教師班主任頂崗實習(xí)日記（精選33篇）
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇1
為了明天的工作，今天我就做好充分的準(zhǔn)備。早早起床試講，首先找一個沒有人的地方掛一塊小黑板，把花草樹木當(dāng)學(xué)生就講起來。講了一次又一次，一直講到自己滿意為止。接著我還約來我八位同學(xué)來聽我的課。我們找一間教室，輪流當(dāng)教師與學(xué)生。講完以后我們就相互點評。首先講的是，他好像一位老師一樣站在講臺上認(rèn)真地講課，她當(dāng)我們是學(xué)生提出問題，我們都做了答。第二位就是我了。我開始講時有些緊張，過了一會就鎮(zhèn)靜下來了，認(rèn)真地把課講完。
我們很有順序地輪流著講完，然后進行評課。當(dāng)時由于經(jīng)驗不足，誰都評得不夠透切。經(jīng)過試講我的心也踏實了許多，很快走上講臺面對學(xué)生講課。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇2
今天我一來到學(xué)校，學(xué)生們見到我就向我問好，我聽到他們親切的問候心里樂滋滋的。我來到辦公室黃老師就叫我多和學(xué)生親近親近，了解學(xué)生，為日后上好課做做準(zhǔn)備。我課余時間和自習(xí)課都到我要實習(xí)的班級走走。也許是好奇吧！學(xué)生見到我就拿一些語文題來問我，我負(fù)起老師的責(zé)任。耐心地指導(dǎo)他們做。
這一天我的任務(wù)還是聽課。聽了三位老師的課，吸取了不少的教法。
下午放學(xué)是黃老師叫我明天拿我寫的教案給他看看。我開心地答應(yīng)了。在回家的時候我還帶來一些語文作業(yè)回去批改。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇3
今天的心情比昨天的放松了許多，古人云：萬事開頭難。也許是開頭的過去了罷！所以人的心情改變了。
我不單是六（2）班的語文老師，還是這班的班主任。今天有一節(jié)“安全教育”課，就由我來講安全知識。首先我讓學(xué)生們懂得安全是生命的保證，如果沒有安全，就等于沒有生命。二、我講用電的危險性，還教育學(xué)生如何安全用電。三、不要輕易的相信陌生人。在這方面我還講一些發(fā)生在現(xiàn)實生活中的小故事。由于這些事在現(xiàn)實的社會是有的。有的學(xué)生自己也講某處的兒童被人拐賣的事情呢。我趁著學(xué)生的話題要求學(xué)生放學(xué)要成群結(jié)隊回家，特別要帶好低年級的同路的小朋友一起回家去。
這節(jié)“安全教育”課學(xué)生聽得很入味，發(fā)言也很積極。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇4
我和昨天一樣，早起去到實習(xí)基地。學(xué)生已經(jīng)在校園里打掃衛(wèi)生，學(xué)生們見到我都投來了好奇的目光，我邁著輕快的步子向黃老師的辦公室走去。黃老師正在整理書雜，見到我就問好，他遞給一本六年級的語文書叫我備好課為日后上課做好準(zhǔn)備，我就接過了書本看起來。
到上早操時間了，學(xué)生們出操做操，全校老師都到場。做完操就是早讀課，教室里傳來朗朗的讀書聲。
上語文課了，黃老師帶我到六（2）班的教室向?qū)W生介紹我。介紹完畢，我就坐在教室后聽黃老師的課。我一邊聽一邊做好聽課筆記。
今天我聽了2節(jié)語文課。1節(jié)數(shù)學(xué)課。2節(jié)英語課。由于我是初出茅廬的實習(xí)生，要見習(xí)幾天才能上課。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇5
今天我?guī)е乳_心又擔(dān)心的心情來到實習(xí)學(xué)校。開心的是我以老師身份給學(xué)生上課，擔(dān)心的是怕自己上得不好。
上課鈴響了我?guī)е染o張又開心的心情走上講臺。當(dāng)我開始講話時有一些害怕，感覺聲音有點顫抖，但看到一雙雙求知欲的眼神，便轉(zhuǎn)念想到自己作為一位老師的職責(zé)：把知識傳授給每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地講起課來，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也很濃。黃老師坐在教室最后聽我講課并做筆記。
課后黃老師評我的課，指出許多優(yōu)點和缺點。如：優(yōu)點是對教材熟悉，能引起學(xué)生的求知欲和興趣；缺點是有啟無發(fā)，回答問題盡量讓學(xué)生答。我以后會努力地克服這些缺點的。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇6
今天下午有一節(jié)課是我實習(xí)班級的體育課，這節(jié)課我正好沒有聽其他老師的課，就在辦公室批改作業(yè)。學(xué)生就請我去和他們打乒乓球。我想到：我不單是他們的老師還要成為他們的好朋友。我就答應(yīng)他們的邀請。
來到球臺前就和他們打起來，由于我的球藝差，輸給了球藝高的同學(xué)。但是我還是不服氣，繼續(xù)跟他們比賽，有時打得不分勝負(fù)，打得汗流浹背我都不去理會。學(xué)生也玩得很開心。有時講話逗我笑，我也像是他們班中一個學(xué)生，玩得筋疲力盡，但是我覺得很開心。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇7
今天的語文課指導(dǎo)老師不再聽我的課了。他由我自己來管班上課，也就是說小鳥長大了，已經(jīng)學(xué)會了自己自由飛翔，不再需要鳥媽媽帶飛了。我也如此不再天天靠指導(dǎo)老師帶著上課了。
未到上課鐘的時候，我的心里有些怕，怕學(xué)生不聽我的管教在課堂上搗亂，或者不回答我所提出的問題。原來我的擔(dān)心是多余的，上課的時候?qū)W生像往常一樣，認(rèn)真聽課，積極回答問題。課后我覺得自己在教學(xué)水平上跨進了一步。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇8
早上我來到實習(xí)的學(xué)校與往常一樣去到黃老師的辦公室，黃老師比我來得還早，我放下書和批改好的作業(yè)。黃老師就拿我批改好的作業(yè)來看，我就到教室指導(dǎo)學(xué)生讀書。
回到辦公室黃老師沒講什么，可能我批改的作業(yè)沒有出現(xiàn)什么大的差錯吧。到上課時間了我拿著課本就去上課。但心里還是有點緊張，黃老師照樣來聽我的課。為了把課上好，我把心情放松下來。課堂上我克服了昨天出現(xiàn)的問題，學(xué)生不會回答的問題我采用了啟發(fā)引導(dǎo)他們思考，讓他們回答出來。課后黃老師夸我上得好，我的心里樂滋滋的。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇9
求知的欲 望使我早起，吃完早餐就向?qū)嵙?xí)的學(xué)校奔去。去到學(xué)校黃老師還沒到，我看見李 老 師的辦公室門開著就走過去，走到門口我就敲門，她看見了我，我們就相互問好，她請我坐，我坐下來就講明來因，她就夸我有上進心，還跟我談起教師生涯的事情。
我們談得很入味，不知道什么時候黃老師來了。我知道以后馬上告別李 老 師走到黃老師的辦公室。我向黃老師問好以后，就把我寫的教案遞給他。他就認(rèn)真的看起來。一邊看一邊在我的教案上時寫時畫�？赐暌院螅椭赋鑫覀湔n中存在的問題，還教我如何改正。如：那方面要詳細(xì)，提問不要太淺，備課沒有備到學(xué)生等等。聽了他的指導(dǎo)，我受益匪淺。回來以后我就認(rèn)真修改教案。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇10
今天我早早來到我的實習(xí)的學(xué)�！獂x小學(xué)。我向我的指導(dǎo)老師——黃老師的辦公室走去。黃老師正好在辦公室里，一見到我就招呼我坐。我和黃老師在前幾天已經(jīng)見過面，他是實習(xí)學(xué)校安排給我的指導(dǎo)老師。他是六（2）班的語文老師兼班主任。他向我介紹了學(xué)校的教學(xué)工作。從他的談話中我知道教師教學(xué)工作的繁重，老師愛生如子。我要向黃老師學(xué)習(xí)那種敬業(yè)的精神。
9：00過后陸續(xù)有學(xué)生回校領(lǐng)取課本了。黃老師先檢查學(xué)生的暑假作業(yè)，完成好的黃老師就贊揚一番并發(fā)書。有少數(shù)沒有完成的，黃老師就苦口婆心地指導(dǎo)他們?nèi)绾巫�，直到會做為止才叫他們回家做完才來領(lǐng)書。老師們今天的工作主要是發(fā)動學(xué)生回校。
我在實習(xí)的學(xué)校觀察了老師們的工作，老師們對我的態(tài)度很好，都向我談?wù)摻虒W(xué)上的情況，使我感到他們有一種親切感。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇11
獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流機會。我不得不承認(rèn)我的實習(xí)更接近于一次獨立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價值。實習(xí)的收獲是了解了平面排版的整個流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設(shè)計還是報紙排版或是廣告設(shè)計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設(shè)計里的一些設(shè)計構(gòu)思與版式設(shè)計結(jié)合在一起，這是我實習(xí)的目的。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇12
生產(chǎn)實習(xí)馬上就要開始了，我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的，在設(shè)計院里能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，有機會下工地了解施工方面的知識。這天是我參加實習(xí)的第天，情緒有點激動，但同時難免有些緊張！
早上八點半上班，我很早來到了公司。由于初來乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺一頭霧水，不明白從何著手。我下定決心，把那里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場，來走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些推薦，讓我先從最 基本的畫圖開始學(xué)起，因為以前學(xué)過一點，這天我開始熟悉了AUTOCAD20__版的基本資料和基本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖，畫了好久才完成�？磥砦业眉影褎帕�。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇13
實習(xí)的時間長了，便會出現(xiàn)倦怠，想著自己只是實習(xí)生，沒必要那么認(rèn)真。由于抱著這樣的心理，在周一上午的工作中出現(xiàn)了不少低級錯誤，卷宗頁碼編錯，忘記放該放的東西等。犯的錯一多，心里跟熱鍋上的螞蟻一樣，帶我的助審囑咐我說工作要慢慢做，不要急，經(jīng)她這樣一安慰，心里面覺得十分愧疚。之后，我擺正心態(tài)，花了很多時間學(xué)習(xí)，比如怎么寫應(yīng)訴、舉證通知書、傳票等，這些之前去實習(xí)也是沒學(xué)過的。剛開始的時候經(jīng)常會寫錯，慢慢的就做得越來越好，后面刑事庭的工作人員還說工作交給我，他們都挺放心的，這讓我開心了好久。通過這件事情，我也深刻的意識到，凡事都不能疏忽大意，如果輕視了自己的工作，即使本來十分簡單的工作也會變得麻煩復(fù)雜，這讓我想起了以前聽說過的一句話，聰明的人不在于能夠解決多少的麻煩，而在于能夠避免多少的麻煩。如果只是致力于解決問題，而不想想為什么會產(chǎn)生問題，那么事情就會越做越多，搞得自己焦頭爛額。正如我，之前為了偷懶，放松了警惕，結(jié)果只好花費了大量的時間來解決，而這些原本是可以避免的。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇14
今天是星期一，也是我們見習(xí)周的第天，早上6點鐘我們就起床了，然后到他們宿舍叫他們起床出操，但是叫了半天也不見反應(yīng)，我們也就只能怏怏回來了。早操過后就是早讀，然后叫她們?nèi)ゴ驋弑崊^(qū)，7點35還要升旗，這是例行規(guī)定，每個星期一都要這樣的。
下午第6節(jié)是他們班的班會課，內(nèi)容為改選班干，評“三好”和優(yōu)干等事項，有什么辦法，遇到了，上吧，我們就叫她們采取無記名的方式來投票，搞了半天也還不見結(jié)果出來，真是郁悶喲。
值得高興一點的就是，他們男生是大部分是從體育班轉(zhuǎn)過來的，個個“牛高馬大”，身強體壯，聽說上一次的“三人懷”他們也得了第一了，這是不出奇的。
那些女生也算夠聽話，個個都過去看，xx老師也去了，真是難得。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇15
每天差不多的工作，日復(fù)一日，人就快成機器了。不過，仔細(xì)想想，我們到公司去實習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，真的，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你，接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。所以，我更加堅信我當(dāng)初一開始實習(xí)時候的想法是正確的。通過實習(xí)，人就是像這樣子一步一步走向成熟。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇16
今天去了會議室，這里沒有秘書，只好我來當(dāng)了，以前一直是文員和前臺這個時候做事。市場部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開會。在這里，知道了網(wǎng)絡(luò)營銷到底是怎么回事，了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。開會結(jié)束后我自己有了點觀點。
看見這么多優(yōu)秀的人士，我感到自己太渺小了，我真希望數(shù)年后，自己也能成為公司的內(nèi)行人士。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇17
今天是實習(xí)的第天，跟著同學(xué)開電車過來，來到工廠，才點分，就拿東西去崗位的工作柜放，讓我吃驚的是，班長已經(jīng)不知什么時候在那里埋頭干活了，見到我來了，班長才抬頭跟我打招呼，我走過去跟班長搭訕幾句，才知道，原來班長一直都是第一個來上班的，哪怕工廠規(guī)定上班時間是8點整，他也會提前來干活。這點讓我感悟很深。
的確如此，勤奮是缺少不了的。后面其他師傅陸陸續(xù)續(xù)的到了工作崗位，等待班長分配任務(wù)。班長安排我和兩個同學(xué)去別的區(qū)檢測加工零件的尺寸偏差，今天一天都在幫著班長測量，然后在零件上記錄數(shù)據(jù)。測了幾十個點，班車過來復(fù)檢時，也有好幾個數(shù)據(jù)我測得不準(zhǔn)，就是測拐角的數(shù)據(jù)時量尺的位置放不對。雖然幫了班長倒忙，但是班長還是很有耐心很熱情的教我很多測量技巧。今天的實習(xí)過得很踏實。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇18
今天是我實習(xí)的第天，經(jīng)理主要是讓我們熟悉產(chǎn)品。第一次接觸全英文的產(chǎn)品的確非常的不熟悉，感覺無從下手，我用了基本上一天的時間來看我們公司的產(chǎn)品冊。通過不斷的看產(chǎn)品冊，對產(chǎn)品有了個大概的了解。
同時，經(jīng)理帶著我熟悉了下辦公環(huán)境，我對公司的工作環(huán)境非常的滿意。就這樣我開始了我的第一份工作。很興奮，也很期待。
今天對我來說的收獲就是開始了我的上班生涯，感覺非常的興奮。在一天的工作中，我對商務(wù)上的英語有了一定的認(rèn)識，很多產(chǎn)品用的都不是某個單詞的本意，而是引申意，這點讓我在認(rèn)識產(chǎn)品的時候非常的困難。還好有經(jīng)理的幫忙。我從事的這個工作在某些方面來說是非�？菰锏�，每天7個小時都盯在電腦上，眼睛非常的累。但是我相信我能堅持下去。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇19
網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命，從零開始，現(xiàn)在通過一個時期交易量就成倍增長。不僅時間越來越縮短，交易速度越來越縮快，這種方式的存在大大降低成本，尤其對于廣泛需求的商品。只要有嚴(yán)格品種、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約定的產(chǎn)品，可以在網(wǎng)上實現(xiàn)全部商業(yè)交易活動，就此而言，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢。需要指出的是，這些商品大多為生活資料，有很多的可移動性和適應(yīng)性；而標(biāo)準(zhǔn)化、大批量生產(chǎn)的商品，大多為生活必須資料。也就是說，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。
網(wǎng)上交易更適合于經(jīng)營者和經(jīng)營者，經(jīng)營者和消費者也有非常大的前景。事實上，就基本消費者而言，個性化的需求只是其需求的一部分，而這一部分也可以從網(wǎng)絡(luò)中獲取信息、進行比較、完成一定程度的交易談判，也能夠有效優(yōu)化和支持個性化商品的交易活動。何況，在新的世紀(jì)，基本消費者的消費習(xí)慣也會發(fā)生很大變化，商品的標(biāo)準(zhǔn)化與個性化也會有效地融合，人們可能用更多的時間追求服務(wù)，而力求節(jié)約商品的購買時間，通過服務(wù)來獲得滿足而不是通過親自購買商品獲得滿足，在這種情況下經(jīng)營者和消費者形式的電子商務(wù)前景也是非常廣闊的。以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易，對于商業(yè)交易活動來講，是一次革命性的進展。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇20
這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制；同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實習(xí)，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了�，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進入社會去實習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識，所以我對待實習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。
第一次到實習(xí)公司的時候，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，年齡也比我大不了幾歲，他人也很好，他說公司里的人都很好相處的，讓我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習(xí)呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。
這次的實習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。學(xué)做預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點是要學(xué)會看圖紙。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇21
今天依然晴。我們9個人早上在吃過早飯后就去組委會了。領(lǐng)了工資卡和實習(xí)證明。
今天早上去找經(jīng)理看看報社的稿子什么時候能下來，決定明天開個會。給大家強調(diào)下企業(yè)建站和旺鋪通的相關(guān)內(nèi)容。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇22
在酒店的這段時間，我還是像剛來的時候堅持早上早點到酒店，幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅持，蛇尾的話，會給別人留下不好的印象，也不利于自己的發(fā)展。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，我決定要抓緊時間趕緊練習(xí)。
日益體會到的是，前臺作為酒店的窗口，是酒店給客人的第一印象。最重要是我們要保持自己的形象，面帶微笑、精神飽滿，用我們最美麗的一面去迎接客人，讓每位客人走進酒店都會體驗到我們的真誠和熱情。在與客人溝通過程中，要講究禮節(jié)禮貌，與客人交談時，低頭和老直盯著客人都是不禮貌的，應(yīng)保持與客人有時間間隔地交流目光。特別當(dāng)客人對我們提出批評時，我們一定要保持笑容，客人火氣再大，我們的笑容也會給客人“滅火”，很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語，對待賓客要做到來時有迎聲，走時有送聲，麻煩客人時要有致歉聲。只要我們保持微笑，就會收到意想不到的效果。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇23
調(diào)解的方法技巧確實是一門學(xué)問，聽說法庭的案件調(diào)解的成功率很高，也取得了很好的社會效果，看來我也能夠借此機會多跟庭長和其他的法官們多多學(xué)習(xí)一些調(diào)解的技巧了。
第天收獲還是不少的，希望往后的日子能夠繼續(xù)加油，讓這次畢業(yè)實習(xí)成為我本科學(xué)習(xí)生涯中的一筆寶貴財富。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇24
今天實習(xí)的第天，我早早地起床到了公司，等著領(lǐng)導(dǎo)給安排工作。到了公司，發(fā)現(xiàn)人來的還不多，決定先打掃下衛(wèi)生。于把辦公室打掃了一遍，把辦公室弄的干干凈凈的。辦公室其他人看到后紛紛夸獎我懂事，心里真的很開心。
過了一會，經(jīng)理來了，經(jīng)理他給我們簡單的安排了一下工作任務(wù)。他讓我們把整個公司的員工的資料整理一下，然后把整理的資料和公司電腦上的資料進行核對。雖然這項工作很簡單，但我們都沒有一點點的馬虎。我們一份一份認(rèn)真的完成，整整做了一天。感覺挺充實的。
在做這項工作的時候，我感覺在大學(xué)的時候?qū)W的理論知識和現(xiàn)在做的工作不大一樣。感覺自己還有很多東西要學(xué)。今天的工作雖然很簡單，但覺得是挺充實的一天。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇25
剛開始的時候很不適應(yīng)船上的生活，吃也吃不好，睡也睡不好，整天在那抱著一個桶在那里吐。后來慢慢的開始適應(yīng)，暈船也沒有暈的那么厲害了�？梢哉f，最難度過的一關(guān)被我度過了，接下來的日子，慢慢的學(xué)會去適應(yīng)晚上在搖籃中睡著。船就相當(dāng)于那個搖籃，整天晃啊晃的，而我就是搖籃中的一個人，所以只能每天晚上搖搖晃晃才能睡著。經(jīng)過一個月以后這兩項最基本的吃和住都適應(yīng)了。后來就要開始工作了，從剛開始的掃地，打掃廁所到后來的敲鐵銹，爬大桅。這一路也走的不順利，剛開始什么都忘了，水手長叫你又不會，所以只能被挨罵，很多次想過要放棄，可是到最后都堅持了下來。所以我想一直堅持下去，我不敢說挑戰(zhàn)大海，但我想挑戰(zhàn)自己，希望可以憑著自己的毅力和決心在這條路上走得更遠(yuǎn)。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇26
跟著阿姨實習(xí)已經(jīng)有一個星期了，阿姨告訴我，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了大量的理論知識，但運用到實踐上還需要時間，所以不要急于求成，先把理論與實踐之間的橋梁搭好，上手起來就會很有成就感。我覺得阿姨說的很有道理，來單位之前我把基礎(chǔ)會計、財政學(xué)、預(yù)算會計都看了一遍，就怕工作起來無從下手，但最終還是如此。所以我想，現(xiàn)在最重要的就是，先在實踐中鞏固好理論，再把理論運用于實踐。今天阿姨去市財政局開會，我閑著沒事，又把上周學(xué)的東西復(fù)習(xí)了一遍，思路更加清晰了，但還是有很多不懂的地方，比如財政支出、國庫集中支付、非稅收入管理等。在校期間企業(yè)會計學(xué)得比較多，雖然選修了預(yù)算會計，也只學(xué)了皮毛，想要學(xué)會學(xué)好財政局的工作，還是要踏踏實實地從基礎(chǔ)學(xué)起。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇27
又是晴天。但卻已然不像前些天那么燥熱了。那天在路邊攤上看見個賣蛐蛐的生意小販，很好看的一個小籠子，手工制品，真的很別致。營業(yè)廳的銷量一直是xx市的，這個真沒辦法，天時地利人和，實習(xí)生們也很賣力，不容易。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇28
剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不像別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認(rèn)識，要知道公司設(shè)每個崗位的目的，要達到的預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運行。
接著，我來到了公司的財務(wù)部向主管報道。主管跟我講起財務(wù)部的運作，分了哪幾塊，具體做些什么，基本情況介紹了之后，他突然說，其實日常小事情，你也是應(yīng)該注意的！對人對事上你得學(xué)會寬容，而且要控制好自己的情緒。凡事要三思而后行。對待上司必須持尊敬態(tài)度。學(xué)會處理人與人之間的微妙關(guān)系。表達自己的思想時要以提建議的方式表達……這些與在學(xué)校的自由有較大的區(qū)別的。我想以后我一定會注意的，在今后的幾周里，做一個勤快的實習(xí)生。新的工作環(huán)境，新的角色轉(zhuǎn)換，既然決定選擇在此，就一定要做好每一件事，我也暗下決心，一定要在此好好的實習(xí)，與同事融為一體，不辜負(fù)我們身邊人的期望。
在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序�？粗黾{工作，自己也很是高興。出納收到收款單據(jù)時，審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始憑證單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單卻又很煩瑣，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會，會比她們做的更熟練、更出色，加油。
轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，很忙碌但是很充實，在接下來的幾周時間里，我會加油的。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇29
經(jīng)過第一天沒任何意義的接電話的工作，我還真有點累了，臨睡時還想這樣的實習(xí)太沒意思了，一點也不刺激，又一想萬事開頭難啊。等第二天天一亮我還是馬上起床了，心想每天都應(yīng)該有希望，心中立刻充滿了力量啊。
回到工作地點，今天的任務(wù)，當(dāng)然還是接電話。不過今天的我已經(jīng)可以融入這個組織了，雖然部門每個人員是實行輪班制工作，也就是意味著我未來幾天見到的員工都不同，但是每個人都對我這個實習(xí)生很友善，很關(guān)心。每次工作會議，我都旁聽了，也認(rèn)真做了筆記。工作雖然有時候顯得“無聊”，不過，今天我認(rèn)識了一個將近退休的基層干部，我從他身上學(xué)到了不少做人的道理。最 重要的就是做人要踏實，不能一蹴而就，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生難免有點趾高氣昂，但是一定要虛心，這樣你就比其他人走得更好更遠(yuǎn)。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇30
今天算是實習(xí)生正式上崗的第一天。今天問了我的一個主管開會那天是不是太不硬氣，去年的同行說我太和藹，可能吧。他說我歸結(jié)為不整在，感覺簽合同那天亂七八糟的，呵呵，吸取教訓(xùn)。任何事情不是光靠想想就能解決的，那天我應(yīng)該有條理的把要解決的事情一個個記下不應(yīng)該現(xiàn)場去想下一步是什么，人多難免腦熱。我喜歡寫東西，這次的實習(xí)沒有原本想象中輕松，到處都是問題。明天縣區(qū)進行面試，省xx公司的暑期實踐活動已經(jīng)進行了xx屆，這是第三次，也是第一次要在縣里設(shè)點，說實話，對我很不方便，但心里又想去嘗試，奈何一定不是好結(jié)果呢？
實習(xí)已經(jīng)不再是單純意義上的實習(xí)，誰都會有私心，誰都想去偏袒一方，不思其位不謀其政，干多干少體驗完全不一樣，我們需要成長……
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇31
通過在xx酒店實習(xí)的這段時期，我明白了許多道理。對待客人我要以禮相待，微笑相迎。無論是誰，只要是來到酒店的，我都會向他們致以誠摯的敬意。送之玫瑰，手有余香。當(dāng)客人感到溫暖時，他人同樣會回饋他的感激，這樣不僅能讓你我他每天都有一個好心情，還能增加我的工作熱情和加大酒店的客流量。
實習(xí)期間，許多生活習(xí)慣和學(xué)校生活不同。這樣更能讓我體驗到在這個崗位上的艱辛與快樂。起早貪黑的工作讓我學(xué)會如何更好的安排自己的工作與生活時間。讓我忙中有感，感中有樂。實習(xí)生活給我了許多有用的社會閱歷，讓我在今后的工作生活中更有自信。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇32
今兒開始我就要接受公司的基本訓(xùn)練。就是一些基本的禮儀和應(yīng)該注意的事項。從早上開始一天都在學(xué)習(xí)和實踐，訓(xùn)練的老師蠻嚴(yán)格的。和我一起學(xué)習(xí)的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以期間的氣氛不錯挺活躍的。早上的時間是老師在公司的學(xué)習(xí)大廳給我們教學(xué)。教的是一些公司的文化和公司的發(fā)展，以及做為公司的一員應(yīng)該具備基本的情操和基本的素質(zhì)。是比較學(xué)術(shù)的東西。感覺和我們在學(xué)校上課沒什么區(qū)別。就是用我們本地話期間經(jīng)常用我們本地的語言進行交流很親切也很有趣。大家都很積極的。下午是實踐老師帶我們很詳細(xì)的參觀了公司的人事處和安全部并且對其進行了解說。我們都有記筆記。這些東西和地方我們以后都會很經(jīng)常的使用到的。
雖然名義上我是在xx公司實習(xí)，但是這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。平時習(xí)慣于睡懶覺的我頓時覺得時間不夠用！但是想想魯迅先生曾說：時間就是海面里的水，只要愿意擠，還是有的。而且我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。所以只好開始慢慢調(diào)整自己的生物鐘來適應(yīng)上班族的快節(jié)奏生活了。
教師班主任頂崗實習(xí)日記 篇33
我被安排在民四庭，是專門負(fù)責(zé)房地產(chǎn)案件的，即與地產(chǎn)或房產(chǎn)而引起的或與之稍微能搭上邊的案子都由民四庭負(fù)責(zé)審理。帶我的法官是從基層法院調(diào)到州法院的年輕的李法官，兩年前剛通過司法考試。他對我的要求并不苛刻，可能是剛剛開始，所以對我還是面帶著微笑，向我介紹法院的大致情況和本庭的最近任務(wù)。在與法官的交談中，也深深感覺到法官的淵博和作為審判長的姿態(tài)，我感覺到這位法官極其認(rèn)真。
因為是第天，又想到要給自己“加加分”，我在電腦面前，在鍵盤上迅速的移動我的十根手指，最后整整花了四十分鐘才輸入完一份判決書，總共2500多字，平均速度才60字/分鐘�？蓻]想到的是竟然得到了法官的認(rèn)可，他說這個基本上達到了作為書記員的打字要求。