代駢體文衍生出來的一種新文體,又是借鑒了中國詩歌傳統(tǒng)的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同,是一種特有形式的立文體。
從秦漢開始計算,中國貼春聯(lián)的歷史已有兩千年,那么為什么中國百姓對貼春聯(lián)一直情有鐘呢?這就涉及到中國百姓傳統(tǒng)的思維觀念問題。俗話說:“一年之計在于春!敝袊嗣褡怨啪陀袀樂觀的思維觀念,就是寄希望于未來,祈盼未來會給自己帶來好運。無論在過去的一年里有什么高興、得意的事,還是有什么不如意的事,總是希望未來的一年過得更好,所以在新春即將到來之時,貼春聯(lián)恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們借助于春聯(lián)表達對即將過去的一年的歡喜和幸福的心境,或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的.傳統(tǒng)的觀念里,一年中有個好的開端是最愜意的事,最吉利的事,所以,每到春節(jié)就通過貼春聯(lián)表達自己的美好感受和對未來的一種美好期盼。同時中國人民過春節(jié)很講究喜慶、吉利、熱鬧,吃好的,喝好的,放鞭炮,走親友等都是喜慶心理的映,而貼春聯(lián)恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。
在這新春佳節(jié)到來之際,云南學書畫協(xié)會將我國兩傳統(tǒng)藝術瑰寶結合起來,送春聯(lián),為我們的新校區(qū)送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識,讓傳統(tǒng)文化在學流光溢彩。
三、活動目的
正值元旦來臨之際,云南學書畫協(xié)會通過送春聯(lián)活動為新校區(qū)送上最溫馨的祝福,表達對老師同學們最真切的關心,在新年到來之時,為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園,讓溫暖彌漫你我他。讓廣同學了解書畫知識,增強對中國傳統(tǒng)文化及精神的了解和弘揚。
四、活動時間
暫定于20xx年12月8號準備材料,正式活動在12月13,14號兩天。
五、活動地點
楠梓苑食堂門口(各設一天)
六、活動單位
主辦單位:共青團云南學員會
云南學學生社團聯(lián)合會
承辦單位:云南學書畫協(xié)會
七、活動籌備情況
活動實施策劃組織機構
1、前期準備小組
由沈佳麗等8名同學組成。
任務:搭建5頂帳篷,搬十二張桌子,十五個凳子,擺放桌椅等。
2、現(xiàn)場準備小組
由李澤立等五名同學負責。
任務:擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯(lián)等。
3、現(xiàn)場書寫小組
由文杰、張善恒等十一名同學組成。
任務:現(xiàn)場為同學們書寫春聯(lián)、福字。
4、現(xiàn)場服務小組
由錢毅等六名同學組成。
任務:為同學們介紹此次活動,解答同學們提出的問題,協(xié)助同學自由寫春聯(lián),維護現(xiàn)場秩序。
5、現(xiàn)場發(fā)放小組
由麻友等八名同學組成。
任務:發(fā)放春聯(lián)、福字等。
6、機動小組
由胡金良等八名學組成。
任務:布置、整理、收拾現(xiàn)場等,總之哪兒需要他們,他們們就到哪兒去。
具體部門任務如下:
宣傳部:通過海報,傳單,聲吆喝等形式宣傳本次活動。并裝飾當天的攤點。
外聯(lián)策劃部:組織本次活動,安排具體參與人員及各部門人員調動。協(xié)調處理突發(fā)情況,并拍攝活動相關照片及視頻,會后整理本次活動的資料,然后交由辦公室存檔。
辦公室:通知各部門各位會員具體的活動時間地點和各項任務。并協(xié)調安排好工作人員的工作,做好活動的文字記錄,保存好本次活動的相關材料、文件,做好簽到工作。
考核培訓:服從組織部安排任務(借帳篷,支帳篷,擺攤,設點,其他工作人員),選拔各班優(yōu)秀會員參加本次活動。
繪畫部:服從組織部安排任務(借帳篷,支帳篷,擺攤,設點),組織畫好宣傳海報和傳單、做好并拉好橫幅。
財務部:在活動前擬出本次活動的預算賬目,做好活動中所需物品流轉的登記和活動賬目的記錄,活動結束后核實活動賬目、清點資產(chǎn)、并及時公布。
八、活動進程
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全過程具體相關事宜由文杰負責和社聯(lián)等協(xié)調溝通。
1、宣傳
、俸螅汗擦,于活動前三天分別在楠、梓苑食堂門口宣傳欄處,格物樓、力行樓、梓院4棟、南苑5棟入口處明顯貼出。要求:主題突出,版面有新意。(由宣傳部、繪畫部、考核培訓部共同完成,由宣傳部負責組織動員);
、跈M幅;共兩條,于活動前三天分別掛于楠梓苑食堂門口,內容為本次活動的主題。(由書法部制作,機動組負責懸掛等);
、鄣貥耍喝舾桑诨顒忧耙惶煜挛缭谕ㄍ顒蝇F(xiàn)場處地面明顯貼出。(由書法部、宣傳部共同完成);
④飛信:提前一到兩天通知會員活動時間和地點(由辦公室負責);
⑤春聯(lián):共17幅。于活動當天向各幢宿舍樓送一副精美對聯(lián),要求喜氣(由書法部完成);
發(fā)傳單:若干,由宣傳部設計,由機動組于活動前一天和活動當天分別于兩個食堂前發(fā)放傳單;
2、購買和制作材料
由尚宏超、胡濤等人負責買好。
需購買的材料暫定為如下:
1.紅紙:600張。
2.毛筆:(型號由書寫小組決定)
3.墨汁:20瓶一得閣瓶墨汁,兩瓶鋼筆墨水。
4.裁紙刀、小夾子等。
5.橫幅
需制作的材料:
1.海報:共四份。
2.橫幅:共兩條。
3.地標:具體數(shù)量待定。
4.傳單:若干
5.展板:兩塊
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1、場地申請及物品借用
場地申請由文杰負責,物品借用由外聯(lián)部負責。
需借用的物品有:5頂帳篷(一頂備用),12張桌子,15把椅子。
2、前期春聯(lián)書寫及剪紙
于活動前一周組織人員寫好備用的500副春聯(lián),以及準備要送出的剪紙。(由文杰負責組織動員,書法部、繪畫部及協(xié)會其它書法、繪畫優(yōu)秀的同學負責完成,協(xié)會其他成員協(xié)助其完成)
3、現(xiàn)場布置
于活動前一天在我們申請好的場地處擺放好帳篷、桌子等。(由沈佳麗等前期準備小組組員負責)
于活動當天早晨擺好要送的對聯(lián)、福字等,以及現(xiàn)場書寫時要用到的筆、墨、毛氈等。(由李澤立等現(xiàn)場準備小組組員負責)
其中兩頂帳篷用來送春聯(lián),兩頂帳篷用來現(xiàn)場寫春聯(lián),一頂用來送福字和卡紙等,和放一些備用物品。
4、活動期間
活動于擬定時間當天十一點正式開始,協(xié)會成員按照前面組織機構的安排和諧、有序地開展工作,努力、認真、負責地把此次活動辦好。
5、活動現(xiàn)場拍攝
由外聯(lián)部負責生動、真實的記錄下會員們辛勤并快樂得工作情景,事后整理好照片及視頻,然后交由辦公室存檔。
7、活動文字記錄
由辦公室寫好本次活動的新聞搞并發(fā)在協(xié)會微博上,事后給外聯(lián)拍的照片和視頻配上文字說明,另外辦公室還需寫一篇長達1500字的文章記錄本次后動并發(fā)協(xié)會博客。
6、現(xiàn)場收拾整理及物品償還
由胡金良等機動組組員和外聯(lián)部負責。
九、活動預算
十、應急方案
1、如果現(xiàn)場書寫時墨汁等不小心打翻了,機動組人員應及時擦拭、弄干,若仍不行,則應騰一空位方便同學重新書寫。
2、如果現(xiàn)場風太,則寫好的春聯(lián)需要用石頭等物體壓好,事先應準備一些物體壓好寫完的春聯(lián)。
3、如果現(xiàn)場排隊同學過多,造成秩序混亂,則需要在原來的基礎上增加寫對聯(lián)的同學2-4人,和一頂帳篷(帳篷預定)。
4、若活動當天出現(xiàn)下雨,刮風等不良天氣,協(xié)會負責人迅速組織協(xié)會成員收拾好東西放到指定地點,以便獲得繼續(xù)進行。若還是不方便舉行的話,則活動延期舉行,具體時間待商量后決定。
5、若遇其它緊急情況,由各部門負責人組織維持好現(xiàn)場秩序,盡快商定好解決辦法。
大學生下鄉(xiāng)活動策劃書 篇5
轉眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編收集整理的學生“送春聯(lián)”活動策劃書,歡迎家分享。
一、活動背景
臨近春節(jié),各地學生也陸續(xù)返鄉(xiāng)。秉著“服務家鄉(xiāng)、快樂分享”的宗旨,旨在感恩和回報故土,為家鄉(xiāng)辦好事、辦實事。本次寒假,文昌返鄉(xiāng)學生志愿服務隊組織廣學生在文昌市文城鎮(zhèn)開展免費送春聯(lián)的活動。
二、活動主題
新春對聯(lián)傳溫暖學子執(zhí)筆送祝福
三、活動目的及意義
文昌返鄉(xiāng)學生志愿服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍,是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯(lián)”活動,讓家鄉(xiāng)人民感受當代學生的熱情,感受我們想用實踐回報家鄉(xiāng)的心情。同時,我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊,并得到更多社會人士的支持。
四、活動內容
1.活動時間:XX年2月3日9:0012:00
2.活動地點:文昌市文城鎮(zhèn)文昌公園
3.活動方式:現(xiàn)寫現(xiàn)送
4.參加人員:文昌返鄉(xiāng)學生志愿服務隊隊員
五、活動流程
(一)前期準備
1.確定參加此次活動的隊員,安排各隊員見面,商議各自對此次活動的看法,培養(yǎng)成員間的默契度,并進行相應分工。(秘書處負責)
2.在活動開展前,通過網(wǎng)絡等方式對活動進行宣傳,如讓更多的人了解此次活動。(宣傳處負責)
3.聯(lián)系贊助商,提供活動舉辦所需的`紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執(zhí)行處負責)
4.實地走活動地點,根據(jù)地形制作橫幅。(秘書處和宣傳處負責)
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1.具體時間:XX年2月3日9:0012:00
2.各隊員在于當天8:00到達活動現(xiàn)場,進行會場布置。
3.秘書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現(xiàn)場宣傳,執(zhí)行處派2名隊員管理現(xiàn)場秩序。
4.活動過程中,所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。
5.活動結束后,將活動工具認真清洗、整理,歸還贊助商的桌椅等物資。
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1.參加此次活動的隊員開總結會。
2.各部門做好本部門的總結工作,分別形成總結報告,力爭在以后的活動中積累經(jīng)驗,完善自己并做得更加出色。
3.制作活動相關視頻,撰寫活動新聞稿等,通過網(wǎng)絡發(fā)布活動后期的相關訊息。
大學生下鄉(xiāng)活動策劃書 篇6
活動名稱:
學生聯(lián)誼會XX年寒假送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動
活動主題:
感恩故土,回報家鄉(xiāng)
主辦單位:
學生聯(lián)誼會
一.活動背景
學生聯(lián)誼會在xx縣團的領導下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土,回報家鄉(xiāng)”的活動宗旨,開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們“學生聯(lián)誼會星星之火支教隊”在xx縣復興鎮(zhèn)土井小學開展了為期15天的義務支教活動,深受廣父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進一步展示學生風采,本著為家鄉(xiāng)辦好事辦實事的精神,以國家提出的當代學生“三下鄉(xiāng)”活動為契機,在xx縣團的力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下,今年學生聯(lián)誼會利用學生寒假回家過年之機,在春節(jié)即將來臨之際,特策劃組織廣熱愛軟筆書法的籍學生在全縣范圍內開展免費送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動。
二.活動主題
感恩故土,回報家鄉(xiāng)
三.活動目的及意義
通過送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動,可以讓廣百姓進一步地認識學生、了解學生,感受到當代學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉(xiāng)的急迫心情,以表達當代學生是一 群懂得感恩和有強烈責任感的青年,讓更多家長堅定送自己子女上學的決心。 同時,也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的學生以展現(xiàn)自我的舞臺,真正做到學以致用,以達到理論與實踐相結合,走實用的復合型人才之路的目的。
四.活動內容
1.時間:.1.31.2.6(臘月二十至二十六日)
2.地點:具體待定
3.方式:現(xiàn)寫現(xiàn)送
五.活動流程
。ㄒ唬 前期準備
1.XX年秋季學期開學之初在各高校加對學生聯(lián)誼會的宣傳力度,讓更多的一新生了解并加入學生聯(lián)誼會,以獲得更多的軟筆書法人才資源,再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的.人組成一個隊,制作一個該隊個人信息表,給他們設置一個交流平臺,多進行交流,增進彼此默契,鑄就一支素質較高的書法隊伍。
3.本次寒假初由xx縣書法協(xié)會的人帶領該隊在青龍鎮(zhèn)進行短暫的簡單培訓,以為真正走上應用之路做準備。
4.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組,以期趕赴預定鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動。
5.在所欲達到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯(lián)系一個負責接應的人,以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
6.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關信息。
7.備好文房四寶,毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數(shù)量根據(jù)具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張紅紙,數(shù)量根據(jù)具體需要確定。墨與硯從簡即可。
8.制作一份下鄉(xiāng)流程表(內含接應人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間、乘車信息等內容),以讓活動按部就班,有序進行。
。ǘ 中期過程
1.送春聯(lián)時間:1月31日2月6日(臘月二十至二十六)
2. 各組按前期準備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現(xiàn)寫現(xiàn)送春聯(lián)。
3.各組成員相互配合、相互助讓活動順利高效地完成。
4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
(三) 后期總結
1.2月7日所有參加本次送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動的參與者到開會,慶祝本次活動取得圓滿成功。
2.每個人盡量發(fā)表自己在本次活動中的收獲、感想及建議,總結本次活動中的經(jīng)驗,值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚,對以后的工作作出進一步安排,不斷規(guī)范和完善此活動,力爭在以后的活動中做得更加出色。
3. 請相關領導對本活動作出點評,熱烈祝賀本次活動圓滿結束。
