給家長的一封信(通用14篇)
給家長的一封信 篇1
尊敬的家長朋友們:
你們好!
眨眼間,忙碌充實(shí)的一周又過去了。我們班孩子們在這一周的表現(xiàn)如何呢,作為班主任的我將帶大家來了解一下。
今周作業(yè)反饋:語文方面,剛開始使用鋼筆寫字,大部分同學(xué)的書寫不如上學(xué)期認(rèn)真,這是需要加強(qiáng)的地方。一定要提醒孩子們一筆一劃的寫,寫字就是練字。數(shù)學(xué)方面,有個(gè)別孩子記錯(cuò)作業(yè),還有的孩子忘帶作業(yè),請家長提醒孩子帶好自己的物品,不要丟三落四。英語方面,英語作業(yè)要求家長簽字,尤其是讀的作業(yè),有個(gè)別家長沒簽字。
本周的優(yōu)秀作業(yè)之星是:馬懷鈺、李思彤、邢晟榕、孫豪遠(yuǎn)、邢語晴、孟澤宇、邢子婧,他們態(tài)度認(rèn)真,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于未按時(shí)完成作業(yè)的孩子,希望家長能抽出一定的時(shí)間,督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。
在課堂上,孩子們爭先搶答問題,折射出他們求知的欲望。誕生了許多積極之星:孫豪遠(yuǎn)、李思彤、牛子晨、邢瀚文、劉欣雨、王淼、邢金樂。
自信心是孩子的潛力的“放大鏡”,在學(xué)校里我們時(shí)常以一個(gè)積極夸獎(jiǎng)、正面回饋的環(huán)境激發(fā)孩子的自信心。讓我們一起努力培養(yǎng)自信的孩子,留意我們用的每一句話、每一個(gè)詞,多做肯定性評價(jià):“你棒極了!“孩子,我相信你!”我們期待更多孩子綻放自信的光芒!
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇2
尊敬的家長朋友:
你們好!
得益于學(xué)校、孩子和各位家長三方的共同努力和積極實(shí)踐,勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)舞蹈隊(duì)正式開班已近兩個(gè)月了。在這一片傾注了大家的希望并為之共同耕耘的園地里,作為學(xué)校和老師,我們正盡著自己的最大努力為您的孩子正規(guī)、系統(tǒng)的舞蹈動(dòng)作基礎(chǔ)的教育訓(xùn)練。我們的培育理念是“練好基本功、培養(yǎng)藝術(shù)美”,使孩子們能在藝術(shù)殿堂里活潑、快樂的成長,想必這也是老師和家長的同一出發(fā)點(diǎn)和最美好的期許。在此進(jìn)程中,需要你們、我們和孩子傾注更多的熱情和汗水,把我們更多關(guān)注的目光投向剛起步并面臨著很多困難甚至有時(shí)還會(huì)存在畏難情緒的孩子!我們真誠希能攜起手來,心往一處想,勁往一處使,為了孩子的藝術(shù)選擇,用我們的愛心、誠心、細(xì)心和耐心,在她們背后默默給予最有力的物質(zhì)支持、鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求。對現(xiàn)階段來說,最首要的任務(wù)就是培養(yǎng)她們對舞蹈藝術(shù)的熱愛,優(yōu)質(zhì)高效的打牢舞蹈動(dòng)作基本功!以這一初級目標(biāo)為指引,同時(shí)也使我校的舞蹈教學(xué)工作更加規(guī)范化、細(xì)致化,我們已將舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間規(guī)劃等一些具體事項(xiàng)進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,現(xiàn)一并通報(bào)給你們:
1、學(xué)生基本功訓(xùn)練內(nèi)容:手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。
2、本學(xué)期排練成品舞蹈:《閃閃的紅星》
給家長的一封信 篇3
親愛的家長:
你們好!
和你們相識(shí)在金色的九月,我感到非常高興。
9月1日,是新學(xué)期開學(xué)的第一天,是你們的孩子——我的學(xué)生,人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們將是真正的小學(xué)生了。
親愛的家長朋友,您把可愛的孩子交給了匯宇,交給了我,而我將還您一個(gè)怎樣的孩子呢?我深感責(zé)任的重大,F(xiàn)在,讓我們與孩子們一起揚(yáng)帆起航吧!
家庭的教育修養(yǎng)決定著孩子的成長。如果家庭教育和學(xué)校教育沒有一致性,那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來。我相信,每位家長朋友都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間,花精力。我也深信,我們一定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,多多溝通,時(shí)時(shí)交流,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)。
現(xiàn)在,讓我們一起做好準(zhǔn)備:
一、仔細(xì)閱讀作息時(shí)間表
二、每天接送時(shí),請不要進(jìn)入校門,把車整齊停放在校門口兩側(cè)。
三、準(zhǔn)備好下列用品:
1、仔細(xì)閱讀作息時(shí)間表和課程表并保存。
2、每天準(zhǔn)時(shí)接送孩子,請不要進(jìn)入校門,在規(guī)定區(qū)域等待,車輛整齊停放在校門口兩側(cè)。
3、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品:
。1)鉛筆:8支HB中華鉛筆(一頭刨尖,一頭粘上寫有孩子姓名的標(biāo)簽;忌用有橡皮的鉛筆、自動(dòng)筆或兩頭刨尖的鉛筆),一把塑料直尺。
。2)包裝最簡單的水彩筆一盒,貼好名字。
。3)國畫材料可以在校門口自愿購買,時(shí)間待定。
。4)鉛筆刨:放在家里,每天刨好鉛筆,請勿帶到學(xué)校。
(5)橡皮:4B美術(shù)繪圖橡皮。
(6)書包:輕巧、實(shí)用、大小合適的雙肩包,不用有拉桿、輪子和定型書包。
(7)筆袋或鉛筆盒:不要帶有小玩具的豪華盒子,要簡單實(shí)用,盡量用筆袋。
。8)在書本的左下角先貼好標(biāo)簽,用黑筆寫上班級、姓名,再按要求包好隱形書皮。
4、其他準(zhǔn)備和要求:
。1)準(zhǔn)備一條浴巾:9月1日帶來,午睡時(shí)用,午睡結(jié)束放入袋子,擺在抽屜下格。
(2)每人每天自帶餐巾紙。
(3)水杯一只(小巧不易碎的)。
。4)每人準(zhǔn)備一根跳繩放在書包里,不要使用計(jì)數(shù)跳繩。
。5)每天早晚刷牙,勤剪指甲,每周五學(xué)校進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。
(6)穿戴整潔。每天要求穿運(yùn)動(dòng)鞋,周一穿指定校服。下發(fā)紅領(lǐng)巾后每天戴好紅領(lǐng)巾。
。7)學(xué)會(huì)掃地、擦桌等簡單家務(wù)。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
良好的習(xí)慣需要一個(gè)長期的養(yǎng)成過程,需要家長、孩子和學(xué)校共同配合,更要在平日里時(shí)時(shí)刻刻注意加以培養(yǎng)。
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)小天地。書桌、椅子高度適中,桌子上可擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等。固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子或小書櫥,教會(huì)孩子將故事書、課本、練習(xí)本等分類擺放。
2、盡量多用溫和的語氣,引導(dǎo)性的話語與孩子交流,避免粗暴、簡單的懲罰與對話。在外人面前尤其要對孩子溫言軟語但不縱容,保護(hù)孩子的自尊心。
。ǘB(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、培養(yǎng)孩子早睡早起的作息習(xí)慣。每天早上8∶20之前到校(出于孩子的安全考慮,不要過早到校),傍晚放學(xué)除周二4∶10,其余時(shí)間為3:30。為了能按時(shí)起床,老師規(guī)定每天晚上8:30左右孩子該睡覺了,周日—周四晚上不能看電視、玩電腦,一定要做到。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。教育孩子不挑食、不浪費(fèi),盡量在20分鐘內(nèi)吃好飯。
3、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,同時(shí)教育孩子不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不猛跑、不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
給家長的一封信 篇4
尊敬的父母:
你們好!當(dāng)我提起那支具有千斤重的筆時(shí),將要表達(dá)我對您們的心里話,這話已經(jīng)在我心里隱藏了十幾年了,我一直想找機(jī)會(huì)對您們說,但因?yàn)槲遗聟s白白的浪費(fèi)了機(jī)會(huì),所以今天,我那出自已的勇氣和信心寫出我想要對您們表達(dá)的話。希望,您們在信里能夠看到我的心靈對話;能夠看到我不開心的時(shí)所說流的眼淚;能夠看到我對您們的尊敬和愛;能夠看到……
爸爸,媽媽,當(dāng)我下定決心要寫著封信時(shí),我已經(jīng)左思右想了很多次,浪費(fèi)了很多紙都不知道怎樣寫才不能受到您們的責(zé)罵。但有些話總不能埋在心里一輩子吧!所以我就什么都不想了。一心寫出我想表達(dá)的話,就行了,這不是很傻吧?爸爸,媽媽,雖然您們不是文化很高,掙錢不是很棒的人,但您們對于我開說是一對令我感到很自豪的父母,夫妻!
我已經(jīng)17歲了,但今天是地一次再寫出“父母“這個(gè)字的時(shí)候,心理有一股莫名的沖動(dòng),洶涌的潮水一次次地沖擊著我記憶里的沙灘,帶來一枚枚或遠(yuǎn)或近的貝殼,撿起來放在耳邊,想聽聽大海里的打滾的聲音,卻想起父母兩的往事,淚,卻不止的在眼里打滾,我聽到全是您們一遍遍的呼喚-爸爸,媽媽,還記得您們以前經(jīng)常吵架的事嗎?您們以往吵架的情形。卻已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里,有時(shí)看到您們在吵,回想起以往,眼淚和埋怨會(huì)同時(shí)產(chǎn)生。當(dāng)時(shí),我真的很憎恨您們,憎恨得不得了,我憎恨您們的吵架,憎恨您們?yōu)榱艘恍┬∈露椒旄驳兀涸骱弈鷤儧]有顧及我們的感受:憎恨您們……
看到您們的吵架,我就會(huì)躲在一邊哭,想:“為什么他們會(huì)吵架?為什么我有這樣的父母?為什么我會(huì)出生在吵架的家庭?為什么?究竟是為什么?我真的想離開這里,離開您們,我真的不再呆在這個(gè)家庭,真的不想再聽到您們吵架!真的不想:當(dāng)時(shí),我的心很亂,整天都在埋怨上天對我的不公平,埋怨上天的自私,為什么別人的家庭就那么幸福,快樂:而我們的家庭每天就只有吵架和淚水,總不能過上一些安定和平靜的生活呢?我真的受夠您們了,以后再也不想過這種生活。在當(dāng)時(shí),不太懂事的我,真的有想過離家出走,以后在也不想見到您們的這種念頭,但那時(shí)又想深一層,如果我真的離家出走了,您們會(huì)很擔(dān)心的,我又沒有錢,又不知道去哪里才好,在夜晚會(huì)不會(huì)遇到壞人。所以,我才取消了這種念頭,取消了這種不好的想法。
給家長的一封信 篇5
親愛的舅舅:
您好!
由于最近學(xué)習(xí)比較緊張,我們也好久沒聯(lián)系了,您在法國過得好嗎?上個(gè)周末回老家聽外婆說:您很想家!今天,我把家鄉(xiāng)的變化認(rèn)真地說給您聽,以解您的“相思之苦”。
說真的,現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技騰飛日新月異,手機(jī)、汽車、電腦……都是家家戶戶的“家常便飯”。寬闊的公路、雄偉的高樓大廈、美麗的綠化……給人民的生活增添了不少繁華壯觀的景色。滑板、旱冰鞋、自行車……都是少年的必備“武器”。而且人們每天的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
吃
記得您說過,過去,饞了,想去商店買點(diǎn)兒吃的,要向外公外婆討點(diǎn)兒零花錢,那叫一個(gè)難;即使有零花錢,到商店也就那幾樣,但一拿到手,不管三七二十一,那叫一個(gè)香,吃得津津有味,很少有人看什么生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等等。而現(xiàn)在,大街上的超市比比皆是,超市里的食品琳瑯滿目,那叫一個(gè)豐富,而且人們開始追求食品的綠色健康了,不僅購買食品都會(huì)關(guān)注質(zhì)量了,更在品味舌尖上的'中國。
穿
還記得您說過,過去人們穿衣,夏天能穿就行;冬天穿暖就行。平日就穿一些舊衣服,不是有句老話:新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)再三年。只有過年時(shí)才穿新衣服。而現(xiàn)代人每天穿衣服講究時(shí)尚,而且要穿得舒服,穿得漂亮,F(xiàn)在走在大街上,您會(huì)發(fā)現(xiàn)人們衣服的款式越來越多,不管男女老少衣服顏色越來越鮮艷,穿著越來越大膽,開放。
舅舅,話長紙短,過幾天,我和爸媽回家拍幾張家鄉(xiāng)的美照發(fā)給您,讓您盡情看個(gè)夠!
此致
敬禮!
您可愛的粉絲兼外甥女:鄒秦卓婭
11月8日
給家長的一封信 篇6
親愛的爸爸:
您好!
最近,我們班的同學(xué)都在爭論這樣一個(gè)問題一不少家長因?yàn)橘博而鬧得家庭不和,從而影響了孩子的學(xué)習(xí)。這里,我想對您說說我的心里話。
想想以前,您可是我眼中的好爸爸。每當(dāng)媽媽在別人面前提起您時(shí),滿意之情溢于言表?涩F(xiàn)在一切都變了。
記得有一次,您打了一夜麻將,輸了近五千元。媽媽氣得吃不下飯,還吵著要離婚。我和弟弟嚇得躲在門后不敢出來。爺爺奶奶說了您幾句,您竟像獅子一樣吼他們,氣得兩位老人直抹淚水?墒牵敲茨,好像做錯(cuò)事的是我們,而不是您。爸爸,您輸?shù)牟粌H僅是五千元錢,更是全家人對您的期盼,全家人的幸福、安寧。
爸爸,我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)您了,以前那個(gè)愛我、寵我、任我撒嬌的您哪兒去了呢?我多想找回以前那個(gè)讓我引以為豪的您啊!
那天,一個(gè)同學(xué)給我出了道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,據(jù)說這道題的答案連老師也沒有確定呢!可是一想到您,我就信心滿懷地答應(yīng)了。因?yàn)槲蚁嘈,以您的智慧,一定能幫我找出答案。再說您平時(shí)很喜歡我提問,并且每次都不遺余力地幫我分析、解答。
放學(xué)后,我高高興興地回到了家,見您正坐在沙發(fā)上抽煙,就拿出題目,蹦蹦跳跳地來到了您身邊,好聲好氣地說:“爸爸,想不想做大八仙?看,只要解出這道題,我就封您個(gè)大八仙!笨赡鷧s陰著臉,一把推開了我,還兇巴巴地說:“今天輸了三千元,別來煩我!”一股寒意頓時(shí)涌上我的心頭,我大聲哭著跑回了自己的房間。
爸爸,您真的不是以前那個(gè)您了。過去,您常說“好問、善思就能出好成績”,還說聰明好學(xué)的我是您的希望?涩F(xiàn)在您卻跟以前截然相反了!難道,賭博真的勝過一切?
爸爸,您不想看往日歡樂的情景?聽我們的歡聲笑語?牽掛令您自豪的家人?爸爸醒醒吧!懸崖勒馬,回頭是岸,我們?nèi)以诒税兜饶。祝您身體健康,我們?nèi)议_心!
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇7
親愛的家長:
清明節(jié)來到,風(fēng)和日麗,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們將預(yù)設(shè)以“清明時(shí)節(jié)”為主題開展活動(dòng)。清明節(jié)一般是在公歷4月5號(hào)前后,節(jié)期很長,有10日前8日后及10日前10日后兩種說法,這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。所以我們預(yù)設(shè)本期主題時(shí)間為兩周。
本次主題活動(dòng)讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等戶外活動(dòng),了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無限好的意境。
當(dāng)他們用稚嫩的畫筆描繪花朵時(shí),即便是簡單的線條,那也是在表達(dá)對美的發(fā)現(xiàn);當(dāng)他們學(xué)著蝴蝶翩翩起舞時(shí),也許是他們有了表演的欲望;當(dāng)他們對自然萬物的變化產(chǎn)生興趣時(shí),也許他們是對科學(xué)的探究有了朦朧的概念;我們鼓勵(lì)孩子用眼睛去匯集自然中的美,用嘴巴說出身邊的變化,用雙手去探究發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)他們?nèi)绱俗鰰r(shí),我們會(huì)拋出一些問題,要他們?yōu)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)好好想一想,引導(dǎo)幼兒向更高層次的探索。
我們會(huì)各種顏料和蠟筆,讓他們在空白的風(fēng)箏上裝飾,體驗(yàn)作畫的樂趣。對風(fēng)箏裝飾后我們會(huì)帶孩子到金牛公園去放風(fēng)箏,讓孩子們親身體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。我們會(huì)和孩子一起種花點(diǎn)豆,紙、筆給孩子們把觀察到的植物生長記錄下來。滿足孩子們的觀察、探索欲望。
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇8
敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,尊敬的老師:
你們好!
我是三一班的王玫茜,很榮幸能作為學(xué)生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學(xué)生的開心與幸福。
首先,要感謝你們在百忙之中來參加我們班上學(xué)期首次家長會(huì),你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息,我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)與配合,如果一旦失去這些,我們的健康成長就會(huì)受阻礙,就會(huì)走彎路。
爸爸媽媽你們真的太辛苦了,每天除了工作,還要照顧我們的生活起居,輔導(dǎo)功課,但是我們有時(shí)還會(huì)惹你們生氣,真是太不應(yīng)該了,希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,但我們也有很多優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑。要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師不行,更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵(lì)!我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合、有關(guān)心我們的學(xué)校,肯定也會(huì)有更好的成績。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們,請你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們、回報(bào)老師,我們絕不會(huì)辜負(fù)你們對我們的期望,一定會(huì)為我們六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
謝謝大家!
給家長的一封信 篇9
各位家長:
您好!青島德縣路小學(xué)地處交通繁華的多個(gè)路口交匯處,周邊車輛眾多,特別是遇到特殊天氣,到校接送學(xué)生的家長特別多,容易造成安全隱患,學(xué)校高度重視此現(xiàn)象,集結(jié)學(xué)校干部、教師、學(xué)校家委會(huì)的成員,商討保障全校師生在遇到惡劣天氣,包括下雨、下雪天等氣候的安全方案、制定了《青島德縣路小學(xué)遇惡劣天氣學(xué)生上、放學(xué)安全預(yù)案》(參看班級博客、QQ群),預(yù)案中詳細(xì)規(guī)定了學(xué)校護(hù)導(dǎo)干部、班主任、護(hù)導(dǎo)教師、校園保安的詳細(xì)職責(zé),以保障孩子們高高興興上學(xué)來,平平安安放學(xué)去,現(xiàn)將此項(xiàng)工作涉及家長的吿知家長周知,懇請家長們的配合做好如下工作
1、如遇突發(fā)惡劣天氣(下雨、下雪),家長只能送孩子到校門口兩側(cè),學(xué)生自己打雨傘入校園,嚴(yán)禁家長隨孩子進(jìn)入校內(nèi)。上學(xué)、放學(xué)高峰期,禁止家長將私家車輛停放在學(xué)生通道,學(xué)校門口,以免造成校門口交通堵塞。
2、全校各班嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),本著愛護(hù)幼小的原則,從11:50分開始,在學(xué)校當(dāng)日護(hù)導(dǎo)干部的廣播提示下,全校班級按從低到高的順序從1、1班開始依次放學(xué),按順序至6、4班,任何班級不允許任何理由打亂順序放學(xué),由班主任老師帶至各班指定的放學(xué)地點(diǎn),請家長在指定地點(diǎn)等候,不要擁堵在學(xué)校門口。
3、未能及時(shí)接到的學(xué)生,將被統(tǒng)一安排到學(xué)校多媒體教室,請家長放心,不要著急,所有學(xué)生放完后,請家長在班主任的帶領(lǐng)下到多媒體教室,接走學(xué)生。
安全責(zé)任重于泰山,學(xué)生安全你我有責(zé)!
給家長的一封信 篇10
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶:
您們好!
最近,各個(gè)媒體頻頻報(bào)道的關(guān)于校園周邊安全事故一定讓您擔(dān)心不少吧!其實(shí),在學(xué)校里,老師也在不停地和我們說著要如何保護(hù)自己呢!“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來!币欢ㄊ悄銈兯写笕说钠谂危匆娍鞓酚致斆鞯奈覀兘】党砷L也一定是你們唯一的愿望。為了讓我們的校園環(huán)境更安全,不讓無關(guān)人員進(jìn)校打擾,讓你們更放心,我們更舒心,多么希望您能幫助我:
一、請別把我太早送到學(xué)校一個(gè)人孤零零地呆在教室里,那感覺真糟糕!
二、要是今天我拿了好多東西到學(xué)校,請讓我自己一個(gè)人拿進(jìn)班級。你可別小看我,我的力氣還不小哦!相信我能行!
三、如果有一天,我不小心把學(xué)習(xí)用品等東西忘在家里,又忍不住給你打電話請求幫助了,請肯定地對我說:“不!”好讓我記住這個(gè)教訓(xùn),改掉常落東西的壞毛病。
四、放學(xué)了,您也許在校門口等了很久了?匆娢覀儼嗟耐瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍走出校門,您千萬別著急,再等一等,可不要直接把我從隊(duì)伍里拉出來,這樣會(huì)破壞班級紀(jì)律的,多不好呀!請您等我走出校門,再跟您一起高高興興地回家。
五、如果你沒在隊(duì)伍里看見我,也許是我在教室里當(dāng)值日生了,也許我正在為班級出黑板報(bào)。你放心,我會(huì)盡快做好我的工作的'。你可別急沖沖地跑進(jìn)學(xué)校找我,要是大人們都擠進(jìn)學(xué)校里來了,我們校園就亂極了!一定要耐心地等一等!
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我多希望自己能成為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,為校園的安全出一份力!您一定要支持我,幫助我哦!
寫信人:
日期:
給家長的一封信 篇11
親愛的家長:
感謝您的配合。
拼音教學(xué)還沒有結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)班上已經(jīng)有不少家長開始和孩子共同讀書了。我相信,這些走在前面的家長,他們的孩子,也必定會(huì)走在全班同學(xué)的前面。負(fù)責(zé)任的父母,能夠給予孩子的,決不止是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具,而是能留給孩子──個(gè)豐富的精神世界。家長也許有讀過《傅雷家書》的,如果沒有,建議你一讀。傅雷先生是一代宗師,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),治家也不例外。這本書收集了傅雷寫給兒子的180多封家信,洋洋灑灑數(shù)萬字,字字愛意涌動(dòng)。每一個(gè)讀過的人,無不為傅雷先生愛子、教子情之深切所感動(dòng)。傅雷的兒子傅聰在70歲的時(shí)候說,他不敢看家書,因?yàn)槊恳淮慰炊家?dòng),太動(dòng)感情,整天都沒辦法工作。
我們每—個(gè)做父母的,能不能也留給孩子這樣一筆寶貴的精神財(cái)富?當(dāng)然,我們不可能像傅雷那樣,寫出傳世之作。但是,有一樣我們和傅雷是相通的,那就是一顆愛子之心。因此,在第一周部分家長參加的家長會(huì)上,我們共同制定了一個(gè)計(jì)劃:每個(gè)學(xué)期,老師、家長和孩子共同編寫一本書,記錄家長和孩子共同成長的故事。小學(xué)五年,每個(gè)孩子就有了獨(dú)屬于自己和爸爸、媽媽的10本書。這10本書,必將把您帶入教育的美麗殿堂,讓您在和孩子共同成長的過程中享受教育的芬芳;這10本書,也必將讓孩子感受成長的快樂,感受親情的圣潔。
我們把這套書命名為《熱愛生命系列叢書》,為什么呢?教育,就是要讓人越來越熱愛生命、珍愛生命、敬畏生命。教育是無處不在的,學(xué)校、家庭、社會(huì),處處都有。各位家長,真正決定孩子將來的,在于家庭。這也是我希望家長共同參與的原因。至于書的體例,我想主要就包括兩部分,一部分是家長記錄孩子成長的文字,一部分是孩子自己的文章。家長的文章隨時(shí)寫,隨時(shí)夾在里面。如果你愿意,可以讓孩子帶到學(xué)校,合適的.,我會(huì)讀給孩子聽。拼音學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們就可以讓孩子用拼音來寫話,寫兒歌,也請家長一并收藏好。用文字,留住我們和孩子共同走過的童年。這是我的夢想。今日建議:一、在孩子的書包里裝一本輕便的課外書,他作業(yè)完成的時(shí)候可以看。二、給孩子買《學(xué)拼音兒歌77首》。為了學(xué)好拼音,也為了擴(kuò)大識(shí)字量,我們要將它列入課內(nèi)閱讀書目。這本書只能在網(wǎng)上買,目前書城和書店都沒有賣。三、每次給孩子買書的時(shí)候,您也給自己買一本。
寫信人:
日期:
給家長的一封信 篇12
親愛的爸爸媽媽:
您們好!近來身體還好嗎?為我的健康成長,你們一定操碎心,要多注意身體呀!
爸爸,媽媽,你們對我的愛,不驚天動(dòng)地,卻是最樸實(shí)無華的。你們的愛,會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。
爸爸,此時(shí),您一定在工作崗位上奔波吧!還記得嗎?在那個(gè)下雨的傍晚,您疲憊地回家,看見我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你連飯都顧不上吃,耐心地給我講解,一講就是半個(gè)小時(shí),直到我弄明白為止。我抬頭看一眼您,您的頭上,已有一絲絲白發(fā)。爸爸,您老。您對我的愛,藏在那蒼蒼白發(fā)間。
媽媽,還記得嗎?小時(shí)侯,我體弱多病。您便用心地呵護(hù)我,養(yǎng)育我。每一頓飯,您都精心的搭配。為的,就是讓我的身體強(qiáng)壯起來。終于,我長大,身體也強(qiáng)壯,您一定很欣慰吧。當(dāng)我把一疊疊的獎(jiǎng)狀放在您眼前時(shí),您會(huì)心地笑。我也發(fā)現(xiàn),您老,因?yàn)槟劢怯邪櫦y。媽媽,您對我的愛,藏在那一條條皺紋里。
爸爸,媽媽,在親情的世界里,雨滴會(huì)變成咖啡,清泉會(huì)釀成美酒,眼淚會(huì)閃出微笑。我知道,有一天,我也會(huì)背上行李,離開故土,,離開你們的懷抱。但不管何時(shí),,我飛得多高,走得多遠(yuǎn),我都是你們的風(fēng)箏,那根線,會(huì)永遠(yuǎn)牽住你們的心。因?yàn),你們是我生命的守望者?/p>
祝身體健康,工作順利!
日期:
給家長的一封信 篇13
尊敬的家長:
您好!寒假將至,新春佳節(jié)即將來臨,本學(xué)期我園的寒假放假時(shí)間為:20xx年1月25日—2月16日,2月17日正常開學(xué)。
為了您的孩子能過上一個(gè)健康,進(jìn)步,愉快的假期,建議家長督促、引導(dǎo)、幫助孩子安排好寒假生活,懇請家長密切合作,盡力做好以下幾項(xiàng)工作:
1、寒假期間,請您安排好寶寶的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請您時(shí)刻注意寶寶的安全,不要讓寶寶到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓寶寶燃放煙花爆竹,保護(hù)好寶寶的安全。
3、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。
4、放假了,寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過長,請您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。
5、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍,還要做爸爸媽媽的小幫手,做個(gè)能干的好孩子,讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù),如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、手足口的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!
7、堅(jiān)持鍛煉身體,天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng),每天保證孩子的飲水量,在飲食方面注意葷素搭配,鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過年期間有個(gè)好的身體。
8、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動(dòng)。如:繪畫、唱歌、講故事,大膽與人交往,養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
9、春節(jié)期間帶孩子去戶外走走,多讓孩子感受新年的氣氛,您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現(xiàn)、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來,開學(xué)后帶到幼兒園來,請孩子給大家講述,以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和大膽、自信的意志品質(zhì)。
溫馨提示:當(dāng)孩子們在提問時(shí),雖然有點(diǎn)煩人,也希望能夠愉快地解答;有時(shí)孩子喜歡做一些淘氣的事,只要不危險(xiǎn),請?jiān)试S他們?nèi)プ霭桑欢嘧⒁暫⒆拥难劬,一天三次擁抱你的孩子,讓孩子在你無盡的愛中成長;不要對他們按成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求,獨(dú)立完成雖然很好,但是如果父母能給些小建議就更好了。
希望我們的孩子們留下愉快的假期回憶!!祝您合家幸福!新春愉快!
給家長的一封信 篇14
親愛的家長:
您好!學(xué)校前一階段開展的“晨誦”得到了您的大力支持,您一定看到了孩子的進(jìn)步。孩子言談、行為的進(jìn)步讓我們感到分外高興——我們共同的努力有了一些結(jié)果!
孩子誦讀古詩名句只是這個(gè)活動(dòng)的一部分,大量高品位的閱讀是另一大部分。
說到閱讀,相信每個(gè)家長都知道它的作用。我們不想給大家說一些空洞的話,我們只想誠懇地告訴大家一個(gè)基本事實(shí):研究中外古今所有偉大的人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中的絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段。
前不久,北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與家庭藏書成正比,家里一本書沒有或者僅有很少幾本書的家庭,孩子大多學(xué)習(xí)成績不好。
正因?yàn)槿绱,著名教育家蘇霍姆林斯基說:“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能!彼磸(fù)向老師和家長叮嚀:“請記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要多閱讀!
各位家長,實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法,而最重要的、能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。所以蘇霍姆林斯基強(qiáng)調(diào):“閱讀的作用怎么說都不為過”。
美國著名閱讀研究專家吉姆·崔利斯建議,一個(gè)希望自己的孩子擁有閱讀能力的家長,應(yīng)為孩子準(zhǔn)備以下一些東西:
1、書籍。孩子擁有自己的書,在書上寫上自己的名字,而且這些書不用歸還圖書館,甚至不必和其他兄弟姐妹分享。
2、書籃或雜志架。將它們放在可以最常被使用到的地方,以便隨時(shí)取閱。
3、床頭燈。為孩子安裝一個(gè)床頭燈或閱讀小燈,讓它陪伴孩子開始愉快的閱讀之旅。
請家長仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx-9-22
