[優(yōu)]科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（通用2篇）
[優(yōu)]科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 篇1
實(shí)驗(yàn)組別：實(shí)驗(yàn)合作者：
指導(dǎo)老師：實(shí)驗(yàn)日期：20xx年×月×日第×節(jié)
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：清潔劑污染水造成的危害
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯壳鍧崉┻M(jìn)入水體后，對(duì)生物的影響。
實(shí)驗(yàn)器材：4個(gè)同樣的大玻璃瓶（500毫升）；比較潔凈的`河水；清潔劑；量杯……
實(shí)驗(yàn)步驟:
將玻璃瓶清洗干凈，在瓶?jī)?nèi)放入500毫升清澈河水。
將4個(gè)瓶子按順序編號(hào)，在1~3號(hào)瓶?jī)?nèi)分別放入同一種含磷清潔劑30滴、20滴、10滴，4號(hào)瓶不放清潔劑。
蓋上瓶蓋，將所有的玻璃瓶放到能曬到太陽(yáng)的地方。
每天觀察玻璃瓶中水的顏色，做好觀察記錄。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
按時(shí)認(rèn)真觀察，并做好觀察記錄。
觀察記錄
日期
1號(hào)瓶
2號(hào)瓶
3號(hào)瓶
4號(hào)瓶
5瓶
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
清潔劑會(huì)造成以下危害：排入水中不僅會(huì)嚴(yán)重污染水體，而且還會(huì)積累在水產(chǎn)物中，人吃后會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象。
問(wèn)題討論：
[優(yōu)]科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 篇2
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
怎樣才能平衡
實(shí)驗(yàn)材料
鉤碼、杠桿尺、鐵架臺(tái)
實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程
1、將杠桿尺、鐵架臺(tái)組裝在一起。
2、若不平衡，可以調(diào)節(jié)兩端螺母。
3、在杠桿尺兩端不同的位置分別掛適當(dāng)數(shù)量的鉤碼，使其重新平衡，重復(fù)多次。
4、將上述多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。
5、通過(guò)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行對(duì)比分析。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
重新達(dá)到杠桿的.平衡狀態(tài)，杠桿處于勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)，或者靜止?fàn)顟B(tài)，靜止時(shí)的位置不一定是在水平位置。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。
記錄人：