實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總](通用14篇)
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇1
一、培訓(xùn)目標(biāo)
為進(jìn)一步提高我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用,使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力,促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。提高教師辦公效率,促進(jìn)無紙化辦公。使教師能全面掌握本等級的技術(shù)理論知識和操作技能。培訓(xùn)的具體要求是理解windows操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和基本技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,全面了解office20xx的基本知識,主要是掌握word和excel的操作應(yīng)用和相關(guān)操作。
二、培訓(xùn)要求
windows基本操作:教師能熟練掌握windows操作系統(tǒng)的基本概念、資源管理器的基本使用;相關(guān)屬性的基本設(shè)置、磁盤操作和控制面板中的常規(guī)操作。
word文字處理:教師能熟練掌握文擋編輯;文字、段落格式設(shè)置與編排;表格與公式的制作;圖文混排;熟悉批注、腳注、尾注、題注及修訂標(biāo)記等的建立;熟悉樣式與模板的應(yīng)用、宏的使用;掌握頁面設(shè)置與打印輸出。
excel電子表格:教師應(yīng)掌握excel的基本概念和基本操作、熟練掌握工作表的編輯和格式化;公式與函數(shù)的基本使用;各種圖表的操作應(yīng)用;數(shù)據(jù)清單的使用與管理;掌握頁面設(shè)置與打印輸出。
powerpoint演示文稿:創(chuàng)建演示文稿,修改母板,新建模板,設(shè)置演示文稿的頁面格式:演示文稿的頁面設(shè)置;設(shè)置演示文稿的編排格式;演示文稿的插入設(shè)置;動畫設(shè)置及放映,打包。
三、 培訓(xùn)形式和地點(diǎn)
培訓(xùn)形式:采用信息技術(shù)教師講解,并對全體參培人員集體指導(dǎo),學(xué)員互幫互學(xué)、集中上機(jī)操作的方法。整個(gè)培訓(xùn)過程64課時(shí)。
培訓(xùn)地點(diǎn):新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校機(jī)房。
學(xué)校教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
信息技術(shù)發(fā)展很快,為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會對基礎(chǔ)教育的`要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,力爭創(chuàng)辦教 育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的
1.使廣大教師能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用基本操作知識與技能。
2.使廣大教師能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單的教育教學(xué)信息處理。
3.使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。
二、培訓(xùn)對象
1.在校的所有教職員工。
2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。
3.對已經(jīng)取得國家或省級計(jì)算機(jī)過關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。
4、計(jì)算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。
三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求
1.基本操作部分
、傥募拔募䦅A的建立、命名、保存
、谖募拔募䦅A的刪除、移動、重命名
、畚募䞍(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除
、懿檎
2.了解word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲、打開。文字處理部分
、傥淖州斎(速度、準(zhǔn)確率)
、谂虐
、郾緦W(xué)科試卷排版打印
3.表格的制作部分
、倮L制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)
②設(shè)計(jì)表格
、劢贪冈O(shè)計(jì)
4.會使用cai軟件輔助教學(xué),多媒體課件(幻燈片)的制作。
5.網(wǎng)絡(luò)知識部分:
(1)怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件
四、培訓(xùn)方式:
以自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。
五、考核的方法和形式
1.考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù),不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。
2.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個(gè)人自學(xué)。
3.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格(過關(guān))、不合格(不過關(guān))。
4.對取得《教師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。篇三:教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作計(jì)劃
篇五:教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃
在全體中小學(xué)教師中開展以普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)。結(jié)合我校實(shí)際為切實(shí)搞好這項(xiàng)培訓(xùn)工作,爭取參訓(xùn)教師全部合格,現(xiàn)就本次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作制定如下計(jì)劃:
一、 培訓(xùn)的重要性與必要性
在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的新形勢下,計(jì)算機(jī)已進(jìn)入了人類社會的各個(gè)角落,影響到社會生活的每一個(gè)領(lǐng)域,對科學(xué)技術(shù)社會生產(chǎn)力的發(fā)展,對教育的內(nèi)容、方法、手段的變革等,越來越起著巨大的作用。為適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)時(shí)代的需要,在全體教師中進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),普及計(jì)算機(jī)知識,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)推動教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化,是培育“四有新人”,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求和緊迫任務(wù),對新世紀(jì)教育形勢的發(fā)展具有重要意義。
二、培訓(xùn)對象與目標(biāo)要求
培訓(xùn)對象為45歲以下在職小學(xué)公民辦教師。
所有在職教師達(dá)到如下目標(biāo)要求:了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,掌握基本文字處理軟件操作技術(shù),初步了解多媒體技術(shù),能上網(wǎng)查詢信息資料。
三、培訓(xùn)內(nèi)容、地點(diǎn)及時(shí)間
1、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)分理論學(xué)習(xí)和上機(jī)操作實(shí)習(xí)兩個(gè)部分。
2、培訓(xùn)地點(diǎn)及時(shí)間:本次培訓(xùn)分兩個(gè)組交叉進(jìn)行,地點(diǎn)在中心小學(xué)微機(jī)室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好培訓(xùn)工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作時(shí)間短,任務(wù)重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加大工作力度,認(rèn)真組織,保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,力爭參訓(xùn)人員全部合格。
五、規(guī)定與要求
1、凡參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師,經(jīng)考試合格者,濰坊市教委頒發(fā)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書,成績記入業(yè)務(wù)檔案,并登記繼續(xù)教育學(xué)分,作為年度考核和教師聘任的條件之一。
2、認(rèn)真搞好這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的組織學(xué)習(xí)工作,保證培訓(xùn)時(shí)間和效果。
3、參訓(xùn)人員要建立學(xué)習(xí)筆記,輔導(dǎo)時(shí)間要認(rèn)真聽講,做好筆記,做到不誤課,出滿勤,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。
4、輔導(dǎo)教師要制定切實(shí)可行的培訓(xùn)輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,靠好班。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇2
為了提升中小學(xué)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,更好地發(fā)揮他們在學(xué)生成長過程中的引領(lǐng)作用,制定一套全面而系統(tǒng)的班主任培訓(xùn)工作實(shí)施方案至關(guān)重要。以下是具體的實(shí)施方案:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過本次培訓(xùn),使中小學(xué)班主任:
1. 增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2. 掌握班級管理、學(xué)生指導(dǎo)、家校溝通等方面的基本理論和技能。
3. 提高解決實(shí)際問題的能力,提升工作效能和滿意度。
4. 促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)一批骨干班主任和優(yōu)秀班主任。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 思想政治與師德教育:加強(qiáng)教師的思想政治素質(zhì),提升職業(yè)道德水平,強(qiáng)化依法治教意識。
2. 班級管理理論與實(shí)踐:學(xué)習(xí)班級管理的基本理論,探討班級建設(shè)的有效策略,分享成功案例。
3. 學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo):了解學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),學(xué)習(xí)心理健康教育的知識和方法,提高心理輔導(dǎo)能力。
4. 家校合作與溝通技巧:探討家校合作的意義和策略,學(xué)習(xí)與家長溝通的技巧和方法,提升家庭教育指導(dǎo)能力。
5. 教育法律法規(guī)與政策:學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策,增強(qiáng)法律意識和政策執(zhí)行力。
6. 突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理:學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)事件和危機(jī)管理的基本知識和技能,提高應(yīng)急處理能力。
三、培訓(xùn)形式
1. 集中培訓(xùn):組織專家講座、經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析等形式的集中培訓(xùn),提供理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐指導(dǎo)。
2. 分組研討:按照學(xué);蚰昙壏纸M,圍繞班級管理、學(xué)生指導(dǎo)等主題進(jìn)行研討,分享經(jīng)驗(yàn)和解決問題。
3. 實(shí)地考察:組織參觀優(yōu)秀班級和學(xué)校,了解先進(jìn)的班級管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4. 在線學(xué)習(xí):利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供豐富的.課程資源和在線輔導(dǎo),支持班主任自主學(xué)習(xí)和互動交流。
5. 反思實(shí)踐:引導(dǎo)班主任在培訓(xùn)過程中進(jìn)行反思和實(shí)踐,將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高工作效果。
四、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和班主任需求安排培訓(xùn)時(shí)間,可集中在寒暑假或周末進(jìn)行。
2. 培訓(xùn)地點(diǎn):可在學(xué)校內(nèi)部會議室、多功能教室等場所進(jìn)行集中培訓(xùn),也可利用在線平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)效果評估
1. 培訓(xùn)過程評估:通過觀察、記錄和分析班主任在培訓(xùn)過程中的表現(xiàn)、參與度和反饋等信息,評估培訓(xùn)的實(shí)施效果。
2. 培訓(xùn)結(jié)果評估:通過考試、問卷調(diào)查、實(shí)踐報(bào)告等方式對班主任的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合評估,了解培訓(xùn)效果和質(zhì)量。
3. 培訓(xùn)后跟蹤評估:定期跟蹤了解班主任在工作中運(yùn)用所學(xué)知識和技能的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提供指導(dǎo)和支持。
六、保障措施
1. 組織領(lǐng)導(dǎo):成立專門的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)資源和監(jiān)督執(zhí)行。
2. 師資隊(duì)伍:組建由教育專家、優(yōu)秀班主任等組成的培訓(xùn)師資隊(duì)伍,提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。
3. 經(jīng)費(fèi)保障:確保培訓(xùn)所需的經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付,保障培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
4. 制度保障:建立健全班主任培訓(xùn)管理制度和激勵(lì)機(jī)制,確保培訓(xùn)的規(guī)范化和有效性。
5. 資源保障:充分利用現(xiàn)有的教育資源和培訓(xùn)設(shè)施,為班主任提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐條件。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇3
20xx年上級下達(dá)我市雨露計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃人數(shù)866人(其中職業(yè)教育培訓(xùn)466人,轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)400人),安排培訓(xùn)補(bǔ)助資金133.2萬元。
一、補(bǔ)助范圍及對象
20xx年度“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)實(shí)施范圍為:扶貧部門統(tǒng)一精準(zhǔn)識別并建檔立卡的貧困人口家庭。
補(bǔ)助對象為:上述范圍內(nèi)的“兩后生”(初、高中畢業(yè)后接受中、高級職業(yè)教育的貧困家庭子女)和青壯年勞動力。
二、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)教育培訓(xùn)為每人每學(xué)年補(bǔ)助20xx元(中等職業(yè)院校一、二年級和高等職業(yè)院校一、二、三年級的在校學(xué)生)。
勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)為每人次補(bǔ)助1000元。
三、申請及審定程序
“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)對象的審核和補(bǔ)助資金的發(fā)放,按照“戶申請、村證明、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、市扶貧部門審定”的.程序組織實(shí)施。
。ㄒ唬┊(dāng)年接受中、高等職業(yè)學(xué)歷教育培訓(xùn)對象?上驊艏诘乜h級扶貧和移民部門提出“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)補(bǔ)助資金申請。申請人須提交以下材料:
1.XX省“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)補(bǔ)助資金申請表(見附件1);
2.申請人照片、戶口和居民身份證原件及復(fù)印件;
3.就讀學(xué)校(院)出具的學(xué)籍證明、《入學(xué)通知書》復(fù)印件。
(二)當(dāng)年參加轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)的對象?上驊艏诘胤鲐毢鸵泼癫块T申請一次性培訓(xùn)補(bǔ)助資金。申請時(shí)須提交以下材料:
1.XX省“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)補(bǔ)助資金申請表;
2.申請人照片、戶口和居民身份證原件及復(fù)印件;
3.技能證書(資格證書)原件和復(fù)印件。
市扶貧和移民部門受理相關(guān)培訓(xùn)補(bǔ)助申請后,對補(bǔ)助對象情況進(jìn)行審查。補(bǔ)助對象經(jīng)初步審查確認(rèn)后,在申請對象所在行政村公示擬補(bǔ)助對象名單,公示時(shí)間不少于7天。公示無異議后,市扶貧和移民部門在《申請表》上簽署審查意見并加蓋公章,匯總形成“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)補(bǔ)助對象花名冊,將審查材料交市財(cái)政部門復(fù)核無誤后,于規(guī)定時(shí)間內(nèi)由市財(cái)政部門按規(guī)定程序?qū)⒀a(bǔ)助資金撥付到補(bǔ)助對象財(cái)政惠農(nóng)資金“一卡(折)通”中。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇4
公司各部門:
“三違”是影響煤礦安全生產(chǎn)的重要因素,是煤礦持之以恒治理的首要對象。根據(jù)集團(tuán)公司要求及公司的實(shí)際情況我公司決定成立“三違”培訓(xùn)班。發(fā)現(xiàn)“三違”人員,除根據(jù)《安全獎(jiǎng)罰條例》處罰外,同時(shí)扣罰本季度安全獎(jiǎng),并脫產(chǎn)培訓(xùn),從思想深處認(rèn)識到“三違”的危害性,切實(shí)克服麻痹僥幸心理,提高遵章作業(yè)意識,徹底杜絕“三違”現(xiàn)象。
“三違”是指:違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律。
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持“以人為本、從我做起”的理念,以反“違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律”為核心,以杜絕“三違行為”為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)“零三違”為標(biāo)準(zhǔn),以形成先進(jìn)的安全生產(chǎn)文化為氛圍,達(dá)到人性化管理的奮斗目標(biāo),創(chuàng)建和諧的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井。
二、成立反“三違”領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:___
常務(wù)副組長:___
副 組 長:
成 員:各部部長、副部長、全體安質(zhì)員、調(diào)度員
“三違”治理辦公室設(shè)在安質(zhì)部。辦公室主任:___(兼)
“三違”培訓(xùn)班設(shè)在培訓(xùn)部教室,培訓(xùn)班主任:___(兼)
三、工作職責(zé)
1、公司人員有權(quán)利和義務(wù)發(fā)現(xiàn)和制止“三違”人員,并及時(shí)上報(bào)“三違”治理活動辦公室。
2、“三違”治理辦公室負(fù)責(zé)全公司“三違”的追查分析、統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)等日常性工作。
3、三違”培訓(xùn)班辦公室負(fù)責(zé)三違人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)老師由培訓(xùn)部協(xié)調(diào)安排,考試由培訓(xùn)班主任統(tǒng)一組織。
4、領(lǐng)導(dǎo)組長和副組長輪流作為每期培訓(xùn)班的幫教領(lǐng)導(dǎo),幫教領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合當(dāng)前的'安全生產(chǎn)形勢,從不同角度、不同側(cè)面闡述煤礦安全生產(chǎn)的重要性和必要性,并結(jié)合案例,讓“三違”人員吸取教訓(xùn),結(jié)合自身崗位實(shí)際,真正做到“安全第一”。
四、 “三違”的處理程序:
由反“三違”領(lǐng)導(dǎo)組成員抓“三違”人員,由安質(zhì)部初步追查,事實(shí)清楚,屬“三違”行為后,按照行政處罰、張榜公示、停職學(xué)習(xí)、幫教提高、親屬簽字、建檔立卡、業(yè)務(wù)考試的“三違”處理程序進(jìn)行。
1、由安質(zhì)部組織追查分析,確認(rèn)事實(shí),按照《安全獎(jiǎng)罰條例》出據(jù)處罰通知單。
2、每月末匯總“三違”人員名單并上報(bào)企管部。張榜公布“三違”人員和處罰結(jié)果,通知“三違”人員進(jìn)駐培訓(xùn)班,凡進(jìn)入“三違”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的人員全部脫產(chǎn)培訓(xùn),不計(jì)考勤。
3、每月初由培訓(xùn)部組織“三違”人員進(jìn)駐三違培訓(xùn)班學(xué)習(xí),一般“三違”集中學(xué)習(xí)三天,嚴(yán)重“三違”集中學(xué)習(xí)五天,培訓(xùn)班教室設(shè)在機(jī)關(guān)樓四層教室。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試,考試不及格進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。
4、親屬簽字:“三違”人員在停班學(xué)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí),簽訂安全保證書,家屬和部門領(lǐng)導(dǎo)在安全保證書上簽名后交安質(zhì)部存檔。
5、幫教提高:每期培訓(xùn)班由一名公司領(lǐng)導(dǎo)或部門領(lǐng)導(dǎo)對“三違”人員進(jìn)行談話,幫助“三違”人員提高認(rèn)識。
6、建檔立卡:對各類“三違”人員建立追查、處理、培訓(xùn)記錄檔案。
7、業(yè)務(wù)考試:培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試,考試80分為合格,考試不及格進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。
五、“三違”罰款返還制度
為體現(xiàn)脫崗培訓(xùn)教育人、感化人和幫助人的目的,給下崗培訓(xùn)人員挽回經(jīng)濟(jì)損失的機(jī)會,特出臺三違罰款返還制度,即培訓(xùn)人若連續(xù)半年不再出現(xiàn)違章,可由本人寫出書面申請,交由安質(zhì)部審核落實(shí)后,給以開具罰款返還單,并返還之前被扣罰的“三違”罰款。
六、相關(guān)措施要求
1、各部門認(rèn)真抓好輿論引導(dǎo)和宣傳教育,增強(qiáng)對“三違”治理的責(zé)任感和緊迫感。
2、因“三違”工傷人員康復(fù)后根據(jù)情況必須進(jìn)入三違培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方可上崗。
3、進(jìn)入培訓(xùn)班的人員必須遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度,嚴(yán)禁遲到、早退、曠課,嚴(yán)禁睡覺、隨意走動、抽煙、打電話。認(rèn)真聽講、記好筆記、服從老師的安排。違反上課紀(jì)律的視為培訓(xùn)不合格,進(jìn)入下期培訓(xùn)班繼續(xù)培訓(xùn)。
本方案從下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇5
一、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會的定義
通過會議的形式,利用客戶資源,采取現(xiàn)場講演與引導(dǎo),達(dá)到雜志品牌推廣、征訂、產(chǎn)品促銷等工作的高效整合形式,是實(shí)現(xiàn)雜志直達(dá)受眾人群的過程。通過定期組織會議的形式與當(dāng)?shù)氐淖x者(創(chuàng)業(yè)者)群體進(jìn)行有效溝通,逐步增進(jìn)廣告客戶、政府部門、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關(guān)產(chǎn)品的認(rèn)知度,最終促進(jìn)業(yè)務(wù)合作、產(chǎn)品購買的一種銷售方式。
二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會的優(yōu)勢
節(jié)約性:成本低,費(fèi)用可以控制
單一性:流程較簡單,可控性強(qiáng)
高產(chǎn)性:投入比較低,產(chǎn)出比較大
靈活性:可隨時(shí)根據(jù)雜志社安排推廣策略隨時(shí)展開
針對性:鎖定目標(biāo)客戶,集中溝通
感染性:會場的氣氛可以感染購買心理。
三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會組織流程
前部分——確定參會人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場地的確定/會前演練
中部分——迎賓、簽到/領(lǐng)位//主持人開場/專家講座或技能培訓(xùn)/現(xiàn)場問答/雜志征訂/產(chǎn)品銷售/其它業(yè)務(wù)洽談
后部分——會后總結(jié)/客戶回訪
會議的成功關(guān)鍵點(diǎn)在于“重視”,重視邀約人群的質(zhì)量、人數(shù)、重視會議流程。全體人員從上到下重視起來必然會使會議的舉行及會議效果得到理想狀態(tài)。
確定會議推廣產(chǎn)品思路、會議主題、邀請函(邀約思路)、詳細(xì)流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調(diào)、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內(nèi)控場、外控場、dj(音響師)、采相、嘉賓致辭、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、客戶發(fā)言組織者(如安排客戶發(fā)言)、物料準(zhǔn)備、布場人員、主持人稿件及領(lǐng)導(dǎo)稿件擬定人等相關(guān)責(zé)任人并填寫附件8:相關(guān)責(zé)任人員列表及流程表以方便于會議籌備組相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會崗位職責(zé)規(guī)范及商務(wù)禮儀
在整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會過程中,崗位責(zé)任與禮儀的運(yùn)用關(guān)系著會議成功與否,十分重要。相關(guān)崗位人員應(yīng)仔細(xì)研讀以下崗位要求嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。恰當(dāng)?shù)厥褂靡?guī)范禮儀必能提高會議的整體效果。
內(nèi)控場人員應(yīng)確保會場內(nèi)的秩序,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,在位置上接聽電話,打瞌睡等現(xiàn)場及時(shí)上前制止(注意:一定采用有禮貌及巧妙得當(dāng)?shù)姆绞剑?/p>
如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)采取維護(hù)及解決的措施,在會議前應(yīng)檢查各項(xiàng)環(huán)節(jié),盡量避免以外情況發(fā)生,如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)協(xié)助總協(xié)調(diào)解決好。
外控場人員負(fù)責(zé)在場外監(jiān)控會議中離場客戶,如有離場客戶主動上前問明原因及時(shí)留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外,在會議將要結(jié)束時(shí)及時(shí)組織商務(wù)同事進(jìn)場次序及鼓勵(lì)商務(wù)進(jìn)場尋找客戶。
會場崗位
崗位
人數(shù)
崗位職責(zé)
崗位要求
會場總負(fù)責(zé)
1
預(yù)防突發(fā)事件,現(xiàn)場統(tǒng)一指揮
協(xié)調(diào)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)
主持人
1
把握會議進(jìn)程,調(diào)動參會者興趣
善于營造會場氣氛
專家或參會的.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
3-5
講授創(chuàng)業(yè)知識或技能/領(lǐng)導(dǎo)講解政府相關(guān)政策
親和力,熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說服力和權(quán)威性
服務(wù)人員
5-10
重點(diǎn)維持會場秩序,引導(dǎo)參會者關(guān)注雜志和購買產(chǎn)品
親情服務(wù)深度溝通
簽到
1-2
熱情服務(wù)
細(xì)致熱情
貨管開票
2人
保管征訂單/貨品財(cái)務(wù)資料
細(xì)致熱情
總負(fù)責(zé)
總負(fù)責(zé)人應(yīng)在會前擔(dān)負(fù)起組織策劃相關(guān)工作,包括會議的籌備、媒體的邀請、現(xiàn)場的應(yīng)酬、善后的事宜等四個(gè)主要方面的內(nèi)容,并且在會前應(yīng)做好要做好主題的確定、場地選擇、人員的安排、組織準(zhǔn)備材料等項(xiàng)具體工作。
在會中應(yīng)在全場發(fā)揮維護(hù)會議正常進(jìn)行的核心作用,監(jiān)督指導(dǎo)各崗位執(zhí)行情情況并隨時(shí)處理突發(fā)事件,總協(xié)調(diào)應(yīng)有對會議全局的把控能力,安排相關(guān)人員執(zhí)行臨時(shí)、及不可預(yù)見事件的處理工作。督促提醒各崗位責(zé)任人按會議流程執(zhí)行各崗位工作。
服務(wù)人員
會議結(jié)束后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),并對會議效果進(jìn)行評估。
以下數(shù)據(jù)需要重點(diǎn)關(guān)注,并對統(tǒng)計(jì)出的數(shù)據(jù)做認(rèn)真的總結(jié)分析:
到會人員與預(yù)計(jì)數(shù)量比
廣告客戶對雜志認(rèn)同比
產(chǎn)品銷售收入率
雜志征訂率
參會者滿意度調(diào)查表
到會顧客簽單率
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇6
為了加強(qiáng)校區(qū)的規(guī)范化管理,完善各項(xiàng)工作制度,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟(jì)效益,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校章程的規(guī)定,特制定本管理大綱辦公室日常行為規(guī)范。
一、職業(yè)操守
1、遵守公司一切規(guī)章制度,服從上級,聽從指揮;
2、維護(hù)公司形象,樹立職業(yè)道德,保守公司秘密;
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),杜絕是非;
4、尊老愛幼,不抱怨、不欺瞞;
5、不斷學(xué)習(xí),提高水平,精通課業(yè);
6、積極進(jìn)取,勇于開拓創(chuàng)新.
二、教室常規(guī)
1、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼;
2、有家長和學(xué)員在場時(shí),相互應(yīng)以老師稱呼;
3、辦公室、教室門不得隨意關(guān)閉,不得在辦公區(qū)與教室內(nèi)吃零食;
4、教室內(nèi)不得大聲喧嘩;
5、教室內(nèi)應(yīng)保持整潔,下課后應(yīng)擺放好桌椅和教具,并清理干凈;
6、勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及工作環(huán)境,保持辦公室清潔衛(wèi)生;
7、不得在辦公室和教室內(nèi)吸煙;
8、下班后,應(yīng)檢查門窗是否關(guān)閉,電源和水閘是否切斷,門是否鎖好,確認(rèn)無誤后方可離開.
三、接待規(guī)范
1、有人到訪應(yīng)主動熱情接待并問其單位及來訪意圖,向相關(guān)人員報(bào)備后靈活處理;
.2、如果相關(guān)人員不在,應(yīng)向來訪者問其具體事項(xiàng)及聯(lián)系方式并做好記錄;
3、如果來訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約,應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會談地點(diǎn);
4、來訪者離開時(shí),應(yīng)主動將其送至電梯門口;
5、如遇咨詢者,應(yīng)提供詳細(xì)的、確切的相關(guān)資料,如不知詳情,應(yīng)請具體人員予以解答.
6、接待人員必須將情況記錄在上門登記表上.
四、禮儀
1、鈴聲響起3聲后必須接起;
2、接起后需親切的使用"您好,陶氏遠(yuǎn)航教育,請問有什么可以幫到您?"問候?qū)Ψ?并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將轉(zhuǎn)給咨詢師,使用禮貌用語"請您稍等,我將會為您找到我們資深的咨詢老師為您提供幫助";
3、機(jī)旁必須準(zhǔn)備好紙、筆和熱線登記表,如對方所詢之人不在,需根據(jù)熱線登記表上的項(xiàng)目如實(shí)填寫,并給予轉(zhuǎn)達(dá);
4、不得對著話筒大聲喧嘩,不得與來電者爭吵,不得將他人號碼隨意告訴來電者.五、著裝要求
日常辦公:平時(shí)著裝優(yōu)雅、大方,不得穿緊身、暴露、另類衣服或涼拖鞋,不得濃妝艷抹;平時(shí)著裝整潔、大方,不得穿短褲、背心、涼拖;
招生或校區(qū)搞活動,全體員工必須穿正裝;
辦公用品領(lǐng)取
辦公用品領(lǐng)取,需在行政前臺處填寫《辦公用品領(lǐng)用表》,大物件需由主管審核,批準(zhǔn)簽字后方可領(lǐng);
新員工在辦理入職手續(xù)后,在前臺處簽字領(lǐng)取;
日常懲罰
一、有以下行為之一者,視情節(jié)嚴(yán)重性,給予10—200元的懲罰
2、著裝不符合公司規(guī)定,不穿工裝,發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元,管理層翻倍;
.3、工作時(shí)間在前臺閑聊與工作無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元,管理層翻倍;
4、開會及公司活動因個(gè)人原因遲到,發(fā)現(xiàn)一次樂捐5元,管理層翻倍;
5、每次大小會議,不做會議記錄或隨意敷衍記錄,發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元,管理層翻倍;
6、開會時(shí)手機(jī)鈴聲響起,發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元,管理層翻倍;
7、開會時(shí)玩手機(jī)或手機(jī)鈴聲響起,確有急事、但不打報(bào)告隨意走出會場接聽者,發(fā)現(xiàn)一次樂捐20元,管理層翻倍;
8、下班后教室門窗、電燈、電腦、電源、飲水機(jī)未關(guān)閉,教室零亂,發(fā)現(xiàn)一次,責(zé)任人樂捐20元,管理層翻倍;
9、工作時(shí)間,在沒有完成當(dāng)日工作任務(wù)的前提下,做與工作無關(guān)的事情,如玩手機(jī)、聊私人QQ、看電視、閑聊、吃零食、睡覺,發(fā)現(xiàn)一次樂捐10元,管理層翻倍;
10、工作時(shí)間,私自外出不給直屬領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一次樂捐50元,管理層翻倍;
11、消極工作,懶散工作,上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)不積極執(zhí)行者者,發(fā)現(xiàn)一次樂捐20元,管理層翻倍,若當(dāng)日工作沒有在下班期間完成,需無條件加班且無加班工資;
12、損壞公司財(cái)物,無法修復(fù),造價(jià)賠償;
13、未經(jīng)他人允許,私自剽竊或使用他人的客戶信息,發(fā)現(xiàn)一次樂捐20元,管理層翻倍;
14、隨意向客戶許下公司不可能實(shí)現(xiàn)的承諾,發(fā)現(xiàn)一次樂捐50元,管理層翻倍;若對公司造成損失,視情節(jié)嚴(yán)重,最高給予當(dāng)事人200元罰款,管理層翻倍,并承擔(dān)一定的責(zé)任;
15、不按時(shí)對意向客戶進(jìn)行回訪,發(fā)現(xiàn)一次樂捐20元,管理層翻倍;
16、因各種原因,對公司造成一定負(fù)面影響和重大損失,視情節(jié)嚴(yán)重,發(fā)現(xiàn)一次樂捐50—200元不等,管理層翻倍;情節(jié)特別嚴(yán)重,予以開除
〕注:以上樂捐當(dāng)日統(tǒng)一交予前臺接待,前臺接待記錄并妥善放置于樂捐箱,作為校區(qū)活動經(jīng)費(fèi)>
二、有以下行為之一者,視情節(jié)嚴(yán)重性,給予降薪、降職或開除
.1、故意損壞公司形象,惡意中傷領(lǐng)導(dǎo)及員工;
2、在職場吵架、鬧事者;
3、對競爭對手或他人泄露公司,重要資料;
三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
1、員工每月全勤獎(jiǎng)100元;
2、工作突出獎(jiǎng),詳見各部門員工績效考核辦方案;
3、優(yōu)秀教師獎(jiǎng),詳見各部門員工績效考核辦方案;
教師所帶學(xué)員通過該名教師的輔導(dǎo)獲得市級以上的榮譽(yù),獎(jiǎng)勵(lì)該教師1000—5000元;
4、對于學(xué)校內(nèi)部員工推薦他人進(jìn)入學(xué)校工作,并且該人通過考核、表現(xiàn)優(yōu)異,按照人事獎(jiǎng)勵(lì)方案給予該員工相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);
其他的獎(jiǎng)勵(lì)按照公司績效考核方案操作.
員工管理制度
員工培訓(xùn)、入職、轉(zhuǎn)正、離職
一、員工培訓(xùn)
1、新員工面試通過,需要通過7天的觀察期后方可成為公司正式員工,簽署公司試用期協(xié)議;
2、7天觀察期內(nèi),新員工需經(jīng)各方面培訓(xùn);
3、觀察期的第7天為培訓(xùn)考核,考核內(nèi)容分為筆試和演講2部分;
4、新員工根據(jù)自身面試的崗位,依照個(gè)人能力,分配到各自面試崗位的`部門,考核由各部門主管對其考核;
二、員工入職
1、新員工入職時(shí)應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到人事處辦理入職手續(xù);畢業(yè)證、學(xué)位證、各種技能證書。
.2、提交入職申請表,需交1寸照片2張,復(fù)印件1張,由公司統(tǒng)一發(fā)放工牌,工裝及辦公用品等;
3、簽試用期協(xié)議、協(xié)議、勞動合同,均一式兩份,自留一份,入職期從合同簽訂之日算起;
新員工入職后試用期為1—3個(gè)月,表現(xiàn)優(yōu)異者可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正;
三、員工轉(zhuǎn)正
1. 1—3個(gè)月后轉(zhuǎn)為正式員工,轉(zhuǎn)正期開始按轉(zhuǎn)正工資待遇發(fā)放;
新員工如在試用期工作不合格,不符合正式員工標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)正期將延后或辭退;
新員工如在試用期內(nèi),各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異,可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式員工;
新員工試用期滿,經(jīng)所在部門主管考核合格后,轉(zhuǎn)為正式員工;
轉(zhuǎn)正考核要求:A.業(yè)績考核B.問題解析與處理C.任務(wù)目標(biāo)的完成情況D.對工作的認(rèn)同感及學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力
2、員工合同期滿正式離職,公司將提前一個(gè)月通知員工,員工決定是否與公司繼續(xù)續(xù)簽合同;
3、合同期內(nèi)員工如無正當(dāng)理由不得離職,如員工在無正當(dāng)理由的情況下離職,所有的提成不予以發(fā)放,對公司利益造成損失者需承擔(dān)相關(guān)責(zé)任;
4、員工如因特殊原因必須離開公司,須提前一個(gè)月提出書面申請,填寫《員工離職交接表》,經(jīng)批準(zhǔn)簽字后辦理離職交接工作;
5、員工離職需將一切資料、工裝、工牌以及其他學(xué)校配備的物品歸還到前臺老師處;
員工工作交接完畢,持離職申請表到人事部完善離職手續(xù)后方可離職.員工考勤
作息時(shí)間
早班:
晚班:
.1、早班員工中途允許個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間,晚班員工中途允許個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間.
2、員工每日需記得上下班打卡,每月允許2次忘記打卡超過次數(shù)均以10元/次作為警戒;
3、遲到、早退罰款10元/次,管理層翻倍,超過2個(gè)小時(shí)無故未到者按曠工情況處理;
4、曠工:員工無故曠工,扣發(fā)當(dāng)日基本工資,并當(dāng)月額外扣除100元/次,管理層翻倍,如無故曠工3次,立即開除,并追究相關(guān)責(zé)任,賠償相應(yīng)損失;
5、事假:須提前一天詳細(xì)填寫《請假條》,經(jīng)部門主管簽字確認(rèn)后,扣發(fā)當(dāng)日基本工資,無批準(zhǔn)的將按曠工處理;
6、病假:員工每月一天帶薪病假,必須持醫(yī)生準(zhǔn)假證明,病假可累計(jì),但不可累計(jì)到第二年;
如員工帶薪病假休完還需休假,需提前通知直屬領(lǐng)導(dǎo),待直屬領(lǐng)導(dǎo)同意后,以后每日按事假標(biāo)準(zhǔn)處理;二、請假流程
1.病假,持病例及醫(yī)院證明,交部門主管,由各部門自行安排工作,并記入《考勤登記表》;
2.事假,由本人填寫《請假條》經(jīng)部門主管批準(zhǔn)后方可生效,請假3天以上者須由校長簽字批準(zhǔn);
3.如有臨時(shí)請假,員工須在工作開展前半個(gè)小時(shí)向部門主管請假批準(zhǔn),并在事后第一時(shí)間內(nèi)把《請假條》交給部門主管,否則按曠工處理;
4.調(diào)休或補(bǔ)休:當(dāng)事人需提前提交申請,交由主管簽字,報(bào)備行政前臺;
按照以上規(guī)章制度執(zhí)行確認(rèn)簽字
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇7
實(shí)施安居富民工程是全面落實(shí)中央新疆工作座談會精神,推進(jìn)新疆跨越發(fā)展和長治久安的民生工程,不僅能明顯增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害的能力,而且極大改善了農(nóng)牧民的居住條件,為進(jìn)一步加強(qiáng)對富民安居的監(jiān)管,確保富民安居工程按照“三高”和“四個(gè)不落后”的要求進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理,確保工程質(zhì)量和建房安全,提高工程管理人員的管理水平,提升村鄉(xiāng)建筑工匠的施工技能,增強(qiáng)建房農(nóng)牧民的抗震意識,為今后三年安居富民工程建設(shè)任務(wù)的順利完成奠定技術(shù)基礎(chǔ),安居富民工程培訓(xùn)計(jì)劃方案:
一、培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)
實(shí)施冬季培訓(xùn)計(jì)劃與以會代訓(xùn)方式,其中培訓(xùn)安居富民鄉(xiāng)村干部、村建筑工匠等基層管理力量30名以上;培訓(xùn)農(nóng)村建筑工匠80人:培訓(xùn)農(nóng)村建房戶190戶以上。努力將100%的工程管理干部培訓(xùn)成為懂建筑規(guī)范、會組織管理的骨干力量,使100%的農(nóng)村建筑工匠都具備看圖施工能力,掌握抗震基本知識。
二、培訓(xùn)步驟和時(shí)間
第一階段,20xx年12月至20xx年1月,富民安居工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),組織富民安居培訓(xùn)班,培訓(xùn)對象為建筑工、富民安居工程質(zhì)量監(jiān)督、監(jiān)理、技術(shù)人員和鄉(xiāng)村干部。內(nèi)容:傳達(dá)學(xué)習(xí)張春賢同志在自治區(qū)農(nóng)村富民安居工程現(xiàn)場交流會的講話、自治區(qū)主席努爾〃白克力同志在關(guān)于研究富民安居工程建設(shè)有關(guān)問題的'會議紀(jì)要;村鎮(zhèn)富民安居建筑施工圖的識圖能力;富民安居工程施工工藝和實(shí)際操作;《新疆維吾爾自治區(qū)村莊規(guī)劃建設(shè)導(dǎo)則(試行)》等村鎮(zhèn)規(guī)劃、村莊整治相關(guān)知識;村鎮(zhèn)富民安居工程質(zhì)量監(jiān)督檢查和驗(yàn)收要點(diǎn);農(nóng)村住房節(jié)能技術(shù)導(dǎo)則和圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能保溫技術(shù);農(nóng)村節(jié)能新工藝、新技術(shù)、新材料的應(yīng)用;建筑材料檢測標(biāo)準(zhǔn);建筑工程造價(jià)管理;泥瓦匠培訓(xùn)等。
第二階段,20xx年4月至20xx年9月,由富民安居工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),組織建筑工、富民安居工程質(zhì)量監(jiān)督、監(jiān)理、技術(shù)人員和鄉(xiāng)村干部,以現(xiàn)場會的形式進(jìn)行施工質(zhì)量評估,提高工程質(zhì)量。
四、相關(guān)要求
此次培訓(xùn)委托想勞保所和鄉(xiāng)扶貧辦聯(lián)合,進(jìn)行建筑工培訓(xùn)并辦理上崗證,希望各村積極組織有志青年參加建筑工培訓(xùn)。
x鄉(xiāng)富民安居工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
二〇xx年十二月
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇8
一、目的
1、全面提高保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我酒店服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。
2、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,使酒店能為賓客提供高效、周到的服務(wù)。
3、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,識現(xiàn)企業(yè)愿景。
4、實(shí)現(xiàn)管轄區(qū)內(nèi)無重大安全責(zé)任事故,無火災(zāi)、被盜、打架斗毆事件。
5、賓客、員工對保安服務(wù)滿意率達(dá)95%以上,有效投訴處理率100%。
6、房屋及公共設(shè)施完好率達(dá)98%。
二、保安部任務(wù)
保安部是公安、消防部門在酒店進(jìn)行治安防范、消防安全的重要輔助力量.保安部主要任務(wù)是落實(shí)各項(xiàng)治安、消防制度,維護(hù)酒店秩序,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和打擊違法犯罪分子的活動,保護(hù)酒店設(shè)施及轄區(qū)內(nèi)賓客的財(cái)產(chǎn)安全。保安部必須堅(jiān)決執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“群防群制”的原則,應(yīng)履行以下職責(zé):
1、負(fù)責(zé)做好“防火、防盜、防爆、防破壞”的四防工作,維護(hù)酒店范圍內(nèi)治安秩序。
2、嚴(yán)格治安管理,做好來訪及加班登記、電視監(jiān)控、全天24小時(shí)巡查、進(jìn)出貨物檢查等治安防范工作。
3、嚴(yán)格消防管理,落實(shí)消防責(zé)任制,及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患。
4、積極配合公安機(jī)關(guān)打擊酒店內(nèi)及周圍發(fā)生的違法犯罪活動。
5、負(fù)責(zé)對酒店治安、消防工作的宣傳、指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、抓好保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、崗位職責(zé)
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四、保安員佩帶使用規(guī)定
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為嚴(yán)格規(guī)范警棍使用,特制定如下規(guī)定:
1、警棍是保安人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)佩帶的自衛(wèi)防暴器械,保安員應(yīng)嚴(yán)格保管和使用,不得將警棍轉(zhuǎn)借他人。
2、當(dāng)值保安員應(yīng)將警棍掛在腰帶后側(cè)。
3、不得在崗位上隨便玩;驌]舞警棍。
4、處理一般問題時(shí),不得手持警棍或用警棍指著客人講話。
5、非緊急情況或人身安全未受威脅的情況下,保安員不得以任何借口或理由使用警棍攻擊他人。
6、當(dāng)值保安員要妥善保管所佩帶的警棍,如有遺失或損壞,要照價(jià)賠償。
7、交接班時(shí)要檢查清楚后再交接,接收人發(fā)現(xiàn)警棍被損壞而不報(bào)告,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
。ǘχv機(jī)使用規(guī)定
對講機(jī)是保安部必備的重要通訊工具,全體保安人員必須執(zhí)行對講機(jī)使用規(guī)定,熟悉對講機(jī)的性能,愛護(hù)并熟練地使用對講機(jī)。
使用規(guī)定
1、持機(jī)人負(fù)責(zé)保管和使用對講機(jī),禁止轉(zhuǎn)借他人或?qū)⑻炀拆下來使用。
2、發(fā)現(xiàn)對講機(jī)有損壞或通訊失靈,持機(jī)人應(yīng)立即向直屬上司報(bào)告,由部門主管檢查后交工程部維修,嚴(yán)禁自行拆修。
3、嚴(yán)格按規(guī)定頻率使用,嚴(yán)禁亂按或亂調(diào)其他頻率。
4、嚴(yán)格按對講機(jī)充電程序充電,以保障電池的性能、壽命和使用效果。
5、交接班時(shí),交機(jī)人要講明對講機(jī)當(dāng)班使用狀況;接機(jī)者當(dāng)場查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)損壞或通訊失靈,立即報(bào)告當(dāng)值班長。
對話要求
1、呼叫對方時(shí),先報(bào)自己崗位,再呼對方,并在最后講“收到請回話”。
2、收接方回話后,呼方要簡明扼要地將情況講清楚,收接方收到情況或信號后,應(yīng)回答“清楚”或“明白”。
3、用對講機(jī)講話時(shí)應(yīng)使用規(guī)范禮貌用語,嚴(yán)禁用對講機(jī)粗言穢語、開玩笑或談與工作無關(guān)的事情。
五、緊急事件處理程序
1、突發(fā)事件的處理程序
。1)凡遇突發(fā)事件(指兇殺、搶劫、勒索、打架、鬧事、傷亡或重大糾紛等),必須保持冷靜,立即采取措施,并報(bào)告當(dāng)值經(jīng)理。
。2)簡要說明事發(fā)的地點(diǎn)、性質(zhì)、人數(shù)、特征及損失價(jià)值。
。3)驅(qū)散無關(guān)人員,保護(hù)好現(xiàn)場,留意現(xiàn)場周圍的情況。
(4)查看本部各類記錄、出入登記、各電視錄像,檢查有無可疑情況和人員。
。5)對勒索、打架事件,監(jiān)控中心應(yīng)密切注意事發(fā)現(xiàn)場的情況變化。
。6)對糾紛事件應(yīng)及時(shí)了解具體原因,積極協(xié)調(diào),勸阻爭吵,平息事態(tài)。
(7)對傷亡事件應(yīng)做好現(xiàn)場保護(hù)和通知搶救工作;對明確已死亡的,應(yīng)報(bào)派出所調(diào)查處理并通知?dú)泝x館。
(8)對涉及刑事及重大責(zé)任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故,應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)并由保安部協(xié)助調(diào)查處理。
。9)保安部經(jīng)理、主管在接報(bào)突發(fā)事件后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,做好疏通控制工作,防止事態(tài)擴(kuò)大,并拍照留證。
。10)保安部領(lǐng)班組織人員除維護(hù)現(xiàn)場外,還需負(fù)責(zé)指揮調(diào)派人員做好布控堵截,根據(jù)事態(tài)的大小程度報(bào)派出所、有關(guān)部門及酒店總經(jīng)理。
2、毆打暴力事件的處理程序
。1)處理斗毆等暴力事件應(yīng)保持客觀、克制的態(tài)度,除非正當(dāng)防衛(wèi),一般情況下應(yīng)盡量避免與客人發(fā)生武力沖突或爭吵。
。2)巡查發(fā)現(xiàn)或接報(bào)有斗毆等暴力事件,應(yīng)馬上用對講機(jī)、消防電話或其他最快的方式報(bào)告酒店保安經(jīng)理或值班班長,簡要說明現(xiàn)場的情況(地點(diǎn)、人數(shù)、斗毆程度、有無使用武器等)。如能處理的,即時(shí)處理;否則監(jiān)視現(xiàn)場,等待上級的指令。
。3)值班班長接報(bào)后應(yīng)立即向保安主管或保安經(jīng)理報(bào)告,并視情況派適當(dāng)數(shù)量的保安員立即到場制止,將肇事者帶往保安部接受調(diào)查。如場面無法控制,應(yīng)盡快報(bào)派出所。
。4)斗毆事件中如酒店財(cái)產(chǎn)或人員受到損害,應(yīng)拍照、保護(hù)現(xiàn)場,并留下目擊者、扣下肇事者,作詳細(xì)調(diào)查以明確責(zé)任和落實(shí)賠償。
(5)如涉及刑事責(zé)任,應(yīng)交派出所立案處理。
。6)事件中如有人員受傷要及時(shí)組織搶救,并盡快送往醫(yī)院。
3、盜竊等破壞事件的處理程序
。1)巡查發(fā)現(xiàn)或接報(bào)酒店內(nèi)有人盜竊,應(yīng)馬上抓獲現(xiàn)場嫌疑人。如力量不夠,用對講機(jī)、消防電話或其他方式盡快報(bào)告保安領(lǐng)班,簡單說明現(xiàn)場情況,并監(jiān)視現(xiàn)場等待保安領(lǐng)班的指令。
。2)值班班長接報(bào)后應(yīng)立即報(bào)告上級,并應(yīng)迅速派適當(dāng)數(shù)量的保安人員到場制止,設(shè)法抓獲肇事者,帶往保安中心調(diào)查處理。
。3)事件中如有財(cái)產(chǎn)或人員受到損害,應(yīng)拍照或錄像,并保護(hù)現(xiàn)場,留下目擊者,做詳細(xì)調(diào)查,以明確責(zé)任、落實(shí)賠償。
。4)如涉及刑事責(zé)任,應(yīng)交派出所立案處理。
4、電梯困人的處理程序
。1)消防中心接到電梯應(yīng)急電話或巡查發(fā)現(xiàn)困梯,立即報(bào)告當(dāng)值班長和部門經(jīng)理,組織保安員到現(xiàn)場協(xié)調(diào)控制電梯和解救被困人員,同時(shí)將被困電梯的具體方位、電梯編號、停留的樓層通知工程部和電梯公司。
(2)監(jiān)控中心通過電視監(jiān)控屏觀察電梯內(nèi)人員情況,使用電梯應(yīng)急電話與被困者聯(lián)系,做好解釋安慰工作。
(3)如遇特殊情況無法消除故障或被困人員中有身體嚴(yán)重不適時(shí),應(yīng)立即報(bào)消防部門或求助有關(guān)部門解決。
。4)值班班長填寫重大事故報(bào)告表,詳細(xì)記錄故障情況及處理經(jīng)過。
5、水浸處理程序
。1)當(dāng)值各崗保安員如發(fā)現(xiàn)酒店范圍內(nèi)水浸,應(yīng)立即將出事地點(diǎn)和情況報(bào)告主管,同時(shí)盡快采用就近的防水設(shè)施保護(hù)好受浸樓層各電梯口,以免電梯受損。
(2)當(dāng)值班長接報(bào)后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場查看情況,組織搶險(xiǎn)。
。3)設(shè)法查明浸水原因,并采取有效的阻截措施。如水浸是來自酒店外的暴雨洪水,應(yīng)當(dāng)在各低于水位的出入口使用備用攔水閘板和沙包;如水浸是來自市政地下水反溢,應(yīng)當(dāng)暫時(shí)將反溢的地下水道能往酒店的入口封閉,并用排水水泵將酒店的積水抽排出酒店外;如水浸來自酒店機(jī)管設(shè)施的損壞或故障,應(yīng)當(dāng)先關(guān)閉控制有關(guān)故障部位的水掣或供水泵。
。4)組織當(dāng)值人員根據(jù)水浸情況,協(xié)同工程部采取有效措施,如將電梯開高離開受浸范圍、關(guān)閉受浸區(qū)域的電掣、在水漫延的通道上擺放攔水沙包、疏通排水渠、開啟排水泵、用吸水機(jī)等,盡可能減少水浸所致的損失。
。5)水浸排除后,立即通知清潔員清除積水并清理現(xiàn)場環(huán)境,通知工程部查明故障原因,修復(fù)受損的設(shè)施,盡快恢復(fù)酒店的正常運(yùn)作。
6、停電事故的處理程序
。1)接通知酒店將在短時(shí)間內(nèi)停電,應(yīng)在停電前10分鐘,用緊急廣播通知用戶。工程部安排電梯工,提前將電梯停在酒店首層;管理部派管理員提前10分鐘到達(dá)電梯廳維持秩序,阻止客人使用電梯,以免停電期間有客人困梯。
。2)未預(yù)知的情況下酒店突然發(fā)生停電,立即聯(lián)系工程部,盡快采取措施恢復(fù)供電。
。3)使用緊急照明,保證公共地方及主要通道的照明。
(4)派保安員到各主要電梯廳及酒店出入口維護(hù)秩序。
(5)監(jiān)控中心和巡樓保安員密切注視酒店各樓層,以防有人趁機(jī)制造治安問題。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇9
為提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平, 推動我市農(nóng)機(jī)化事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳《20xx年全省農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)大行動實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平、推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收為目標(biāo),在全市大規(guī)模開展農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)大行動工作,全面提高全市農(nóng)機(jī)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)能力的農(nóng)機(jī)管理人才、技術(shù)人才、農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)人才隊(duì)伍,為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)又好又快發(fā)展提供人才支撐。
二、總體要求
在培訓(xùn)人員上以農(nóng)機(jī)手為重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)機(jī)化管理人才、科技人才和實(shí)用人才三支隊(duì)伍培訓(xùn);在培訓(xùn)內(nèi)容上以主要農(nóng)作物關(guān)鍵環(huán)節(jié)農(nóng)機(jī)化新技術(shù)為重點(diǎn),突出培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、適用性、時(shí)效性,突出農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合;在培訓(xùn)層次上以基層為重點(diǎn),加強(qiáng)示范性培訓(xùn)引導(dǎo),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,廣泛開展多種形式培訓(xùn)和技能競賽活動;在組織培訓(xùn)力量上以農(nóng)機(jī)化主管部門、機(jī)電提灌、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣、鑒定、監(jiān)理機(jī)構(gòu)為主體,整合教育培訓(xùn)資源,優(yōu)化教育培訓(xùn)隊(duì)伍,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)要充分利用陽光工程培訓(xùn)政策,積極爭取財(cái)政支持;充分調(diào)動農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、流通企業(yè)開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的積極性,發(fā)揮農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織的作用,加大培訓(xùn)投入力度,加強(qiáng)培訓(xùn)公共服務(wù)能力建設(shè),為農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)大行動的實(shí)施提供保障。
三、培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)
20xx年培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù):計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)機(jī)管理、科技人才和實(shí)用人才18000人次。其中:培訓(xùn)農(nóng)機(jī)管理人才500人次,培訓(xùn)農(nóng)機(jī)科技人才1000人次,農(nóng)機(jī)操作人員16500人次。(任務(wù)分解用進(jìn)度見附表)
四、培訓(xùn)對象及內(nèi)容
1、農(nóng)機(jī)管理和科技人員培訓(xùn)。培訓(xùn)各級農(nóng)機(jī)化管理、安全監(jiān)理、技術(shù)推廣、教育培訓(xùn)工作的科技人員,重點(diǎn)加強(qiáng)基層農(nóng)機(jī)管理、機(jī)電提灌和技術(shù)推廣人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)是黨的'__屆五中全會精神和中央“三農(nóng)”工作方針政策、農(nóng)機(jī)化法律法規(guī)、“十二五”農(nóng)機(jī)化發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼管理辦法、制度、先進(jìn)適用的農(nóng)機(jī)化技術(shù),特別是薄弱環(huán)節(jié)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝技術(shù)等。
2、新購機(jī)農(nóng)民培訓(xùn)。對新購機(jī)農(nóng)民進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高他們對農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用水平和對農(nóng)機(jī)新技術(shù)的接受能力,使他們不僅會使用新機(jī)具,還要獲得效益,促進(jìn)農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣應(yīng)用和增收致富。
3、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作人員培訓(xùn)。加強(qiáng)對拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)、耕整機(jī)、插秧機(jī)等農(nóng)業(yè)機(jī)械操作人員的培訓(xùn),提高農(nóng)機(jī)手的駕駛操作技能,嚴(yán)格要求農(nóng)機(jī)操作人員取得法定證件,努力提高農(nóng)機(jī)安全管理水平,保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。
4、主要農(nóng)時(shí)重點(diǎn)技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)。在春耕、“三夏”、“三秋”等重要農(nóng)時(shí)季節(jié),采取電視講座、專題培訓(xùn)班、現(xiàn)場演示、以老帶新、發(fā)放明白紙等靈活多樣的形式組織開展專項(xiàng)培訓(xùn)活動,以提高農(nóng)機(jī)手的專項(xiàng)技術(shù)水平。
五、培訓(xùn)方式
針對不同培訓(xùn)對象以及培訓(xùn)基地現(xiàn)狀,分層次、分類別,采取以會代訓(xùn)、集中辦班和現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)、技能大賽、電視講座、專題培訓(xùn)班、現(xiàn)場演示、以老帶新、發(fā)放資料等方式開展培訓(xùn)工作。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇10
《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出,振興教育的希望在教師,師資隊(duì)伍建設(shè)是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。當(dāng)前我省正在大力實(shí)施素質(zhì)教育,而真正落實(shí)素質(zhì)教育需要一批思想覺悟高、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師。因此抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)當(dāng)成學(xué)校的一項(xiàng)長期工作。當(dāng)前,z區(qū)教育局下發(fā)了《z區(qū)教師基本功提高培訓(xùn)實(shí)施方案》,對我區(qū)教師基本功培訓(xùn)提出了明確任務(wù),其主要內(nèi)容是:促使教師說好普通話,寫好“三筆字”,熟練掌握課堂教學(xué)的基本技能,熟練掌握課堂教學(xué)的基本技能,熟練運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,深入領(lǐng)會本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,形成熟練的教學(xué)技能技巧,提高教學(xué)水平。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定z中學(xué)教師基本功提高培訓(xùn)實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
1、傳統(tǒng)教學(xué)基本功:包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話和教學(xué)簡筆畫,要求教師能寫出規(guī)范得體的三筆字,能用流利的普通話教學(xué)、交流,能在教學(xué)中做出形象的簡易畫圖。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)功:包括文字錄入、表格設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)處理、制作演示文稿、會使用多媒體、課件制作等。
3、課堂教學(xué)功:包括講課、聽課、評課。
二、培訓(xùn)措施和步驟
1、成立z中學(xué)教師基本功提高培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z 各年級組長 學(xué)科教研組長 各項(xiàng)基本功輔導(dǎo)教師
2、確定基本功培訓(xùn)輔導(dǎo)教師
總輔導(dǎo)教師 六年級 七年級 八年級 九年級 后勤 科室
3、培訓(xùn)時(shí)間安排
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,教師基本功培訓(xùn)工作同時(shí)啟動,分期進(jìn)行考核。我校結(jié)合實(shí)際情況,制定統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃。教師可根據(jù)自己實(shí)際情況,對基本功培訓(xùn)全部內(nèi)容制定自學(xué)計(jì)劃,同時(shí)展開自學(xué),并完成相應(yīng)作業(yè)。學(xué)?傒o導(dǎo)教師統(tǒng)一培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處安排,各年級、科室、及后勤每周統(tǒng)一培訓(xùn)兩學(xué)時(shí),時(shí)間為星期二和星期四下午第四節(jié)。
附教師基本功提高培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)項(xiàng)目 培訓(xùn)時(shí)間 考核時(shí)間
4、教學(xué)基本功考核
(1)z區(qū)教育局統(tǒng)一考核時(shí)間見上表。
。2)學(xué)校對教師基本功培訓(xùn)工作將定期檢查,同時(shí)將此項(xiàng)培訓(xùn)納入到校本培訓(xùn)之中,根據(jù)教師培訓(xùn)考勤和培訓(xùn)作業(yè)完成情況如實(shí)計(jì)入教師繼續(xù)教育學(xué)分和教師專業(yè)發(fā)展檔案。
(3)學(xué)校將以此為契機(jī),開展教師基本功比賽,評選基本功優(yōu)秀個(gè)人。(基本功比賽另行通知)
(4)學(xué)校將把教師基本功素能作為評選骨干教師、名優(yōu)教師、優(yōu)質(zhì)課的重要依據(jù)之一,同時(shí)將把考核結(jié)果適當(dāng)與職稱評聘等相掛鉤。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇11
樹立正確的兒童觀、教育觀,并掌握實(shí)施《綱要》必備的專業(yè)知識和技能,才能使法規(guī)精神不斷地得以落實(shí),才能有效地促進(jìn)幼兒園教育水平的提高。立足我園實(shí)際,開展有針對性的培訓(xùn),讓教師的成長與工作進(jìn)展同步,讓師資隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),形成具有我園特點(diǎn)的培訓(xùn)工作,也特制定本園園本培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》結(jié)合幼兒園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),努力提高教師的教育管理技能和教育專業(yè)技能,特制定本培訓(xùn)方案。
二、工作思路——面培養(yǎng)注重實(shí)效。
幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的.骨干力量,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),因此,我園對教師的培訓(xùn)所采取的培訓(xùn)策略是:以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教育科學(xué)研究,迅速提高課堂教學(xué)效益為中心,全面培養(yǎng),以達(dá)到提高教師綜合素質(zhì)的目的。 三、培訓(xùn)內(nèi)容:
。ㄒ唬﹫(jiān)持以學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動主題,通過多種途徑,鼓勵(lì)教師運(yùn)用《綱要》精神指導(dǎo)教育實(shí)踐,促進(jìn)教育質(zhì)量的“質(zhì)”的飛躍。
1、以自覺學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),主動吸收新信息、新觀念。
2、以教學(xué)研討為契機(jī),更新觀念,展現(xiàn)自我。
。ǘ⒔逃寄芘嘤(xùn),鼓勵(lì)和促進(jìn)教育的規(guī)范化和多元化。 園本培訓(xùn)是幼兒園主要的培訓(xùn)形式。近階段,我園主要在以下兩個(gè)方面加強(qiáng)培訓(xùn),旨在鼓勵(lì)和促進(jìn)幼兒園教育的規(guī)范化和多元化。
1、教學(xué)難點(diǎn)的培訓(xùn)。
2、教學(xué)方法的培訓(xùn)。
3、園本課程:提倡形成師生共同建構(gòu)的、具有本地本園特色的園本課程。
四、培訓(xùn)過程與成效——不斷探索開拓新路。
1、開展生動的師德教育活動,加強(qiáng)師德建設(shè)。
2、提高教師的整體素質(zhì),認(rèn)真組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”,搞好課題研究培訓(xùn)工作。
五、組織機(jī)機(jī)構(gòu)。
1、園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、明確職責(zé)。
六、全面總結(jié),完善思路,形成體系———積累經(jīng)驗(yàn),反思不足,努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作課程化。
教師培訓(xùn)是我園的一個(gè)系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個(gè)教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇12
為了保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)市、縣教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定《新為美術(shù)文化教育培訓(xùn)學(xué)校安全工作實(shí)施方案》,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以十九大精神為指導(dǎo),本著以人為本,生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,做到嚴(yán)密防范,不漏險(xiǎn)情,排除隱患,確保安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬⿲W(xué)校安全工作小組
組長:畢大為
副組長:馬新穎
安全員:宋雙,謝雙超,張曉磊
課間安全管理組:組長:值班行政成員值班老師
宣傳員:李強(qiáng)
。ǘ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。
2、根據(jù)上級要求,協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作有序開展。
3、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性,制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。
4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對各類安全工作進(jìn)行督查。
6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。
。ㄈ└鹘M具體工作
根據(jù)政教處工作職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下8類安全
1、交通安全,即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動中的交通安全。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。主動與公安、交通等部門加強(qiáng)聯(lián)系。加強(qiáng)對師生乘坐車輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動需租用車輛時(shí),學(xué)校必須與出租單位或個(gè)人簽訂“安全行車協(xié)議書”,不得租用車況不良或無牌無證車輛,不得租乘無證人員駕駛的車輛。
2、要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育,各班主任要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生自護(hù)自救安全常識》。
3、要加強(qiáng)師生傳染病的預(yù)防工作,不得組織學(xué)生到有傳染病源的場所開展活動,發(fā)現(xiàn)傳染病必須進(jìn)行隔離,及時(shí)救治,嚴(yán)禁學(xué)生到校外就餐或購買任何零食。
4、勞動安全。嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品的勞動和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其他危險(xiǎn)性勞動。
5、活動安全。學(xué)校組織參加的各種活動,要建立嚴(yán)格的審批制度,組織學(xué)生集體性外出活動,必須報(bào)經(jīng)市教委批準(zhǔn)。各種外出活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動場所后才能組織學(xué)生前往。學(xué)生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。
不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學(xué)無關(guān)的各種社會活動,也不得組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍以外的各種活動。
6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識。嚴(yán)禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據(jù)消防法規(guī)的要求,加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理,堅(jiān)持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”,經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患,要及時(shí)妥善處理,嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。
不得組織學(xué)生參加撲救等危及學(xué)生安全的活動。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)組織學(xué)生疏散。
7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學(xué)生的情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
8、治安安全,即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的.發(fā)生。建立健全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍,強(qiáng)化綜合治理。
加強(qiáng)對校園周邊治安的綜合治理,建立健全治安防范體系。對到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時(shí)向界頭鄉(xiāng)派出所報(bào)告,并請求依法處理。
根據(jù)教學(xué)組工作職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下2類安全;
1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到:
1)認(rèn)真履行崗位職責(zé),不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。
2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,并及時(shí)采取防范措施。
3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生,課后及時(shí)了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。老師要及時(shí)告知家長,對缺課學(xué)生班主任要妥善處理,情況嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
4)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生,并給予必要照顧。
5)教學(xué)內(nèi)容要符合大綱或教學(xué)計(jì)劃的要求,教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不得私自組織學(xué)生課外集體活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
6)學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí),要及時(shí)采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時(shí)報(bào)告學(xué)校、通知家長。
7)、要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教,防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。。
要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險(xiǎn)物品的保管。全操作規(guī)程管理制度,建立安全防范措施,設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定,單獨(dú)存放,嚴(yán)格管理。
根據(jù)后勤組的職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下3類安全:
1)飲用水安全。
2)建筑安全,即校舍安全。
學(xué)校的教學(xué)、生活、活動等建筑與設(shè)施,要布局合理,堅(jiān)固耐用,符合安全要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。新建校舍必須嚴(yán)格依據(jù)《建筑法》及學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范要求,由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理,確保工程質(zhì)量。學(xué)校施工場地要設(shè)置安全標(biāo)志和防護(hù)措施。定期對現(xiàn)有校舍進(jìn)行安全檢查和維修,發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報(bào),不得使用危房及其它危險(xiǎn)設(shè)施
3)定期檢查學(xué)校的消防、用電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)維修。
班根據(jù)的職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下8類安全:
1)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
2)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育。
3)重視學(xué)生體育活動的安全教育和事故防范工作,向?qū)W生介紹體安全知識。
4)教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事。
5)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態(tài)擴(kuò)大。定期進(jìn)行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
6)加強(qiáng)消防安全教育。
7)禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校,嚴(yán)禁打架斗毆。
8)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生方面的教育,防止學(xué)生食物中毒。
三、安全事故責(zé)任追究制度
1、各部門及教職工,若不履行相應(yīng)的安全職責(zé);違反有關(guān)規(guī)定要求,發(fā)生安全責(zé)任事故,將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
2、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定,視其情節(jié),給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分,并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小,追償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故,受到學(xué)校及以上行政、紀(jì)律處分的人員,當(dāng)年年度考核不合格,并取消當(dāng)年評先,晉職資格。
3、教育行政部門追究。學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員,在學(xué)校安全管理中,不履行相應(yīng)職責(zé)或違反有關(guān)安全管理規(guī)定,發(fā)生安全責(zé)任事故,由教育行政部門按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
4、司法部門追究。發(fā)生事故后,有下列行為的,提請行政監(jiān)察機(jī)關(guān)按政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任,情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責(zé)任:
四、安全事故應(yīng)急機(jī)制
。1)學(xué)校值班電話:
。2)其它電話:
火警:119
匪警:110
急救:120
新為美術(shù)文化教育培訓(xùn)學(xué)校安全小組擬
xx年6月
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇13
為了推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展和教育公平,促進(jìn)中小學(xué)校長提高管理水平,為中小學(xué)校管理培養(yǎng)一支教育家型校長隊(duì)伍,根據(jù)《陜西省教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)規(guī)劃》(陜教工干〔20xx〕89號)和《陜西省教育系統(tǒng)20xx—20xx年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實(shí)施意見》(陜教工干〔20xx〕36號)中關(guān)于實(shí)施“陜西省中小學(xué)校長高級研修培訓(xùn)工程”(以下簡稱“高級研修工程”)的要求,特制定本方案。
一、實(shí)施“高級研修工程”的意義
自xx年以來,我省廣泛開展了中小學(xué)校長的各層次培訓(xùn),初步建立了一支基本適應(yīng)教育改革與發(fā)展的中小學(xué)校長隊(duì)伍。20xx—20xx年,首次開展了全省中小學(xué)省級骨干校長培訓(xùn),300多名中小學(xué)校長獲得了省級骨干中小學(xué)校長榮譽(yù)稱號。骨干校長培訓(xùn)使我省中小學(xué)管理有了一支骨干隊(duì)伍,也使我省中小學(xué)校長培訓(xùn)進(jìn)入到新的歷史階段。
整體提升我省中小學(xué)教育質(zhì)量,需要一大批高素質(zhì)的中小學(xué)校長,也需要數(shù)量充足的中小學(xué)骨干校長,更需要在全省具有示范性和影響力的一批名校長。建設(shè)一支名校長隊(duì)伍,有利于提升我省中小學(xué)校長在全國的影響力,有利于發(fā)揮名校長在全省中小學(xué)管理中的引領(lǐng)、示范作用,有利于完善我省中小學(xué)校長隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
二、“高級研修工程”的培訓(xùn)目標(biāo)
在20xx—20xx年間,實(shí)施“陜西省中小學(xué)校長高級研修培訓(xùn)工程”。通過培訓(xùn)達(dá)到以下目標(biāo):
(一)培訓(xùn)一支教育思想先進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、管理水平高、辦學(xué)有特色、在全省具有示范性和影響力、道德品質(zhì)高尚的名校長隊(duì)伍。
(二)發(fā)揮名校長在全省基礎(chǔ)教育改革與學(xué)校管理上的思想引領(lǐng)、行為示范、幫扶弱校的作用,促進(jìn)我省中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)能力與管理水平的提高。
(三)為我省建立“中小學(xué)名校長工作室”、“中小學(xué)名校長實(shí)踐基地”奠定基礎(chǔ)。
三、“高級研修工程”培訓(xùn)對象遴選辦法
(一)培訓(xùn)對象
高級研修工程培訓(xùn)對象在全省中、小學(xué)校的正職校長中遴選。
(二)遴選原則
1.公開公正。遴選培訓(xùn)對象時(shí)做到條件公開、程序公正、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、結(jié)果公開。
2.專家評選。省教育廳設(shè)立專家委員會,根據(jù)“陜西省中小學(xué)高級研修工程培訓(xùn)對象遴選打分表”對推薦對象進(jìn)行打分。專家委員會組成人員按照《公務(wù)員法》等法律的規(guī)定實(shí)行職務(wù)回避。
3.量化評價(jià)。專家委員會按照遴選條件以及現(xiàn)場答辯情況進(jìn)行量化打分,并按分?jǐn)?shù)高低對推薦對象進(jìn)行排隊(duì)。
4.差額遴選。專家委員會從各市(區(qū))教育局(以下簡稱市教育局)上報(bào)的推薦對象(中學(xué)校長、小學(xué)校長各25名)中遴選培訓(xùn)對象(中學(xué)校長、小學(xué)校長各不超過15名),全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),從高分到低分,擇優(yōu)遴選,不搞地區(qū)平衡。
5.屬地管理。以市教育局為單位按照屬地管理原則確定推薦對象。省教育廳直屬的中、小學(xué)校,石油普教移交中心所屬學(xué)校,高等學(xué)校附屬中、小學(xué)校以及未移交地方管理的企辦中小學(xué)校等由所在地的市教育局管轄。
(三)遴選條件
1.基本條件。我省中學(xué)、小學(xué)的現(xiàn)任正職校長(累計(jì)任正校長的時(shí)間不少于3年),截止20xx年12月31日,男不超過55周歲,女不超過50周歲;中學(xué)校長應(yīng)具有國民教育本科學(xué)歷,具有中學(xué)高級教師職稱;小學(xué)校長應(yīng)具有國民教育大專學(xué)歷,具有小學(xué)高級教師職稱;身體健康,能堅(jiān)持3年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。必須取得中小學(xué)校長任職資格證書和校長提高培訓(xùn)或高級研修培訓(xùn)證書。
2.思想政治。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵紀(jì)守法,忠誠人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。
3.道德作風(fēng)。品德高尚、公正廉潔、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作,深受教職工和學(xué)生信任,在任職學(xué)校形成相互尊重、團(tuán)結(jié)向上的人文氛圍。
4.辦學(xué)思想。教育理念先進(jìn),辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,富有創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神,有一定的學(xué)識水平和治校能力。
5.業(yè)績突出。依法治校,辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)實(shí)績突出。在實(shí)施素質(zhì)教育、教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量與效益等方面成績顯著,任職學(xué)校有明顯的辦學(xué)特色,在全省有示范性和影響力,重視幫扶薄弱學(xué)校。
6.教學(xué)科研。堅(jiān)持深入教學(xué)一線兼課、聽課或講座,帶頭參加教學(xué)研究活動。有較高的.學(xué)術(shù)水平和科研能力,注重學(xué)校管理和教學(xué)研究,任職學(xué)校承擔(dān)過省級以上教育科研課題并結(jié)題;在省級以上報(bào)刊獨(dú)立發(fā)表教育管理或教學(xué)方面學(xué)術(shù)論文不少于3篇(含省級以上出版社出版的論文集),或正式出版了教育管理著作。在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域具有指導(dǎo)和幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平的能力。
7.其他條件:
(1)任現(xiàn)職以來學(xué)校沒有發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)招生、亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒有發(fā)生過重大安全責(zé)任事故;
(2)參加省級骨干校長培訓(xùn)并取得合格證書者、參加過國家級校長培訓(xùn)并取得合格證書者、具有碩士學(xué)位或博士學(xué)位者、獲得國家級政府獎(jiǎng)勵(lì)(包括工作獎(jiǎng)勵(lì)和業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì))者,分別給予8分、2分、5分、5分的附加分。
(四)培訓(xùn)對象遴選程序與時(shí)間安排
1.宣傳動員階段。從發(fā)文之日起到20xx年4月15日,省教育廳通過《陜西教育》、《教師報(bào)》等媒體,各市教育局通過轄區(qū)內(nèi)媒體公開廣泛宣傳“陜西省中小學(xué)校長高級研修培訓(xùn)工程”及其實(shí)施方案,將有關(guān)政策傳達(dá)給每一位中小學(xué)校長。省教育廳成立 “高級研修工程”專家委員會。
2.確定推薦對象階段。20xx年4月16日至6月15日,由符合遴選條件的中小學(xué)校長個(gè)人提出申請,縣(市、區(qū))教育局(以下簡稱縣教育局)推薦,各市教育局嚴(yán)格按照遴選條件和推薦名額(推薦名額表見附件2)確定上報(bào)省上的推薦對象,6月15日前把推薦對象的名單及全部相關(guān)材料上報(bào)省教育廳。
市教育局應(yīng)嚴(yán)格按照遴選條件和分配的推薦名額,本著公開、公平、公正的原則,采取有力措施,認(rèn)真慎重地確定上報(bào)省教育廳的推薦對象。各市教育局確定的推薦對象統(tǒng)一于6月1日在市教育局官方網(wǎng)站、市教育局機(jī)關(guān)、轄區(qū)內(nèi)各縣教育局官方網(wǎng)站、縣教育局機(jī)關(guān)、推薦對象任職學(xué)校進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于7天。
3.確定正式培訓(xùn)對象階段。20xx年6月16日至7月30日,專家委員會對各市教育局上報(bào)的推薦對象進(jìn)行評審,提出初選培訓(xùn)對象名單,上報(bào)省教育廳廳務(wù)會議批準(zhǔn)。
省教育廳確定正式培訓(xùn)對象的程序:
(1)專家委員會委員查閱材料,按照遴選條件打分;
(2)推薦對象進(jìn)行答辯。答辯包括:推薦對象進(jìn)行10分鐘演講,回答專家委員會委員提問,專家委員會委員打分;
(3)專家委員會統(tǒng)分并按總分由高到低排序,提出初選培訓(xùn)對象名單(中學(xué)校長15名,小學(xué)校長15名)。提出名單時(shí),不搞特殊照顧,不搞地區(qū)平衡;
(4)省教育廳廳務(wù)會議決定正式培訓(xùn)對象名單,并按姓氏筆畫進(jìn)行排序;
(5)在《陜西教育》、《教師報(bào)》等媒體公布正式培訓(xùn)對象名單,接受社會監(jiān)督。
實(shí)用的培訓(xùn)實(shí)施方案[匯總] 篇14
中小學(xué)生廣播體操是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動的重要內(nèi)容,是促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣、進(jìn)行集體主義教育的有效形式。為全面貫徹《教育部關(guān)于推廣實(shí)施第三套廣播體操的通知》精神,更好的推動我鎮(zhèn)陽光體育運(yùn)動的深入開展,豐富學(xué)校大課間體育活動內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。經(jīng)鎮(zhèn)教委研究決定于本周對全鎮(zhèn)師生進(jìn)行第三套廣播體操培訓(xùn)。具體實(shí)施方案如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容及指導(dǎo)教師
培訓(xùn)內(nèi)容:第三套全國小學(xué)生廣播體操(七彩陽光)
教師培訓(xùn):指導(dǎo)教師吳清強(qiáng)
學(xué)生培訓(xùn):指導(dǎo)教師各單位體育教師
二、培訓(xùn)人員
全鎮(zhèn)全體體育教師及全體學(xué)生
三、培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)
教師培訓(xùn)考核時(shí)間地點(diǎn):20xx年10月19日——20日每天的上午8:20—11:20,下午1:30—5:00在中心小學(xué)培訓(xùn)。
學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間:20xx年10月20日——11月19日,利用大課間、體育課和下午課外活動時(shí)間組織學(xué)生在本單位培訓(xùn)。
四、目標(biāo)任務(wù)
1、分層對教師和學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的指導(dǎo)培訓(xùn),爭取在最短的時(shí)間讓全鎮(zhèn)體育教師及全體學(xué)生全面掌握第三套全國小學(xué)生廣播體操,動作規(guī)范。
2、正確認(rèn)識第三套全國小學(xué)生廣播體操的教育性、健身性、科學(xué)性、適應(yīng)性、藝術(shù)性和新穎性的特點(diǎn),充分認(rèn)識中小學(xué)生廣播體操的重要意義。
3、認(rèn)真做好第三套廣播體操的宣傳、培訓(xùn)、教學(xué)、比賽、評比、推廣和實(shí)施工作,切實(shí)加強(qiáng)大課間體育活動的規(guī)范管理,促進(jìn)陽光體育運(yùn)動的深入廣泛開展。
五、活動要求:
1、參與培訓(xùn)的教師要遵守相關(guān)的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,做到不遲到、不早退,嚴(yán)肅認(rèn)真參與培訓(xùn)。
2、指導(dǎo)教師要利用圖解、碟片自學(xué),全面掌握動作,熟悉各節(jié)操要領(lǐng),能說出要領(lǐng)、會示范。
3、此次培訓(xùn)與考核結(jié)合,采用集中培訓(xùn)、分層培訓(xùn)、光盤培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)多種形式,考核成績納入班級量化評估并與班主任費(fèi)發(fā)放掛鉤,納入學(xué)校綜合量化評估專項(xiàng)活動指標(biāo)中。
4、各班主任要積極主動配合體育老師作好學(xué)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,力求學(xué)生又好又快地掌握所有套路,并會靈活、舒展運(yùn)用。
5、鎮(zhèn)教委將于11月上旬組織開展第三套廣播操比賽活動,進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí),鞏固、促進(jìn)動作質(zhì)量的提高。
八、日程安排
1、10月19日——20日,在中心小學(xué)開展教師廣播操培訓(xùn)活動。
2、10月20日,在中心小學(xué)對參訓(xùn)教師進(jìn)行考核。
3、10月21日——11月19日,各單位利用大課間、體育課和下午課外活動時(shí)間組織對本單位學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),每天將培訓(xùn)情況電子稿上報(bào)鎮(zhèn)教研室公用郵箱。
4、11月上旬,組織開展白旄鎮(zhèn)小學(xué)生廣播操比賽活動。
xx鎮(zhèn)教委
20xx年10月19日
