文明校園活動(dòng)策劃書（通用7篇）

文明校園活動(dòng)策劃書 篇1

　　一、主題 文明就在你我身邊

　　商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動(dòng)方案的推出，為各班級(jí)的主題活動(dòng)指明了方向。為配合我院開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)，積極進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，實(shí)施成功素質(zhì)教育，營(yíng)造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國(guó)貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）和“三個(gè)文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機(jī)，策劃并組織開展一系列班級(jí)主題活動(dòng)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

　　三、目標(biāo)

　　告別香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷，做到語(yǔ)言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進(jìn)教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營(yíng)造高品位的文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

　　四、參與人員

　　國(guó)貿(mào)0802班全體同學(xué)（聯(lián)誼活動(dòng)中包括會(huì)計(jì)0801班全體同學(xué)）

　　五、時(shí)間及地點(diǎn)

　　5月4日——5月17日（具體個(gè)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)參見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容及流程）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　1.“觀察”

　　時(shí)間：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活動(dòng)（特別包括運(yùn)動(dòng)會(huì)）中觀察自己的一言一行，觀察同學(xué)們的一言一行，從觀察對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動(dòng)文明教育。

　　意義：在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要�！坝^察”貫穿于此次系列活動(dòng)的始終，在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時(shí)不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動(dòng)教育意義的完全升華。

　　2.“全勤示范周”

　　時(shí)間：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周時(shí)間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聽(tīng)從班級(jí)和組織安排，原則上要求個(gè)人或集體參與的活動(dòng)，不得擅自缺席。

　　責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。

　　意義：針對(duì)班級(jí)存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的平臺(tái)，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)班級(jí)文明風(fēng)氣的形成。

　　3.“愛(ài)凝聚”

　　時(shí)間：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動(dòng)捐獻(xiàn)物品，并以班級(jí)名義捐給學(xué)校愛(ài)心超市。

　　責(zé)任：物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé)，捐獻(xiàn)工作由副班長(zhǎng)、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。

　　意義：奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅是每個(gè)人都應(yīng)該做出的道德行動(dòng)，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn)，更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會(huì)責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下，卻時(shí)時(shí)刻刻在與貧困做斗爭(zhēng)的朋友們，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在班級(jí)的號(hào)召下，我們將每一份愛(ài)凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實(shí)自己的精神生活，凈化自己的心靈。

　　4.“打水工”

　　時(shí)間：5月5日，周二，晚上6點(diǎn)半

　　地點(diǎn)：東區(qū)女生寢室

　　形式：全班男生在東五寢室樓下集合，女生將水瓶提到寢室樓下，由男生到水房為女生打開水。

　　責(zé)任：女生的組織由班長(zhǎng)和女生委員負(fù)責(zé)，男生的組織由副班長(zhǎng)和組織委員負(fù)責(zé)。

　　意義：為了加強(qiáng)班級(jí)男女同學(xué)之間的溝通與了解，深化同學(xué)們心中相互關(guān)心相互幫助的那份情感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，男生主動(dòng)為女生打開水。也為了讓所有女生感受到班集體的溫馨，同時(shí)促進(jìn)男生在女生心目中樹立更加積極完美的集體和個(gè)人形象。

　　5.“新思維”

　　時(shí)間：5月6日，周三，晚上6點(diǎn)半

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓小報(bào)告廳

　　形式：參加由“新思維”公司主辦，我校學(xué)生會(huì)承辦的高效記憶演講會(huì)。

　　責(zé)任：場(chǎng)地申請(qǐng)和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持均由校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

　　意義：掌握一種全新的記憶方法，對(duì)于提高自己的學(xué)習(xí)能力，特別是加強(qiáng)英語(yǔ)單詞記憶方面是非常有幫助的�！靶滤季S”可以幫助大家將更多的信息印刻在大腦中，為大家提供通向成功的另一條路徑。

　　6.運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　時(shí)間：5月8日——5月9日，周五至周六

　　地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)

　　形式：根據(jù)運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目和學(xué)校安排和規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)。

　　責(zé)任：具體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及整體活動(dòng)的組織由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。

　　7.“現(xiàn)實(shí)在說(shuō)話”

　　時(shí)間：5月10日，周日，晚上6點(diǎn)半

　　地點(diǎn)：商學(xué)院610教室

　　形式：觀看視頻。

　　責(zé)任：教室申請(qǐng)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)，主持由宣傳委員和文藝委員負(fù)責(zé)。

　　意義：當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)后面臨的最嚴(yán)峻的問(wèn)題是什么？顯然——就業(yè)。很多在校大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后的路還是一片茫然的，是選擇立即就業(yè)，還是考研繼續(xù)深造，沒(méi)有一個(gè)確定的答案。通過(guò)書本得不到的信息，在課堂上學(xué)不到的東西，在這里可以找到。用當(dāng)今最具有說(shuō)服力的身份、言語(yǔ)和形式來(lái)剖析當(dāng)今如此現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，也為了告訴大學(xué)生們，怎樣正視畢業(yè)后卓絕的選擇。對(duì)仍然處于茫然中的大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，根據(jù)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，提前預(yù)測(cè)一下自己以后的人生道路，又何嘗不是未雨綢繆呢？

　　8.“搶救餐盤”

　　時(shí)間：5月11日，周一，中午11點(diǎn)

　　地點(diǎn)：三食堂

　　形式：全班同學(xué)到三食堂集合，將宣傳標(biāo)語(yǔ)貼在每張餐桌上，然后集體統(tǒng)一使用餐盤就餐，就餐完畢后首先自覺(jué)回收自己的餐盤，并主動(dòng)將其他餐盤回收到餐盤回收處。

　　責(zé)任：宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)組織由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員負(fù)責(zé)。

　　意義：作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，在食堂就餐后自覺(jué)回收餐盤是個(gè)人文明素質(zhì)非常鮮明的體現(xiàn)。根據(jù)學(xué)校安排，三食堂為商學(xué)院責(zé)任區(qū)，因此，在我們自己的責(zé)任區(qū)內(nèi)踐行文明行為更可謂以身作則，對(duì)于加強(qiáng)校園文明宣傳和班級(jí)文明精神宣傳，以及樹立優(yōu)秀的班級(jí)形象具有極大的促進(jìn)作用。

　　9.“裝飾家”

　　時(shí)間：5月12日，周二，晚上6點(diǎn)半

　　地點(diǎn)：西七123、125、127、131寢室，西三224、225、226寢室，西一609寢室

　　形式：由班級(jí)購(gòu)置各種材料，大家一起設(shè)計(jì)，女生幫助男生裝扮寢室。

　　責(zé)任：女生的組織工作由女生班委負(fù)責(zé)，男生的組織工作由男生班委負(fù)責(zé)。

　　意義：寢室文明是校園文明的一個(gè)重要組成部分，同學(xué)們起居在寢室，因此，加強(qiáng)寢室文明建設(shè)對(duì)整個(gè)校園文明環(huán)境的創(chuàng)建具有巨大的促進(jìn)作用。女生心靈手巧，能夠細(xì)心地照料生活，當(dāng)然也能夠精心地裝扮寢室，讓寢室生活真正成為一種文化，讓男生真正體會(huì)到女生的細(xì)心和體貼。裝扮寢室的活動(dòng)更加貼近生活，讓同學(xué)們彼此間的情感氛圍更加濃厚，也更加能夠增強(qiáng)男女同學(xué)之間的溝通與了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和青春活力。

　　10.“我的最愛(ài)”

　　時(shí)間：5月13日，周三，晚上6點(diǎn)半

　　地點(diǎn)：商學(xué)院610教室

　　形式：看電影。

　　責(zé)任：教室申請(qǐng)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)，主持由宣傳委員和文藝委員負(fù)責(zé)。

　　意義：通過(guò)對(duì)電影中故事情感的琢磨，以及結(jié)合生活中現(xiàn)實(shí)的感觸，達(dá)到對(duì)同學(xué)們心理健康教育和愛(ài)情觀教育的目的。通過(guò)看電影這種娛樂(lè)方式，增強(qiáng)同學(xué)們的興趣，更有利于達(dá)到學(xué)院提出的教育目標(biāo)，即提高學(xué)生心理素質(zhì)，教育學(xué)生正確處理感情生活中遇到的各種危機(jī)、困難；正確處理異性交往，建立正確的愛(ài)情觀、家庭觀和幸福觀。

　　11.“以炫會(huì)友”

　　主題：我們的青春，共同炫起來(lái)

　　時(shí)間：5月14日，周四，晚上6點(diǎn)半

　　地點(diǎn)：外語(yǔ)學(xué)院六樓英語(yǔ)沙龍

　　形式：國(guó)貿(mào)0802班與會(huì)計(jì)0801班舉行班級(jí)聯(lián)誼，召開文藝晚會(huì)。

　　責(zé)任：場(chǎng)地申請(qǐng)由0802班組織委員負(fù)責(zé)，晚會(huì)物品的采購(gòu)由兩班副班長(zhǎng)和勞生委員負(fù)責(zé)，節(jié)目編排與主持由兩班文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)。

　　意義：我們是年輕人，我們擁有無(wú)限的青春，因此，我們要為青春炫一把，我們要?dú)g聚在一起共同張揚(yáng)青春的個(gè)性。在大學(xué)生活中，更多教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)涵借助娛樂(lè)的方式展現(xiàn)，這是屬于大學(xué)生的故事。同為青春者，我們有理由為了共同的財(cái)富而歡聚。聯(lián)歡晚會(huì)不乏年輕人自己的特色，更體現(xiàn)了我們積極向上激昂勃發(fā)的生活熱情。做任何事情都需要這種濃烈的熱情，只有這樣才能讓青春綻放出光彩，才能炫出生命的價(jià)值。

　　12.“文明之歌”

　　主題：文明之歌——文明就在你我身邊

　　時(shí)間：5月17日，周日，晚上6點(diǎn)半

　　地點(diǎn)：商學(xué)院304教室

　　形式：班委組織全班同學(xué)召開主題班會(huì)。

　　責(zé)任：班會(huì)的召開和活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)由全體班委負(fù)責(zé)。

　　內(nèi)容：各班委和學(xué)生代表為本次文明教育系列活動(dòng)做工作總結(jié)。

　　意義：總結(jié)這次系列主題活動(dòng)，針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行分析、討論并解決。以班會(huì)的形式結(jié)束并總結(jié)這次系列活動(dòng)，可以在保證活動(dòng)本身娛樂(lè)性的同時(shí)更加提高規(guī)范性和嚴(yán)肅性，使活動(dòng)的意義更加深刻。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　1.本次系列活動(dòng)中12個(gè)子項(xiàng)目的班級(jí)快訊分別由12個(gè)班委完成，并制成電子檔，于每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后三天之內(nèi)分別發(fā)給素導(dǎo)。

　　2.本次系列活動(dòng)總結(jié)由組織委員完成，并制成電子檔，于全部活動(dòng)結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給素導(dǎo)。

　　3.班級(jí)記者負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)中的拍照工作和全部活動(dòng)結(jié)束后新聞的撰寫。

　　八、經(jīng)費(fèi)支出

　　1.一切活動(dòng)開銷經(jīng)全班同學(xué)同意后以班費(fèi)支付（聯(lián)誼活動(dòng)中的開銷與會(huì)計(jì)0801班各負(fù)責(zé)一半），憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報(bào)銷。

　　2.本次系列活動(dòng)中的所有消費(fèi)記錄由勞生委員整理后向班級(jí)通報(bào)。

　　九、備注

　　1.由于學(xué)校部分大型集體活動(dòng)時(shí)間還未公布，此次班級(jí)系列活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項(xiàng)根據(jù)具體情況再做臨時(shí)調(diào)整。

　　2.信息聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)全班同學(xué)特別是各班委之間的信息傳遞。

文明校園活動(dòng)策劃書 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。大學(xué)生來(lái)到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識(shí)，更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)是為道德觀，世界觀打好基礎(chǔ)的時(shí)候。為什么接受過(guò)大學(xué)教育的人在社會(huì)上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢？因?yàn)榻邮苓^(guò)大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)�？串�(dāng)代一些成功人士，他們的專業(yè)知識(shí)只是在他們的發(fā)展規(guī)律過(guò)程中起了輔助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)目的

　　大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄，才有能力有資格推動(dòng)文明的發(fā)展。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現(xiàn)我們學(xué)校的整體素質(zhì)。

　　三、主辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：入黨申請(qǐng)書網(wǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全系學(xué)生

　　四、活動(dòng)要求

　　1、本次大賽的主題是：校園不文明現(xiàn)象漫畫展

　　2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位參加，參賽作品須寫好班級(jí)與姓名。

　　3、設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主，亦可是圖為結(jié)合的形式。

　　4、作品要求原創(chuàng)，設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)單、有創(chuàng)意、有特色，具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，易于識(shí)別與傳播。

　　5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

　　6、本次比賽將選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

　　活動(dòng)流程

　　1、我部將于3月17號(hào)展開宣傳委員會(huì)議，將大賽的活動(dòng)內(nèi)容各班宣傳委員說(shuō)明，再又各班宣傳委員進(jìn)行宣傳與作品的征集，上交我部。

　　2、為了廣泛宣傳本次活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)們的積極參加，我部將在系門口打版宣傳。

　　3、作品征集之后，將由我部成員本著公平、公正的原則評(píng)選出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)名單將公布在系門口。并給與獲獎(jiǎng)班級(jí)加入相應(yīng)的班級(jí)考核分。

　　希望藉由這次活動(dòng)的舉行能讓同學(xué)們深入的思考，為了自己和他人的健康，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，也為兩型校園的建設(shè)付出自己的一份力量。同時(shí)，也希望本次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文明衛(wèi)生的意識(shí)。借這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)生活。最后預(yù)祝本次活動(dòng)能取得圓滿成功。

文明校園活動(dòng)策劃書 篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　學(xué)校年度重要的評(píng)估在即，為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來(lái)，秉承“校榮我榮”的思想，增強(qiáng)我們每個(gè)人自我文明的約束感，把文明行動(dòng)付諸到我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中去，營(yíng)造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　響應(yīng)學(xué)院的重要評(píng)估，維護(hù)好學(xué)院形象，提高在校大學(xué)生的文明意識(shí)，自覺(jué)樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實(shí)踐者。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動(dòng)主題進(jìn)行商討，確定好可實(shí)施的方案。

　　2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動(dòng)主題，在班級(jí)同學(xué)的配合下做好宣傳工作。

　　3、組織委組織通知組織好班級(jí)成員，準(zhǔn)備好相關(guān)工具，做好準(zhǔn)備工作。

　　4、班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的事項(xiàng)，積極帶動(dòng)融入活動(dòng)中去。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知班級(jí)同學(xué)，活動(dòng)背景，將此次活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行闡述，給班級(jí)同學(xué)樹立文明思想。

　　2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動(dòng)”和“愛(ài)文明，愛(ài)校園”，的海報(bào)，在教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳呼吁。

　　3、組織班級(jí)成員，在學(xué)校各重大場(chǎng)所（食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理）。

　　4、最后工作結(jié)束，班委負(fù)責(zé)將活動(dòng)的場(chǎng)所清理干凈。

　　五、活動(dòng)主題：

　　創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)做文明青年

　　六、活動(dòng)主辦：

　　電商101團(tuán)支部

　　參與對(duì)象：

　　電商101全體成員

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)

　　七、經(jīng)費(fèi)清單：

　　海報(bào)10元

　　信息工程學(xué)院

　　電商101團(tuán)支部

文明校園活動(dòng)策劃書 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為使管理進(jìn)一步規(guī)范化，經(jīng)研究決定，在全校開展“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)的開展達(dá)到：學(xué)生文明守紀(jì)，教學(xué)秩序良好，管理規(guī)范有序，校園環(huán)境優(yōu)美，使各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，推動(dòng)良好校風(fēng)建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日至4月30日。

　　四、具體安排：

　　“樹文明校風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

　　①通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案，做好宣傳、動(dòng)員工作。

　�、诟靼嘟M織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。

　　2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。

　　（1）“我是文明小天使”

　　要求：以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問(wèn)好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不踩草坪，愛(ài)護(hù)花草樹木；愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施，不亂涂亂畫或毀壞；不說(shuō)臟話，語(yǔ)言文明，堅(jiān)持講普通話和英語(yǔ)；

　　課間文明休息，不追逐瘋打；上下樓梯右行禮讓；觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。與此同時(shí)，與家庭取得聯(lián)系，讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋，家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，在全班進(jìn)行評(píng)比，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。

　�。�2）“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動(dòng)”

　　要求：清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫，還校園干凈的面貌。

　�。�3） 學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語(yǔ)”。

　�。�4）舉辦"說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人"手抄報(bào)比賽。

　　（5）舉辦"文明禮儀伴我行"演講比賽。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人。

　�。�6）。向各班級(jí)征集文明標(biāo)語(yǔ)。

　　3、總結(jié)評(píng)比階段。

　�、俑靼嗾匍_“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，總結(jié)本月活動(dòng)開展情況。

　�、谵k一期題為“文明風(fēng)”的主題黑板報(bào)。

　�、� 評(píng)比“校園文明小天使”。

　　五、主要措施：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。

　　少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的布臵檢查和評(píng)比工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。

　　2、大力宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。

　　通過(guò)廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位老師，每一個(gè)學(xué)生。

　　3、抓住契機(jī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育。

　　在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

　　4、樹立榜樣，發(fā)揮先模作用。

　　大力宣傳在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

　　5、鞏固成果，讓文明在學(xué)生心中扎根。

　　在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　六、堅(jiān)持與提高

　　中小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，此次文明禮貌月活動(dòng)，僅僅是拉開序幕，各班級(jí)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的有鮮明時(shí)代氣息、素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。

文明校園活動(dòng)策劃書 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　微文明， 杜絕不文明行為，由我做起！

　　二、活動(dòng)意義

　　通過(guò)校園微文明行動(dòng)的宣傳，以強(qiáng)化文明意識(shí)、做文明 學(xué)生、建文明校園、樹文明風(fēng)尚、樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月13日至3月15日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　武漢生物工程學(xué)院

　　五、“微文明”

　　微文明即人人可為、時(shí)時(shí)可為、處處可為的文明時(shí)尚，每個(gè)人都力所能及地從點(diǎn)滴小事做起，用無(wú)數(shù)具體而微小的文明行為，沙成塔，集腋成裘，共建文明校園。六、活動(dòng)形式

　　1。通過(guò)展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳（3。13） 2。柳園定點(diǎn)，校園文明標(biāo)語(yǔ)征集 （3。13—15） 3。進(jìn)行校園微清理，給大家做榜樣 （3。14） 4。校園行，組隊(duì)宣傳，橫幅簽字 （3。15）

　　七、活動(dòng)流程

　�。�1）

　　1。 在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)

　　2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標(biāo)語(yǔ)

　　3。 發(fā)放制作精致，印有會(huì)徽，具有保存價(jià)值的書簽。

　　4。 展板定點(diǎn)宣傳，柳園門口、四號(hào)樓樓下5。 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播進(jìn)行宣傳

　�。�2）

　　1。 收集大家提供的校園文明標(biāo)語(yǔ)，選出優(yōu)秀的，

　　2。 再利用卡片的`形式懸掛、粘貼在校園各處

　�。�3）

　　1。 對(duì)校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進(jìn)行清除；

　　2。 對(duì)餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進(jìn)行清理；

　　3。 處理教學(xué)樓門上的殘留的考試時(shí)間表、考試安排表。

　�。�4）

　　1。 一隊(duì)人，服裝統(tǒng)一，沿學(xué)校的主要干道或人流量比較多的 道路，一列緩行。

　　2。 擺動(dòng)著手中的橫幅等，走一段就喊一次活動(dòng)宣傳口號(hào)。

　　3。 累了，就找人流量較多的道路邊，或十字路口定點(diǎn)宣傳。

　　4。 宣傳時(shí)，邀請(qǐng)大家在橫幅簽字，來(lái)表達(dá)自己將會(huì)以身作則、 做個(gè)文明大學(xué)生的決心。

　　八、活動(dòng)物品

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

文明校園活動(dòng)策劃書 篇6

　　由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動(dòng)在3月21號(hào)完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認(rèn)真工作下，這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

　　活動(dòng)的每一個(gè)步驟都在我部成員的盡心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進(jìn)行著。所有的流程都在大家的合作中，密切的配合著。這是取得這次活動(dòng)能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中，大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合，我們看到了團(tuán)結(jié)的力量�；顒�(dòng)的工作中，也加深了我部成員的感情，為以后工作的順利進(jìn)行進(jìn)一步奠定了力量。

　　當(dāng)然，一次活動(dòng)的順利開展，除了組織者的努力還需要每個(gè)參與者的積極配合。這次活動(dòng)中，我系各個(gè)班級(jí)都積極的參與進(jìn)來(lái)。各班同學(xué)都積極參與，用獨(dú)特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動(dòng)也讓我們意識(shí)到多開展課外活動(dòng)的必要性�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中沒(méi)有開動(dòng)自己腦筋去工作是永遠(yuǎn)也不能擁有自己的專屬天空的。只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn)，才會(huì)為我們的成功書寫歷史。本次活動(dòng)中，上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念，這也讓他們?cè)诹硪粋�(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上，可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂(lè)的，從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計(jì)大賽純粹看做一次任務(wù)，花費(fèi)了大量的心血去完成作品，因?yàn)樗麄兌加忻鞔_的目標(biāo)去努力著，知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開展這次活動(dòng)初衷。把快樂(lè)帶入工作與學(xué)習(xí)中，用責(zé)任的態(tài)度去面對(duì)一切，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種境界是一種挑戰(zhàn)，也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

　　在作品的評(píng)選過(guò)程中，我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)的評(píng)選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時(shí)間，但每一個(gè)人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下：（略）

　　本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品都會(huì)相應(yīng)的加班級(jí)考核分與個(gè)人的素質(zhì)拓展學(xué)分，為鼓勵(lì)大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動(dòng)都能激發(fā)同學(xué)們的積極性，大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

　　雖然這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，但是在這里出現(xiàn)的問(wèn)題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗(yàn)不足及準(zhǔn)備不夠，對(duì)于作品的收交上還是有一點(diǎn)手忙腳亂的。成員間在很多細(xì)節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中，還有有待加強(qiáng)默契配合度。

　　這次比賽的圓滿結(jié)束，我部感到非常的欣慰。在上交的作品中，也讓我們放飛了思緒，進(jìn)入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，展出毛病的源頭，并要積極主動(dòng)的去改正，為以后工作的開展積累經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過(guò)這次大賽，相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)在工作之外學(xué)會(huì)去想象，為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中，我部各成員將更加盡心盡責(zé)，認(rèn)真高效的完成每一份工作，為我部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，為系部的工作貢獻(xiàn)一份責(zé)任。

　　經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　宣傳部

　　xx年3月22日

文明校園活動(dòng)策劃書 篇7

　　一.活動(dòng)背景

　　一方面為了充實(shí)師生的校園文化生活和精神文化生活，讓更多的師生在活動(dòng)中發(fā)展和提高，另一方面也為了學(xué)校的創(chuàng)建中心更有深度和實(shí)效，將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

　　在我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力.擴(kuò)大其宣傳力，同時(shí)也為了傳播校園文化，所以我們中心同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富起來(lái)。

　　二.活動(dòng)目的'

　　充實(shí)師生精神文化生活，營(yíng)造和諧.文明校園

　　三.活動(dòng)主體

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)對(duì)象：精神文明創(chuàng)建中心成員以及全院學(xué)生

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：精神文明創(chuàng)建中心成員

　　策劃、主辦單位：精神文明創(chuàng)建中心

　　邀請(qǐng)對(duì)象：學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

　　五.活動(dòng)宣傳

　　1.由中心人員宣傳

　　2.利用傳單以及宣傳欄.海報(bào)等方式開展宣傳

　　六.活動(dòng)開展

　　1.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：由中心會(huì)場(chǎng)布置組負(fù)責(zé)

　　2.活動(dòng) 的會(huì)場(chǎng)服務(wù)：中心成員負(fù)責(zé)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序與紀(jì)律

　　3.活動(dòng)流程

　　（1） 選出一個(gè)中心成員主持活動(dòng).發(fā)言

　　(2)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話，并由院領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開始，由事先準(zhǔn)備好的成員展出標(biāo)有'“我和精神文明有個(gè)約會(huì)”的大紅條幅，然后請(qǐng)到場(chǎng)的每位師生在條幅上簽字，這是主要的活動(dòng)

　�。�3）接下來(lái)的活動(dòng)是玩游戲，包括猜謎語(yǔ).知識(shí)問(wèn)答.背古詩(shī)等活動(dòng)。每位到場(chǎng)者均可參加，參加者可以提出問(wèn)題讓別人回答，也可回答別人提出的問(wèn)題，答對(duì)問(wèn)題的人繼續(xù)提出問(wèn)題讓別人回答，直到?jīng)]有人能回答為勝，前三名勝出者有獎(jiǎng)等著你來(lái)拿噢

　�。�4）由中心人員以倡議書的形式朗誦一段話，其主題是我和精神文明有個(gè)約會(huì)，主要是為了引導(dǎo).鼓舞我院學(xué)生關(guān)注精神文明建設(shè)，為精神文明建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量

　�。�5）最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎(jiǎng)

　�。�6）活動(dòng)結(jié)束后，中心成員應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人工作完成之后方才離開

　　七.資金預(yù)算

　　1.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：100~200元

　　2.禮品：50~100元

　　3.紅條幅：50元

　　總計(jì)：200~250元