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[推薦]員工培訓(xùn)方案

發(fā)布時(shí)間:2026-03-31

[推薦]員工培訓(xùn)方案(通用15篇)

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇1

  新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃

  一、到職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  1、致新員工歡迎信。

  2、讓本部門其他員工明白新員工的到來(每一天早會(huì)時(shí))。

  3、準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。

  4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。

  5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

  6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  到職后第一天:

  1、到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。

  2、到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

  3、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,參觀工作場所。

  4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

  5、新員工工作描述、職責(zé)要求。

  6、討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

  7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

  到職后第五天:

  1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

  2、對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。

  3、設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。

  到職后第三十天

  部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表。

  到職后第九十天

  人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊討論新員工表現(xiàn),是否適宜此刻崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)

  1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。

  2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。

  3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。

  4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

  四、新入職員工事項(xiàng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

  1、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受

  當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時(shí),成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時(shí)或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于構(gòu)成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗(yàn),所以主管人員成功地給予新聘人員一個(gè)好的印象,也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

  2、新進(jìn)人員面臨的問題

  1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;

  2)對(duì)新工作是否有潛力做好而感到不安;

  3)對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯;

  4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

  5)對(duì)新工作有力不從心的感覺;

  6)不熟悉公司規(guī)章制度;

  7)他不明白所遇的上司屬哪一類型;

  8)害怕新工作將來的困難很大。

  3、友善的歡迎

  主管人員去接待新進(jìn)人員時(shí),要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對(duì)他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

  4、介紹同事及環(huán)境

  新進(jìn)人員對(duì)環(huán)境感到陌生,但如把他介紹與同事們認(rèn)識(shí)時(shí),這種陌生感很快就會(huì)消失。當(dāng)我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時(shí),大家都將是如何的困窘,而新進(jìn)人員同樣地也感到尷尬,但是,如把他介紹給同事們認(rèn)識(shí),這個(gè)窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,使他消除對(duì)環(huán)境的陌生感,可協(xié)助其更快地進(jìn)入狀態(tài)。

  5、使新進(jìn)人員對(duì)工作滿意

  最好能在剛開始時(shí)就使新進(jìn)人員對(duì)工作表示稱心。這并不是說,故意使新進(jìn)人員對(duì)新工作過分主觀,但無論如何要使他對(duì)新工作有良好的印象;貞浺恍┊(dāng)你自己是新進(jìn)人員時(shí)的經(jīng)驗(yàn),回憶你自己最初的印象,記憶那時(shí)你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經(jīng)驗(yàn),在新進(jìn)人員參加你單位工作時(shí)去鼓勵(lì)和幫忙他們。

  6、與新進(jìn)人員做朋友

  以誠摯及協(xié)助的方式對(duì)待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難,如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率。

  7、詳細(xì)說明公司規(guī)章制度

  新進(jìn)人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯(cuò)誤,所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后,他將明白公司對(duì)他的期望是什么,以及他能夠?qū)矩暙I(xiàn)些什么。

  8、以下政策需仔細(xì)說明

  1)給薪方法;

  2)升遷政策;

  3)安全法規(guī);

  4)員工福利;

  5)人事制度;

  6)員工的行為準(zhǔn)則。

  上述政策務(wù)必于開始時(shí),即利用機(jī)會(huì)向新員工加以解釋。

  9、如何解釋公司政策

  對(duì)新進(jìn)人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時(shí),務(wù)必使他認(rèn)為對(duì)他們是公平的一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)新進(jìn)人員解釋規(guī)章,使他們認(rèn)為規(guī)章的存在處處在威脅他們時(shí),那他對(duì)他的新工作必不會(huì)有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細(xì)地告訴了新進(jìn)人員,他將十分高興而且承認(rèn)他們的公正與其重要性。除非讓他明白制定政策的理由,否則他勢必會(huì)破壞規(guī)章,同時(shí)對(duì)政策也將表示不支持。新進(jìn)人員有權(quán)利明白公司的每一項(xiàng)政策及規(guī)章制定的理由,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)新進(jìn)人員在參加一項(xiàng)新工作時(shí),他是著手與公司建立合作的關(guān)系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進(jìn)人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的職責(zé),這是建立勞資彼此諒解的第一個(gè)步驟。

  10、給予安全培訓(xùn)

  1)配合新進(jìn)人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境,帶給其安全指導(dǎo)原則,可避免意外傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的資料是:

 。1)工作中可能發(fā)生的意外事件;

 。2)各種事件的處理原則與步驟;

 。3)仔細(xì)介紹安全常識(shí);

  (4)經(jīng)過測試,檢查人員對(duì)“安全”的了解程度。

  2)有效的安全培訓(xùn)可到達(dá)以下目標(biāo):

 。1)新進(jìn)人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;

 。2)建立善意與合作的基礎(chǔ);

 。3)可防止在工作上的浪費(fèi),以免造成意外事件;

 。4)人員可免于時(shí)間損失,而增加其工作潛力;

 。5)對(duì)建立公司信譽(yù)極有幫忙。

  11、解釋給薪計(jì)劃

  新進(jìn)人員極欲明白下列問題;

 。1)何時(shí)發(fā)放薪金;

 。2)上、下班時(shí)間。

  五、相關(guān)表格

  1、新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表

  2、新員工崗位培訓(xùn)反饋表

  3、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表

  新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表

  序號(hào)培訓(xùn)資料完成確認(rèn)

 。ㄘ(fù)責(zé)人簽名)備注

  11)讓本部門其他員工明白新員工的到來;

  2)準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品及工具;

  3)準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料;

  4)為新員工指定工作導(dǎo)師。上崗前培訓(xùn)

  2經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,參觀工作場所

  3部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,部門內(nèi)的特殊規(guī)定

  4新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

  5派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐

  6一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的問題。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估。設(shè)定下次績效考核的時(shí)間(30天后)

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇2

  1、基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn):

  公司產(chǎn)品知識(shí):包括產(chǎn)品特點(diǎn)、功能、優(yōu)勢等。

  行業(yè)知識(shí):了解行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭對(duì)手等。

  銷售流程:學(xué)習(xí)銷售過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。

  2、銷售技巧培訓(xùn):

  溝通技巧:學(xué)習(xí)有效的溝通技巧,包括傾聽、提問、回應(yīng)等。

  銷售技巧:學(xué)習(xí)銷售技巧,如銷售演講、銷售提問、銷售談判等。

  客戶關(guān)系管理:學(xué)習(xí)如何建立和維護(hù)良好的`客戶關(guān)系。

  3、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:

  角色扮演:通過模擬銷售場景,讓新人在實(shí)踐中學(xué)習(xí)銷售技巧和應(yīng)對(duì)策略。

  實(shí)地拜訪:安排新人與有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員一起實(shí)地拜訪客戶,親身體驗(yàn)銷售過程。

  案例分析:通過分析真實(shí)銷售案例,讓新人學(xué)習(xí)銷售策略和解決問題的方法。

  4、持續(xù)輔導(dǎo)和反饋:

  導(dǎo)師制度:為新人分配導(dǎo)師,定期進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

  個(gè)人目標(biāo)設(shè)定:幫助新人設(shè)定個(gè)人銷售目標(biāo),并定期評(píng)估和反饋。

  團(tuán)隊(duì)分享會(huì):定期組織團(tuán)隊(duì)分享會(huì),讓新人與老員工交流經(jīng)驗(yàn)和心得。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制:

  銷售競賽:組織銷售競賽,給予表現(xiàn)優(yōu)異的新人獎(jiǎng)勵(lì)。

  績效考核:設(shè)立明確的?冃Э己酥笜(biāo),根據(jù)表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和晉升機(jī)會(huì)。

  培訓(xùn)機(jī)會(huì):為表現(xiàn)出色的新人提供進(jìn)一步的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

  通過以上培訓(xùn)方案,新人可以全面了解銷售工作的要求和技能,快速適應(yīng)銷售崗位,提高銷售能力,為公司的銷售業(yè)績做出貢獻(xiàn)。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇3

  20xx年度是天賜大藥房GSP認(rèn)證的第2年,對(duì)本店質(zhì)量管理體系運(yùn)行機(jī)制、質(zhì)量管理水平、員工素質(zhì)的提升提出了更高的要求。依照《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》及其實(shí)施細(xì)則的要求,為了加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)法律、法規(guī)、職業(yè)道德、藥品知識(shí)、崗位技能知識(shí)培訓(xùn)教育,不斷提高員工整體素質(zhì)和企業(yè)經(jīng)營水平,結(jié)合本店今年整體經(jīng)營規(guī)劃,特對(duì)20xx年度員工教育培訓(xùn)安排如下:

  1、培訓(xùn)方式:

  1.集體授課:主要通過集中授課,提高員工GSP、藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)規(guī)范的認(rèn)識(shí)和掌握。

  2.崗位培訓(xùn):主要針對(duì)員工崗位操作技能的培訓(xùn),包括對(duì)崗位質(zhì)量職責(zé)的講解,操作規(guī)程的講解及示范等。

  2、培訓(xùn)時(shí)間安排:(具體安排見附表)

  除以下安排外,還將組織員工參加省、市、縣藥品監(jiān)督管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)教育。

  3、考核獎(jiǎng)懲辦法:

  1、要求全體員工要積極參加公司安排的質(zhì)量教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次培訓(xùn)要建立考勤制度,對(duì)無故缺勤和遲到早退者將按曠工處理,并在當(dāng)月工資中扣除。

  2、每階段安排的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作完成后,將進(jìn)行總結(jié)、考試,考試成績將作為公司有關(guān)崗位聘用、員工晉級(jí)、加薪的重要依據(jù)。

  3、對(duì)不積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn),考試成績差,不能勝任本崗位工作的員工將予以處理。天賜大藥房質(zhì)量管理小組。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇4

  為滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì),高效率,高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì);使公司在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力,競爭能力,特制定本方案.

  一、目的:本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

  二、入職培訓(xùn)共分為3天,其具體培訓(xùn)表如下:

  時(shí)間課時(shí)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)目的培訓(xùn)方式培訓(xùn)器材考核方法

  第一天上午10:00---11:001小時(shí)公司會(huì)議室1、培訓(xùn)紀(jì)律要求2、公司簡介3、組織架構(gòu)4、企業(yè)文化;5、未來展望

  樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì).授課投影儀第三天下午筆試

  第一天下午14:00---17:003小時(shí)公司會(huì)議室1、團(tuán)隊(duì)精神2、忠誠乃做人之本樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì).講課投影儀第三天下午筆試

  第二天上午10:00---11:001小時(shí)公司會(huì)議室破冰游戲及公司制度培訓(xùn)樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì)講課投影儀第三天下午筆試

  第二天下午14:00---17:003小時(shí)公司會(huì)議室1、敬業(yè)精神2、新員工如何為機(jī)遇做好準(zhǔn)備?3、新員工如何創(chuàng)造機(jī)遇顯示才華?4、員工行為規(guī)范總則.樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì)講課投影儀第三天下午筆試

  第三天上午10:00---11:001小時(shí)生產(chǎn)車間公司環(huán)境的熟悉,了解車位分布盡快熟悉公司講課第三天下午筆試

  第三天下午

  14:00---17:003小時(shí)生產(chǎn)車間車工技能考試,根據(jù)考試成績,進(jìn)行分組,并接受公司流水工序的培訓(xùn),并對(duì)陣個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核熟悉公司流水工序,確定工作內(nèi)容,接受培訓(xùn)考試考試

  新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容

  第一天上午10:00——11:00的培訓(xùn)內(nèi)容

  一、培訓(xùn)的紀(jì)律要求:

  1.不可遲到、早退,不得請(qǐng)事假(特殊情況除外),擅自缺席,視為自動(dòng)離職。

  2.進(jìn)入培訓(xùn)場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

  3.見到上司要主動(dòng)打招呼,對(duì)上司要服從,不可當(dāng)面頂撞。

  4.培訓(xùn)時(shí)要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。

  5.培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。

  6.培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財(cái)物,故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外,還將視情況處罰。

  7.培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

  二、培訓(xùn)所需要的態(tài)度和培訓(xùn)的意義

  1.培訓(xùn)的態(tài)度:也許培訓(xùn)真的很糟糕,也許真的對(duì)你的工作幫助不大,但你一定要記。耗呐伦睢盃”的一堂培訓(xùn)課,或最“爛”的一本書籍中,你也能發(fā)現(xiàn)最有價(jià)值的“鉆石”,關(guān)鍵在于你是否:用心“學(xué)習(xí),態(tài)度積極。

  心若改變,你的態(tài)度跟著改變。

  態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變。

  習(xí)慣改變,你的性格跟著改變。

  性格改變,你的人生跟著改變。

  2.培訓(xùn)的意義:

 、僬莆障鄳(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德,從而勝任工作。

  ②可學(xué)到新的知識(shí),多獲得經(jīng)驗(yàn),從而有機(jī)會(huì)提升。

  ③堅(jiān)持接受培訓(xùn),可減少工作中的安全事故。

 、芸蔀樵黾邮杖雱(chuàng)造條件(新、生手變?yōu)槭焓,老手不斷更新工作方法,提高工作效?提高營業(yè)收入增加自己的提成,獎(jiǎng)金)。

 、輹(huì)增強(qiáng)自身對(duì)勝任工作的信心。

 、拊鰪(qiáng)工作能力,有利于未來發(fā)展。

  三、公司簡介:

  “浪祺爾”品牌創(chuàng)立于年月日,

  四、香港浪祺爾服飾集團(tuán)公司組織架構(gòu)圖

  五、重慶公司組織架構(gòu)圖:

  企業(yè)文化

  我們的使命:

  我們的成功法則:

  ◆顧客的101%滿意

  我們一切的收入都源自于顧客的惠顧。我們不僅能提供顧客所期待的產(chǎn)品,而且還能夠提供給顧客令人驚喜的額外收獲。讓每位光臨我們店鋪的顧客都能夠享受到101%滿意的“美食”體驗(yàn)。

  ◆股東的信任

  只有給企業(yè)帶來最佳的利潤,才能讓投資者愿意支持我們成長,讓我們擁有更加廣闊的空間來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  ◆員工的誠實(shí)和責(zé)任心

  誠實(shí)是為人之本,是一切道德的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力來自于責(zé)任心。這是我們所有員工的價(jià)值觀。

  ◆合作伙伴(供應(yīng)商)的全力支持

  合作伙伴(供應(yīng)商)為我們供應(yīng)最合理價(jià)格的原料來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利潤,最佳品質(zhì)的原料來滿足顧客對(duì)我們的需求。他們是我們市場開拓過程中的堅(jiān)實(shí)后盾。

  ◆員工的誠實(shí)和責(zé)任心

  ○相互信任

  無論我們的員工來自于什么不同的背景,相信所有人都是因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到一起,共同努力。

  ○認(rèn)同鼓勵(lì)

  我們衷心為我們的同事獲得的成功而慶祝。

  ○輔導(dǎo)支持

  我們互相輔導(dǎo)、互相支持。我們首先肯定對(duì)方,再談如何做得更好。

  ○務(wù)實(shí)創(chuàng)新

  “務(wù)實(shí)”是我們獲得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),“創(chuàng)新“是我們從成功邁向成功的保障。只有做到這樣,我們才能不斷取得成功!

  ○積極主動(dòng)

  我們以正面積極的態(tài)度看待問題,積極行動(dòng)。我們痛恨官僚并避免一切無聊的事情發(fā)生。

  ○力爭而合

  通過建設(shè)性的班輪,不管相聚或分駐各地,我們都實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作。

  ○追求卓越

  沒有最好,只有更好。這樣我們才能不斷提高,交出一份份越來越好的成績單。

  我們的服務(wù)格言:

  永遠(yuǎn)為顧客考慮更多——顧客也是人,他們不可能在任何時(shí)候都正確。但是,身為提供服務(wù)者的我們,一定要能夠體諒顧客犯錯(cuò)一定有他的理由,把尊嚴(yán)留給客人,把“錯(cuò)誤”(工作機(jī)會(huì))留給自己,不斷的檢討改善,減少讓客人犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),使得所提供的服務(wù)得以圓滿,讓客人真正享受到高質(zhì)量的貼心服務(wù),這也是我們所有工作的出發(fā)點(diǎn)。

  我們的市場價(jià)值觀:

  廖記棒棒雞就是劃算!——方便快捷、新鮮衛(wèi)生、營養(yǎng)健康

  ◆劃算:“劃算“不代表低價(jià),產(chǎn)品的競爭力也不完全來源于價(jià)格,低廉的價(jià)格不能代表高品質(zhì)的服務(wù)。我們?yōu)轭櫩吞峁拔镉兴,物超所值”的產(chǎn)品以及服務(wù),讓顧客享受到高品質(zhì)的“美食”體驗(yàn)才是真正的價(jià)值所在。

  ◆方便快捷、新鮮衛(wèi)生、營養(yǎng)健康:

  除了美味可口的食物,我們所承諾的“劃算”還代表著我們能提供給顧客:方便快捷的服務(wù),新鮮衛(wèi)生的產(chǎn)品以及營養(yǎng)健康的養(yǎng)生之道。這一切就是“劃算”所代表的真正涵義。

  冠軍檢測標(biāo)準(zhǔn):

  C、H、A、M、P、S

  C:Cleanliness美觀整潔的環(huán)境

  H:Hospitality真誠友善的接待

  A:Accuracy準(zhǔn)確無誤的供餐

  M:Maintenance優(yōu)良維護(hù)的設(shè)施

  P:ProductQuality高質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品

  S:Speed快速迅捷的服務(wù)

  成功是因?yàn)閼B(tài)度:

  經(jīng)過兩萬以上人次的調(diào)查結(jié)果顯示,決定一個(gè)人成為成功者最關(guān)鍵的要素中,80%是屬于個(gè)人自我取向的“態(tài)度”類因素,如積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛心、意志力等;13%是屬于自我修煉的“技巧”類因素,如各種能力;7%是屬于運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、時(shí)間、天賦、背景等所謂“客觀”因素。

  能否具備技巧,是因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度,因?yàn)榧记筛从趹B(tài)度。

  能否駕馭客觀因素,還是因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度,因?yàn)樗从谖覀儗?duì)待客觀因素的態(tài)度以及把握客觀因素的技巧,而“技巧”已被證明屬于“態(tài)度”。

  成功是因?yàn)閼B(tài)度!讓我們記住這一令人吮指回味的結(jié)論,讓我們用這樣的思維方式來分析過去,把握今天,準(zhǔn)備未來。

  營運(yùn)部員工的發(fā)展機(jī)會(huì):

  一級(jí)員工

  新員工副店長店長分區(qū)經(jīng)理營運(yùn)副經(jīng)理營運(yùn)經(jīng)理

  收銀員

  其他更高職位

  第一天下午14:00——17:50培訓(xùn)內(nèi)容

  一、服務(wù)究竟是什么?

  服務(wù)的英文是“SERVICE”,除了字面意義,還有沒有其他意義呢?

  “S”表示微笑待客;

  “E”就是精通業(yè)務(wù)上的工作;

  “R”就是對(duì)顧客的態(tài)度親切友善;

  “V”就是要將每一位顧客都視為特殊的和重要的“大人物”;

  “T”就是要邀請(qǐng)每一位顧客下次再度光臨;

  “C”就是要為顧客營造一個(gè)溫馨的服務(wù)環(huán)境;

  “E”則是要用眼神表達(dá)對(duì)顧客的關(guān)心。

  二、服務(wù)意識(shí)具體體現(xiàn)在哪些方面?

  為了服務(wù)顧客,為了顧客的滿意,作為服務(wù)人員必須要了解顧客的需求,特別是心理需求:

  (1)安全:怕被盜、火災(zāi)、被別人傷害等

  (2)衛(wèi)生:房間衛(wèi)生、服務(wù)員的個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等

  (3)尊敬:賓客是上帝,對(duì)賓客的最基本的尊敬應(yīng)該是使用禮貌用語向客人打招呼

  (4)高效:賓客最怕的就是浪費(fèi)時(shí)間和推三阻四

  (5)舒適。所以說,美好的服務(wù)應(yīng)該具備:有禮儀、有禮貌、有效率和心甘情愿。

  服務(wù)意識(shí)還包括:優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)、全員服務(wù)意識(shí)和賓客至上意識(shí)。

  還表現(xiàn)在以下五方面:

  1.儀容儀表;

  2.言談;

 、拧W(xué)會(huì)贊美賓客,給賓客一個(gè)友善的微笑:

  ①、找出你確實(shí)欣賞的東西,但不要盲目肉麻的亂贊美。

 、凇⒄(qǐng)教一些關(guān)于其所在國家或地方的風(fēng)俗習(xí)慣、旅游名勝。

  ③、不妨一開口就問對(duì)方是本地客人或是外地客人,以便找到某些對(duì)方熟悉的話題。

 、堋⑷绻缹(duì)方的職業(yè),不妨可以贊美對(duì)方的職業(yè)或者行業(yè)。

  ⑵、控制說話的音量:說話的聲音受周圍環(huán)境影響,如空間大小、聲音嘈雜程度等。最好很配合其他人的音量。

 、、忌諱話題:宗教、政治、私人事物、避免任何尷尬的話題。

  3.舉止;

  個(gè)人風(fēng)度的表現(xiàn):

 、、表現(xiàn)出尊重的態(tài)度:對(duì)長者、地位高的人等;

 、、同其他人友好相處:隨和,和任何人都能溝通,以真誠的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。

 、恰⒉灰p易下結(jié)論:在資料不充分的條件下,保持應(yīng)有的沉默和穩(wěn)重,不要急于做出判斷;

 、、同情他人,以正面積極的態(tài)度對(duì)待他人與事;

 、伞z點(diǎn)自己的言行:注意自己平時(shí)的言行、說話和做事的分寸。

  工作中容易引起誤解的舉止:

 、、在有賓客的場所伸懶腰、伸腿等

 、啤㈤_或關(guān)門用力過猛,以肘推門、用腳踢門等

 、、背對(duì)著客人

 、、和賓客交談手勢過大

 、、說話聲音過大或過小

 、、不時(shí)的看表。

  4.禮儀

  ◆禮儀的含義:

  禮儀就是禮節(jié)、外貌外加儀式。

  禮儀有三層涵義:一是指謙恭有禮的言詞和舉動(dòng),

  二是指教養(yǎng)、規(guī)矩和禮節(jié),

  三是指儀式、典禮、習(xí)俗等。

  禮儀包涵了以下幾個(gè)方面的基本意思:

  第一,禮儀是一種行為模式或行為規(guī)范。

  第二,禮儀是帶有“共性”的行為規(guī)范,是人們共同的',至少一部分人共同的行為準(zhǔn)則。

  第三,禮儀的意義在于實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的和諧。

  從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看:禮儀是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也就是說,禮儀即教養(yǎng);

  從交際的角度來看:禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),也可以是一種交際方式或交際方法;

  從民俗的角度來看:禮儀既是人際交往中必須遵行的律己敬人的習(xí)慣做法;

  從傳播的角度來看:禮儀是一種在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧;

  從審美的角度來看:禮儀是一種形式美,它是人的心靈美的必然的外化。通俗地說禮儀所表現(xiàn)的是待人的尊敬、友好。

  ◆禮儀的原則:

  第一,遵守的原則。服務(wù)人員都必須自覺、自愿地遵守禮儀。

  第二,自律的原則。要自我要求、自我約束、自我控制、自我對(duì)照、自我反省、自我檢點(diǎn)。

  第三,做人的原則。與交往對(duì)象要互謙互讓,互尊互敬,友好相待,和睦共處。

  第四,寬容的原則。既要嚴(yán)于律己,更要寬以待人,要多容忍他人,多體諒他人,多理解他人。

  第五,平等的原則。根據(jù)不同的交往對(duì)象,采取不同的具體方法,但尊重交往對(duì)象,以禮相待,對(duì)任何交往對(duì)象都必須一視同仁,給予同等程度的禮遇。

  第六,真誠的原則。待人以誠,誠心誠意,誠實(shí)無欺,言行一致,表里如一。

  第七,從俗的原則。入鄉(xiāng)隨俗,與絕大多數(shù)的習(xí)慣做法保持一致。

  第八,適度的原則。注意技巧,合乎規(guī)范,特別要注意做到把握分寸,認(rèn)真得體。

  ◆禮儀的作用及意義:

  講禮儀首先要樹立“顧客就是上帝”的觀念。

  “禮多人不怪”,講禮儀贏得“回頭客”。

  禮儀是樹立企業(yè)形象、創(chuàng)立企業(yè)品牌的關(guān)鍵。

  講禮儀可提高公司工作人員的素質(zhì),創(chuàng)造企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

  5.稱呼

  二、賓客至上的服務(wù)意識(shí):

  1.來者是客。(無論買與不買)

  2.客人如是“上帝”,我們是“天使”。(定位)

  3.客人永遠(yuǎn)都是對(duì)的。(讓的學(xué)問)

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇5

  司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,認(rèn)識(shí)公司相關(guān)規(guī)章制度,培育良好的工作心態(tài),職業(yè)素養(yǎng),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、為新員工供應(yīng)正確相關(guān)的公司及工作崗位信息,增加新員工走入市場信念。

  2、讓新員工認(rèn)識(shí)公司產(chǎn)品學(xué)問,更快進(jìn)入工作狀態(tài)。

  3、讓新員工認(rèn)識(shí)公司歷史、政策、企業(yè)文化、樹立對(duì)公司信念和期望。

  4、讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感。

  5、使新員工明白自己的工作職責(zé),強(qiáng)化同事之間的關(guān)系。

  6、提升新員工解決問題的力量及供應(yīng)尋求關(guān)心的.方法。

  1、對(duì)新人須全心全意的進(jìn)行崗位專業(yè)學(xué)問傳授和指導(dǎo)。

  2、依據(jù)培訓(xùn)時(shí)間對(duì)新人在過程中,予以成果考核及技能評(píng)估。

  3、培訓(xùn)人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將新人工作中表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)反饋人事部。

  1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、虛心、仔細(xì)的接受培訓(xùn)師人員的教育和支配。

  3、嚴(yán)格落實(shí)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)和制度。

  4、每周、月對(duì)本崗位工作內(nèi)容、工作成果、建議及個(gè)人收獲以書面的形式交予人事部。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇6

  一、廚房員工培訓(xùn)的種類

  1、按培訓(xùn)的時(shí)間分

  (1)短期培訓(xùn)

  (2)長期培訓(xùn)

  2、按培訓(xùn)形式分

  (1)脫產(chǎn)培訓(xùn)

  (2)不脫產(chǎn)培訓(xùn)

  3、按培訓(xùn)性質(zhì)分

  (1)崗前培訓(xùn)

  (2)崗位培訓(xùn)

  (3)換崗培訓(xùn)

  (4)不稱職員工培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)的內(nèi)容

  廚房人員的培訓(xùn)主要包括職業(yè)道德,專業(yè)理論知識(shí),專業(yè)實(shí)踐技能的培訓(xùn),以及企業(yè)文化,政治思想和文化知識(shí)的培訓(xùn)。

  1、專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)包括

  (1)食品原料知識(shí)

  (2)食品生化知識(shí)

  (3)食品衛(wèi)生知識(shí)

  (4)食品營養(yǎng)知識(shí)

  (5)烹飪工藝流程知識(shí)

  (6)烹飪美學(xué)知識(shí)

  (7)廚房生產(chǎn)成本核算知識(shí)

  (8)廚房管理知識(shí)

  (9)菜品開發(fā)與菜品創(chuàng)新知識(shí)

  (10)其他相關(guān)知識(shí)

  2、職業(yè)道德教育

  3、烹飪專業(yè)技能包括

  (1)各種原料的加工技術(shù)

  (2)本店所提供的菜點(diǎn)制作技術(shù)

  (3)創(chuàng)新菜點(diǎn)品種的推廣使用

  (4)新的烹飪工藝技術(shù)

  (5)新型調(diào)味料的.使用與味型開發(fā)

  (6)其它相關(guān)技能(如新進(jìn)廚房設(shè)備的使用保養(yǎng)等)

  4、培訓(xùn)的方法

  (1)講授法

  (2)討論法

  (3)演示法

  (4)實(shí)踐指導(dǎo)法

  5、培訓(xùn)時(shí)間

  (1)集中學(xué)習(xí)10天

  (2)實(shí)際操作10天

  三、廚房員工培訓(xùn)方法

  1、餐飲廚房人員講授法:可聘請(qǐng)有豐富知識(shí)的專業(yè)人員,通過口頭語言講授的形式向受訓(xùn)者傳授知識(shí)。講授力求生動(dòng)、易懂,要能結(jié)合實(shí)際工作中的有關(guān)問題進(jìn)行解剖性講授。講授法一般用于專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德等課程。

  2、餐飲廚房人員討論法:當(dāng)培訓(xùn)者提出一個(gè)或數(shù)個(gè)問題后,受訓(xùn)者圍繞問題開展討論,提出自己的看法和建議,后由培訓(xùn)者歸納總結(jié),得出問題的正確答案。討論法適用于有一定專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能基礎(chǔ)同時(shí)又具有理解問題和分析問題能力的員工,但不適宜在新員工培訓(xùn)時(shí)使用。對(duì)于烹飪的制作工藝、加工工藝等問題可使用討論法,以達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的。

  3、餐飲廚房人員演示法:通過有經(jīng)驗(yàn)廚師的示范操作,來提高受訓(xùn)者的操作技能的一種方法。演示法是一種較為常用的培訓(xùn)方法。比如,廚師長要推出一道新菜肴時(shí),單靠口頭講授不能達(dá)到目的,而通過示范操作,分步驟講明操作要領(lǐng),就能夠使有一定技術(shù)基礎(chǔ)的受訓(xùn)者很快地掌握技術(shù)要領(lǐng)。演示法除了示范操作外,也可以組織受訓(xùn)者通過觀看專業(yè)電視片、錄像等來提高專業(yè)技術(shù)水平。

  4、餐飲廚房人員實(shí)踐指導(dǎo)法:培訓(xùn)者根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃的要求,指導(dǎo)、組織受訓(xùn)者進(jìn)行實(shí)際操作,把學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐,達(dá)到鞏固知識(shí),培養(yǎng)技能的目的。此法可用于廚房設(shè)備的操作培訓(xùn)、菜點(diǎn)制作培訓(xùn)等等。

  在實(shí)踐指導(dǎo)中,培訓(xùn)者要具體指導(dǎo)受訓(xùn)者的操作方法,并及時(shí)糾正受訓(xùn)者的不規(guī)范操作,對(duì)制作的菜點(diǎn)成品要進(jìn)行講評(píng),并對(duì)操作的全過程進(jìn)行總結(jié),找出問題,提出改進(jìn)方法。

  對(duì)于上述幾種培訓(xùn)方法,在實(shí)際工作中應(yīng)做到靈活運(yùn)用,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到更佳的培訓(xùn)方法,以達(dá)到培訓(xùn)的目的。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇7

  本公司20xx年度員工培訓(xùn)與開發(fā)以“快樂、學(xué)習(xí)、凝聚、團(tuán)結(jié)、安全、創(chuàng)新”為基本策略,以企業(yè)發(fā)展為中心,將“崗位要求”和“員工發(fā)展”相結(jié)合,通過新穎適用的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活多樣的培訓(xùn)方式、嚴(yán)格規(guī)范的培訓(xùn)過程管理,對(duì)員工進(jìn)行知識(shí)、技能、意愿、觀念、心理五個(gè)層次的培訓(xùn)與培養(yǎng),特別量身定制了各崗位的培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)目的:

  1.讓員工了解公司發(fā)展方向、規(guī)章制度及組織架構(gòu),明確自身工作環(huán)境和要求。

  2.讓一線員工熟悉自身崗位職責(zé)和工作流程,不斷提高崗位技能。對(duì)于調(diào)崗員工,提供新崗位的技能培訓(xùn);對(duì)于有進(jìn)步要求的員工,除了技能提升外,還要進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn),提高自身崗位基本素質(zhì),以滿足企業(yè)發(fā)展后備梯隊(duì)的需要。

  3.進(jìn)行9S現(xiàn)場管理培訓(xùn),確保每位員工明確9S管理的目的和內(nèi)容,并將其落實(shí)到工作中。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.崗前培訓(xùn):

  1)培訓(xùn)對(duì)象:新進(jìn)廠員工(入職第一天上午)

  2)培訓(xùn)方式及內(nèi)容:

  歡迎和介紹公司概況,包括組織架構(gòu)、工作性質(zhì)、廠規(guī)廠紀(jì)、工資及福利情況等,以便新員工盡快適應(yīng)新環(huán)境。由人事部進(jìn)行培訓(xùn)。雇主安排新員工的工作部門領(lǐng)導(dǎo)或班組進(jìn)行一線所有崗位的工作流程培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備名稱。接著,進(jìn)行新員工所在崗位的詳細(xì)培訓(xùn),包括工作內(nèi)容、崗位責(zé)任制、崗位操作程序以及崗位安全教育。

  3)培訓(xùn)時(shí)間:上崗前

  2.在崗培訓(xùn):

  1)培訓(xùn)對(duì)象:一線崗位的老員工及轉(zhuǎn)崗員工

  2)培訓(xùn)方式及內(nèi)容:

  利用生產(chǎn)現(xiàn)場,讓部門負(fù)責(zé)人及班組負(fù)責(zé)人,通過案例分析法、講授法、演示法、討論法等形式,互相交流工作中存在的問題,用質(zhì)量不合格產(chǎn)品做案例,分析原因,加強(qiáng)員工工藝技能提升。

  3)培訓(xùn)時(shí)間:轉(zhuǎn)崗前需進(jìn)行崗位轉(zhuǎn)換培訓(xùn);在崗員工以班組為單位每月進(jìn)行一次培訓(xùn)。

  3.技術(shù)培訓(xùn)及特殊工種培訓(xùn):

  1)培訓(xùn)對(duì)象:電工、焊工、鍋爐工、司機(jī)等技術(shù)性強(qiáng)的特殊工種。

  本公司深知員工素質(zhì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,為此在20xx年度員工培訓(xùn)與開發(fā)中,特別制定了以上詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。相信通過嚴(yán)格的培訓(xùn)過程管理,員工的知識(shí)、技能、意愿、觀念和心理等五個(gè)層次的培訓(xùn)與培養(yǎng),本公司將培養(yǎng)出一批專業(yè)、高效、能力突出的員工,從而為企業(yè)的長期發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  2)特種人員操作證發(fā)放機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)是本公司特種人員獲得證書的'必要環(huán)節(jié);

  3)培訓(xùn)的時(shí)間取決于通知規(guī)定。

  三、反饋和考核

  1、無論采用何種方式進(jìn)行培訓(xùn),都應(yīng)該填寫員工培訓(xùn)表格,并且需要各部門層層確認(rèn)。培訓(xùn)工作需要持續(xù)進(jìn)行。

  2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)該認(rèn)真審慎,保證培訓(xùn)質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料都應(yīng)該注意保存,并不斷地修改完善。隨時(shí)根據(jù)公司的發(fā)展需要做出改進(jìn)。

  3、公司可以制定培訓(xùn)指南和操作規(guī)程等教材,培訓(xùn)完成后采用書面考試的形式對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行匯總。人力資源部門可以結(jié)合工資考核,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),作為鼓勵(lì)。

  4、培訓(xùn)的目的在于讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對(duì)企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠(yuǎn)期目標(biāo)以及企業(yè)精神的重要內(nèi)容有一個(gè)比較詳細(xì)的理解。這將有助于員工找到將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由,自然員工的流失率也就會(huì)降低。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇8

  一、站姿,坐姿,行走

  高端美容院員工的正確的站姿應(yīng)是:挺胸、直腰、收腹、提臂、兩臂自然下垂或左手握右放于胸前,雙腳成“V”字或“丁”字型。正確的坐姿是上體保持站立時(shí)的姿勢,將雙膝靠擾,兩腿不分開或稍分開。正確的走路步伐要輕盈、穩(wěn)健、靈活,給人以韻律的美感,優(yōu)美的走路姿勢。

  禁忌:絕對(duì)不可以一副不安分的樣子,不停地搓手、傻笑、眼睛掃視四方、夸張的手勢、手拍著對(duì)方、口沫四濺、吹牛、死纏爛打、口頭語等,顧客不會(huì)認(rèn)為你是值得依賴的人。

  二、微笑

  微笑是世上最美麗、最受歡迎的語言。美容行業(yè)是直接面對(duì)消費(fèi)群體的服務(wù)行業(yè),一個(gè)好的微笑會(huì)給顧客留下深刻印象。是高端美容院服務(wù)成功的關(guān)鍵,微笑的到位也意味著引導(dǎo)消費(fèi)的成功。

  高端美容員工的培訓(xùn),可以選擇每天讓員工站在鏡子前練微笑5分鐘,其次讓員工相互對(duì)練微笑。經(jīng)過半個(gè)月后,員工一定會(huì)露出滿意的笑容,請(qǐng)員工記。骸拔覀儾荒苷莆兆约旱拈L相,但我們能掌握自己的笑容”!盁o論昨天我發(fā)生任何事情,今天只要走進(jìn)高端美容院的大門,我們微笑就屬于每一位顧客!

  三、自信

  樹立員工自信,是培訓(xùn)員工首要環(huán)節(jié)。假如自身就不自信,在給顧客介紹時(shí)吞吞吐吐,說不清楚,以及不敢面對(duì)顧客,從而使顧客產(chǎn)生多慮。要敢于面對(duì)顧客,具有“我是最好”、“我們這最好”、“我的服務(wù)一定會(huì)讓您滿意”心態(tài),那就需要把員工培訓(xùn)成一個(gè)自信人。就需要帶領(lǐng)員工參與公益勞動(dòng);組織員工進(jìn)行演講比賽,唱有斗志、上進(jìn)的歌。讓每位員工都能組織每天一次的早會(huì),讓每位員工當(dāng)一天“經(jīng)理”。

  四、態(tài)度

  員工的服務(wù)態(tài)度是服務(wù)中最為關(guān)鍵的一環(huán)。人生所有的能力都必須排在態(tài)度之后的。美容院的服務(wù)態(tài)度直接影響整體形象和素質(zhì)在顧客心中的地位。高端美容院員工培訓(xùn)中要注意服務(wù)態(tài)度的熱情,建立良好的態(tài)度是美容院和員工之間共同追求的目標(biāo)。

  五、技能

  高端美容院員工的態(tài)度和技能是影響美容院業(yè)績的之間因素。在員工培訓(xùn)中要讓每位員工清楚明白他的技能服務(wù)環(huán)節(jié)和企業(yè)發(fā)展有著緊密關(guān)系和聯(lián)系;可以選擇在培訓(xùn)中首先是集中起來統(tǒng)一手法、技巧進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),經(jīng)考試合格后上崗,其次是根據(jù)不同特點(diǎn)專門指定人進(jìn)行有目的訓(xùn)練,把優(yōu)秀員工送到更先進(jìn)的方面去“充電”,讓員工將控制的新技術(shù)運(yùn)用到顧客身上,為高端美容院產(chǎn)生效益,同時(shí)使員工自身得到提升。

  六、接待技巧

  高端美容院要培訓(xùn)員工在接待顧客過程中,要注意臉上要推著真誠的微笑,讓顧客自始至終地感到被尊重和在乎。領(lǐng)座、倒茶,隨后很小心地問顧客需要哪些服務(wù)。

  在引導(dǎo)途中,每當(dāng)位置和場所改變時(shí),都要以手勢事先告知。引導(dǎo)客人進(jìn)入走廊時(shí),應(yīng)稍走在客人前面一點(diǎn),并與客人協(xié)步同時(shí)。送茶時(shí),左手拿盤,右手端茶,茶不應(yīng)沏太滿,沏茶待客時(shí),要用擦布將茶杯杯底四周擦凈,茶盤也要擦的不留水跡,茶杯要放在杯托上端給客人,培訓(xùn)員工接待技巧最好辦法是:模式演練。

  七、服務(wù)細(xì)節(jié)

  當(dāng)顧客進(jìn)入店內(nèi)后,顧客變?yōu)榭腿,員工應(yīng)象對(duì)待親人一樣對(duì)等顧客,把客人帶進(jìn)的物品提包、帽子、大衣等物安排在固定的柜子里,鎖好,讓顧客放心、給顧客安全感,在服務(wù)中,服務(wù)后,注意細(xì)節(jié),注意顧客的感受,為其提供美容養(yǎng)顏飲品。在顧客心中留下深刻印象,從而給高端美容院帶來更大的收益。

  八、培訓(xùn)員工“十點(diǎn)”工作原則

  做事多一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、儀表美一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、服務(wù)好一點(diǎn)。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇9

    一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、幫助新入職員工了解公司的發(fā)展背景、文化和價(jià)值觀。

  2、 介紹公司的組織架構(gòu)、工作流程和各部門的職責(zé)。

  3、 培養(yǎng)新入職員工的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

  4、 幫助新入職員工快速融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)工作環(huán)境。

  5、 提升新入職員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、 公司介紹:包括公司的發(fā)展歷程、產(chǎn)業(yè)布局、核心競爭力和市場地位等。

  2、 公司文化和價(jià)值觀:介紹公司的文化理念和核心價(jià)值觀,并通過案例分析和討論讓新員工理解并接受。

  3、 組織架構(gòu)和職責(zé):介紹公司的組織架構(gòu)和各部門的職責(zé),讓新員工了解公司的運(yùn)作方式和流程。

  4、 崗位培訓(xùn):根據(jù)不同崗位的`需求制定培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)新員工的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。

  5、 團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn):通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的案例模擬和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),提升新員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  6、 溝通技巧培訓(xùn):通過溝通技巧的理論講解和角色扮演等方式,提升新員工的溝通能力和解決問題的能力。

    三、培訓(xùn)方法和形式:

  1、 集中培訓(xùn):將新員工集中在一起,通過講座、課堂教學(xué)、小組討論等形式傳授知識(shí)和技能。

  2、 實(shí)訓(xùn):將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合,讓新員工通過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)和掌握技能。

  3、 案例分析:通過真實(shí)案例的分析和討論,讓新員工理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。

  4、 角色扮演:通過模擬真實(shí)工作場景的角色扮演,讓新員工練習(xí)和提升溝通和解決問題的能力。

  5、 活動(dòng)培訓(xùn):組織各類團(tuán)體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    四、培訓(xùn)評(píng)估和反饋:

  1、 培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,了解新員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握和理解程度。

  2、 收集新員工的反饋意見和建議,優(yōu)化培訓(xùn)方案和培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、 建立新員工的個(gè)人發(fā)展檔案,跟蹤和評(píng)估新員工在崗位上的表現(xiàn)和成長。

  以上是一個(gè)新入職員工培訓(xùn)方案的范文,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和完善。此外,還可以根據(jù)公司的具體需求和新員工的背景設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和形式。培訓(xùn)方案的目的是為了幫助新員工快速適應(yīng)公司的文化和環(huán)境,提升工作效能和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇10

  第一章總則

  一、為提高員工綜合素質(zhì),規(guī)范公司員工培訓(xùn)工作,特制定本制度。

  二、培訓(xùn)工作遵照實(shí)用、實(shí)效,理論與實(shí)踐相結(jié)合,按需施教、學(xué)以致用的原則。人力資源部根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營管理要求,結(jié)合員工實(shí)際需要組織開展各類培訓(xùn)。

  三、本制度所指的"部門"系指公司組織架構(gòu)中人力資源部之外的其它部門。

  四、人力資源部為公司培訓(xùn)工作的主要責(zé)任部門。

  五、本制度適用于在編受薪員工。

  第二章培訓(xùn)分類

  公司培訓(xùn)分為入職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)兩大類。

  一、入職培訓(xùn)

  1、公司所有新入職員工均須參加人力資源部組織的入職培訓(xùn),入職培訓(xùn)時(shí)間統(tǒng)一為3天,培訓(xùn)內(nèi)容以總經(jīng)理批準(zhǔn)的入職培訓(xùn)教材為準(zhǔn)。

  2、新入職員工參加入職培訓(xùn)后均須參加考試,考試成績當(dāng)場公布,60分為合格,考試不合格者取消錄用資格。

  二、在職培訓(xùn)

  1、以老帶新培訓(xùn):新員工到崗后,部門負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人事培訓(xùn)的管理人員(或出品部負(fù)責(zé)人)必須指派資深員工對(duì)其進(jìn)行為期一個(gè)月的"一對(duì)一"指導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括業(yè)務(wù)知識(shí)和技能、操作流程等,培訓(xùn)結(jié)束后由培訓(xùn)人填寫《新員工培訓(xùn)記錄表》(見附件一)并交部門負(fù)責(zé)人事培訓(xùn)的管理人員存檔。

  2、在崗培訓(xùn):各部門每月至少應(yīng)組織本部門全體員工開展一次專題培訓(xùn),以提高員工崗位技能和服務(wù)意識(shí)。營業(yè)部門每月至少安排一次"禮儀禮貌、主動(dòng)服務(wù)"等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象、人數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)方式由部門自行決定。部門負(fù)責(zé)人每半年至少須組織實(shí)施一次部門員工的專題培訓(xùn)。

  每次培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)老師填寫《員工培訓(xùn)報(bào)告表》(見附件二),報(bào)人力資源部備案。

  3、CI知識(shí)培訓(xùn):CI知識(shí)培訓(xùn)統(tǒng)一于每月25、26日進(jìn)行,參訓(xùn)對(duì)象為上月新入職的員工。員工參加CI知識(shí)培訓(xùn)視為正常出勤,所在部門應(yīng)提前做好工作安排。

  4、脫產(chǎn)培訓(xùn):脫產(chǎn)培訓(xùn)由公司統(tǒng)一安排,全體員工均需參與。公司員工每年脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間為:主管或主任級(jí)以下員工不少于2天,主管或主任級(jí)員工不少于3天,經(jīng)理級(jí)及以上員工不少于5天。

  5、交叉培訓(xùn):交叉培訓(xùn)是指員工到其他部門或崗位的工作現(xiàn)場所開展的學(xué)習(xí)或接受的培訓(xùn)。交叉培訓(xùn)可分為不同部門之間的交叉培訓(xùn)及部門內(nèi)部不同業(yè)務(wù)之間的交叉培訓(xùn)。

  1)不同部門之間的交叉培訓(xùn)可由總經(jīng)室安排,亦可由員工提出書面申請(qǐng),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意,人力資源部審定后(主管(任)級(jí)及以上員工的個(gè)人申請(qǐng)還需總經(jīng)室簽字同意),由人力資源部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,各部門須予以配合。

  培訓(xùn)實(shí)施部門須在交叉培訓(xùn)實(shí)施前制訂培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)部門培訓(xùn)員簽字同意后,于培訓(xùn)實(shí)施3個(gè)工作日前報(bào)人力資源部備案。培訓(xùn)結(jié)束后,需組織相關(guān)培訓(xùn)考核,并將考核結(jié)果于考核結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi)報(bào)人力資源部備案。

  2)部門內(nèi)部不同業(yè)務(wù)的交叉培訓(xùn)可由部門根據(jù)業(yè)務(wù)需要進(jìn)行安排,也可由員工提出書面申請(qǐng),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后,由部門培訓(xùn)員統(tǒng)一安排。

  交叉培訓(xùn)實(shí)施前,培訓(xùn)人員需制訂培訓(xùn)計(jì)劃,并于培訓(xùn)實(shí)施3個(gè)工作日前報(bào)部門培訓(xùn)員備案。培訓(xùn)結(jié)束后,需組織有關(guān)考核,并將考核結(jié)果于考核結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi)報(bào)部門培訓(xùn)員備案。

  第三章培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理

  一、公司年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算按公司當(dāng)年員工工資預(yù)算總額的3%計(jì)提,其中70%用于公司公共知識(shí)培訓(xùn),30%用于各個(gè)部門業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。

  二、每年年末,人力資源部根據(jù)次年各部門工資預(yù)算總額,編制各個(gè)部門培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和公司整體培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,報(bào)送財(cái)務(wù)部審核、總經(jīng)室審定。財(cái)務(wù)部將總經(jīng)室審定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算分別劃入人力資源部和各部門下一年度培訓(xùn)費(fèi)用計(jì)劃。

  三、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用范圍包括:教材費(fèi)、外聘教師費(fèi)、培訓(xùn)設(shè)備(施)購置與維修費(fèi)、部門培訓(xùn)員津貼、外部培訓(xùn)場地租用費(fèi)、員工外出培訓(xùn)及參觀的學(xué)費(fèi)、交通費(fèi)、食宿費(fèi)等。

  四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的申領(lǐng)程序:

  1、外聘教師費(fèi)、外部培訓(xùn)場地租用費(fèi),由人力資源部或使用部門填寫《培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用申請(qǐng)表》(附件三),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核后上報(bào)總經(jīng)室審批,按審批意見執(zhí)行。

  2、申領(lǐng)培訓(xùn)設(shè)備(施)購置與維修費(fèi)時(shí),人力資源部或使用部門按公司《固定資產(chǎn)管理規(guī)定》或《低值易耗品管理規(guī)定》相關(guān)程序執(zhí)行。

  3、部門培訓(xùn)員津貼由人力資源部申請(qǐng),經(jīng)人力資源總監(jiān)審核、總經(jīng)室審批后執(zhí)行。

  4、員工外出培訓(xùn)及參觀的學(xué)費(fèi)、交通費(fèi)、食宿費(fèi)按公司《行政管理制度(暫行)》第十章相關(guān)條款執(zhí)行。

  5、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的借款及報(bào)銷等手續(xù),按公司《財(cái)務(wù)管理制度》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  五、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)只作為員工培訓(xùn)專用,不得轉(zhuǎn)作其他用途;當(dāng)年經(jīng)費(fèi)只限當(dāng)年使用,不可跨年度累積使用。

  第四章培訓(xùn)老師

  一、培訓(xùn)工作一般由培訓(xùn)老師組織實(shí)施,培訓(xùn)老師分為專職培訓(xùn)員和部門培訓(xùn)員兩類。

  1、專職培訓(xùn)員隸屬于人力資源部,負(fù)責(zé)實(shí)施公司公共知識(shí)培訓(xùn)。

  2、部門培訓(xùn)員由各部門員工兼任,負(fù)責(zé)實(shí)施本部門業(yè)務(wù)知識(shí)和總經(jīng)室指定教材的培訓(xùn)。

  二、部門培訓(xùn)員任用條件

  1、熟悉本崗位相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)、實(shí)際操作技能、工作流程、規(guī)章制度等;

  2、熱衷于從事培訓(xùn)工作;

  3、具有一定的語言和文字表達(dá)能力;

  4、主任或主管級(jí)以上人員(有特別專長者不受此限);

  5、無有效書面警告及以上處罰在案。

  三、部門培訓(xùn)員甄選及任用

  1、部門推薦或員工本人自薦,填寫《部門培訓(xùn)員推薦表》、(附件四),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽批意見后,送人力資源部。

  2、人力資源部對(duì)被薦人的資歷、能力等方面進(jìn)行初審及考核,于5個(gè)工作日內(nèi)將考核結(jié)果反饋部門。

  3、考核合格者,經(jīng)人力資源總監(jiān)審批后,即作為部門培訓(xùn)員任用。該員工自任用為部門培訓(xùn)員次月起享受部門培訓(xùn)員津貼。

  四、部門培訓(xùn)員工作職責(zé)

  1、對(duì)部門員工培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查、了解,并對(duì)結(jié)果匯總、分析;

  2、制訂部門培訓(xùn)計(jì)劃;

  3、收集資料和典型案例,編寫部門培訓(xùn)教材;

  4、組織并實(shí)施部門培訓(xùn)工作;

  5、負(fù)責(zé)對(duì)部門的受訓(xùn)員工進(jìn)行考核;

  6、建立及更新部門員工培訓(xùn)檔案;

  7、配合并支持人力資源部開展的各項(xiàng)培訓(xùn),完成人力資源部安排的其他培訓(xùn)任務(wù)。

  五、享有權(quán)利

  1、有優(yōu)先參加公司組織的外訓(xùn)的權(quán)利;

  2、有權(quán)參照制度建議對(duì)培訓(xùn)遲到、早退及缺勤員工進(jìn)行處理;

  3、有參與培訓(xùn)管理和對(duì)培訓(xùn)工作提出建議的權(quán)利;

  4、有權(quán)享受部門培訓(xùn)員津貼。

  六、考核與津貼

  1、人力資源部每年1月和7月對(duì)部門培訓(xùn)員進(jìn)行考核,考核內(nèi)容包括培訓(xùn)態(tài)度、培訓(xùn)能力、教材質(zhì)量、員工評(píng)價(jià)等方面(詳見《陪訓(xùn)員考核方案》)?己私Y(jié)果報(bào)總經(jīng)室審定。

  2、考核分為A、B、C、D四級(jí),C級(jí)及以上為合格,D級(jí)為不合格;考核合格者按其考核級(jí)別分別享受對(duì)應(yīng)部門培訓(xùn)員津貼,考核不合格者,取消其部門培訓(xùn)員資格及所享受的部門培訓(xùn)員津貼。

  3、部門培訓(xùn)員津貼:A級(jí)800元/月、B級(jí)600元/月、C級(jí)400元/月;原則上新任用的部門培訓(xùn)員享受C級(jí)津貼,直到每年度例行部門培訓(xùn)員考核(每年1月和7月)為止。

  4、部門培訓(xùn)員津貼與當(dāng)月工資一同發(fā)放,當(dāng)月請(qǐng)假7日以下者,不扣當(dāng)月部門培訓(xùn)員津貼;當(dāng)月請(qǐng)假7日及以上者,部門培訓(xùn)員津貼計(jì)算方法為:

  部門培訓(xùn)員津貼=部門培訓(xùn)員津貼標(biāo)準(zhǔn)(月)×(30—部門培訓(xùn)員請(qǐng)假天數(shù))/30天

  第五章培訓(xùn)教材

  培訓(xùn)教材根據(jù)來源不同分為自編教材和外購教材,培訓(xùn)教材根據(jù)不同類別又分書面教材和電子教材。

  一、書面教材

  1、書面教材的編寫和修訂工作由人力資源部負(fù)責(zé)制訂計(jì)劃、統(tǒng)籌安排,各部門積極配合,分工協(xié)作。

  2、公司公共知識(shí)培訓(xùn)教材由人力資源部負(fù)責(zé)編寫。

  3、部門業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教材由部門負(fù)責(zé)人組織管理班子商討后,安排部門培訓(xùn)員編寫。

  二、電子教材

  1、電子教材主要指錄有培訓(xùn)內(nèi)容的錄像帶、VCD、DVD或光盤等,它能配合書面教材,使部分操作性強(qiáng)的內(nèi)容(如餐飲部門擺臺(tái)、客房清理房間等)或須統(tǒng)一規(guī)范的行為(如迎送賓客、員工儀容儀表等),在講授時(shí)能達(dá)到更直觀的效果。

  2、電子教材制作方案由人力資源部制定并報(bào)總經(jīng)室審批;制作單位的選定由人力資源部按公司《項(xiàng)目外協(xié)發(fā)包管理規(guī)定》執(zhí)行。

  3、公共知識(shí)電子教材由人力資源部統(tǒng)一保管,各部門需用時(shí)到人力資源部借用,專業(yè)知識(shí)類電子教材由人力資源部及使用部門各保存一份。

  三、外購教材

  1、外購教材主要為輔助性教材或行業(yè)規(guī)范教材,包括書面教材和電子教材。

  2、公共知識(shí)培訓(xùn)教材由人力資源部負(fù)責(zé)申購、驗(yàn)收和保管;部門業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教材由部門培訓(xùn)員填寫《采購申請(qǐng)單》,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽認(rèn)和人力資源部總監(jiān)審批后進(jìn)行申購,業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教材由申購部門負(fù)責(zé)驗(yàn)收,部門秘書負(fù)責(zé)保管。

  3、所有外購培訓(xùn)教材均須將目錄錄入公司辦公網(wǎng),以便于其他部門借用;公共知識(shí)培訓(xùn)教材由人力資源部專職培訓(xùn)員將目錄錄入辦公系統(tǒng)公告欄,部門業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)教材由各部門秘書將目錄錄入辦公系統(tǒng)公告欄。

  第六章培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施

  一、培訓(xùn)計(jì)劃

  人力資源部及部門應(yīng)通過對(duì)員工的培訓(xùn)需求調(diào)查,根據(jù)員工個(gè)體差異,并結(jié)合經(jīng)營管理需要,制定公司及各部門培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃分為年度培訓(xùn)計(jì)劃和月度培訓(xùn)計(jì)劃。

  1、年度培訓(xùn)計(jì)劃

  1)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部負(fù)責(zé)編制,人力資源總監(jiān)審核后,于每年12月15日前將下一年度培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)總經(jīng)理室審批后,下發(fā)至各部門。

  2)部門年度培訓(xùn)計(jì)劃由各部門負(fù)責(zé)人組織管理班子商討后確定,部門培訓(xùn)員負(fù)責(zé)擬寫,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核后,于每年12月30日前將部門下一年度培訓(xùn)計(jì)劃送人力資源部備案。

  2、月度培訓(xùn)計(jì)劃

  1)公司月度培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部負(fù)責(zé)編制,經(jīng)人力資源總監(jiān)審批后,于每月20日前將下月培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)至各部門。

  2)《月培訓(xùn)計(jì)劃表》(附件五)由部門培訓(xùn)員負(fù)責(zé)填寫,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審批后,于每月25日前將下月培訓(xùn)計(jì)劃送人力資源部備案。

  二、培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施工作實(shí)行人力資源部與部門兩級(jí)共同負(fù)責(zé)。

  1、人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理公司的培訓(xùn)工作,制訂公司整體培訓(xùn)計(jì)劃,組織、實(shí)施公共知識(shí)的培訓(xùn),并指導(dǎo)部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn);各部門負(fù)責(zé)組織、實(shí)施本部門業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),并配合人力資源部開展培訓(xùn)工作。

  1)公共知識(shí)的培訓(xùn),主要包括入職培訓(xùn)、管理知識(shí)、外語、服務(wù)案例、服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德、安全知識(shí)、海悅卡、企業(yè)文化、規(guī)章制度等方面的培訓(xùn)。

  2)部門業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),主要包括部門制度、海悅卡使用、到崗培訓(xùn)、崗位職責(zé)、服務(wù)案例、業(yè)務(wù)流程、設(shè)備運(yùn)作、產(chǎn)品推介等方面的培訓(xùn)。

  2、人力資源部及各部門按已審批的年度和月度培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。

  3、各部門在實(shí)施培訓(xùn)過程中如遇特殊情況可對(duì)原定計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,計(jì)劃調(diào)整后應(yīng)及時(shí)以內(nèi)部通啟的形式知會(huì)人力資源部。

  4、人力資源部需對(duì)各部門培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施情況及培訓(xùn)效果進(jìn)行監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

  三、培訓(xùn)總結(jié)

  1、月度培訓(xùn)總結(jié):每月5日前,各部門培訓(xùn)員須對(duì)上月部門的培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié),填寫《月培訓(xùn)報(bào)告表》(附件六),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽署后送人力資源部。

  2、年度培訓(xùn)總結(jié):每年1月10日前,各部門培訓(xùn)員須對(duì)上年度部門的培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)(須包括上年度部門培訓(xùn)的開展情況、主要業(yè)績(用具體數(shù)據(jù)說明)、存在的問題、改進(jìn)計(jì)劃及措施等),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽署后,提交至人力資源部。

  第七章培訓(xùn)紀(jì)律

  一、參加培訓(xùn)的員工要認(rèn)真、積極地對(duì)待培訓(xùn),要尊重培訓(xùn)老師,遵守課堂紀(jì)律。對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律的員工將按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》(附件七)予以處罰。執(zhí)行辦法如下:

  1、各部門組織安排的培訓(xùn),如有違反培訓(xùn)紀(jì)律者,各部門培訓(xùn)員可將情況記錄在《員工培訓(xùn)報(bào)告表》交部門培訓(xùn)員,由后者按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律者進(jìn)行處罰。

  2、部門培訓(xùn)員違反培訓(xùn)紀(jì)律的,由部門負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行處罰。

  3、人力資源部組織安排的培訓(xùn),如有違反培訓(xùn)紀(jì)律者,專職培訓(xùn)員可按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》對(duì)其直接進(jìn)行處罰。

  4、專職培訓(xùn)員違反培訓(xùn)紀(jì)律的,由人力資源部總監(jiān)對(duì)其進(jìn)行處罰。

  二、參加人力資源部安排培訓(xùn)的員工如需請(qǐng)假的,應(yīng)填寫《假期申請(qǐng)單》,經(jīng)部門培訓(xùn)員審批后,交人力資源部。特殊情況,可提前以口頭方式請(qǐng)假,事后補(bǔ)寫請(qǐng)假單。無故缺席或事前不請(qǐng)假而事后請(qǐng)假者按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》進(jìn)行處理。

  三、參加部門安排培訓(xùn)的員工如需請(qǐng)假的,須向部門培訓(xùn)員當(dāng)面或以口頭方式請(qǐng)假。無故缺席或事前不請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而缺席者按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》進(jìn)行處理。

  第八章培訓(xùn)檔案

  培訓(xùn)檔案包括員工培訓(xùn)記錄卡及各種培訓(xùn)資料。

  一、員工培訓(xùn)記錄卡

  1、員工《培訓(xùn)記錄卡》(附件八)記錄了員工自入職以來所接受的歷次培訓(xùn)及所取得成績,主要內(nèi)容包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)主題、培訓(xùn)考核結(jié)果等。

  2、人力資源部負(fù)責(zé)公共課程受訓(xùn)員工培訓(xùn)記錄卡的建立及更新,各部門培訓(xùn)員負(fù)責(zé)本部門安排培訓(xùn)課程受訓(xùn)員工培訓(xùn)記錄卡的建立及更新;

  3、每次培訓(xùn)完畢,各相關(guān)培訓(xùn)員須及時(shí)將參加該次培訓(xùn)的有關(guān)情況登錄到員工培訓(xùn)記錄卡。

  4、員工培訓(xùn)記錄作為該員工晉級(jí)和晉職的.重要參考依據(jù);

  二、培訓(xùn)資料包括員工培訓(xùn)需求調(diào)查資料、部門培訓(xùn)計(jì)劃表、部門月度培訓(xùn)情況報(bào)告表、培訓(xùn)通知、在職培訓(xùn)課程評(píng)估表、員工培訓(xùn)出勤表、考試試卷、外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的來函等。

  1、人力資源部的培訓(xùn)資料由培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)歸類存檔。

  2、各部門的培訓(xùn)資料由部門培訓(xùn)員負(fù)責(zé)歸類存檔。

  三、員工離職后,部門培訓(xùn)員需將該員工于部門的培訓(xùn)記錄卡轉(zhuǎn)交人力資源部,由后者將其歸入離職員工的人事檔案,并隨人事檔案一起保管。

  四、培訓(xùn)檔案保管期參照《人力資源管理制度》第十一章執(zhí)行。

  第九章員工進(jìn)修

  公司鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提高自身素質(zhì)和工作技能,同時(shí)公司將按一定比例予以報(bào)銷學(xué)費(fèi)。

  一、申請(qǐng)報(bào)銷進(jìn)修費(fèi)用的員工,必須符合以下條件:

  1、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè),認(rèn)同公司文化;

  2、在公司服務(wù)滿1年或以上(含集團(tuán)其它控股公司服務(wù)年限)。

  二、進(jìn)修費(fèi)用報(bào)銷原則:預(yù)先申報(bào)、學(xué)前審批、學(xué)后報(bào)銷。

  三、報(bào)銷費(fèi)用的項(xiàng)目包括:報(bào)名費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、教材費(fèi)、考試費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、證書費(fèi)等費(fèi)用;不含交通費(fèi)、食宿費(fèi)(經(jīng)總經(jīng)理特別批準(zhǔn)的除外)。

  四、進(jìn)修費(fèi)用報(bào)銷上限

  進(jìn)修費(fèi)用報(bào)銷上限根據(jù)員工在公司的服務(wù)年限(指員工取得證書時(shí),已經(jīng)在公司服務(wù)的年限)確定:

  1、滿1年不足2年的最高可報(bào)銷1萬元;

  2、滿2年不足3年的最高可報(bào)銷3萬元;

  3、滿3年不足5年的最高可報(bào)銷5萬元;

  4、滿5年不足7年的最高可報(bào)銷7萬元;

  5、滿7年以上的最高可報(bào)銷10萬元。

  五、進(jìn)修費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)

  1、公司因工作需要安排員工參加培訓(xùn)班(包括交通及食宿費(fèi)用),員工經(jīng)考核并取得合格證書的,費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷;

  2、員工利用業(yè)余時(shí)間自行參加與本職工作有關(guān)的職稱或職業(yè)資格考試,并取得相關(guān)證書的,費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷;

  3、員工利用業(yè)余時(shí)間自行進(jìn)修與公司業(yè)相關(guān)的專業(yè),并取得國家承認(rèn)的大專、本科、研究生畢業(yè)證書的,可報(bào)銷費(fèi)用的80%;

  4、員工自行進(jìn)修的課程,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)對(duì)員工本職工作有促進(jìn)作用的,可報(bào)銷費(fèi)用的50%;

  5、實(shí)際可報(bào)銷的費(fèi)用不得超出進(jìn)修費(fèi)用報(bào)銷上限;報(bào)銷金額如超出報(bào)銷上限,則按報(bào)銷上限額度報(bào)銷。

  六、進(jìn)修費(fèi)用申報(bào)程序

  1、申請(qǐng):員工填寫《學(xué)費(fèi)報(bào)銷申請(qǐng)表》(附件九),附上招生簡章或課程介紹等學(xué)習(xí)有關(guān)資料,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽認(rèn)后,交人力資源部。

  2、審核:人力資源部對(duì)員工申報(bào)的進(jìn)修課程進(jìn)行審查,根據(jù)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)的條款提出建議。

  3、審定:經(jīng)人力資源部審核后,報(bào)總經(jīng)理室審定,并按總經(jīng)理室審批意見執(zhí)行。審批后的申請(qǐng)表原件由人力資源部保存(人力資源部復(fù)印一份交申請(qǐng)員工的部門文員或指定人員,后者轉(zhuǎn)交申請(qǐng)人自行保存)。

  4、員工進(jìn)修:經(jīng)審批同意報(bào)銷進(jìn)修費(fèi)用的員工,應(yīng)按照申請(qǐng)表中所列課程進(jìn)行報(bào)名和學(xué)習(xí),直至取得畢業(yè)證或有效資格證書。

  5、報(bào)銷:在取得畢業(yè)證或有效資格證書后,員工需將有關(guān)證件原件交人力資源部審核。人力資源部審核通過后,即向該員工提供已審批的《學(xué)費(fèi)報(bào)銷申請(qǐng)表》原件,員工本人持《學(xué)費(fèi)報(bào)銷申請(qǐng)表》及進(jìn)修的相關(guān)繳費(fèi)單據(jù)原件等材料到財(cái)務(wù)部辦理報(bào)銷手續(xù)。

  七、進(jìn)修費(fèi)用支付辦法

  1、財(cái)務(wù)部按已審批的《學(xué)費(fèi)報(bào)銷申請(qǐng)表》向員工支付進(jìn)修費(fèi)用。

  2、員工在取證后可報(bào)銷進(jìn)修費(fèi)用50%,剩余的50%按員工須繼續(xù)服務(wù)的年限均攤支付。繼續(xù)服務(wù)年限為:報(bào)銷3萬元及以下的需繼續(xù)服務(wù)2年,報(bào)銷3萬元以上5萬元以下(含5萬元)的需繼續(xù)服務(wù)3年,報(bào)銷5萬元以上的需繼續(xù)服務(wù)4年。

  3、員工持相關(guān)材料到財(cái)務(wù)部報(bào)銷學(xué)費(fèi)時(shí),財(cái)務(wù)部以現(xiàn)金形式向員工支付報(bào)銷費(fèi)用的50%,剩余的50%由財(cái)務(wù)部按年限均攤后,與該員工每年12月份的工資一并支付。

  4、員工在繼續(xù)服務(wù)年限內(nèi)如辭職或被解聘的,未報(bào)銷的費(fèi)用將不予報(bào)銷。如員工以假證書欺騙公司的,公司保留向其索償所報(bào)銷費(fèi)用的權(quán)利。

  第十章附則

  一、本制度修改、解釋權(quán)歸總經(jīng)室。

  二、本制度經(jīng)總經(jīng)理室批準(zhǔn)后生效,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇11

  為了加強(qiáng)新版在公司各部門的執(zhí)行力度,順利通過認(rèn)證,加強(qiáng)在職人員的藥學(xué)職業(yè)道德、藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教育,提高員工的基本素質(zhì),更好的落實(shí)各崗位質(zhì)量職責(zé),為企業(yè)做大做強(qiáng)打好基礎(chǔ),公司現(xiàn)擬定本年度的培訓(xùn)方案如下:

  一、培訓(xùn)人員:

  李世彬、任輝、李培

  二、參訓(xùn)人員:

  公司各崗位人員、上崗前的人員、轉(zhuǎn)崗人員、門店負(fù)責(zé)人、質(zhì)管員、藥師、營業(yè)員

  三、培訓(xùn)方式:

  公司會(huì)議室集體授課、網(wǎng)絡(luò)傳授、自學(xué)

  四、培訓(xùn)考核與評(píng)定:

  (一)參加培訓(xùn)情況的考核,如是否按時(shí)參加培訓(xùn)簽到,是否上滿培訓(xùn)課時(shí)。通過員工個(gè)人培訓(xùn)簽到記錄來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  (二)反應(yīng)評(píng)估,測量參訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)的印象或態(tài)度。比如在培訓(xùn)中或培訓(xùn)后對(duì)提問問題的回答情況,向參訓(xùn)人員了解對(duì)培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲培訓(xùn)所學(xué)的'知識(shí)和技能是否能在將來的工作中得到應(yīng)用,收益如何。

  (三)學(xué)習(xí)評(píng)估,主要測量參訓(xùn)人員通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后是否掌握了知識(shí)、技能,通過要求參訓(xùn)人員在一定時(shí)間內(nèi)提交一份考試試卷來評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。

  (四)結(jié)果評(píng)定,通過對(duì)參訓(xùn)人員的綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐情況來評(píng)定是否合格。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇12

  一、構(gòu)建完整的課程安排:

  針對(duì)銷售人員依入行的時(shí)間做安排。

  三個(gè)月內(nèi)實(shí)施

  1.產(chǎn)品訓(xùn):不僅要懂產(chǎn)品,還要懂得產(chǎn)品能提升客戶哪些方面的現(xiàn)況

  2.接待禮儀:如何在黃金七秒內(nèi)留給客戶最好的第一印象,如何在從容、得體的應(yīng)對(duì)中給予客戶對(duì)品牌及產(chǎn)品的好感。.陌生開發(fā)技巧:了解陌生開發(fā)是業(yè)績提升的重要關(guān)鍵,陌生開發(fā)的九宮格應(yīng)用,陌生開發(fā)的拜訪技巧

  4.電話開發(fā)技巧:電話禮節(jié)、電話時(shí)機(jī)、電話開發(fā)流程。;

  5.職涯規(guī)劃:如何建立職業(yè)精神,如何從未來看現(xiàn)在,如何自我充實(shí)

  6.展廳及門店銷售:如何吸引客戶的眼光,如何營造愉悅的消費(fèi)感覺,如何提供合宜、適切的銷售方案,如何引導(dǎo)成交。

  三—六個(gè)月實(shí)施

  1.銷售溝通:如何做溝通中的情緒控制,如何以口到、眼到、手到、心到發(fā)揮問、聽、說的技巧,如何做客戶的異議處理。

  2.客戶經(jīng)營:客戶的盤整分析,不同屬性客戶的特質(zhì),客戶關(guān)系的建立與維系,如何讓舊客戶成為最佳助銷員

  3.時(shí)間管理:如何分析自己的時(shí)間象限,如何規(guī)劃每天的最佳時(shí)間利用,如何創(chuàng)造最佳效能

  六個(gè)月—一年

  1.顧問式銷售:如何以專業(yè)、服務(wù)的精神面對(duì)客戶,如何透過需求探尋、產(chǎn)品說明、異議處理、協(xié)議成交等完整步驟完成銷售

  2.快速成交:如何看懂客戶的肢體動(dòng)作,如何在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做出最合適的應(yīng)對(duì),如何挑動(dòng)客戶的心

  3.客戶抱怨處理:面對(duì)客戶抱怨的心態(tài),客戶抱怨處理流程,化冤家變親家的'處理技巧

  一年以上

  1.商務(wù)談判:如何做談判的'準(zhǔn)備,如何運(yùn)用1+1>2的雙贏法則,如何做好談判方案,如何確保協(xié)議切實(shí)執(zhí)行

  2.目標(biāo)管理:如何透過PDCA讓目標(biāo)的完成能夠更堅(jiān)決有效的執(zhí)行,如何以SMART原則制定可行的銷售計(jì)劃

  3.客戶服務(wù)系統(tǒng):對(duì)客戶的服務(wù)已不再是隨機(jī)式的服務(wù),如何以系統(tǒng)思維做長期式、循環(huán)式的服務(wù),以利再生客源的創(chuàng)造$

  二、定期且持續(xù)性的施予培育:

  我們常常會(huì)有一種誤解,以為一次的培訓(xùn)就可帶來宏大的效益。其實(shí)每次的培訓(xùn)若能帶來一些啟發(fā),帶動(dòng)一些改變和進(jìn)步,就是達(dá)到成效了。畢竟培訓(xùn)是要長期且持續(xù)的。筆者所知道的一家汽車銷售集團(tuán),創(chuàng)立之初,只有五家4S店,人員也是從四面八方招來的“各路英雄好漢”,但半年下來,運(yùn)營并不理想,于是總經(jīng)理就改弦易轍,招募的新人改以無經(jīng)驗(yàn)為主,由集團(tuán)策劃系統(tǒng)式且長期性的培育計(jì)劃,幾年下來擴(kuò)展為擁有超過三十家4S店的銷售集團(tuán),資本額已超過二十個(gè)億。所以優(yōu)質(zhì)的銷售團(tuán)隊(duì)是可以透過系統(tǒng)性、標(biāo)準(zhǔn)化的培育建立的

  三、建立學(xué)習(xí)護(hù)照:

  培訓(xùn)也是必須由一些行政措施支持的,人資部門可以建立全面的學(xué)習(xí)護(hù)照制度,任何人到企業(yè)都必須接受各階段的培訓(xùn),并與績效評(píng)核、人員升遷做結(jié)合,如此可讓大家更加重視,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平同時(shí)提升。

  四、內(nèi)部講師的優(yōu)質(zhì)化:

  若企業(yè)允許,盡量讓內(nèi)部講師專職化,如果條件無法滿足,也應(yīng)該讓內(nèi)部講師受專業(yè)的講師培訓(xùn),保證授課技巧、運(yùn)課方式更多元。我們要了解,每次的培訓(xùn)都要花費(fèi)大量的時(shí)間、人力、物力、財(cái)力,若把這些資源總和轉(zhuǎn)化為成本,是一筆相當(dāng)驚人的費(fèi)用,所以若在培訓(xùn)時(shí),氛圍不佳,學(xué)員意興闌珊,就會(huì)殊為可惜

  五、適當(dāng)?shù)耐馄钢v師:

  雖然外聘的講師成本高,但是通常能帶來新的觀念及技巧,對(duì)學(xué)員也較有新鮮感,所以適當(dāng)?shù)牟捎猛馄钢v師,可產(chǎn)生較高的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)成效。

  六、淘汰弱化人員:

  銷售是很強(qiáng)調(diào)行動(dòng)力的工作,有時(shí)一兩位績效差的人員會(huì)降低整體的動(dòng)力,一些負(fù)面的思維會(huì)影響其他人員。在實(shí)務(wù)上,思維不佳、行動(dòng)力不足的銷售人員的淘汰,不僅不會(huì)影響業(yè)績,反而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源更集中,士氣更高昂,當(dāng)優(yōu)質(zhì)的文化形成時(shí),就是優(yōu)質(zhì)銷售團(tuán)隊(duì)的建構(gòu)成形時(shí)。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇13

  一、培訓(xùn)目的

  1、通過拓展訓(xùn)練,使來自不同地區(qū)、不同經(jīng)歷的員工迅速融洽相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力;

  2、通過外聘專業(yè)講師的培訓(xùn),使員工對(duì)餐飲服務(wù)有系統(tǒng)的了解,并能夠熟悉服務(wù)流程和對(duì)客戶進(jìn)行服務(wù);

  3、通過內(nèi)部培訓(xùn),使員工了解酒店的服務(wù)理念,并能在培訓(xùn)后對(duì)餐飲服務(wù)的理解上有質(zhì)的突破;

  二、目前已確定培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間計(jì)劃

  1、拓展訓(xùn)練同心桿

  2、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

  課程設(shè)置15天培訓(xùn)內(nèi)容,每天授課時(shí)間為5到6小時(shí)。

  課程設(shè)置:

  第一部分:員工人生職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容、全情融入團(tuán)隊(duì)、個(gè)人素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,讓每一位員工明白,工作不是做給別人,而是做給自己。讓每一位員工充滿動(dòng)力的前行。閉營儀式晚餐, 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)感情,企業(yè)為家執(zhí)行就餐秩序

  第二部分:愛崗敬業(yè)、員工工作狀態(tài)調(diào)整:變員工被動(dòng)工作為主動(dòng)接受,讓員工將主動(dòng)執(zhí)行養(yǎng)成一種習(xí)慣,努力提升自已的自身素質(zhì)。

  第三部分:溝通意識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)員工對(duì)客溝通能力的提升,讓客人時(shí)時(shí)有心動(dòng)感覺。相互問候是酒店的一種服務(wù)文化,將主動(dòng)與客人溝通形成酒店的一種服務(wù)文化。

  第四部分:語言表達(dá)技巧訓(xùn)練:通過語言表達(dá)技巧的訓(xùn)練,讓員工懂得如何與客人溝通、如何快速提升自已的語言表達(dá)能力、說話時(shí)的時(shí)間應(yīng)該注視客人什么位置、表達(dá)時(shí)的語音、語速的控制等。

  第五部分:禮節(jié)禮貌及對(duì)客服務(wù)意識(shí):通過各種服務(wù)禮儀的訓(xùn)練,讓員工養(yǎng)成一種良好的職業(yè)形為與習(xí)慣,規(guī)范的手勢、規(guī)范的舉止、規(guī)范的操作禮儀等都是服務(wù)文化不可缺少的一部分。

  第六部分:餐飲前臺(tái)預(yù)訂專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):通過專業(yè)預(yù)訂程序培訓(xùn)讓每一位員工清楚的知道自己應(yīng)該做的、不應(yīng)該做的。預(yù)訂是前臺(tái)銷售中的重要環(huán)節(jié),預(yù)訂程序完善,將可大大提升餐飲營業(yè)額。

  第七部分:餐飲菜肴專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):通過培訓(xùn)讓員工知道如何營養(yǎng)點(diǎn)餐,根據(jù)客人的身體狀況進(jìn)行點(diǎn)餐,掌握專業(yè)的菜肴知識(shí)。

  第八部分:餐飲服務(wù)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):對(duì)客餐飲點(diǎn)菜銷售技巧、對(duì)客服務(wù)的各種服務(wù)技巧(點(diǎn)煙、撤換骨碟、報(bào)菜名、開餐前自我介紹、催菜、敬酒詞語言表達(dá))、高檔宴會(huì)設(shè)計(jì)、客房用餐處理、客人投訴處理等技巧。

  第九部分:餐飲酒水、茶水專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):通過酒水、茶水知識(shí)的學(xué)習(xí),讓每一位員工掌握銷售酒水的特性,提升酒水銷售額。

  第十部分:餐飲個(gè)性化服務(wù),餐飲敬酒語言服務(wù),快速提升員工對(duì)客溝通能力。讓客人高興而來滿意而歸。

  第十一部分:餐飲服務(wù)流程培訓(xùn),讓員工清楚的知道每一種就餐形式的服務(wù)流程,如:婚宴、商務(wù)宴請(qǐng)、家宴等,讓員工做到忙而不亂,快而周全。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇14

  為了更好地為公司當(dāng)前及未來新一輪的持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)、提供合適的優(yōu)秀人才隊(duì)伍,公司將進(jìn)一步加大培訓(xùn)的管理力度,將培訓(xùn)與激勵(lì)、績效考核掛鉤,搭建起公司學(xué)習(xí)技術(shù)型團(tuán)隊(duì)的構(gòu)架,根據(jù)對(duì)公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀及需求分析,擬對(duì)公司員工培訓(xùn)進(jìn)行初步規(guī)劃。

  一、培訓(xùn)原則

  理論聯(lián)系實(shí)際:培訓(xùn)需與員工需求,崗位要求緊密聯(lián)系。

  系統(tǒng)+循環(huán)性:提高員工某方面能力的培訓(xùn)要具有系統(tǒng)性,對(duì)于特別重要的能力會(huì)采用循環(huán)培訓(xùn)的方式。

  1、層次多樣:高層、中層、基層、新人;

  2、類型多樣:崗前、技術(shù)、管理類;

  形式多樣:講課、座談、學(xué)習(xí)小組、拓展。

  二、培訓(xùn)目標(biāo).

  1、確保公司員工能符合公司企業(yè)文化及紀(jì)律要求,具備公司要求之能力——知識(shí),態(tài)度及技能;

  2、提高員工工作效率要求下,學(xué)習(xí)新技能,提升解決問題的能力;

  3、加快新任主管心理及思維的轉(zhuǎn)變,增進(jìn)主管的管理創(chuàng)新能力;

  4、培訓(xùn)時(shí)間計(jì)劃于每周四下午4:30-5:30,各層次、類型、形式間隔式進(jìn)行,每年11月份為“公司文化”學(xué)習(xí)月。

  三、培訓(xùn)計(jì)劃的編寫與審核流程;

  1、公司人事行政部每年于一月、七月上旬,向各部門發(fā)放《培訓(xùn)需求表》,并負(fù)責(zé)及時(shí)收集,匯總各部門的培訓(xùn)需求。

  2、各部門根據(jù)本部門員工的不同情況及公司中長期發(fā)展需求等綜合信息考慮,填報(bào)《培訓(xùn)需求表》交至人事行政部。

  3、培訓(xùn)費(fèi)用:包括拓展訓(xùn)練費(fèi)用、邀請(qǐng)外部培訓(xùn)講師的費(fèi)用、內(nèi)部培訓(xùn)講師的年終個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金等。

  4、培訓(xùn)計(jì)劃的編寫與審核.

  每年一月、七月中旬由人事行政部召開培訓(xùn)工作會(huì)議,各部門主管參加,總結(jié)上半年度培訓(xùn)工作,對(duì)半年及全面培訓(xùn)效果的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)指出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利于改進(jìn),審議下半年度培訓(xùn)計(jì)劃。

  人事行政部于一月、七月下旬根據(jù)培訓(xùn)信息征集情況和培訓(xùn)審議結(jié)果,結(jié)合半年度工作計(jì)劃、將綜合審議的半年度計(jì)劃表,與各個(gè)部門主管再次確認(rèn)。

  將確認(rèn)好的半年度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,逐步實(shí)施。

  四、重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目

  1、全面預(yù)算管理;

  各個(gè)部門要秉著成本意識(shí),樹立節(jié)約的思想觀念做好培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、有效提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力;

  有效提升公司內(nèi)部不同層面的人員的執(zhí)行能力,加快公司的運(yùn)作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,保持公司經(jīng)久不衰的斗志。

  3、逐步提升中高層管理者的管理能力;

  為公司培養(yǎng)優(yōu)秀的中高層管理者隊(duì)伍,提升公司的人才競爭力。

  五、培訓(xùn)課程編排計(jì)劃

  1、一級(jí)培訓(xùn)(中層以上人員)

  培訓(xùn)對(duì)象:各部門組長、主管及經(jīng)理;

  培訓(xùn)方式:每月召開 次座談會(huì)或拓展活動(dòng),內(nèi)容包括執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、員工關(guān)系、角色認(rèn)知(對(duì)新任主管)、個(gè)人效能管理(時(shí)間,目標(biāo)管理) 等;

  2、二級(jí)培訓(xùn)(基層人員) (培訓(xùn)項(xiàng)目、方式、時(shí)間待定,需做問卷調(diào)查)

  培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)項(xiàng)目 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)時(shí)間

  3、三級(jí)培訓(xùn)(新人崗前培訓(xùn))

  培訓(xùn)對(duì)象:公司新近員工

  入職第一天培訓(xùn)項(xiàng)目:公司發(fā)展史,組織架構(gòu),企業(yè)文化;公司人事,考勤,薪酬制度等;

  入職第二天后培訓(xùn)項(xiàng)目:崗位專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)講解;各部門培訓(xùn)項(xiàng)目;

  六、培訓(xùn)管理

  為保證公司員工培訓(xùn)工作的有效開展,人事行政部將積極搭建與營造完善的培訓(xùn)軟硬環(huán)境,將從培訓(xùn)的前期、中期、后期開展全方位的、全程性的引導(dǎo)與跟蹤服務(wù)等管理工作。

  1、培訓(xùn)前期的管理工作

  培訓(xùn)資訊透明化:為加大培訓(xùn)資訊的宣傳力度,提高培訓(xùn)信息的透明度,人事行政部將每月初和各部門主管對(duì)于一個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行溝通確認(rèn),在培訓(xùn)前一周給相關(guān)人員發(fā)通知,確保人員盡可能到齊。加大對(duì)培訓(xùn)需求的分析:在比較系統(tǒng)的、重要的培訓(xùn)前,將由人事行政部對(duì)參訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)前期的需求分析,根據(jù)反饋的問題,組織培訓(xùn)師設(shè)計(jì)培訓(xùn)課題,提高培訓(xùn)的針對(duì)性。內(nèi)部選拔培訓(xùn)講師:針對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,各部門可推薦或本人自薦擔(dān)任培訓(xùn)講師,培訓(xùn)講師需要上交完整的授課計(jì)劃,經(jīng)過考評(píng)后開始培訓(xùn)授課,年終公司將對(duì)其授課成效,發(fā)放相應(yīng)的個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金;

  2、培訓(xùn)實(shí)施階段的管理工作

  人事行政部為主導(dǎo),其它各職能部門為輔,統(tǒng)籌做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作(包括培訓(xùn)場地、培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)講師);合理安排好各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)程,有效組織實(shí)施培訓(xùn);根據(jù)實(shí)施結(jié)果,通過培訓(xùn)現(xiàn)場的評(píng)估,調(diào)整或修正培訓(xùn)計(jì)劃。

  3、培訓(xùn)后期的管理工作

  培訓(xùn)效果評(píng)估是為了檢驗(yàn)培訓(xùn)方案實(shí)施的有效性,分析開展培訓(xùn)活動(dòng)所取得的成績,找出培訓(xùn)過程中的差距,并發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求,加以改進(jìn)和完善新的`培訓(xùn)計(jì)劃。

  培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填寫本次培訓(xùn)的總結(jié)報(bào)告,由相應(yīng)負(fù)責(zé)人簽字填寫實(shí)際成效情況;一個(gè)月內(nèi)由人事行政部調(diào)查本月培訓(xùn)效果,人事行政部需把每次培訓(xùn)的情況整理備案,以便后期的逐步跟蹤。

[推薦]員工培訓(xùn)方案 篇15

  一、目的

  為加強(qiáng)公司企業(yè)文化的建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)目之間的員工交流與感情聯(lián)絡(luò),調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,提高公司的凝聚力,逐步完善公司的福利機(jī)制。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  組織部分員工去千佛洞參觀

  三、活動(dòng)對(duì)象

  在20xx年元月份之前進(jìn)入公司的一線員工,主要以直接為住戶提供服務(wù)的保安員、保潔員、維修員為主。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1月18日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參加活動(dòng)人員于8:30在公司集合,宣布活動(dòng)紀(jì)律,8:40從公司出發(fā)(員工自備早餐)。

  2、8:40—10:40驅(qū)車前往千佛洞

  3、10:40—13:00參觀千佛洞

  4、13:20—14:20就餐

  5、14:20—16:30驅(qū)車回公司活動(dòng)結(jié)束

  六、活動(dòng)費(fèi)用

  1、餐費(fèi)300元/X2桌X1餐=600元

  2、門票24人X90元/人=2160元

  3、租車400元/臺(tái)X1臺(tái)=400元

  4、油費(fèi)300元X2臺(tái)車=600元

  共計(jì):3760元(叁仟柒佰陸拾圓整)

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