給母校的一封信_(tái)作文（精選28篇）
給母校的一封信_(tái)作文 篇1
親愛(ài)的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，教師，還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡，可是，卻總也沖不走我與你的歡樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景。耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國(guó)大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆�！每每想起您，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
��！不管以后我在哪里，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝：桃李滿門(mén)，芬芳清香。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給母校的一封信_(tái)作文 篇2
敬愛(ài)的母校:
您好！
我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬(wàn)分，當(dāng)初一個(gè)小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報(bào)母校。您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒！這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給予我教育。
�。∧感Ｄ臓N爛輝煌，您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔？我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng)；追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮
祝：母校的明天更美好！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信_(tái)作文 篇3
敬愛(ài)的母校：
您好！我是一名普通的在校學(xué)生，面對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫助我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。
20xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇4
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，六年已經(jīng)過(guò)去，我的小學(xué)生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上我的心頭，想要講給您聽(tīng)，請(qǐng)容許我慢慢道來(lái)。
親愛(ài)的母校，我在您這里生活了六年。在這里，我結(jié)識(shí)了許多的小伙伴們，得到了一份份真摯的友情；在這里，我學(xué)到了做人的道理，知道了什么是真善美，什么是假丑惡；在這里，我也吸取了不少教訓(xùn)，使我受益匪淺。母校啊母校，您給我的這些精神財(cái)富，我怎能忘記？
親愛(ài)的母校，您還帶給了我不少的知識(shí)。您把傳授知識(shí)的天使——老師，帶到了我的面前。六年的生活中，我努力學(xué)習(xí)，懂得了很多的知識(shí)。我將在中學(xué)一如既往的努力，像在您這里一樣，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
在六年的歷程中，您還強(qiáng)健了我的體魄。我已從幼兒園時(shí)的小不點(diǎn)，成長(zhǎng)到一個(gè)強(qiáng)壯的少年。您每天都給我一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，讓我強(qiáng)健體魄。我的進(jìn)步，都是您的功勞啊！
我在您的關(guān)懷下，還學(xué)到了許多藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了畫(huà)拍，也在美術(shù)上有了進(jìn)步。我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都凝聚著您的汗水，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小學(xué)的生涯中，您給了我太多太多。是您，讓我擁有了領(lǐng)導(dǎo)能力；是您，每周五讓我上社團(tuán)課，增加課外知識(shí)；是您，讓我成長(zhǎng)。親愛(ài)的母校，我深深地感謝您。
在這臨別之際，我的感情已無(wú)法再用文字表達(dá)，只能將我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：母校，謝謝您！
祝您能培養(yǎng)出一批又一批的人才。
某某某
日期：年 月 日
給母校的一封信_(tái)作文 篇5
美國(guó)科技教育協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們：
您們好！
首先，請(qǐng)接受西鞏驛中心小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！是您們給我們學(xué)校送來(lái)了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及上的鼓勵(lì)；是您們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)您們的感激之情！
我校地處高寒偏遠(yuǎn)山區(qū)，由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們看到并使用您們捐款的音樂(lè)教學(xué)儀器練習(xí)時(shí)，臉上露出了幸福的笑容，流下了感激的淚水……是您們?yōu)槲覀兊男@增添了美妙旋律。
作為受益的農(nóng)村孩子我衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)您們的濃濃真情和愛(ài)心，我一定更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們。用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)頭腦，用音樂(lè)的魅力感染同學(xué)，用智慧改變貧窮、改變命運(yùn)，改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讓我再一次感謝美國(guó)科技教育協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們，在這里向您們鞠躬致謝！感謝您們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛(ài)！謝謝！ 祈福好人一生平安！
西鞏驛中心小學(xué)
給母校的一封信_(tái)作文 篇6
親愛(ài)的朋友：
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
給母校的一封信_(tái)作文 篇7
敬愛(ài)的母校：
我是一名即將離開(kāi)母校的一名學(xué)生，在我離開(kāi)之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)母校的教師說(shuō)，只是一向不好意思，也許是我生來(lái)害羞吧！請(qǐng)各位教師見(jiàn)諒。
教師你們辛苦了。我覺(jué)得當(dāng)教師真的很不容意，一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí)，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當(dāng)我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受，想到教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
教師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在歡樂(lè)、辛福、和光明中而燃燒了自我；教師就像粉筆一樣，犧牲了自我的軀體，卻將最珍貴、最完美的知識(shí)留給了我們�！敖處熓切燎诘膱@丁，哺育祖國(guó)的花朵�！倍嗝辞‘�(dāng)?shù)囊粋�(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。
教師，五年來(lái)，您為我們的提高，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚�。《�，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī)，就是教師您的成績(jī)；同學(xué)們的提高，也就是您的提高��！五年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛(ài)的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無(wú)數(shù)個(gè)執(zhí)迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)，慈愛(ài)的微笑。您以耐心授我們以知識(shí)，您以愛(ài)心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。
說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。所以我只能對(duì)教師們說(shuō)聲：“多謝！”
彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天，春雨奉獻(xiàn)給大地，您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們，未來(lái)也將問(wèn)候您，感知過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會(huì)辜負(fù)老們對(duì)我的期望，我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。
祝：全校的教師，身體健康，萬(wàn)事如意，事事順心，天天有個(gè)好心境！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
給母校的一封信_(tái)作文 篇8
尊敬的母校：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)您那充滿快樂(lè)而又溫暖的懷抱了，一想起來(lái)，我真是萬(wàn)般不舍。
打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河，重新觀賞這六年來(lái)的酸甜苦辣，忽然，那一件件事情有清晰的閃現(xiàn)在我那海里，現(xiàn)在回想起來(lái)，一切好像都發(fā)生在昨天。
那天，我來(lái)到您的懷抱，心里當(dāng)然會(huì)有一種陌生感，是您張開(kāi)寬大的臂膀，給予我溫暖，給予我快樂(lè)。還記得那次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”嗎？校園里熱鬧極了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上激烈地進(jìn)行著比賽，拉拉隊(duì)也不忘在一旁加油助威。還有寒假前的一次淘書(shū)會(huì)，同學(xué)們積極地推銷(xiāo)書(shū)本、興高采烈地購(gòu)買(mǎi)書(shū)本，是不是讓您感到無(wú)比欣慰呢？
母校，在您身邊學(xué)習(xí)的這六年，是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是最難忘的時(shí)光，在這里，我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識(shí)，是您讓我得到了真摯的友誼，也是您在我人生的調(diào)色板上畫(huà)出了最美麗的一筆。
放心吧，母校。我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，來(lái)報(bào)答您！
祝您：桃李滿園，明天更美好！
20xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇9
親愛(ài)的母校：
您好！
每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，給母校的一封信。每次聽(tīng)到著首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里，老師們對(duì)我辛勤的培育，對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快��！才感覺(jué)媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂(lè)的校園畢業(yè)，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時(shí)間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光，好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的`友誼，但歡樂(lè)的同時(shí)，也有許多淚水。比如：上學(xué)期的作文賽和書(shū)法賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血，小學(xué)生作文《給母校的一封信》。可一山還有一山高，我始終沒(méi)達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。
母校留給我太多的歡樂(lè)，也有太多的上心事，雖然有些我已淡忘，但我對(duì)母校要提出建議，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我很喜歡讀課外書(shū)，家里的父母也給我買(mǎi)了不少，但還是滿足不了我對(duì)課外的興趣，我總覺(jué)得學(xué)校的圖書(shū)館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象，多看點(diǎn)課外書(shū)，可以提高同學(xué)的寫(xiě)作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。
老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧！
就此止筆，祝母校明天更美好！
六年2班：劉
20xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇10
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)光過(guò)的真快啊！我已經(jīng)和您認(rèn)識(shí)六年了，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，我真的舍不得您�。∵�記得一年級(jí)的時(shí)候嗎？每個(gè)班級(jí)還都是鐵門(mén)，我對(duì)于身邊的事物還都是那么的陌生，二年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)是一名少先隊(duì)員，也成為了一年級(jí)小朋友們的哥哥姐姐，三年級(jí)時(shí)，你讓我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，讓我們開(kāi)闊了視野，五年級(jí)時(shí)您變得越來(lái)越美麗了，墻上面貼了許多勵(lì)志的話，后操場(chǎng)上，有了塑膠跑道和仿真草坪，還有了一座新的教學(xué)樓，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，與您認(rèn)識(shí)了整整六年，讓我認(rèn)識(shí)了更多的伙伴�；叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是快樂(lè)的還是悲傷的，都讓我流連忘返。六年就像乘坐火車(chē)一樣，剛上車(chē)時(shí)你會(huì)覺(jué)得很有趣，中途也會(huì)有煩悶的時(shí)候，等到畢業(yè)時(shí)也會(huì)有些舍不得。親愛(ài)的母校，謝謝您！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇11
親愛(ài)的母校：
您好！母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們的新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】禋g樂(lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè)。有的'則有一些悲傷，可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感激您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，可是再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
祝：
母校的明天更完美！
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇12
親愛(ài)的母校：
從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個(gè)多月了，現(xiàn)在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個(gè)多月來(lái)，己經(jīng)有過(guò)了無(wú)數(shù)次對(duì)于母校的回憶，可能是因?yàn)楦咧猩畹牟贿m應(yīng)，也可能是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)的辛苦，但是想起初中那些辛苦卻快樂(lè)的'日子，一切都慢慢好了起來(lái)。
這一個(gè)月以來(lái)，我在金山中學(xué)中認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，以及新的老師，他們教會(huì)了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著離開(kāi)了父母的懷抱，就要依靠自己的努力去學(xué)習(xí)、去生活。當(dāng)我們?cè)诔踔袝r(shí)，我們有著父母來(lái)料理我們的衣食住行，而當(dāng)我真的一個(gè)人的時(shí)候，才真正明白什么叫做獨(dú)立。
現(xiàn)在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的老師們，開(kāi)始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生，我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們，不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣，雖然老師不是每一句話都言之有理，但是他們不會(huì)讓我們走向錯(cuò)誤的方向。你或許會(huì)對(duì)于初中的作業(yè)感到厭煩，但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè)，你應(yīng)該會(huì)心里好受一點(diǎn)。當(dāng)然，光學(xué)習(xí)也是不行的，你得培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫(huà)、甚至是文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要，所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習(xí)。
老師是園丁的話，我就是小樹(shù)苗，然而小樹(shù)苗是不會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng)的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊(duì)，體育卻是全校的倒數(shù)第一；老師會(huì)給我們辦個(gè)歌唱比賽，也經(jīng)常會(huì)有著話劇表演；有著精通樂(lè)器的人，也有著畫(huà)畫(huà)極具天賦的人。
我們是噪音不斷的初三(6)班，同時(shí)我們也是會(huì)唱出天籟之音的六班。
此致
敬禮！
20年月日
給母校的一封信_(tái)作文 篇13
親愛(ài)的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，老師，還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡，但卻總也沖不走我與你的快樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景；耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國(guó)大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆�！每每想起您，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
啊！不管以后我在哪里，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
祝：
桃李滿門(mén)，芬芳清香。
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇14
親愛(ài)的母校：
我離開(kāi)您已經(jīng)兩個(gè)多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對(duì)您說(shuō)一些話，請(qǐng)您一定耐心聽(tīng)下去。
我在離開(kāi)您兩個(gè)月時(shí)間里，日日夜夜思念著您，思念著我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級(jí)……我多想有朝一日重新回到校園里，和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)呀！可是，我知道這一切是無(wú)法發(fā)生的。天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西，這是我們始終無(wú)法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個(gè)星期里我天天都悶悶不樂(lè)、沉默寡言。天天在家自己一個(gè)人呆著回想往事。當(dāng)我回想起我和幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講，有一句非常經(jīng)典的話：“今天，我們以母校——河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天，母校將以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。”我一定不會(huì)辜負(fù)線校對(duì)我們的希望，當(dāng)一個(gè)祖國(guó)的棟梁！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信_(tái)作文 篇15
親愛(ài)的母校：
您好！
我以往教誨我的學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學(xué)們?cè)谀感＠铮鸵驗(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂(lè)，不會(huì)的大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒(méi)有教師這辛勤的園丁，否則都沒(méi)有我們成才的花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我的生命和知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁，母校您是祖國(guó)的寶藏！
翠色*流的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……學(xué)校了所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)。溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信_(tái)作文 篇16
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開(kāi)我的母校。
我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，-我的母校——xx小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，是您給了我一片天地，看著我們成長(zhǎng)。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時(shí)光，像一道道彩虹，五顏六色，有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè)，所有的一切都是成長(zhǎng)。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇，很滿足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印，一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ)，回頭想想這就是成長(zhǎng)的味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤�，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時(shí)光，如果說(shuō)對(duì)你還要些什么的話，就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真做練習(xí)，再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪印?/p>
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別，還有點(diǎn)沒(méi)有準(zhǔn)備好，有太多的不舍，來(lái)到下，仰望，感謝六年里的呵護(hù)，不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)！但我知道我們的成長(zhǎng)需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為學(xué)子為傲，給我們最美麗的校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子，是他們羨慕的對(duì)象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長(zhǎng)空成為驕傲。
不得不說(shuō)再見(jiàn)了，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養(yǎng)，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！
寫(xiě)信人：
20xx年x月x日
給母校的一封信_(tái)作文 篇17
敬愛(ài)的母校：
即將離別，思緒萬(wàn)千，真不知從何時(shí)說(shuō)起好。
在六年的時(shí)光里，您陪伴著我們，一路走了六年。六年啊！您就像我們的父母一樣，親眼見(jiàn)證了我們?cè)谀膽驯鲁砷L(zhǎng)的一段段經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來(lái)，那熟悉又有點(diǎn)陌生的一件件往事，在我腦海里過(guò)起了電影。
您還記得嗎？我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，看著四周陌生的環(huán)境，我經(jīng)常在沒(méi)有人的角落里喊媽媽呢，曾經(jīng)那個(gè)嬌嫩無(wú)比的小淘氣已經(jīng)成了大男孩了。母校，您是春風(fēng)，輕輕撫摸著我們的內(nèi)心；母校，您是清泉，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心靈；母校，您是明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。
謝謝您，母校！是您讓我們的知識(shí)變得更加豐富，是您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向，是您讓我們的童年變得更加充實(shí)快樂(lè)。
看，母校的燈還亮著，那是老師批改試卷的身影；聽(tīng)，教室里傳來(lái)了老師和藹的教導(dǎo)聲；瞧，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑時(shí)的激情……我同樣要感謝老師同學(xué)們，是你們給母校增添風(fēng)姿，是你們讓母校生活變得多姿多彩。
老師，您讓我明白，奮發(fā)向上終有回報(bào)；同學(xué)們，你們使我知道，友誼是有多么溫暖可貴。我就要和母校分別，就要和親愛(ài)的老師同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，我的心中充滿了依戀與不舍。
此時(shí)此刻，雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和您在一起的每一天。
對(duì)母校的記憶是溫馨美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。
讓我再次感謝母校的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
祝您，桃李滿天下！
20xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇18
親愛(ài)的母校：
您好！
母校我歌頌?zāi)�、贊美你。因�(yàn)槟闫婷疃鴾卮�，美麗而�?dòng)人，偉大而高尚。你雖然沒(méi)有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒(méi)有優(yōu)越的教學(xué)條件，但卻以你的樸實(shí)，孕育著新一代，以你的才華培育祖國(guó)的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。
屈指一算，六年過(guò)去了。八歲時(shí)我來(lái)了學(xué)校，我無(wú)知，我幼稚�，F(xiàn)在我走在校園小道上，欣賞著這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來(lái)，我在你的懷抱中度過(guò)了甜蜜的春秋。這中間有歡樂(lè)和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點(diǎn)，沒(méi)一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨，瑯瑯的讀書(shū)聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門(mén)帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹(shù)像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯(cuò)誤，你會(huì)告戒我：以后可不要再犯了��！
過(guò)不了多久，小學(xué)生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學(xué)生活，那該多好啊。
給母校的一封信_(tái)作文 篇19
敬愛(ài)的母校：
您好!我是一名普通的在校學(xué)生，應(yīng)對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫忙我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一齊學(xué)習(xí)，下課一齊玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的教師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感激母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)完美的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校!同時(shí)也祝母校能有更加完美的明天。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給母校的一封信_(tái)作文 篇20
親愛(ài)的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的教師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一向陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí)，心里就充滿了溫馨的感覺(jué)。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們應(yīng)對(duì)的是中學(xué)的大門(mén)，可是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神，我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自我！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給母校的一封信_(tái)作文 篇21
敬愛(ài)的母校：
你怎么樣了？
想當(dāng)年是您敞開(kāi)大門(mén)迎接我們嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)；是您帶著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的海洋里遨游；是您為我們打下了那堅(jiān)如磐石的寬闊基礎(chǔ)；是您賦予我們?cè)S多的知識(shí)；也是您托起新日冉冉升起；也是您培育幼苗參入云天；也是您養(yǎng)育花朵婀娜多資；也是您栽著小船駛?cè)敫蹫�。有人說(shuō)母校如高山，師資雄厚，讓人崇尚。我卻說(shuō)母校如大海，寬泓大量，讓人向往。
是呀！母校給予我們?nèi)绱酥�，怎能不讓人感恩？怎不讓人敬畏？怎不讓人回�?bào)？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”但報(bào)雖小也要報(bào)。因此，我決定要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)；要拿優(yōu)異的成績(jī)感謝您，感謝您的博大精神。昨日我曾以您為驕；明日，您或以我為豪。母校，我們將永遠(yuǎn)的銘記您，永遠(yuǎn)的感恩您。母校，未來(lái)等我成了名，等我立了業(yè)。我會(huì)看望您回報(bào)您的。
祝母校“桃李滿天下，龍鳳滿天翔”。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：
xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇22
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！
我是一位六年級(jí)的學(xué)生，我即將離開(kāi)我的母�！３切W(xué)。我雖然只在這兒讀了一年，在這一年的學(xué)習(xí)生活中，有喜有憂，有笑有淚……讓我在這樣的母校里健康成長(zhǎng)。
首先，我要感謝教育過(guò)我的老師們！語(yǔ)文老師，您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”；數(shù)學(xué)老師，您用洪亮的聲音使我們?nèi)褙炞�；英語(yǔ)老師，您平易近人，您為我們搭好走向世界的階梯；音樂(lè)老師，您讓我們?cè)谝魳?lè)里陶醉，陶冶我們的情操；體育老師，您讓我們?cè)谟螒蛑械玫娇鞓?lè)、健康、鍛煉；美術(shù)老師，您讓我們描繪出了美麗的新世界！但我覺(jué)得有幾點(diǎn)學(xué)校做得不足，因此我向?qū)W校提出以下不足和建議：
一、學(xué)校里常常說(shuō)要“減負(fù)”，但實(shí)際卻是正好相反。每天晚上作業(yè)很多，弄得學(xué)生頭昏老漲，睡眠不足，第二天上課就聽(tīng)不好，考試又怎么能考好呢？考試差了，老師就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，這樣一來(lái)，考試差的學(xué)生回到家不是挨打就是受訓(xùn)，搞得學(xué)生在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)，這一連串的問(wèn)題，直接影響到了小孩子的心情，明明努力了，可成績(jī)還這么差？久而久之，學(xué)生漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣，因此成績(jī)也急速下降，成為一名“壞學(xué)生”。
二、學(xué)�；顒�(dòng)范圍小，望擴(kuò)大操場(chǎng)，就可以讓同學(xué)們從德、智、體、美等方面得到發(fā)展，不能一味地要求學(xué)生得多少分。偶爾一次失誤不等于永遠(yuǎn)就不是好學(xué)生，要理解學(xué)生的心理，理解了每個(gè)學(xué)生的心理活動(dòng)，這樣才能使學(xué)生有上進(jìn)心，從而提高學(xué)習(xí)興趣。身體也最為重要，沒(méi)有個(gè)好的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)再好也不能成為國(guó)家的棟梁。
以上是我的一點(diǎn)小小的建議，有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)彛ｉL(zhǎng)考慮后，能及時(shí)采納我的建議。
最后，再一次感謝母校對(duì)我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：
母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
六二班的學(xué)生：文靜
20xx年4月8日
給母校的一封信_(tái)作文 篇23
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的師弟師妹們：
在新年即將到來(lái)之際，首先祝福我的母校在新的一年里有新的氣象、新的發(fā)展，祝愿我們的老師還有師弟師妹們?cè)谛碌囊荒昀镉泻玫纳眢w、好的事業(yè)、好的前途。
回顧過(guò)去的20xx，這是我人生的又一轉(zhuǎn)折，在這一年里我告別了我的母校和令我尊敬的老師，也告別了我的大學(xué)，我的學(xué)生生涯，在一片祝福和質(zhì)疑聲中，毅然決然的選擇了自己想要走的道路，踏上了西部的熱土。我雖身在天山，卻心系齊魯，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛和懷念著我的母校，我的家鄉(xiāng)。所以趁著年終歲末，工作不是很忙的時(shí)候，給我的母校寫(xiě)一封信，匯報(bào)一下我在這里的情況，也了卻我的思念之情。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人恐怕永遠(yuǎn)也體味不到離開(kāi)大學(xué)的酸楚和興奮，就像我當(dāng)年踏入大學(xué)時(shí)的感受一樣，那是一種對(duì)高中生活的依依不舍和對(duì)大學(xué)校門(mén)的向往之情交織的情感。20xx年的7月，我又迎來(lái)了這樣一次離別與向往，我知道這一次的離別，可能意味著我這一生都將告別校園，投入一個(gè)新的舞臺(tái)。我知道這一次的離別也意味著我再也無(wú)法當(dāng)面聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，再也無(wú)法聆聽(tīng)校園的朗朗書(shū)聲了。很多珍貴的東西只有在失去之后才倍感珍貴，真的是這樣，現(xiàn)在，站在校門(mén)之外的我，是多么想再一次投入母校的懷抱，再一次徜徉在校園的綠茵小道上啊。可逝者如斯夫，逝去的光陰再也無(wú)法找回。我唯一能做的就是祝福那些還躺在母校懷里的師弟師妹們，好好珍惜自己來(lái)之不易的大學(xué)生活，好好享受自己的青春花季吧，那是我們一生中最美好的時(shí)光。而我，也將利用母校所傳授給我的知識(shí)、理念，去一個(gè)更廣闊的天地拼搏。相信只要我們努力，我們的明天會(huì)更好。
在我離開(kāi)校園的時(shí)候，有人說(shuō)：“西部，是一個(gè)夢(mèng)升起的地方，也是一個(gè)夢(mèng)隕落的地方�！笨晌疫�是來(lái)了，我堅(jiān)信自己的選擇。我相信在這片等待開(kāi)發(fā)的熱土上，有我的夢(mèng)，我的機(jī)遇。事實(shí)上，來(lái)這里工作的半年，我并沒(méi)有后悔自己當(dāng)初的選擇，現(xiàn)在我在新疆巴州尉犁縣委宣傳部一直工作的.非常愉快，這里有地道的烤羊肉，甜美的葡萄、香梨、哈密瓜、西瓜，又好吃又便宜。這里的同事、民族同志對(duì)我們也很友好，非常照顧我們，領(lǐng)我們?nèi)テ穱L他們傳統(tǒng)的食物、過(guò)他們傳統(tǒng)的節(jié)日。地方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也非常重視，在工作上敢于放手讓我們?nèi)プ�。在生活上，縣委副書(shū)記親自領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p美麗的胡楊林，還定期給我們安排活動(dòng)，與我們聯(lián)歡。在這里我生活得非常開(kāi)心，也增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)，領(lǐng)略到了很多獨(dú)特的風(fēng)情。有人說(shuō)不到新疆，不知道祖國(guó)之大。的確，在新疆每一個(gè)地方都有每一個(gè)地方獨(dú)特的風(fēng)土人情，每一個(gè)地方對(duì)我都充滿了吸引力。我就像當(dāng)年第一次踏入大學(xué)一樣，又踏上了一片新的陌生而又神秘的土地，我真的喜歡這里，自從我第一次踏上這片土地，就表現(xiàn)出了超強(qiáng)的適應(yīng)力。當(dāng)別人還在為吃不慣新疆的烤羊肉而煩惱的時(shí)候我就已經(jīng)吃得津津有味了，當(dāng)別人還在調(diào)時(shí)差的時(shí)候，我的生物鐘卻早已接受了這里早上10點(diǎn)上班晚上12點(diǎn)之后睡覺(jué)的節(jié)奏了，我對(duì)這里的一切仿佛很熟悉。當(dāng)然，由于民族同志比較多，所以在生活上與我們也稍微有點(diǎn)差別，比如說(shuō)我們?cè)趦?nèi)地吃慣了大米饅頭，而這里的人卻喜歡吃馕（一種硬硬的嚼起來(lái)非常香的食物）、拌面、湯面，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做出地道的拌面了。這里的人喜歡吃肉，他們自己說(shuō)沒(méi)有肉是不做飯的。再就是這里買(mǎi)東西，不象內(nèi)地一樣論斤稱(chēng)，新疆大部分的地方都是以公斤為計(jì)量單位的。總體來(lái)說(shuō)，區(qū)別不是很大，因?yàn)樵谶@里也有很多漢族人，只要你能吃得慣羊肉，相信你會(huì)喜歡這里的。
我知道，有很多師弟師妹們也想來(lái)新疆從事志愿服務(wù)，只是對(duì)這邊的情況不是很了解，心里還多少有些擔(dān)心。擔(dān)心這里太落后，害怕這里連電都沒(méi)，事實(shí)上今日的新疆，早已不是野蠻荒蕪之地，這里的城市跟全國(guó)其他地方的城市沒(méi)有什么區(qū)別，白天也是車(chē)水馬龍，人頭攢動(dòng)，晚上也是燈火輝煌，流光溢彩。我也知道每個(gè)人對(duì)于西部志愿者的理解不同，褒貶不一。我想，每個(gè)人的路都是自己選擇的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的目光去審視和理解一些事物，別人的意見(jiàn)或許很重要，也很有道理，但最后作決定的應(yīng)該是你自己。如果我們的選擇是經(jīng)過(guò)慎重考慮的，我們就應(yīng)該做好排除萬(wàn)難的思想準(zhǔn)備堅(jiān)定地走下。作為我本人我非常珍惜國(guó)家給予我的這次機(jī)會(huì)，我覺(jué)得自己應(yīng)該趁著年輕的時(shí)候出去闖一闖。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，相信它會(huì)對(duì)我們的將來(lái)有幫助的。
我知道，一封簡(jiǎn)短的信無(wú)法表達(dá)我所有的情感，我只是想通過(guò)它，向我的母校、我的老師表達(dá)我無(wú)盡的思念和感激，感謝他們對(duì)我四年無(wú)私的教誨和培養(yǎng)，感謝他們給了我一雙翱翔的翅膀，我也想通過(guò)它，向我的師弟師妹們介紹一些新疆的情況，希望他們能夠在今后的道路上一路走好。
好了，就此擱筆，以后我會(huì)常跟母校聯(lián)系的。
此致
敬禮
20xx年x月x日
給母校的一封信_(tái)作文 篇24
親愛(ài)的母校：
親愛(ài)的母校我就要離開(kāi)你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說(shuō)告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來(lái)是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著童年的歡樂(lè)與痛苦。雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì)落淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎，咖啡說(shuō)活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！
感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來(lái)了天使（老師）來(lái)教育我們，教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問(wèn)的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽(tīng)不懂，就給我們舉例說(shuō)明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里……
老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽(yáng)光普照，您用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開(kāi)你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng)大，我不要離開(kāi)你，不要！母校，我愛(ài)你，真的愛(ài)你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧！
祝：母校明天更美好！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給母校的一封信_(tái)作文 篇25
學(xué)校母親：
您好！
最近您怎樣老是覺(jué)得自我變丑了呢？
難道連您自我也沒(méi)意識(shí)到自我的美麗嗎？好吧，就讓我來(lái)描繪一下您吧。先從紫藤開(kāi)始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒(méi)有華麗的色彩，但小鳥(niǎo)認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中，有著它的家，一個(gè)和紫藤顏色一樣的家，也許你會(huì)說(shuō)，小鳥(niǎo)沒(méi)研究過(guò)美的問(wèn)題，其實(shí)它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無(wú)與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，學(xué)校媽媽?zhuān)y道這不像花朵的盛開(kāi)嗎？
談起松樹(shù)，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂(lè)的小天地，要明白春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說(shuō)冬天的一切都停止了，還不如說(shuō)植物們?cè)谀臏?zhǔn)備，松樹(shù)之所以不肯舍棄葉子，是因?yàn)樗攵旖o我們期望，而不是夏天和樹(shù)比茂盛，您必須會(huì)問(wèn)，他是怎樣堅(jiān)持下去的呢？其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校媽媽?zhuān)庠诘拿罌](méi)什么好看的，最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫溃?/p>
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信_(tái)作文 篇26
敬愛(ài)的母校：
我是一名即將離開(kāi)母校的一名學(xué)生，在我離開(kāi)之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)母校的教師說(shuō)，只是一向不好意思，也許是我生來(lái)害羞吧！請(qǐng)各位教師見(jiàn)諒。
教師你們辛苦了。我覺(jué)得當(dāng)教師真的很不容意，一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí)，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當(dāng)我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受，想到教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
教師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在歡樂(lè)、辛福、和光明中而燃燒了自我；教師就像粉筆一樣，犧牲了自我的軀體，卻將最珍貴、最完美的知識(shí)留給了我們�！敖處熓切燎诘膱@丁，哺育祖國(guó)的花朵�！倍嗝辞‘�(dāng)?shù)囊粋�(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。
教師，五年來(lái)，您為我們的提高，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚啊！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的.成績(jī)，就是教師您的成績(jī)；同學(xué)們的提高，也就是您的提高啊！五年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛(ài)的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無(wú)數(shù)個(gè)執(zhí)迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)，慈愛(ài)的微笑。您以耐心授我們以知識(shí)，您以愛(ài)心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。
說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。所以我只能對(duì)教師們說(shuō)聲：“多謝！”
彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天，春雨奉獻(xiàn)給大地，您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們，未來(lái)也將問(wèn)候您，感知過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會(huì)辜負(fù)老們對(duì)我的期望，我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。
祝：全校的教師，身體健康，萬(wàn)事如意，事事順心，天天有個(gè)好心境！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：X年XX月XX日
給母校的一封信_(tái)作文 篇27
親愛(ài)的母校：
謝謝您！
此刻，我猶如一個(gè)即將離開(kāi)母親的游子，心中既不舍，又有些盼望著。不舍，不舍得離開(kāi)母親；盼望，盼望著去一個(gè)“新世界”，去適應(yīng)一個(gè)新社會(huì)，去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，去結(jié)交一些新朋友。此時(shí)我的心情難以描述，但是一個(gè)小小的五味瓶卻悄然被打翻，五味彌漫開(kāi)來(lái)。
母校，當(dāng)我第一次背著心愛(ài)的小書(shū)包，用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時(shí)候，我的心里在吶喊：這是我們的學(xué)校，她是多么漂亮，有魅力！
母校，是您用知識(shí)的魅力感染我，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好少年。
母校，是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場(chǎng)，有實(shí)力證明了我自己：我是最棒的！
母校，是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友，讓我們擁有了真摯的友誼。
母校，是您讓我們通過(guò)一次次活動(dòng)，一次次經(jīng)歷，懂得了什么是快樂(lè)，什么是師生情，什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”，什么叫做“責(zé)任”，什么叫做“誠(chéng)實(shí)”……在這里我完成了成長(zhǎng)的第一步。
母校，再見(jiàn)了！我們即將真正分別，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)漸漸淡去，只剩下了兩個(gè)詞：“不舍”和“無(wú)奈”，在此刻，我才真正體會(huì)離別的滋味；在此刻，我才真正懂得珍惜；在此刻，我才真正體會(huì)“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我畢業(yè)于———人民小學(xué)。
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信_(tái)作文 篇28
母校：
您好！
那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)我告別了生活3年的市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。
今天，離開(kāi)母校也有一些時(shí)日，站在市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)之前，正臨母校建校周年之際，我真想為您寫(xiě)些什么，但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光，躺在草地上，三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚，告別了小學(xué)時(shí)光，我明智的選擇了您——蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直；忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影，那是知識(shí)與智慧匯聚的精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué)；忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng)，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動(dòng)力；從此我便下決心要在市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力，開(kāi)始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績(jī)，同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo)，更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書(shū)，而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長(zhǎng)，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，也不知二年來(lái)，您對(duì)我的工作是否滿意，我是否讓您失望過(guò)？對(duì)您我有說(shuō)不盡的話，是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂，培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣，為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén)，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語(yǔ)底子一般，是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題，糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音，傳授一條條語(yǔ)法，為我們帶來(lái)最終的成功。
李老師，化學(xué)的`學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多，無(wú)法一一表達(dá)，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲：“感謝你們！你們永遠(yuǎn)是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們！工作之余請(qǐng)多保重身體！”
近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報(bào)頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生，血液里流動(dòng)著蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多的進(jìn)步，相信我在市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校周年之際，我代表所有從市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會(huì)好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色的江南名校！
敬禮！
此致
日期：